學(xué)期工作計劃

時間：2023-06-17 14:12:53 學(xué)期工作計劃我要投稿

學(xué)期工作計劃推薦度：
秋季學(xué)期工作計劃推薦度：
小班學(xué)期工作計劃推薦度：
春季學(xué)期工作計劃推薦度：
秋季學(xué)期的工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

【推薦】學(xué)期工作計劃四篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)期工作計劃四篇

學(xué)期工作計劃篇1

　　教材中的基本要求，體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)段目標(biāo)，這些基本要求主要有以下幾方面。

　　1、認(rèn)識550個常用字，會寫250個在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識且在本課重現(xiàn)的字。認(rèn)識的字，只要求認(rèn)識，在課文中認(rèn)識，搬個地方還認(rèn)識;知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的字，要了解字義，能口頭或書面組詞，逐漸在口頭或書面運用;最重要的是把字寫對、寫好，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

　　2、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。學(xué)習(xí)獨立識字。愛識字，能主動識，學(xué)著自己識，這是學(xué)生識字不竭的動力。一定要重視興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。要重激勵、多鼓勵。

　　3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有自己的感受與想法，樂于與人交流。讀詩歌能展開想象，感受語言的優(yōu)美。要重視朗讀。朗讀指導(dǎo)宜分層進行：⑴范讀或配樂讀激趣;⑵指導(dǎo)學(xué)生讀正確，重點是讀準(zhǔn)生字、難字、多音字的字音，糾正地方音;不指導(dǎo)學(xué)生讀流利，在學(xué)生容易丟字、加字，不會斷句，容易讀破句等地方重點指導(dǎo)，還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀;⑶指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，重在課文情感基調(diào)(喜愛、贊揚、激動、說明)的把握，重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗，再通過朗讀，把這種情感體驗傳達(dá)出來。了解詞句要少而精，重點的，難點的;方法是結(jié)合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗，不搞以詞解詞，提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學(xué)生提出問題，暢談自己的收獲、想法，鼓勵展開想象，這不僅符合自主學(xué)習(xí)的理念，而且有利于培養(yǎng)獨立思考能力、想象力。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。學(xué)生課后還讀不熟、讀不好，是不合格的語文課。

　　4、學(xué)習(xí)默讀。允許有個從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的`訓(xùn)練過程。這一冊重在默讀習(xí)慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴(yán)格訓(xùn)練。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀，逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關(guān)鍵是讀課文讀出味道，讀出樂趣，讀有所得。使學(xué)生自然而然地“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”。

　　5、重視語言的積累。課內(nèi)要求背的一定要背下來。還要鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。

　　6、加強在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示。

學(xué)期工作計劃篇2

　　初三畢業(yè)班即將誕生，同時，本學(xué)度還將迎來素質(zhì)教育實驗學(xué)校的終期評估，在這關(guān)鍵的第一學(xué)期里，我們要明確自身的責(zé)任和使命，振奮精神、精誠團結(jié)，努力奮進。注重課程改革和二期課改的探索和實踐，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個性發(fā)展，配合學(xué)校做好各項工作。

　　一、完善備課組常規(guī)建設(shè)

　　每兩周的周五第一節(jié)為綜理學(xué)科的教研活動時間，上學(xué)期有二次組內(nèi)教學(xué)研討，一次是期中考試前的中考學(xué)科試題分析；二是期中考試后幾年中考中經(jīng)驗與教訓(xùn)。同時組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件，明確學(xué)校工作目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校工作要求，指導(dǎo)教學(xué)工作。通過備課組對學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，強化組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)意識，做好兩分鐘預(yù)備鈴的課前準(zhǔn)備，落實“兩課兩操”，堅守崗位。加強自身的專業(yè)發(fā)展，設(shè)立發(fā)展目標(biāo)，提高專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的身心健康，將對學(xué)生的德育教育滲透到日常的教學(xué)工作中來。

　　二、課堂教學(xué)改進工作

　　各備課組活動除了每周一次的活動外，要做到組內(nèi)研討日常化，每周活動要做到課題化。做到“四定”，強化集體說課、磨課，提高教學(xué)效率。組內(nèi)教師加強相互聽課交流。做好教學(xué)反思工作，進一步落實好網(wǎng)上評課制度。對于新教師要經(jīng)常督促聽、評課，學(xué)科指導(dǎo)，經(jīng)驗傳授，做好帶教工作。

　　三、選修課的'開展

　　本組物理組的拓展課分初一、初二、初三三年年級分頭進行，初一、初二是興趣班，初三競賽輔導(dǎo)班，主要是針對中考中沖刺四大名校的學(xué)生和有能力參加競賽的學(xué)生進行的。本組化學(xué)組的拓展課分初二和初三二個年級進行，初二是興趣班，自編教材和習(xí)題，有系統(tǒng)性地進行知識的傳授、興趣的培養(yǎng)、能力的提升，為初三年級進行競賽的選拔打下基礎(chǔ)。初三的提高班與競賽班主要是針對市重點的學(xué)生進行的。同時培養(yǎng)學(xué)生沖刺天原杯競賽。

