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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-04 10:20:43 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期工作計(jì)劃【通用15篇】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期工作計(jì)劃【通用15篇】

學(xué)期工作計(jì)劃1

  在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際,新學(xué)期到來了。疫情當(dāng)前,新學(xué)期伴隨著新的教學(xué)方式也如約而至!面對全新的線上教學(xué)方式,我們懷揣希望與勇敢,靜待笑臉相迎的時(shí)刻!堅(jiān)守崗位,各盡其職,打好疫情防控戰(zhàn)。作為一名體育教師,在這特殊的學(xué)期里,我將在課堂上重視安全衛(wèi)生教育,在體育游戲中讓學(xué)生不斷嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動(dòng)的`樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校和班級實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

  2.依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課,充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡(luò)資源,同年級同學(xué)科進(jìn)行集體單元紙質(zhì)稿備課,語文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個(gè)人電子備課、課件等教育教學(xué)資源上傳才寶教育平臺,加強(qiáng)監(jiān)督、資源共享;加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,繼續(xù)實(shí)施、推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”,教給學(xué)生一生有用的東西,實(shí)現(xiàn)最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,落實(shí)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  3.搞好教師培訓(xùn)、教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成不備課不上講臺的習(xí)慣;提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。

  二、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,提升教師科研能力

  1.每位教師除了要積極參加區(qū)級、學(xué)校、教研組(備課組)青藍(lán)結(jié)對等教研活動(dòng)外,還要熱情投入課題研究,堅(jiān)定不移地扎根于、立足于學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)際,著眼教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的真實(shí)問題,研究新對策,提煉有效經(jīng)驗(yàn),爭取人人有課題,人人做研究,讓研究常態(tài)化,并注意收集研究實(shí)踐中的事實(shí)、數(shù)據(jù)等詳實(shí)資料。

  2.推進(jìn)上學(xué)期結(jié)題的省規(guī)劃課題《小學(xué)課程整合的研究與實(shí)施》成果實(shí)施,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科間整合:語文學(xué)科進(jìn)行教材與主題閱讀相結(jié)合的整合,按“主題課程”實(shí)施教學(xué)的學(xué)科進(jìn)行各學(xué)科間的整合,體育與游戲整合……每月進(jìn)行一次整合展示:梳理整合內(nèi)容,撰寫整合案例、感悟,執(zhí)教整合課等。

  3.做好“十三五”課題研究的申報(bào)與研究工作:力爭申報(bào)帶經(jīng)費(fèi)的研究課題。

  三、深化校本研修,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

  1.完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

  2.書香星期二:讀書學(xué)習(xí)中增長智慧,寫作反思中向高處攀升。繼續(xù)實(shí)施“書香星期二”閱讀工程,采用“師生共讀、教研組共讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合”的形式,研發(fā)學(xué)生閱讀課程,推進(jìn)師生家長每月共讀3本書,每天讀書至少半小時(shí)。

  本學(xué)期繼續(xù)開展研讀教育專著活動(dòng)。研發(fā)教師專業(yè)閱讀課程,推行教師每學(xué)期閱讀2本教育專著,本學(xué)期學(xué)校采取每周領(lǐng)讀的'方式共讀《給教師的建議》,教研組確定另一本共讀書目。組織讀書沙龍活動(dòng),交流分享讀書收獲。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn),適時(shí)開展“我的教育故事”專題沙龍活動(dòng),讓每一位教師走上講壇,講述自己教育教學(xué)探索故事,講述自己的學(xué)習(xí)心得,分享教育智慧,共同成長。鼓勵(lì)老師們撰寫教育論文,積極參加各級各類論文比賽,自主進(jìn)行“和美課堂”的探索和研究,走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校為教師開放電子圖書館,保障教師閱讀。

  每周二最后一節(jié)語文課,實(shí)施單元主題閱讀和自主閱讀相結(jié)合的方式,拓展學(xué)生閱讀范圍。教師通過閱讀指導(dǎo)課、閱讀分享課、成果展示課等指導(dǎo)閱讀,提升閱讀效果。

  學(xué)校通過提供圖書、開放圖書館、建立班級圖書角、年級圖書漂流等為學(xué)生閱讀提供保障。

  閱讀書目以教研組為單位制定,開學(xué)第二周周二交流閱讀計(jì)劃。后面按計(jì)劃推進(jìn)。

  3.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對,互惠共生.

  9月28日孔子誕辰紀(jì)念日,舉行20PC“和美印記薪火相傳“青藍(lán)工程拜師會(huì),70多對青年教師與骨干教師結(jié)成發(fā)展共同體。相約星期三,師徒進(jìn)彼此的課堂,聽評課中共進(jìn)步、勤交流中話課堂,以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進(jìn)行青年教師亮相課。

  4.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請進(jìn)來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

  月活動(dòng)計(jì)劃安排:

  九月份:

  1.制定計(jì)劃,調(diào)整學(xué)科教研組人員。

  2.學(xué)習(xí)研究使用才寶教育平臺,上傳教學(xué)資料,資源共享。

  3.書香星期二:啟用學(xué)校電子圖書館,教研組共讀引領(lǐng)。

  4.相約星期三:舉行青藍(lán)結(jié)對拜師儀式,實(shí)施青藍(lán)工程。

  十月份:

  1.書香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書沙龍。語文、數(shù)學(xué)組舉行讀書沙龍,每周兩個(gè)教研組。

  2.相約星期三:實(shí)施青藍(lán)工程,師徒制定計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3.組織綜合組“主題教學(xué)”課程整合教研活動(dòng),實(shí)施推廣《小學(xué)課程整合研究與實(shí)施》課題成果。

  十一月份:

  1.書香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書沙龍。英語、科學(xué)、音樂、體育每周一個(gè)組

