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小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-23 08:49:13 學(xué)期工作計劃 我要投稿

實用的小學(xué)學(xué)期工作計劃范文七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)學(xué)期工作計劃范文七篇

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  一、發(fā)展愿景

  以國家和市、區(qū)教育體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃為指導(dǎo),全面落實濱海新區(qū)教體委20xx年各項工作任務(wù),深化“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,推進學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

  二、主要任務(wù)

  1.深化“良習(xí)育人”辦學(xué)理念,不斷培植做良習(xí)學(xué)生,當(dāng)良習(xí)教師,鑄良習(xí)校園的學(xué)校良習(xí)文化,實現(xiàn)“育良好習(xí)慣,塑健全人格”的良習(xí)養(yǎng)成教育特色,為學(xué)生的幸福人生奠基!

  2.以“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動為載體,深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究,不斷打造低負高效課堂,力爭讓高效成為一種常態(tài)。

  3.進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)、教研及教師管理,確!皽p負”工作落到實處。

  4.加強師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。

  5.加強校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上做好規(guī)劃,讓學(xué)校更加靚麗。

  6.強化安全管理,確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定的教育局面。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┮詫W(xué)校良習(xí)文化的建設(shè)為核心,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  1.將學(xué)校辦學(xué)理念內(nèi)化于師生之心,外顯于師生之行。學(xué)校要利用升旗儀式、教育活動和一切可以利用的媒介來體現(xiàn)學(xué)校的教育理念,讓良習(xí)文化植根于師生心中,從而引導(dǎo)學(xué)生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習(xí)慣,為幸福人生奠基。

  2.充分發(fā)揮校本課程這一“良習(xí)教育”主陣地的作用,用好《良習(xí)養(yǎng)成教育》校本教材,在校本課程的學(xué)習(xí)中幫助孩子們明是非,養(yǎng)習(xí)慣,鑄品質(zhì)。

  3.結(jié)合學(xué)科教學(xué)的特點,有機進行良習(xí)養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》,在充分發(fā)掘教材中教育資源的基礎(chǔ)上,任課教師根據(jù)要求有針對性地對學(xué)生進行指導(dǎo)和訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)能力。

  4.良習(xí)養(yǎng)成管理精細化。深化落實太平一小良習(xí)養(yǎng)成教育總體目標(biāo),做到每周一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)重點,每月一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)主題。充分發(fā)揮良習(xí)之星的引領(lǐng)作用,做好學(xué)生的良習(xí)評價,讓好習(xí)慣逐步升華為高素質(zhì)。

  5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)與生活實踐相結(jié)合。學(xué)校繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種踐行良習(xí)的機會,讓孩子們?nèi)ド钪姓J知,在感悟中成長。做好赴官港綠色實踐基地的實踐活動;充分發(fā)揮學(xué)校勞動基地的`作用;繼續(xù)讓孩子們走進軍營……讓學(xué)生的良習(xí)教育在生活實踐中得到有效的內(nèi)化和升華。

  6.“校園播報”,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。周一播報良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)信息、周二《播種行為》、周三《雛鷹天地》、周四《心海揚帆》、周五《班隊風(fēng)采》等欄目在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期內(nèi)容爭取更加豐富,視角更加新穎。

  7. 快樂“悅” 讀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)。繼續(xù)開放“起點”書吧,全天候開放閱覽室,力爭讓每本圖書都發(fā)揮它最大的效益。充分發(fā)揮“小荷”讀書社的引領(lǐng)作用,爭取吸收更多的成員加入。繼續(xù)舉辦“書香”少年的評選等活動,讓學(xué)生既養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,又增添書香之氣。

  8. 加強校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上精心設(shè)計,科學(xué)規(guī)劃,達到美與教育的有機結(jié)合,讓學(xué)校更加靚麗。

 。ǘ┮越處熍嘤(xùn)為抓手,提升教師隊伍素質(zhì)

  1.著力加強師德建設(shè)。加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,完善師德建設(shè)長效機制。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》深入開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}師德教育活動。積極開展師德教育優(yōu)秀征文活動、宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,交流師德建設(shè)的先進經(jīng)驗。貫徹落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。