　　四、教學(xué)德育滲透與心理關(guān)懷

　　注重在日常教學(xué)中的德育滲透，樹立“人人都是德育工作者”的意識，同班主任一起對學(xué)生開展理想、前途人生教育。日常教學(xué)中注意學(xué)生的心理健康，對問題學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，使培養(yǎng)的學(xué)生能夠心理健全、人格高尚。

　　五、師德建設(shè)

　　每位教師不斷努力提高自身修養(yǎng)，完善師德規(guī)范和奉獻精神，自覺維護學(xué)校聲譽，發(fā)揚主人翁意識。同時根據(jù)家長、學(xué)生談“我心目中的好老師”，對照反省，升華師德。

　　六、課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作

　　本組教師結(jié)合學(xué)科特點，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用。努力實踐課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作。同時做好資料的交接和校內(nèi)推廣工作。

　　七、組內(nèi)公開課

　　加強課堂教學(xué)改進工作，每位教師開設(shè)校級邀請課一次。積極參與學(xué)校教學(xué)研究月活動，積極組織本組三年內(nèi)新教師參加學(xué)校教學(xué)大比武，以及骨干教師的教育展示活動。

學(xué)期工作計劃篇3

　　新的一學(xué)期又到來了，本學(xué)期，我系團委學(xué)生會在院黨委和院團委的指導(dǎo)下，在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，把握國家大局和時政要點，圍繞學(xué)院和系的中心工作，結(jié)合我系團學(xué)特色，以愛國主義教育為主線，以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo)，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色，提升我系廣大團員青年學(xué)生的專業(yè)技能，促使我系團學(xué)工作再上新臺階。

　　一、干事的培養(yǎng)

　　干事的培養(yǎng)對部門來說是一個非常重要的過程，因此只有著手抓重點才能使部門正常的運轉(zhuǎn)。新學(xué)期團委各部門針對培養(yǎng)全能型人才做出了初步的計劃，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，一個發(fā)展的團隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。上個學(xué)期我們已經(jīng)注意到這個問題并開始培養(yǎng)接班人，避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。對于表現(xiàn)優(yōu)的干事給予小組負(fù)責(zé)人的責(zé)任，進一步提高能力。

　　二、干事成長計劃

　　從納新到穩(wěn)定的進入工作，這是一個過渡的過程，在此階段我部門制定了干事成長計劃，從部門角度看來可以比較清晰的知道現(xiàn)階段干事培養(yǎng)情況。

　　(1)試用期干事培養(yǎng)，干事逐步熟悉部門的'工作模式、工作范圍、基本的工作要求。

　　(2)正式干事確定，對于正式干事確定后的工作計劃劃分3個層次：優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)這個三個層次的要求分別給予干事不同的工作量，這樣能使工作更加快速的完成，對于表現(xiàn)有進步的干事給予調(diào)整組別以使干事進一步發(fā)展。

　　(3)新老干事的替換，在工作一學(xué)期后新老干事的工作逐步交接，這是一個部門發(fā)展的必然結(jié)果，也是新生力量表現(xiàn)的機遇。這時能從中挑選出新一批優(yōu)秀的干事，如果條件滿足可以培養(yǎng)成為將來的副部長，這樣能使部門健康、穩(wěn)定的運作。

　　三、部門的規(guī)章制度

　　1.整個團委例會，每個月一次，以及時對當(dāng)月的各部門工作情況進行總結(jié)，以及一些不足的地方需要改進及時提出。部門例會，每兩周一次，會議期間帶好記錄本、筆，做好記錄，手機調(diào)靜音，衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心;

　　2.例會缺席次數(shù)超過3次，直接失去優(yōu)秀干事考核資格，轉(zhuǎn)為預(yù)備離部干事;

　　3.部門下設(shè)1-2個副部，實行層層責(zé)任制度，干事由副部負(fù)責(zé)，副部由部長負(fù)責(zé);

　　4.請假制度：例會如無特殊情況不允許請假，部門活動請假要有特殊的書面申請，當(dāng)天無法交齊的，事后必須補交詳注，請假三次以上的，作為預(yù)備離部干事(無特殊情況);

　　5.工作計劃及工作總結(jié)。舉辦活動必須上交策劃書以及活動后總結(jié)，經(jīng)審批結(jié)束，各方面安排妥當(dāng)，才允許開展活動;

　　6.干事在例行公事時，作為本部門干事應(yīng)當(dāng)時刻注意自身形象，要有恰當(dāng)?shù)难孕信e止，佩戴工作證件;

　　7.團組在評比活動中要本著公平、公正的原則;會前、會后要積極與團支書進行友好溝通;

　　8.在被投訴的干事，以及問題干事，將進行詳細(xì)調(diào)查，結(jié)果是干事責(zé)任的，將進行批評，責(zé)任扣分,情況嚴(yán)重者將開除團委;