  2.相約星期三:青年教師亮相課。

  3.各教研組整合論文展評

  十二月份:

  1.書香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書沙龍。綜合組每周一個(gè)組。

  2.相約星期三:師徒研磨徒弟亮相課例,進(jìn)一步跟進(jìn)指導(dǎo)。

  3.科研活動(dòng):各教研組整合材料展評。

  二0XX一月份

  1.書香星期二:按既定計(jì)劃共讀,第20周舉行教研組讀書成果整理。

  2.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對,青年教師個(gè)人總結(jié)展評,師傅對徒弟課堂教學(xué)等方面全面評定。

  3.科研活動(dòng)個(gè)人全面總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃3

  作為一名班主任,我用自己力所能及的方式,為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力。我在班級群里轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于如何預(yù)防肺炎的方法,轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的`小技巧,更是對學(xué)生們進(jìn)行生命教育,告訴同學(xué)們什么是責(zé)任,什么是使命,每一名學(xué)生也在用實(shí)際行動(dòng)了解病毒,了解疫情為防控疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,同學(xué)們進(jìn)行繪畫,制作視頻,發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油,為中國加油!

  雖然不能沖在抗擊疫情的一線,但是作為一名老師,我要借此機(jī)會(huì)幫助孩子們進(jìn)步成長,真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學(xué)習(xí)幫助同學(xué)們增長知識,發(fā)展才能。對同學(xué)們進(jìn)行防控教育,愛國主義教育。

學(xué)期工作計(jì)劃4

  班干部工作

  班干部作為班級的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個(gè)人管理的意識和主動(dòng)性需要加強(qiáng),即將畢業(yè),對很多人來說,可能在整體的個(gè)人意識上都會(huì)有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會(huì)穩(wěn)固。“誠信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級精神在本學(xué)期要爭取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補(bǔ)習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識的'基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),班干部會(huì)積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)的工作。

  班級日常事務(wù)

  本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)上會(huì)少一些,但面對即將舉行的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班會(huì)切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時(shí)好時(shí)壞的路口,也是班級工作的一個(gè)落點(diǎn);诟鱾(gè)方面,通過人員的調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會(huì)有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評價(jià),做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級評比上要上一個(gè)臺階。要積極的做好并消除大家對學(xué)校安排的活動(dòng)的抵觸情緒。

  畢業(yè)留念

  大學(xué)是每個(gè)人的生命中最美好的時(shí)光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個(gè)人都努力過,每個(gè)人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機(jī)截取同學(xué)平時(shí)的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢竟每個(gè)人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時(shí)候,我們不會(huì)后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時(shí)光!

學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、工作職責(zé)

  1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)(院、系)

  2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

  3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作

  4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的'身體和心理素質(zhì)

  5、要通過舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體

  6、及時(shí)召開體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。

  二、工作分類

  體育部工作歷程長,工作量大,20xx年下半年,將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等,時(shí)間安排相對緊密,

  三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容

 。1)、班對班籃球賽:明年一開學(xué),我們將舉行班對班籃球賽,各班至少派出5名隊(duì)員參加,活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎(jiǎng),頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。比賽隊(duì)伍可根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(3個(gè)不同價(jià)位的籃球) 120元

 。2)、羽毛球聯(lián)賽:4月中旬,在系內(nèi)部組織一場羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報(bào)名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍) 100元

  (3)、足球聯(lián)賽:校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊(duì)。具體工作由足球隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé),要求足球隊(duì)隊(duì)長在賽前做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練工作,屆時(shí)帶隊(duì)參加比賽,爭取取得名次。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用(根據(jù)取得名次而定) 50—100元

  四、 部內(nèi)工作

  (1)、在下學(xué)期末,對干事進(jìn)行考評,分析考評結(jié)果,選出優(yōu)秀干事。

  (2)、制定工作計(jì)劃。

 。3)、做好學(xué)期收尾工作。

  在活動(dòng)中希望各部門積極配合我們的工作!活動(dòng)結(jié)束后,我部每名成員及時(shí)、認(rèn)真的做好總結(jié)工作。希望活動(dòng)能圓滿落幕!

學(xué)期工作計(jì)劃6

  為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,我詳細(xì)的做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃如下:

  一:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可,在今后的工作中我會(huì)做到更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,20xx中(1)班工作計(jì)劃。

  這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī);加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬老師和長輩,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二:保教工作

  根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  1:保育工作

  為了做好幼兒保育工作,督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,工作計(jì)劃《20xx中(1)班工作計(jì)劃》。 為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  2:教育教學(xué)關(guān)注

  在講課的'過程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主題地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,制定好每月.每周.每日教學(xué)工作計(jì)劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向,安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的自信心。

  3;安全計(jì)劃

  重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

  三:家長工作

  目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1.根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時(shí)了解在園情況。

  2.通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯(lián)系。

  總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

  黃龍鎮(zhèn)中心幼兒園

  中(1)班

學(xué)期工作計(jì)劃7

  本學(xué)期七年級組將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級實(shí)際,深化教學(xué)改革,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)發(fā)展打下牢固基礎(chǔ)。

  一、工作目標(biāo):

  1、緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)全年級老師師德師風(fēng)教育,努力打造目標(biāo)一支能力強(qiáng),業(yè)務(wù)優(yōu),作風(fēng)硬,深受學(xué)生歡迎、家長滿意、同事贊賞、學(xué)校放心的教師隊(duì)伍。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使全體學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。

  二、具體工作與措施:

  (一)德育工作

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)是加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班級文化建設(shè),采取“嚴(yán)管、常抓、細(xì)導(dǎo)”的原則,以此推動(dòng)全年級教育教學(xué)質(zhì)量在上學(xué)期末全市統(tǒng)一監(jiān)測中取得的優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階,以此促進(jìn)全體班主任個(gè)體素質(zhì)的整體提升。