  2.促進教師專業(yè)化發(fā)展。探索研訓(xùn)一體模式,將網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修納有效整合。積極參加名師名家走進濱海新區(qū)系列活動,汲取名家的教育理念。選派教師參加各類教學(xué)技能競賽,在比賽中展示、鍛煉、成長。加大教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度,拓展教師的教育教學(xué)視野,提升專業(yè)化水平。

  3.加強教育科研引領(lǐng)。上學(xué)期,我們完成了《小學(xué)“四主”課堂教學(xué)模式的研究》、《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》和《加強日常管理,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》三個課題的研究工作,今年,我們加速三個科研成果的轉(zhuǎn)化,提升指導(dǎo)教育教學(xué)的效能的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申請“十三五”科研課題的申請,不斷促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4.加強教師信息化能力培訓(xùn)。突出應(yīng)用能力和硬件裝備有機結(jié)合,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

  (三)以低負高效為著力點,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

  1.落實“減負”規(guī)定,確保減負的實效。全面落實《市教委關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定(暫行)》,采取六嚴控”,規(guī)范“減負”工作,(即嚴控課程課時、嚴控日常作業(yè)量、嚴控課余補課、嚴控考試評價、嚴控在校時間、嚴控教輔資料)。

  2.學(xué)校將繼續(xù)加強巡課與隨堂聽課的力度,嚴格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。

  3.深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究。繼續(xù)規(guī)范不同學(xué)科的課堂教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)造性地實施“三放四解決”教學(xué)模式,力爭讓低負高效成為一種常態(tài)。繼續(xù)開展“三放四解決”課堂教學(xué)模式展示活動,并邀請學(xué)生家長、區(qū)域聯(lián)合體學(xué)校的教師參加。

  4.繼續(xù)深化“不棄一名生”行動方案,關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),力爭使每位學(xué)生課有所得、日有所進。

  5.開展第二輪“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師嚴格按活動的時間、節(jié)點進行,確保有序、有效。

  6.繼續(xù)實施名師工程和“青藍”工程。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。落實教師專業(yè)成長規(guī)劃,完善“校級骨干教師”培養(yǎng)程序、制度,為骨干教師的發(fā)展搭建平臺。

  7.做好20xx年新一年級的招生工作,嚴格執(zhí)行招生政策,確保信息錄入準(zhǔn)確,不違規(guī)招生。

 。ㄋ模┮远嗖驶顒訛橐劳校茖W(xué)校多元發(fā)展

  1.陽光體育活動增強學(xué)生的體質(zhì)。落實國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保數(shù)據(jù)的采集、上報準(zhǔn)確和及時;深入開展學(xué)生陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,堅持做到每月有比賽,促進學(xué)生全面發(fā)展;召開第三屆學(xué)校春季運動會,主校、分校兩個賽場同時進行,增加參與的人數(shù);積極參加市、區(qū)級陽光體育比賽,落實專項人員提前組隊、訓(xùn)練,力爭取得佳績。

  2.藝術(shù)教育陶冶學(xué)生情操。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)興趣小組活動,出作品,出成果;開展 “2+1”藝術(shù)認定活動,每個學(xué)生都有認定項目,期末有認定結(jié)果記錄;“六一”期間舉辦校園藝術(shù)節(jié)展示活動,把最精彩自己展現(xiàn)出來,讓學(xué)生在美中陶冶情操。

  3.科技教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。繼續(xù)發(fā)揮科技小組以點帶面的作用,推動學(xué)?萍冀逃顒拥钠占埃环e極利用“科技周”,組織學(xué)生開展“動手動腦 放飛夢想”科技教育活動,提高學(xué)生的科技愛好;積極參加區(qū)、市級科技創(chuàng)新大賽,充分讓學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  (五)以平安校園的創(chuàng)建為重點,確保和諧、穩(wěn)定的教育局面

  1.認真落實“一崗雙責(zé)、全員參與”安全責(zé)任制,完善安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。

