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學期工作計劃

時間:2023-05-21 11:06:54 學期工作計劃 我要投稿

【推薦】學期工作計劃范文集合十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學期工作計劃范文集合十篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,圍繞“從落實標準入手,深化課改,想專業(yè)高度奮進”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、工作目標

  (一)教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。

  (二)健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  (三)開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

  (四)加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

  (五)繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,創(chuàng)出佳績。

  三、主要工作

  (一)加強教研組建設,構建“學習型教研組”。

  1.認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

  2.堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外,個人根據自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。

  3.教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經常對照檢查。

  (二)嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。

  教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規(guī)的檢查。

  1.以提高課堂教學質量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。

  2.抓緊抓好備課工作,備教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。

  3.加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。

  4.重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發(fā)現問題,提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的.訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上來。

  (三)積極開展教學研究活動,提高教研水平

  1.根據全區(qū)“從落實標準入手,想專業(yè)高度奮進”主題教研活動,做好全學科閱讀活動。

  2.教研組根據學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結構,在年級組互相聽課,共同提高。

  3.完善集體備課制度,提高整體教學水平。本學期,我校語文教研組利用本校每周四的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。

  4.積極發(fā)揮名骨干教師的引領作用,為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。

  5.師徒結對,同伴互助,專家引領,自我反思。

  本學期,將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導,為課堂教學把脈,為語文課改指引方向!皫熗浇Y對,同伴互助”一直以來是我們五處小的教研特色。但由于學校活動多,教學任務重,有時候難免不能夠落到實處。本學期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進教學相長。

  6.繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

  7.鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。

  8.繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學科教研活動,解決教學存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。

學期工作計劃 篇2

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學生52人,其中女生46人,男生6人,年齡一般都在16歲—17歲之間,除兩人來自貴州省外,其余均為浙江省內的學生,班上有33名共青團員(目前正有5名同學在申請中)。從各方面情況來看,本班總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。班風積極健康,學生團結向上,在班主任老師的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,班干部的工作積極性較高,能起到帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常的衛(wèi)生工作情況,組織好眼保健操、課間操、值日、墻報等工作,為班主任分擔了很大一部分的工作。該班的成績整體水平較高,學生對各種活動積極性高,對自己的將來也有一定的打算,但也不排除有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好地約束自己的行為,上課時愛隨便說話或者做小動作之類的,此外也有少數同學存在偏科的現象,需要任課老師的時刻提醒與督促。本學期是該班學生進入高中的第一個學期,在熟悉新學校的生活環(huán)境、新的學習環(huán)境以及新的同學或室友的同時,進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯的進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,營造一個團結,積極,先進的班集體。

  二、本學期工作重點

  1、讓學生可以盡快適應新學校的生活環(huán)境、新的學習環(huán)境以及新的'同學或室友,熟悉學校的各項規(guī)章制度,同時學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實好《學生守則》和本班班規(guī)細則;組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;。

  2、大力培養(yǎng)班干部的工作能力,結合班干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。

  3、嚴格實施德育、紀律分加分、扣分制度,制定值日生安排、班干部值日安排、德育分考核等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生的業(yè)余生活。

  三、指導思想::

  以學校的德育工作計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,從學校工作和學生思想實際出發(fā),嚴格按照學校政教處新學期的工作計劃的要求,努力按照學校的各項規(guī)章制度,以學生發(fā)展為本,以本班學生特點為基礎,構建一個團結向上的集體,有計劃,有目的的開展活動,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力,集中精力抓好班級管理工作。

  四、工作原則:

  1.在班主任指導下開展活動;

  2.熱愛、關心、理解每一個學生;

  3.在班級中提倡民主平等,團結協(xié)作,積極進取的精神,公平對待每一個學生;

  4.工作認真、負責、絕不敷衍了事。

  五、工作目標

  (一)抓好學生的思想工作

  (1)讓學生盡快適應新學校的生活環(huán)境以及新的學習環(huán)境,熟悉學校的各項規(guī)章制度。

  (2)與學生融洽相處,多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”,建立新型的“亦師亦友”的師生關系。

  (3)進一步教育學生,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,明確學習的重要性,提高學習效率。

  (4)鞏固良好班風,完善班級管理制度,挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  (5)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (二)常規(guī)工作

  (1)抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都有好成績。

  (2)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

  (3)強化班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。

  (4)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài),努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、創(chuàng)新精神,有健康情趣的人。

  (5)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強社會責任心。

  六、教育措施及方法

  1.重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓練。重點落實好日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  (1)自信心教育:在適當的時候充分利用班會或課外時間講解自信心應如何建立與實現,并可以結合學生的事例進行分析,使學生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力就是要靠付出和努力。

  (2)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定一個學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中與期末考試進行總結。

  2、營造向上氛圍:

  根據學生的年齡特點,努力營造公平、團結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級管理規(guī)則和寢室管理規(guī)則。(2)布置教室和寢室環(huán)境。(3)讓全體學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,例如加強值日生干部的職責,給值日生干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理,培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、安排文體活動:

  根據學校德育工作安排,在學好學校開設的課程之外,引導學生開展各項實踐活動。加強學生的思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,資料共享平臺《新班主任新學期工作計劃》;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展課內外活動,充分發(fā)揮學生特長,張揚學生個性。例如:

  (1)班級墻報:做好班級墻報的出版、組織、策劃工作和任務分工。其主要目的是鞭策全體學生共同前進。

  (2)主題班會:力爭將全班同學分組,每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會,并確定一位同學為組長,負責分配組員的各項工作任務,目的是要激發(fā)學生學習工作的興趣、養(yǎng)成良好的互相合作的精神,通過各組員之間的合作引發(fā)思考,提高集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  (3)校運動會:做好校運動會的組織訓練工作,其中包括比賽項目的組織訓練、啦啦隊和后勤服務工作的組織和安排。力爭通過校運動的比賽增強班級體集體榮譽感、增強班級凝聚力。