 、、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和橫向交流,不斷提高班主任素質(zhì),重視本組班主任教師隊(duì)伍尤其是年輕班主任的培養(yǎng),為每一位班主任搭建、提供展示自己的舞臺。

 、颉⒄J(rèn)真開好每一次主題班會(huì),每一堂班會(huì)必須先做好充分準(zhǔn)備,并做到主題明、條理清、針對性強(qiáng)。讓學(xué)生有所收獲,真正做到幫助教育的作用。(每次主題班會(huì)要有記錄,每班不得少于4次)

 、蟆⒏靼嘀魅闻浜象w育教師抓好各班兩課管理,對做操紀(jì)律散漫、偷懶的學(xué)生要嚴(yán)格處理。

 、、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,年級組每天早晨,下午檢查。

 、、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以熏陶與教育。

 、觥⒎e極配合德育處的工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好課間行為習(xí)慣。(年級組每天早晨,下午檢查)。

 、鳌⒓哟蟀踩逃,杜絕重大安全事故發(fā)生。

 、、及時(shí)開好家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(每學(xué)期家長會(huì)不得少于1次,年級組統(tǒng)一安排)。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)與提高,嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。

 。ǘ┙虒W(xué)工作:

  1、全面推進(jìn)新課改。全年級各班按照學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合本班實(shí)際切實(shí)搞好課程改革,各學(xué)科要加強(qiáng)協(xié)調(diào),針對課改中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理、及時(shí)向年級組、學(xué)校匯報(bào),既要學(xué)習(xí)蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校的課改做法,又要結(jié)合我校實(shí)際靈活運(yùn)用,不能只照搬形式,既要堅(jiān)定信心又要將課改落到實(shí)處,各科任教師都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、加強(qiáng)新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),在上學(xué)期推選教師外出培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期年級組力爭讓還沒外出培訓(xùn)的每位老師至少參加一次新課改的觀摩學(xué)習(xí),并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。

  3、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任老師要根據(jù)本班的.實(shí)際情況,加強(qiáng)針培優(yōu)補(bǔ)差工作,及時(shí)批改和訂正作業(yè),對每次考試的測試內(nèi)容進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的綜合能力。(由各備課組負(fù)責(zé)完成)。

  4、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會(huì)、家訪、電話訪問等形式,力爭家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài),年級組及在本年級任教的校級領(lǐng)導(dǎo)力爭能深入到部分學(xué)生家中訪問。

 。ㄈ┌踩ぷ鞒Wゲ恍

  進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,班主任要加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生不文明的行為,管理好學(xué)生課余時(shí)間,按時(shí)放學(xué),嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  本學(xué)期七年級工作任重而道遠(yuǎn),新一輪課改迫在眉睫,需要全年級老師群策群力,精誠團(tuán)結(jié)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,七年級的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上一層樓!

學(xué)期工作計(jì)劃8

  新學(xué)期開始,為了更好的配合和完成本學(xué)年的歷史教學(xué)任務(wù),特制定此教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  必修(I)是政治文明歷程。著重反映人類社會(huì)政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。

  二、指導(dǎo)思想:

  新高中課程計(jì)劃在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面作了積索。所以教學(xué)中應(yīng)緊跟高中課程改革的步伐前進(jìn),為了適應(yīng)這一形勢,確保高考的順利推進(jìn),確保高中質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),教學(xué)中要切實(shí)有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展。

  三、教材分析:

  人類社會(huì)政治領(lǐng)域中的問題是極其復(fù)雜的。

  歷史必修(I)的8個(gè)學(xué)習(xí)專題,共27課。主要是了解人類歷重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史實(shí),正確認(rèn)識歷的階級、階級關(guān)系和階級斗爭,認(rèn)識人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律;學(xué)習(xí)從歷史的角度來看待不同政治制度的'產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會(huì)歷史發(fā)站多種因素共同作用的結(jié)果,并能對其進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)與解釋、理解從專制到民主、從人治到法治市人類社會(huì)一個(gè)漫長而艱難的歷史過程,從而樹立為社會(huì)主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生理想。

  政治活動(dòng)是人類社會(huì)生活的主要組成部分。人類的政治活動(dòng)既受制于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)其他方面的發(fā)展,又發(fā)作用于經(jīng)濟(jì)及其他活動(dòng),給社會(huì)發(fā)展以巨大的影響。因此,我們學(xué)習(xí)歷史,了解人類社會(huì)政治領(lǐng)域中的活動(dòng),是非常有必要的。

  四、學(xué)情分析:

  高一年級共5個(gè)班,每個(gè)班將近50個(gè)學(xué)生,生源質(zhì)量高低不一,因此,我在教學(xué)當(dāng)中一定要進(jìn)行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學(xué)生則要進(jìn)行一定較難的作業(yè)布置和試卷的布置。針對學(xué)情和特點(diǎn)略講某些章節(jié)教學(xué)中一定要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng),并以基礎(chǔ)知識為主。

  綜合考點(diǎn)內(nèi)容,突出學(xué)科內(nèi)的知識銜接,注重學(xué)科間的貫通,拓寬學(xué)生知識面,提高了學(xué)生的思維能力;基礎(chǔ)訓(xùn)練,重在運(yùn)用;,重在提高;綜合訓(xùn)練,重在發(fā)展。使學(xué)生既從“點(diǎn)”上拓展,有能對所學(xué)知識點(diǎn)結(jié)合,融會(huì)貫通。

  高中歷史教材的主體結(jié)構(gòu)按“學(xué)習(xí)專題”購建。共八個(gè)學(xué)習(xí)專題,包括#工作計(jì)劃、導(dǎo)語、學(xué)習(xí)建議、主要介紹專題的歷史發(fā)展線索或?qū)W習(xí)重點(diǎn),并提出一些上的建議。正文后輻射自我測評、材料閱讀與思考,以拓展我們的知識面,提高分析問題和解決問題的能力。