  2.對學(xué)校的安全隱患進行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

  3.有計劃舉行校園逃生演練活動,增強應(yīng)對突發(fā)事件能力。

  4.加強對學(xué)生接送車輛的排查、監(jiān)管,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。

  5.認真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值勤制度,保證學(xué)生在校的安全。

  6.加強對學(xué)生的安全教育,堅持每周的安全重點提示。

 。┮砸(guī)范的財務(wù)管理為保障,節(jié)能增效促發(fā)展

  1.認真執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格經(jīng)費管理,勤儉辦學(xué),科學(xué)合理使用經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。

  2.嚴格按收費標(biāo)收費,嚴格履行審批、公示的收費程序,嚴禁亂收費,并主動接受監(jiān)督。

  3.堅持“科學(xué)配置、合理補充、突出應(yīng)用”原則,做好學(xué)校設(shè)備裝備工作。落實《中小學(xué)教育教學(xué)儀器設(shè)備管理細則》,做好設(shè)備管理和維修保障。

  4.辦公用品定點采購及時,保質(zhì)保量,確保教學(xué)需要。

  5.學(xué)校資產(chǎn)做到帳、物、卡相符,保障物盡其用。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以教育教學(xué)為中心,強化服務(wù)意識,牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念,深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)工作,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,全面做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作,確保學(xué)校各項工作順利開展。

  二、工作目標(biāo)

  1、以學(xué)校的教育、教學(xué)工作為中心,及時提供教育、教學(xué)所必需的設(shè)施設(shè)備,有效地保證教育、教學(xué)工作的順利進行。

  2、以各項后勤管理制度為保證,為學(xué)校的一切教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

  3、嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章管理制度,加強學(xué)校公用設(shè)備和設(shè)施的管理,幫助全體師生樹立愛護公物、節(jié)約水電、珍惜勞動成果的意識。

  4、力爭使學(xué)校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、校產(chǎn)安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建平安、文明、和諧的校園打下扎實基礎(chǔ)。

  6、嚴格規(guī)范“義!苯(jīng)費管理,規(guī)范使用學(xué)校公用經(jīng)費。

  三、主要工作及措施

  1、切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  加強學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請手續(xù)。定期進行物品領(lǐng)取并做好相關(guān)記錄。

  2、建立財物檔案。

  對各班級、各教室公物實行登記承包管理,嘗試兌現(xiàn)損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級、教師考核考績評比掛鉤。建立健全對全校物品的管理。并以此為契機對學(xué)生進行相關(guān)教育。

  3、進一步開源節(jié)流,管好用好學(xué)校的每一點財力、物力

  重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期抓好購物管理,本著對工作負責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一分錢,凡購物必貨比三家,盡量批發(fā),同時加強庫存物資的管理,繼續(xù)采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度、回收制度,減少浪費。

  4、做好校產(chǎn)安全工作。

  完善學(xué)校安全監(jiān)控和報警系統(tǒng),重點做好防盜、消防、用電安全等工作。對現(xiàn)有電器、辦公桌椅、圖書、儀器等固定資產(chǎn)一一登記備案。離開辦公場所和教室時要及時關(guān)閉門窗、電燈、電扇等。繼續(xù)做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強門衛(wèi)管理,完善門衛(wèi)制度,明確門衛(wèi)職責(zé)。

  四、具體工作安排表

  八月份:

  1、做好新教學(xué)樓和加固樓教室安排及課桌凳和辦公室的`桌、椅調(diào)配工作。

  2、做好開學(xué)前校園教學(xué)設(shè)施、校舍的安全檢查工作。

  3、做好場地的綠化、平整、衛(wèi)生工作。

  二月份:

  1、制訂總務(wù)處工作計劃。

  2、做好學(xué)生課本、作業(yè)本、教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生潔具的發(fā)放工作。

  3、接通新樓校長辦公室的電話及各個辦公室的網(wǎng)絡(luò)線。

  4、做好收費監(jiān)督工作。

  三月份:

  1、做好國慶長假安全值班檢查工作。

  2、做好校園花木的修剪工作。

  3、做好新增設(shè)備的登記和各處室的校產(chǎn)清查工作,及時清理部分已經(jīng)淘汰的教學(xué)設(shè)備,并做好相關(guān)報廢手續(xù)。