　　9.思想偏激，無集體觀念，無自我約束，工作懶散的成員，將取消干事資格;

　　10.在任職期間，能夠為部門出力盡心，提出有建設(shè)性意見的干事，給以特殊印象加分。

　　四、日常工作開展

　　1.日常團組織生活會由一名副部帶領(lǐng)，進行評分指導(dǎo)，由部門干事完成工作。(團委組織部)

　　2.日常辦公室資料整理由一名副部帶領(lǐng)，由部門干事一起完成，考慮事情的輕重緩急辦公室主任將一起完成。(團委辦公室)

　　3.日常海報出版有一名副部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門干事完成，大型海報可邀請學(xué)生會宣傳部一起幫忙。(團委宣傳部)

　　4《本學(xué)期活動(待定)》主要由團委主任以及各部長共同負(fù)責(zé)，與各部門協(xié)商策劃。具體由副部帶領(lǐng)部門干事分工負(fù)責(zé)組織完成。

　　(注：團委的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想.以上分工為培養(yǎng)接班人做準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。并保持大一干事的工作積極性)

　　五、院系溝通與協(xié)作

　　團委將本著為輔導(dǎo)員分擔(dān)工作，服務(wù)同學(xué)為宗旨，積極配合院以及各系的工作，同時在工作過程積極與院及各系交流工作經(jīng)驗、工作心得。積極配合院及各系的活動。

　　六、部門活動

　　納新后新干事的確定，各部門組織一次全體干事聚會，聚會主要是為了新老干事相互認(rèn)識，以部門的副部及新老干事共同承辦首次全體干事的大型聚會，這不僅能給新來干事鍛煉自己的機會，還能增強新干事之間的溝通與交流。(活動可以根據(jù)實際情況而定比如天氣好學(xué)校允許可以組織出去游玩)

　　為了增強宣傳部與院團委學(xué)生會的溝通交流，我部門會與團委學(xué)生會的其他部門共同舉辦小型的部門間活動，部門間的聯(lián)誼以及各部門副部級以上部長聚會等。

　　七、結(jié)束語

　　團委是黨的助手，系團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)全系共青團工作。負(fù)責(zé)團委學(xué)生會的思想建設(shè)組織建設(shè)并做好團委學(xué)生會的宣傳工作。大家都知道團委的“團”字的寫法。里面是一個人才的才字，外面是一個全包圍結(jié)構(gòu)。因此做好一名團委副書記也應(yīng)具備兩方面的素質(zhì)。一是要有才能才干和才智。二是要善于團結(jié)一切可以團結(jié)的人特別是廣大杰出人才為共同打造一屆更具生機與活力更具開拓進取精神的團委組織更貢獻自己的力量。因此做好工作需要大家團結(jié)一起完成。團委具體的工作方案以及實施手段會在今后的工作中明確指出，我們會在本學(xué)年確實的執(zhí)行好每項日常工作，將學(xué)院與系的精神傳達(dá)，本著服務(wù)同學(xué)的角度落實到每項具體的工作中。

學(xué)期工作計劃篇4

　　一、班級概況

　　這學(xué)期我們班的人數(shù)有所增加，人數(shù)多會產(chǎn)生課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、一日常規(guī)等各方面的影響，從而影響到整個班級

　　二、工作計劃

　　1、一幫一計劃

　　采用老生帶新生的辦法，其實和部隊里面，老兵帶新兵一樣，通過老同學(xué)的自身示范幫助作用，來提高新生各方面的綜合素質(zhì)。

　　針對班里不愛完成作業(yè)的學(xué)生我讓住在他家附近的好學(xué)生、班干部監(jiān)督、幫助他。同時和他們的父母聯(lián)系，針對他們不做作業(yè)的習(xí)慣，采用作業(yè)記錄本的.形式，讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒有。平時在上課的時候多去關(guān)注他，課后派同學(xué)監(jiān)督他。

　　2、責(zé)任到人計劃

　　剛開學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么，尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生，值日的同學(xué)不知道自己該干什么，不該干什么。于是采用了班級值日表，表中規(guī)定了每個同學(xué)在值日的時候自己的職責(zé)，明確了他們的目標(biāo)，做到有的放矢。如果哪個地方臟了，哪個地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。

　　3、班干部管理計劃

　　四年級了，經(jīng)過這幾年的培養(yǎng)，班級里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說，早上到學(xué)校以后，由學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，朗讀課文。

　　工作安排：

　　九月份：

　　1、做好班級衛(wèi)生工作

　　2、統(tǒng)計上報騎自行車學(xué)生、乘車學(xué)生名單

　　3、加強期初行為規(guī)范教育、安全教育

　　4、制訂計劃

　　5、美化布置教室

　　6、“交通安全教育宣傳月”活動

　　7、“張揚和培育民族精神月”活動

　　8、“熱愛母語、弘揚文化”詩歌朗誦比賽