  總之,歷的政治活動(dòng)是豐富多彩、極其復(fù)雜的,他與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、活動(dòng)一起構(gòu)成料人類歷多彩的生活活動(dòng)。只要同學(xué)們潛心學(xué)習(xí),細(xì)心探究,就一定會(huì)有許多預(yù)料不到的收獲,感悟許多歷史的真諦。

學(xué)期工作計(jì)劃9

  新學(xué)期是一個(gè)新的開始,作為班長我將竭盡全力為全班同學(xué)服務(wù)。

  總結(jié)上學(xué)期的不足和成績,我感覺這學(xué)期的工作重點(diǎn)應(yīng)放在關(guān)心和督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)上、班級以及班際活動(dòng)的的組織上。

  首先,對于學(xué)習(xí),我們班上學(xué)期成績不是太理想,部分同學(xué)主次不分,過多地把心思放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)上,沒能抓好學(xué)習(xí)。對此,班委成員這學(xué)期的一項(xiàng)很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,號召學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)向班里學(xué)習(xí)比較努力的同學(xué)學(xué)習(xí),做好考勤的工作。具體的.實(shí)施方法:

  1.繼續(xù)實(shí)行劃分學(xué)習(xí)小組的方法,各組長對所轄的同學(xué)給予學(xué)習(xí)上的幫助、 督促

  2.寢室集體上自習(xí)。各寢室參照課程表,每周至少選擇一個(gè)晚上進(jìn)行集體自習(xí),時(shí)間為晚上7:00到9:00,每晚由一位班委陪同,同時(shí)記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席,學(xué)期末根據(jù)個(gè)寢室的出勤情況,生活委員用班費(fèi)給予表現(xiàn)好的寢室一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.逃課的問題。由副班長不定期查勤,發(fā)現(xiàn)逃課的同學(xué),一次警告,兩次報(bào)告給輔導(dǎo)員。

  4.針對國二、四級考試,由宣傳委員組織知識交流、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、信息溝通,進(jìn)行互幫互助。

  5.針對老師對布置的作業(yè)不檢查、不批閱的情況,我班組織班級內(nèi)部批改作業(yè),由學(xué)習(xí)委員和宣傳委員負(fù)責(zé),每科目的作業(yè)學(xué)習(xí)委員必須在下次上課前一天收齊進(jìn)行批閱,上課前十分鐘發(fā)給同學(xué)。

  其次對于班級以及班際活動(dòng),應(yīng)在不影響學(xué)校教學(xué)秩序的情況下進(jìn)行,本著增進(jìn)同學(xué)間友誼、增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、豐富同學(xué)們的精神生活的原則,本班的這學(xué)期提上日程的活動(dòng)有:播放心理教育影片、春游、主題班會(huì)、五四晚會(huì)。對于班級活動(dòng),以體育比賽的方式進(jìn)行,以增強(qiáng)班級間的友誼。具體的活動(dòng)方案,以策劃書的方式呈現(xiàn),在取得老師的肯定后方能進(jìn)行。

  以上就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,如有不足將會(huì)及時(shí)改進(jìn)?偠灾,我將會(huì)努力把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、有影響力的班級。

XXX

  20xx年3月5日

學(xué)期工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的理念,從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),用科學(xué)的眼光認(rèn)識學(xué)生,用發(fā)展的眼光評價(jià)學(xué)生,提高德育的實(shí)效性。

  二、班級學(xué)生分析:

  本班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動(dòng)的`參與意識,喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

  三、主要工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性的培養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。

  4、加強(qiáng)自主管理。

  5、根據(jù)大隊(duì)部要求,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  6、打造書香班級

  開展讀書展示活動(dòng)。可以是優(yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時(shí)。

  四、工作措施

  1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

  在開學(xué)初,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,使學(xué)生將什么該做,什么不該做深深地記在腦海中。

  2、全體同學(xué)參與班級管理,提高自主管理能力。

  3、培養(yǎng)好班干部

  讓每一個(gè)同學(xué)各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)行人人上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時(shí)換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的能力。

  五、具體活動(dòng)安排:

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、六禮三儀教育,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、開展“讓雷鋒伴我成長”。 德“字當(dāng)先。

  3、三八節(jié)感恩母親活動(dòng)。

  4、環(huán)境調(diào)查報(bào)告:我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么。

  四月份:

  1、自主管理小干部評比。

  2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng):

  3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題隊(duì)會(huì),

  4、安全法制教育

  五月份:

  1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。自主管理小干部評比

  2、書香班級:讀書交流會(huì)

  3、心理健康教育

  4、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對自己的愛。三愛教育

  六月份:

  1、教你學(xué)一手活動(dòng)展示,展示自己最拿手的本領(lǐng)。開展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),自主管理小干部評比。

  3、 復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  4、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

  5、 學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。

學(xué)期工作計(jì)劃11

  指導(dǎo)思想

  全面貫徹《綱要》精神,以園務(wù)工作思路為依據(jù),以圍繞四個(gè)“強(qiáng)化”為工作目標(biāo),爭創(chuàng)平安班級,樹立以為本的教育思想,運(yùn)用科學(xué)的教育理念,努力做好低幼

  銜接工作,細(xì)心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備

  情況分析:我班共有幼兒四十四名,經(jīng)過兩年半的在園學(xué)習(xí),全班幼兒各項(xiàng)能力都有所增強(qiáng)。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展不夠理想,學(xué)習(xí)上思維不積極,完成任務(wù)速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。

  本學(xué)期要組織好計(jì)劃活動(dòng)的每個(gè)過度環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在思維的創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)的積極性,完成任務(wù)的'似速度等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  創(chuàng)建平安班級的措施