  4、做好“留守兒童之家”的布置工作。

  5、做好實物臺賬登記工作。

  四月份:

  1、做好防火、防觸電、防盜的三防工作檢查;

  2、進行校舍、校產(chǎn)安全排查工作;

  3、班級、辦公室安全用電檢查;

  4、了解教學(xué)設(shè)備使用情況,及時維修或更換。

  五月份:

  1、校園安全大檢查;

  2、做好出租房的水電收繳工作;

  3、做好20xx學(xué)校公用經(jīng)費的決算和20xx公用經(jīng)費的預(yù)算編制工作。

  4、做好20xx年計劃設(shè)備采購及校舍維修上報工作。

  六月份:

  1、學(xué)期結(jié)束前的 后勤事務(wù)

  2、學(xué)期工作總結(jié)。

  3、做好各室設(shè)備清理、維修上報工作。

  4、做好暑假校園安全值班工作。

  5、做好出借設(shè)備的歸檔工作。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、 班級分析

  本期我繼續(xù)任教一(3)、一(4)班的數(shù)學(xué),學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,具有一定的觀察、比較、思考能力。在上期的期末測試中,高分與低分之間懸殊較大,因此,本期輔差工作應(yīng)作重點抓好,讓每個孩子都在同一起跑線上。

  二、 教材分析

  本冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置、20以內(nèi)的退位減法、圖形的拼組、100以內(nèi)數(shù)的認識、認識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法(一)、認識時間、找規(guī)律、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)實踐活動。

  本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是:100以內(nèi)數(shù)的認識、20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。

  三、 教學(xué)目標(biāo)

  1、認識計數(shù)單位一和十,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù),會讀寫100以內(nèi)數(shù),掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。

  2、熟練計算20以內(nèi)的退位減法,會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù),會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

  3、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程。體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

  4、會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置,能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。

  5、認識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角、1角=10分,知道愛護人民幣。

  6、會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。

  7、會探索給定圖形或數(shù)的`排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

  8、初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

  9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建好學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  10、 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  11、 能過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  四、 改進措施

  1、從學(xué)生的年齡特點出發(fā) ,多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

  2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣,應(yīng)考慮學(xué)生的思維水平,多照顧中等生及思維偏慢的學(xué)生。

  3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí),作業(yè)分層設(shè)計。

  4、加強家校之間的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

  五、 課時安排

  一、 位置(4課時)

  二、 20以內(nèi)的退位減法(12課時)

  例13課時

  例24課時

  例32課時

  整理和復(fù)習(xí)3課時

  三、 圖形的組拼(2課時)

  四、 100以內(nèi)數(shù)的認識(8課時)

  數(shù)數(shù) 數(shù)的組成2課時

  讀數(shù) 寫數(shù)2課時

  數(shù)的順序 比較大小3課時

  整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法1課時

  擺一擺 想一想1課時

  五、 人民幣的認識(4課時)

  認識人民幣2課時

  簡單的計算2課時

  六、100以內(nèi)的加法和減法(一)(15課時)

  整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)3課時

  兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)4課時

  兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)6課時

  整理和復(fù)習(xí)2課時

  七、認識時間(3課時)

  小小商店1課時

  八、找規(guī)律(4課時)

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以市教育局的工作思路為指導(dǎo)方針,結(jié)合本校特點,圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推進“以生為本、學(xué)為中心、能力為重”的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,堅持以生為本,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性;強化課堂常規(guī),提高教學(xué)效率;開展教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗;改變觀課視角,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí);突出問題查找,研討教學(xué)方向,分析教學(xué)方法,為新課標(biāo)析疑解難。確立“作業(yè)管理”為重點,組織教師開展作業(yè)設(shè)計、有效的作業(yè)評價等一系列活動。具體如下:

  二、工作要點與措施:

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),增強課程改革的意識

  1、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相關(guān)的教育論著,每位教師每周必讀教育家的教學(xué)理論,研究作業(yè)的有效設(shè)計和管理,并定期開展研討活動,以此來提升自己的教學(xué)思想。積極參加各級部門組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動,認真做好記載,活動后及時進行反思。

  2、加強教研學(xué)習(xí),緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處制定的工作目標(biāo),切實訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度,扎扎實實開展教學(xué)工作。要求語文教師積極參加作業(yè)設(shè)計、論文評比等各種競賽活動,爭取獲得好成績。

 。ǘ┩晟瞥R(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂

  1、改革備課形式,嘗試電子備課,同級段教師相互合作,資源共享。并針對本班實際進行修改,在教學(xué)過程中加以調(diào)整,寫好教學(xué)后記。全體語文老師以集體電子備課為突破口,堅持以新課程理念為指導(dǎo)思想,重視“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實、樸實、扎實的教學(xué)風(fēng)格。

  2、加強課題研究,要做到:在平時處處實踐自己的研究,勤于動筆記錄自己的點滴收獲,在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ┮(guī)范教研組活動,提高教學(xué)實效

  2、要夯實一年級新生的拼音教學(xué),做到每個學(xué)生都要進行過關(guān)測試。扎實做好低年級的識字、閱讀教學(xué),注重情趣性、啟發(fā)性、互動性、自主性。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動識字的愿望和自主識字的興趣、相互交流的習(xí)慣。加強低年級學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高語文教學(xué)質(zhì)量;積極探索低年級寫話的.教學(xué)模式,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣,二年級學(xué)生嘗試寫每日一句,每周一段。鼓勵中高年級學(xué)生每天寫成長日記。 開辟作文寫作的源泉,切實提高學(xué)生的作文能力,指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。

  3、進一步強化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生認認真真地讀書,端端正正地寫字。

  4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處在期中時進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,一、二、三年級學(xué)生每個月一個主題開展活動:10月份一年級學(xué)生的借助拼音識字比賽;11月份二年級學(xué)生詞語接龍比賽;12月份三年級學(xué)生趣味詞語競賽。以此促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學(xué)。

  5、根據(jù)學(xué)校工作安排,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,全體語文老師要通力配合,高度重視抓好這項工作。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  20xx最新小學(xué)語文教研組工作計劃工作計劃

  6、期末做好教研組工作總結(jié),做好組內(nèi)檔案資料積累工作,教學(xué)資料、教學(xué)論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結(jié)、教學(xué)成績統(tǒng)計等都要認真做好記載,健全檔案。

  三、活動安排:

  九月份:1、校教研組長會議,商討電子備課如何操作。

  2、教研組制定教研計劃。

  3、參加市教研組長培訓(xùn)。

  4、校教研組成員會議。

  5、全體語文教師參加區(qū)域“作業(yè)設(shè)計與實施”培訓(xùn)活動。

  十月份:1、學(xué)習(xí)沙龍“作業(yè)設(shè)計與實施”。

  2、組內(nèi)教師開展作業(yè)設(shè)計競賽活動。

  3、一年級拼音教學(xué)研討活動。(教導(dǎo)處、教研組)

  4、四年級段教師“同課異構(gòu)”活動。

  十一月份:1、五年級段教師“同課異構(gòu)”活動。

  2、二年級學(xué)生詞語接龍比賽。

  3、集體探討:如何有效設(shè)計與實施課堂作業(yè)。

  4、中青年教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。

  十二月份:1、六年級段教師“同課異構(gòu)”活動。

  2、三年級學(xué)生趣味詞語競賽。

  3、課題探討活動。

  4、校內(nèi)論文、案例評比。

  一月份:1、常規(guī)檢查、總結(jié)。

  2、試卷的出題研究、交流。

  3、認真做好期末調(diào)研、閱卷等工作。

  4、整理各類資料,撰寫期末教研組工作總結(jié)。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校品德學(xué)科研訓(xùn)工作繼續(xù)以“推進教學(xué)研究、引領(lǐng)教師發(fā)展”為目標(biāo),以教研組建設(shè)為載體,以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強教學(xué)研究為重點,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進一步提高教研組老師對教材的處理能力,對教學(xué)活動的設(shè)計能力,對課堂教學(xué)的調(diào)控能力,為提高學(xué)生的公民素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格而努力。