  認(rèn)真執(zhí)行保教十六個(gè)環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

  幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,提醒幼兒細(xì)爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

  加強(qiáng)午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)到,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  在游戲活動(dòng)中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

  啟動(dòng)入學(xué)準(zhǔn)備工作

  在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高自理能力。

  在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動(dòng)傾向,朝自覺、主動(dòng)的方面發(fā)展。

  加強(qiáng)“軟”、“硬”件建設(shè),培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。

  開展主題活動(dòng),利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

  月工作安排

  *、*月份

  主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

  工作中心

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  完成各項(xiàng)計(jì)劃。

  調(diào)整班級墻飾和活動(dòng)區(qū)域,符合季節(jié)特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。

  告家長新學(xué)期的幼兒園工作目標(biāo),收費(fèi)情況等,做好幼兒報(bào)到交費(fèi)工作。

  創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。

  (二)、開學(xué)的保教活動(dòng)

  1、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對性的預(yù)防

  2、做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節(jié)目編排工作和宣傳畫冊

  3、各年級編排操節(jié)

  *月份

  主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

  中心工作

  1、家長學(xué)校上課(小、中班)

  2、 做好春季疾病的防治。

  3、開展親子活動(dòng)和春游。

  4、安全教育,緊急預(yù)案。

  5、做好園慶準(zhǔn)備活動(dòng)和常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)

  *月份

  主題教育:我身邊的科學(xué) 保護(hù)環(huán)境 品德教育:熱愛科學(xué)

  工作中心

  1、園慶慶典活動(dòng)。

  2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動(dòng)方案,

  3、招生工作的宣傳。

  4、做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作

  5、參加區(qū)六一文藝活動(dòng)和參加園長培訓(xùn)班

  *、*月份

  主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學(xué)的教育

  工作中心

  1、 做好中班畢業(yè)工作,

  2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報(bào)單展示幼兒個(gè)人發(fā)展檔案。

  3、核對物品,完成各項(xiàng)總結(jié)。

  4、做好暑假維修方案。

  作為中班,處于中間階段,很多東西還需要加強(qiáng),這樣才能為孩子們步入小學(xué)打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們?yōu)榱四軌蚋玫拈_展工作,制定了這個(gè)計(jì)劃,只希望能夠?qū)⒆佑袔椭?/p>

學(xué)期工作計(jì)劃12

  忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。

  具體工作及實(shí)施辦法:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、師德方面:

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。其次針對學(xué)生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。

  向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動(dòng)中,無私的奉賢愛心,及時(shí)履行幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。

  三、教育教學(xué)方面:

  本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。

  課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的.用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。仔細(xì)批改每個(gè)學(xué)生的課后作業(yè),及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),有針對性該進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以評語的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、教育教研工作計(jì)劃:

  務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。

  五、衛(wèi)生方面

  衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  總之,這學(xué)期我要在學(xué)校"和諧合作,共同發(fā)展"的學(xué)校文化引領(lǐng)下,用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

學(xué)期工作計(jì)劃13

  新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大二的學(xué)哥學(xué)姐了。在這一年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)們一起努力,一起成長,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為法學(xué)09-2班的團(tuán)支書,本學(xué)期的計(jì)劃尤為重要。

  如果一個(gè)班級的全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔,一起呼喊一樣。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。對此,我認(rèn)為,團(tuán)支部工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)主要是以下三點(diǎn):

  一、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  二、以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,力爭無掛科,提高英語四級;同時(shí)豐富課余文化生活,組織同學(xué)們多參加課外活動(dòng)。

  三、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  針對本學(xué)期的工作目標(biāo),現(xiàn)做出以下具體工作計(jì)劃:

  1、積極開展班級互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期開展多次團(tuán)支部互動(dòng)活動(dòng),比如說“我愛集體”活動(dòng),心理歷程講述,同學(xué)間的快樂一刻等,還有,在十一、中秋節(jié)或元旦放假期間策劃組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間交流及感情的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的團(tuán)支部成員伸出最無私的.援助之手。計(jì)劃與團(tuán)委陽光志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

  3、建立學(xué)習(xí)互助競爭小組。要面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。首先要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)"。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。并讓他們能得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。我班于大一下學(xué)期四級達(dá)50%以上,計(jì)劃在大二上學(xué)期,采取一對一的方式由這些同學(xué)帶動(dòng)未過四級的同學(xué),增強(qiáng)同學(xué)間的競爭意識,增強(qiáng)同學(xué)們的時(shí)間觀念!另外,還要抓好班級上課的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要讓每位團(tuán)支部干部管好自己也要帶動(dòng)好同學(xué),這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級紀(jì)律得到提高。

  4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5、在工作方面,班長、團(tuán)支書及其他班干部,既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  6、在已經(jīng)建立好的班級博客里繼續(xù)展現(xiàn)團(tuán)支部每位成員的風(fēng)采。班級博客,即是我班同學(xué)交流的平臺,又是我班同學(xué)展現(xiàn)才藝的舞臺,要有周期性的更新班級博客,剔除帶有消極意義的東西,展現(xiàn)年輕人的風(fēng)采

  以上就是本學(xué)期團(tuán)支部的工作計(jì)劃。總而言之,在大二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,團(tuán)支部會(huì)好好工作,努力為每位同學(xué)服務(wù),使同學(xué)們更加友愛、團(tuán)結(jié),使我們法學(xué)09-2團(tuán)支部更加優(yōu)秀。

學(xué)期工作計(jì)劃14

  【前方的路,依然走過!