  二、主要工作

  (一)教學(xué)研究

  1. 組織開展一年級統(tǒng)編版小學(xué)品德學(xué)科《道德與法治》和二年級省編版《道德與法治》的培訓(xùn)活動。

  2.開展《道德與法治》二年級統(tǒng)編教材、三年級省編教材優(yōu)質(zhì)課評比活動并擇優(yōu)推薦參加區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  3.開展公民法制教育實踐活動。

  4.加強學(xué)科課程實施水平的督查。

 。ǘ、隊伍建設(shè)

  1.圍繞“學(xué)科研訓(xùn)怎樣做更好、更有效”主題,定期組織開展校本研訓(xùn)。

  2.加強學(xué)校骨干教師隊伍建設(shè),依托核心成員,關(guān)注青年教師的發(fā)展,有計劃地培養(yǎng)骨干教師。

  3.結(jié)合常規(guī)工作、校本研訓(xùn)活動、學(xué)校特色活動等,打造“有質(zhì)量、有文化、有特色”的學(xué)科教研組,讓教研組真正成為提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平、促進教師發(fā)展的'有效載體。

  4.根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心的工作安排,有序組織教師的課堂教學(xué)競賽活動,不斷提高教師的教學(xué)能力。

  (三)嚴格教學(xué)常規(guī),積極貫徹“五認真”工作要求。

  加強教學(xué)常規(guī)的檢查工作,在品德學(xué)科的專課專用、改進備課形式等方面加強監(jiān)督與檢查。

  三、具體安排

 。ㄒ唬┤路

  1、制定教研組計劃,確定教研組成員。

  2、組織參加南京市一年級統(tǒng)編教材培訓(xùn)。

  3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  4、組織收看省教學(xué)新時空直播:社會主義核心價值觀教育與學(xué)科教學(xué)的“互構(gòu)”。

  5、校本培訓(xùn):解讀《課標(biāo)》,分享一年級新教材培訓(xùn)內(nèi)容,集體備課。

 。ǘ┧脑路

  1、觀摩學(xué)科課改基地展示活動。

  2、積極組織申報公民法制教育實踐活動課題。

  3、組織參加三區(qū)聯(lián)片活動(江寧)

  (三)五月份

  1、組織骨干教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。

  2、主題研訓(xùn)活動。

 。ㄋ模┝路

  1、品德模擬測試。

  2、完成品德學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試統(tǒng)計表。

 。ㄎ澹┢咴路

  整理教研組資料,完成品德教研組工作的總結(jié)。

  四、教研組成員

  組長:魏xx

  組員:邢xx

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  一、 班級概況分析:

  本班共有學(xué)生46名,學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  二、 學(xué)生思想狀況:

  通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

  班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

  五、工作思路:

  全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  六、具體工作:

  進一步強化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  七、重點工作:

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、

  有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的`班委 會成員。

  2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

  6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  八、工作措施:

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃瑥娀掠ぷ鳌

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

 。ǘ┥钊敫母铮岣呓虒W(xué)質(zhì)量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  九、具體安排

  三月

  1、班級干部競聘選舉

  2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育

  3、新學(xué)期新打算主題班會

  4、對學(xué)生進行常規(guī)教育

  5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7 朗讀競賽

  8 記憶訓(xùn)練

  9 寫日記競賽

  10 查字典比賽

  11 班干部培訓(xùn)

  四月

  1、對學(xué)生進行愛國主義教育

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

  5、學(xué)生座談會

  6 班級干部考核評比

  7 演講

  8 詞語積累(成語)

  9古詩積累競賽

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動

  3、開展“我要起飛”主題班會

  4、開展班級作業(yè)評比活動

  5、開展動手操作技能競賽

  6、開展學(xué)生結(jié)對子活動

  7、考前家訪活動

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

  2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

  3、期末復(fù)習(xí)動員會

  4、學(xué)生生座談會

  5、告別母校活動——為母校獻禮

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以提升質(zhì)量為核心,深化課程改革,本學(xué)期,教研室將不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,踏踏實實抓規(guī)范,扎扎實實提高效率,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.教學(xué)管理有突破。強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、精細化、品質(zhì)化。