  在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活之后,我明白了很多事。

  自立。對于從小沒離開過家的我來說,大學(xué)生活,無非是一次挑戰(zhàn)。在這半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也同樣,學(xué)會(huì)了照顧自己。可能,在同齡的學(xué)生當(dāng)中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會(huì)把自己照顧得很好。

  自強(qiáng)。自強(qiáng)首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學(xué)會(huì)自立,才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)。當(dāng)然,自強(qiáng)也要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想。依附于別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。

  自勉。自己勉勵(lì)自己,自己鼓舞自己,自己激勵(lì)自己。在這半個(gè)學(xué)期里,遇到過很多事,學(xué)業(yè),工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學(xué)會(huì)了自勉。也就是自己激發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動(dòng)力源,自己開動(dòng)自己,自我發(fā)動(dòng)。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動(dòng)上,落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學(xué),樂觀的人生態(tài)度,積極的開拓行動(dòng),昂揚(yáng)奮發(fā)向上的精神,才是“自強(qiáng)不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調(diào)動(dòng)自己整個(gè)生命中蘊(yùn)含的活動(dòng)能量,去進(jìn)行人生的創(chuàng)造。

  自責(zé)。自責(zé)就是自我責(zé)備,勇于承擔(dān)責(zé)任。在我看來,這個(gè)是最寶貴的。在社會(huì)生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強(qiáng)規(guī)范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個(gè)人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時(shí),有的人就會(huì)怨領(lǐng)導(dǎo),怨同事,怨客觀條件,把個(gè)人的挫折歸因于客觀環(huán)境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉(zhuǎn)為消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風(fēng)。這樣的認(rèn)識歸因,會(huì)使自己產(chǎn)生挫敗心理,自我萎縮。自強(qiáng)的人,必是勇于自責(zé)的人;勇于自責(zé)的人,才能做到自強(qiáng)。

  【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】

  這個(gè)假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會(huì)實(shí)踐吧,社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí),對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會(huì)的認(rèn)識,給了我很多啟示。

  關(guān)于社會(huì)環(huán)境環(huán)境對人的影響。

  中國古語一直認(rèn)為“時(shí)勢造英雄”,時(shí)勢者環(huán)境也,英雄者人也。雖然,環(huán)境對人的影響是個(gè)外界因素,但此時(shí),我覺得他直接影響的人的一生。

  人既是自然環(huán)境的產(chǎn)物,又是社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物。環(huán)境不同,情境迥不同。在我們現(xiàn)實(shí)生活里,同一社會(huì)環(huán)境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會(huì),保持著頑強(qiáng)奮斗、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動(dòng)力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應(yīng)社會(huì),日漸孤獨(dú),昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個(gè)事業(yè)沒有興趣,他們就會(huì)表現(xiàn)得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現(xiàn)為直率沖動(dòng)型,精力旺盛,態(tài)度直率,易激動(dòng),有時(shí)暴躁等。

  可見,人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。造成人與人之間性格差異的一個(gè)重要原因就是每個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境不同,或者同一環(huán)境下所受的教育和所從事的社會(huì)責(zé)任不同。另外,在社會(huì)生存中,你所接觸的人群不同,對性格的形成發(fā)展也就存在不同,舉個(gè)具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,他們每天和你談?wù)摰亩际且恍┓e極向上的內(nèi)容,久而久之,你也是也會(huì)和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩(wěn)生活的人。那么你也會(huì)和他們一樣淡淡無奇。

  在這一個(gè)半月里,我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實(shí)的工作,依靠的是體力。跟學(xué)校的環(huán)境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行為,以及說話方式態(tài)度,等等。

  不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了?墒牵瑐(gè)人認(rèn)為,也有不利的一面。當(dāng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境,把大家變得成熟的同時(shí)。也同樣,泯滅了,人的本性。每個(gè)人都會(huì)為自己的利益,付出努力,但很少為別人著想。

  在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下,有什么辦法,能讓人們在維護(hù)自己利益的同時(shí),為他人多考慮一點(diǎn)呢?這將是我們,在接下來的時(shí)間里,需要解決的問題。

  關(guān)于人際關(guān)系的處理

  在我們現(xiàn)在生存的社會(huì)中,無論在那個(gè)時(shí)期,都會(huì)談到人際交往問題,這也是我們現(xiàn)在很多人都要面臨的問題。對于生活在現(xiàn)在社會(huì)中的人來說,人際交往十分重要。

  人不是孤立存在的,在與社會(huì)的連結(jié)中,必然要建立各種各樣的關(guān)系,包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友(同學(xué))關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。在這些關(guān)系交往過程中,人們借助思想、情感以及行為來進(jìn)行與他人的互動(dòng)和交流,這些關(guān)系因?qū)ο蟛煌,也?huì)指向不同的發(fā)展方向。良性的關(guān)系是吸引與合作的;但由于環(huán)境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關(guān)系,難免會(huì)陷于矛盾與痛苦之中,關(guān)系中的當(dāng)事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內(nèi)心的沖突,則會(huì)陷入人際關(guān)系的危機(jī)之中,甚至?xí)霈F(xiàn)人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數(shù)。

  當(dāng)我新接觸這個(gè)交際圈子的時(shí)候,我是有些茫然了。面對一個(gè)從來沒接觸過的群體,甚至不知道,該如何開始溝通。

  但是,經(jīng)過一個(gè)多月得揣摩,我似乎,有了些門路。

  首先,要有一個(gè)良好的心態(tài)。在你認(rèn)識,或者即將認(rèn)識的這群人里,有很多種性格,也許,他們會(huì)對你笑臉相迎,也許,他們會(huì)讓你吃閉門羹。所以,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。個(gè)人認(rèn)為,日久見人心,要善待身邊的每一個(gè)人。

  其次,善于言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時(shí)要根據(jù)情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,并有共同語言,同時(shí),言語要真誠實(shí)在,不能大吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。

  再次,要善于幫助他人,對于朋友的家庭生活和工作事業(yè)等方面的困難能幫的側(cè)幫,能辦的的側(cè)辦應(yīng)盡力而為。在與朋友交往時(shí)應(yīng)小事不計(jì)較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的你守信用,易接近,你才有好的人緣和朋友。

  最后,也是我認(rèn)為,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因?yàn)樗憻捔四愕腵意志。感謝中傷你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你頑強(qiáng)。感謝輕視你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志。感謝批評你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你豁達(dá)。感謝詈罵你的人,因?yàn)樗嵘四愕亩。感謝挖苦你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你淡定。

  人際關(guān)系,是一門很大的學(xué)問,F(xiàn)在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯(lián)系。

  關(guān)于銷售策略

  促銷作為一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經(jīng)營中得到了廣泛運(yùn)用。在這一個(gè)半月里,我發(fā)現(xiàn)了兩種促銷策略。

  折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價(jià)促銷,它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具,F(xiàn)實(shí)中折扣促銷的理由通常有:季節(jié)性降價(jià)、重大節(jié)日降價(jià)酬賓、慶典活動(dòng)酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應(yīng)用的時(shí)機(jī)和對象都是超市經(jīng)營者應(yīng)該考慮的問題。

  贈(zèng)品促銷。贈(zèng)品促銷也是現(xiàn)實(shí)中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領(lǐng)帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈(zèng)品促銷的目的只有一個(gè),就是讓消費(fèi)者覺得超值,刺激其購買。消費(fèi)心理學(xué)表明,顧客在購物時(shí),心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈(zèng)品往往能帶給其一份驚喜。

  當(dāng)然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。

  一、調(diào)整貨架。如果一段時(shí)間沒去超市,再去時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時(shí),可減少找尋商品的時(shí)間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,并且產(chǎn)生一種陳舊呆板的感覺。因而在商品擺放一段時(shí)間后,調(diào)整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時(shí),受到其他物品的吸引,同時(shí)對商場的變化產(chǎn)生耳目一新的感覺。

  二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個(gè)位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨(dú)家代理或經(jīng)銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售周期進(jìn)入衰退期的商品。

  三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側(cè)。都會(huì)有一些小型的貨架,擺放著各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結(jié)款的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn),很多顧客,在正在結(jié)賬的時(shí)候,會(huì)隨手那些這樣的商品。

  如果向經(jīng)營一家超市,其實(shí)里面的學(xué)文還是很大的。這只是我通過觀察,了解到的,還有很多奧秘,沒有被發(fā)掘。

  關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者

  領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者,是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的兩個(gè)關(guān)鍵要素,任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)如果缺少領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者就構(gòu)不成領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。

  領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)本部門全體員工,創(chuàng)造性地完成由上級規(guī)定的本部門的工作目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)然要做各種各樣的業(yè)務(wù)工作。完成這些工作不是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人所能為的,必須由本部門全體成員按照統(tǒng)一的安排,共同努力才能完成。因此,領(lǐng)導(dǎo)者的作用是要發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)功能和引導(dǎo)激勵(lì)功能。從這個(gè)意義上講,每一位領(lǐng)導(dǎo)者都肩負(fù)著人力資源管理與開發(fā)的責(zé)任。

  那么,如何讓當(dāng)好一個(gè)管理者呢?我認(rèn)為,最重要的,是需要以人為本的管理方法。

  以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導(dǎo)員工適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)環(huán)境的變化,強(qiáng)調(diào)員工當(dāng)家作主的精神,以尊重為原則;是企業(yè)在經(jīng)營管理的整個(gè)過程中,始終以人為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),始終貫徹尊重人、關(guān)心人、理解人、培養(yǎng)人的理念。以人為本在企業(yè)經(jīng)營管理過程中體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是在企業(yè)內(nèi)部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養(yǎng)員工的角度,最大限度地開發(fā)員工潛力,充分調(diào)動(dòng)其積極性與創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展“雙贏”的格局;二是在企業(yè)對外經(jīng)營活動(dòng)中,以人為出發(fā)點(diǎn)與目標(biāo),向消費(fèi)者提供所需要的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有遵從市場的選擇,尊重消費(fèi)者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發(fā)展。

  被領(lǐng)導(dǎo)者又應(yīng)該做到哪些呢?

  要擺正位置,安于本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴(yán)都是不可撼動(dòng)的,上司沒有義務(wù)同時(shí)也沒有必要讓你知道他的工作內(nèi)容,而通常他們比你承擔(dān)了更多的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造了更大的價(jià)值與財(cái)富。擺正位置既是做事的前提同時(shí)也是做人的前提。其次,要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,才有資格品評別人做的事;只有盡到了應(yīng)盡的責(zé)任,才有可能被付予更多的責(zé)任;只有做好了份內(nèi)的事,才有能力做份外的事。

  要提高自己的價(jià)值,不斷努力。不要表現(xiàn)的鼠目寸光;不要表現(xiàn)的急功近利;更不要表現(xiàn)的自私自利。每個(gè)人都有價(jià)值,大智大勇才可能讓自己增值。

  在領(lǐng)導(dǎo)者,與被領(lǐng)導(dǎo)者之間。永遠(yuǎn)都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,則可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出,超常的效果。

  關(guān)于現(xiàn)代社會(huì)如何盡孝道

  何謂孝道?孝道,是為人子女,或?yàn)槿说茏,對于父母師長,必須恭敬順從,供養(yǎng)侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡淫為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠(yuǎn),以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母,除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外,還要繼承父母的遺志,發(fā)揚(yáng)光大父母的事業(yè),務(wù)使自己“名聲昭于時(shí),利澤施于人!币怨庾谝,垂芳百世,始盡人子之孝。

  中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當(dāng)今這個(gè)被經(jīng)濟(jì)大潮“淹沒”的時(shí)代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統(tǒng)。