  2.教學(xué)研究有新舉措。實施校本教研、主題式教研、進一步提升教研工作的多樣性、針對性、實效性。

  3.教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。夯實學(xué)生基礎(chǔ),抓實根基教育,強化基礎(chǔ)知識教學(xué),重點抓好四五六年級的月考分析工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長

 。1)學(xué)校要通過各種方式激勵教師的理論學(xué)習(xí),拓寬渠道,擴大教師的信息來源,積極鼓勵教師通過平時自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)歷進修,自培自練,加強校本培訓(xùn),通過多種活動、多種途徑,不斷更新知識結(jié)構(gòu),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

 。2)多創(chuàng)造機會讓教師參加各種進修培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流活動。采取走出去,請進來的方法提升教師素質(zhì)。積極參加市教育局組織的各種教育科研培訓(xùn),派出更多的教師到名校學(xué)習(xí)取經(jīng),同時,加強與其他兄弟學(xué)校的教育科研工作的聯(lián)系,以互相學(xué)習(xí),提升自我。外出學(xué)習(xí)的教師要細細消化知識,積極推廣所學(xué)。外出學(xué)習(xí)落實“三個一”要求,即寫一篇學(xué)習(xí)心得,作一次學(xué)習(xí)匯報,或上一節(jié)移植課。

  (3)加強骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,為40周歲以內(nèi)的骨干教師、青年教師搭建平臺,為他們的成長鋪路搭橋;加強各教研組的建設(shè),充分發(fā)揮各教研組長的作用,促進校本教研的深入開展,促進教師專業(yè)成長。本學(xué)期決定組織一次骨干教師展示課。

 。4)繼續(xù)認真做好“青藍工程”的“師徒結(jié)對”工作,切實抓好活動的落實和效率的評定,通過“結(jié)對子、搭臺子、架梯子、壓擔(dān)子”,幫助青年教師提高教學(xué)的實戰(zhàn)水平,使他們盡快脫穎而出。40歲以下的青年教師,要加強基本功訓(xùn)練,平時練習(xí)說普通話,練習(xí)寫“三筆字”,要做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與教學(xué)反思相結(jié)合。

  (二)實施高效課堂,持續(xù)推進課堂教學(xué)改革

  1.實施有效教學(xué),打造高效課堂,以課題促課堂。

  2.組織推門課,不斷提高課堂教學(xué)的效果、效率、效益,提高教師的教學(xué)水平。行政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級主任經(jīng)常深入課堂聽課,了解情況,探討策略、解決問題。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),青年教師、年級主任、教研組長不少于20節(jié),教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。聽課后要寫好總評價、評課要做到“三個一”,即發(fā)現(xiàn)一個亮點,找出一個問題,提出一條建議,提高評課效率。

  3. 進行高效課堂教學(xué)模式改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為,各年級主任負責(zé),各備課組長協(xié)助,精心撰寫學(xué)案,改革課堂教學(xué)模式。課堂教學(xué)的重點真正放在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力上要抓好小組建設(shè),使課堂教學(xué)改革逐步走向正規(guī)。

  (三)嚴抓教學(xué)管理,為質(zhì)量提升提供保障

  1.進一步強化教學(xué)組織、教學(xué)計劃、教學(xué)過程、教學(xué)評價和教學(xué)研究工作五個教學(xué)環(huán)節(jié)管理;定時與不定時地對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作進行檢查,深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題,解剖問題和解決問題。

  2.改進教學(xué)常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)制度,建立教學(xué)常規(guī)管理的'“實施—監(jiān)控—評價—改進”體系。有效實施集體備課,集體備課要體現(xiàn)“三讀六說”,即讀教材,讀教學(xué)用書,讀相關(guān)素材;說目標(biāo),說重點、說難點、說教學(xué)準(zhǔn)備、說教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計,說訓(xùn)練設(shè)計。說先前經(jīng)驗與教訓(xùn)。杜絕無教案上課的現(xiàn)象。組織教案展評,鼓勵表彰先進個人。

  (四)深入開展教研活動,增強活動的針對性和實效性

  1.優(yōu)化校本教研方式。堅持實用實效原則,積極開展年級教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等教研活動,研究教學(xué)難點,破解教學(xué)難題,及時解決教學(xué)和管理中出現(xiàn)的新問題、新困惑。防止形式單一,方法僵化,有效解決教學(xué)中的問題,促進教師教育教學(xué)能力的提高。

  2.開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

 、偻n異構(gòu):第2、3、4周進行組內(nèi)研討課,由各教研組長具體負責(zé),采用獨立備課,組內(nèi)聽評,反思改進的教研模式。要求組內(nèi)同學(xué)科教師同上一節(jié)課,在課堂上演繹不同的教學(xué)風(fēng)格,共同研討,提高教學(xué)質(zhì)量。包年級的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)校長、教務(wù)處、教學(xué)研究室人員蹲點聽課。

 、谛缕附處焻R報課:上學(xué)期和本學(xué)期招聘了新教師,為了讓她們盡快進入角色,適應(yīng)學(xué)校工作,及時了解掌握新教師的教學(xué)情況,對她們進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率,組織一次新教師匯報課。

 、墼u優(yōu)課:舉行第二屆校教學(xué)能手評選,評出優(yōu)質(zhì)課,選拔校級教學(xué)能手。

 、芄歉山處、青年教師(40周歲以下的省、市教學(xué)能手)展示課:組織骨干教師進行展示,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,抓好小組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。

 、菝麕熝堈n:利用教研活動時間邀請校外教學(xué)名師來校做講座、作課,最大限度發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用。

  3.切實開展課題研究活動,為課程改革實驗服務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)進行“先學(xué)后導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的課題研究,著力推進高效課堂建設(shè)。將繼續(xù)圍繞課題開展研究,并認真做好課題研究的撰寫及實驗資料的收集工作。

  4.繼續(xù)開展教育敘事活動,鼓勵教育把自己的教育心得撰寫成文與全體教師交流學(xué)習(xí),鼓勵教師每月寫一次教學(xué)反思或教學(xué)札記,鼓勵教師積極撰寫經(jīng)驗文章,參與各級交流、評獎、發(fā)表。

  (五) 拓寬評價內(nèi)容,完善我校教科研常規(guī)管理評價制度。

  1.充分發(fā)揮評價的激勵功能,有效調(diào)動教師的積極性。針對教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新變化,及時修改完善我校教學(xué)常規(guī)考評制度,不僅要獎勵先進,還要對有突出進步者加大表彰力度,形成教學(xué)評價的長效機制。

  2.抓好教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控。對學(xué)生質(zhì)量檢測多元化,以考促教,以考促發(fā)展,確保教學(xué)質(zhì)量全面提高。本學(xué)期組織四五六年級的月考。每個單元自己出題,每位老師都來命題,共享教學(xué)資料。考試結(jié)束后,教研組長組織同組教師做好分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見。

  每月活動安排

  三月:

  1.制訂教研計劃,收繳有關(guān)工作計劃

  2.交流教研計劃

  3.集體備課

  4.學(xué)習(xí)新課標(biāo)

  5.教學(xué)常規(guī)工作檢查

  6.集體備課

  7.組內(nèi)研討課(同課異構(gòu))

  四月:

  1.撰寫教育教學(xué)反思

  2.課題研討

  3.集體備課

  4.骨干教師展示課

  五月:

  1.學(xué)習(xí)課標(biāo)

  2.集體備課

  3.教學(xué)常規(guī)工作檢查

  4.新聘教師匯報課

  5第二屆校教學(xué)能手評選

  六月份:

  1. 教案展示

  2.期末復(fù)習(xí)研討

  3.教研工作總結(jié)

  4.集體備課

  5.四五六年級月考

  6.名師邀請課

  七月份:

  1. 上交教研總結(jié)

  2. 總結(jié)評比

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