  只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業(yè),對國家才能盡忠。

  孝道是中國古代社會(huì)的基本道德規(guī)范。一般指社會(huì)要求子女對父母應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、關(guān)愛、養(yǎng)老送終等等。在中國,孝的觀念源遠(yuǎn)流長,甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字,就是說在公元前11世紀(jì)以前,華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念!对娊(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化,隨著中國社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。

  然而,在今天,這么簡單的兩個(gè)字,卻逐漸被人們淡忘。

  小時(shí)候的想法十分簡單,覺得自己完成好學(xué)業(yè)、給父母爭光已是足夠孝順了。慢慢地隨著年齡的增長、閱歷的豐富,才知道父母曾經(jīng)為自己遮擋過多少風(fēng)雨。真的是應(yīng)了那句老話,“養(yǎng)兒方知父母恩”。在哺育兒女的過程中,一點(diǎn)一滴體會(huì)到了父母親曾經(jīng)對自己的艱辛付出,才明白什么是牽腸掛肚,什么是兒行千里母擔(dān)憂,什么是可憐天下父母心

  不只是給老人吃穿才算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現(xiàn)在很多年輕人忙于打拼,忙于創(chuàng)業(yè),卻很少回家看望老人。這就產(chǎn)生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭?粘怖显撊绾魏亲o(hù),不僅是社會(huì)問題,也是兒女如何盡孝道的問題。

  當(dāng)我們的國家到處呈現(xiàn)出老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂的景象,每個(gè)家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時(shí)候,我們的和諧社會(huì)就真的跨越出了一大步。

  這些,便是我假期,所有的感悟。

  【還有未來,需要拼搏、】

  上學(xué)期的工作,在我看來,做的很不到位。作為心理委員,我沒有起到應(yīng)有的作用,也沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任。這是我急需改正的地方。

  新的學(xué)期,要有新的要求,新的風(fēng)貌,要以嶄新的姿態(tài),面對學(xué)習(xí)和生活。

  首先,要密切觀察班級同學(xué)的心理狀況,及時(shí)的開導(dǎo)調(diào)整。其次,要了解同學(xué)們的想法,及時(shí)反映給班長和老師。再次,要維護(hù)班級和諧,寢室和諧。最后,要積極執(zhí)行班長傳達(dá)下來的指示,認(rèn)真落實(shí)。時(shí)刻做好為同學(xué)認(rèn)真服務(wù)的準(zhǔn)備。

  有一個(gè)小提議,可以在每個(gè)寢室,準(zhǔn)備一個(gè)留言簿。有些話可能當(dāng)面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧別扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然后虛心接受,一起改正。這樣,也許會(huì)更有利于寢室的和諧。

  工作,可以提高我的辦事能力,同時(shí)也能增強(qiáng)我的責(zé)任意識和服務(wù)意識,不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)認(rèn)真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。

  當(dāng)然,認(rèn)真學(xué)習(xí),也是必不可少的。在當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)依然是最重要的。除了上課和作業(yè)之外。額外的為自己補(bǔ)充能量也是一個(gè)獲取知識的必要途徑。

  另一個(gè)途徑,就是社會(huì)實(shí)踐了。如果可以,我希望所有的同學(xué)都可以一起參加社會(huì)實(shí)踐,把所有的感悟,集中一起。互相分享。

  我會(huì)努力,為學(xué)習(xí)服務(wù)、為未來服務(wù),走出一條團(tuán)結(jié)求實(shí),上進(jìn)創(chuàng)新之路,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,爭取在不久的將來取得可喜的成績。

學(xué)期工作計(jì)劃15

  (一)安全工作方面:

  一、晨間活動(dòng),戶外活動(dòng):

  1、早上有來園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動(dòng)離開教師的視線范圍。

  2、幼兒來園時(shí),教師要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:小刀、鐵絲、、、等,如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免刺傷幼兒等。

  3、戶外活動(dòng)中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免奔跑時(shí)互相碰撞,發(fā)生意外。

  4、戶外活動(dòng)時(shí),要詳細(xì)介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng),讓幼兒了解如何注意安全。

  5、滑滑梯時(shí),請個(gè)別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  6、活動(dòng)前,檢查活動(dòng)材料和設(shè)施的安全性。

  二、入廁、盥洗:

  1、重點(diǎn)要求幼兒離開活動(dòng)室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

  2、幼兒入廁時(shí),師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時(shí)推擠。

  3、幼兒洗手時(shí),要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

  4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓,不推擠、不碰撞。

  三、午休、上下樓梯:

  1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時(shí)注意幼兒的情況。

  2、要求幼兒在上下樓梯時(shí),不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。

  四、其他方面:

  離園接送時(shí),一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的`什么人?防止陌生人接走。

  五、安全教育:

  每周定一個(gè)安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育如:

  1、教育幼兒不玩危險(xiǎn)的東西。

  2、不跟陌生人走和說話。

  3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識。等等。

  六、家園配合:

  結(jié)合“家長開放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。

  (二)常規(guī)工作方面:

  一、生活常規(guī):

  1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

  2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

  3、愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

  4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。

  5、適量飲水,根據(jù)天氣及運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服

  二、行為習(xí)慣:

  1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。

  2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類,收拾整理好玩具。

  3、早操時(shí),教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動(dòng)作有力。

  4、能堅(jiān)持按時(shí)入園,不遲到。

  三、禮貌方面:

  1、要求幼兒自覺主動(dòng)地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

  2、離園時(shí),能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動(dòng)與老師小朋友道別。

  四、學(xué)習(xí)常規(guī):

  1、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。

  2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

  3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動(dòng)材料。

  4、能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。

  5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

  五、其他方面:

  1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。

  2、教師要堅(jiān)持正面教育,以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,幫助幼兒形成是非觀念。

  3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會(huì),將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。

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