  此外還可以舉辦一些知識競賽、讀書交流會、辯論會、校園文化活動、社會實踐活動等。

  4、共性與個性教育:

  (1)認真選拔及時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班干部樹立威信,培養(yǎng)和鍛煉她們的能力;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在學習上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,能夠通過干部這個小集體,帶動整個班集體,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  (2)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。

  5、加強交流和溝通:

  及時了解學生的學習情況,準確把握學生對各學科的知識掌握程度,經常與各門學科的任課教師進行溝通,鼓勵尖子生繼續(xù)努力學習,爭取更大的進步,定期與同學交流學習體會與經驗,此外做好“后進生”轉化工作,加強對后進生的輔導,從關心愛護學生的角度出發(fā),調動她們的學習積極性,及時與學生和家長交流,注意學生的心理變化,做好協(xié)調工作,重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展自己。

  6、學校與家庭教育相結合

  (1)針對學生的在校現狀,與家長共同討論學生的情況,商量解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵和幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

  暑假結束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績良好,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。

學期工作計劃 篇3

  班干作為班集體的管理者,應該配合老師和協(xié)助班長管理好班集體,為同學們提供服務,而我作為宣傳委員,把本職的宣傳工作做到位更是關鍵。

  我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現班級風貌的最直接和有效的平臺。大學雖然不在固定教師上課學習,但是宿舍區(qū)有宣傳欄可以粘貼宣傳海報,這些會影響到陌生老師或陌生同學對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責。在這學期里,我將與班級團支書共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內容,把每一期的海報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們計應101班。

  宣傳的靈魂在于及時準確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學的課外生活更是豐富多彩的,要有效的調動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎上也讓其它班級的同學更好的了解和認識了我們計應101班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

  班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。現擬訂班級宣傳計劃,用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!

  一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質以及努力學習科學文化知識。

  二、發(fā)現本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學習榜樣。

  三、、負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

  四、積極向本班同學傳達學生會和系里的各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風向班上同學推薦。并鼓動同學們向他們學習。

  五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

  做宣傳委員,人際關系還是要搞好的。積極工作,努力完成老師布置的各項任務。老師信任我,才給我這個機會讓我做宣傳委員。我當然也不會辜負老師對我的期望。,今后,我要一如既往地向同學們學習,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己更上一層樓,并在較短的時間內再上新臺階,以更好的板報來讓班級取得更多的榮譽,從而更好地完成老師安排的各項工作任務但是畢竟我在大學第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,要做的事情很多,并不是說的那么簡單,因此我為自己宣傳工作制定了計劃:

  工作目標:校級優(yōu)秀班級

  工作計劃:

  1,積極配合組織委員,團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道.

  2,根據黨團的中心工作,結合同學團員,青年的思想動態(tài)有針對活動性的開展各種思想教育和學習活動.

  3,起草團支部開展的各種活動的安排,計劃和終結

  4,及時學習,表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中涌現懂得好人好事

  5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動,豐富同學們業(yè)余文化生活.

  6.完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動.

  我首先要和組織委員,團支書配合好爭取為班集體做出最大的貢獻。在以后的工作中,我要越發(fā)的做好宣傳工作,積極配合其他班委,調動同學們的積極性,讓他們都樂意去參加一個活動,對于校里,系里的通知及時轉告給同學。爭取把工作做到最好。

  做好每一期宣傳工作的.前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學校下達的宣傳工作以后,及時查找相應的文字和圖片,充分利用學校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報,出版的風格及特色,取其精華去其糠糟。本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學打成一片、和學校緊密聯系。我有堅定的決心,踏踏實實依照計劃行事,身體力行,盡自己最大的努力完成義不容辭的任務,為建設先進文明班集體貢獻自己的一份力量。

  總之,我會盡自己最大的努力做好宣傳工作,為同學們服務,努力完成以上計劃。所以希望得到老師的指導和同學們的支持。我會在新學期里努力做到更好!請在工作上給予我更多的督促,請多多指出我的不足,我會非常感謝!

學期工作計劃 篇4

  本班是xx小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

  我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

  二、管理目標

  目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。

  個人目標:

  1、學會做人,學會學習,學會生活。

  2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

  3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。

  口號:同心同德!共創(chuàng)團結快樂的優(yōu)秀班隊。

  中隊名稱:快樂中隊。

  工作要點:

  1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質完成;

  2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

  3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

  4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

  三、常規(guī)教育方面

  為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質人才。

  在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學生追求卓越,樂觀向上的人格品質,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質人才。

  五、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的.行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

 。1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

  六,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  七、工作安排:

  九月:

  1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

  2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī),培養(yǎng)良好班風。

  3、開展《班干部競選演講會》。

  4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

  5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

  6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

  7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。

  8、出墻報(新學期、教師節(jié)、環(huán)保等內容)。

  9、加強對后進生的輔導、家訪。

  十月:

  1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。

  2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。

  3、做好申報廣州市綠色學校的工作。

  4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育。

  5、第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學生的手上,課要正常上。

  6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。

  7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

  8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯系表”。

  十一月:

  1、加強對后進生的輔導工作,及時教育。

  2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

  3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。

  4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

  5、做好各項安全教育工作。

  6、對班級內表現好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。

  7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。

  十二月:

  1、召開中段家長會,匯報學生在校表現及成績。與家長密切聯系。

  2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。

  3、進行復習動員,端正學習態(tài)度,做好迎期末考試的準備。

  4、做好后進生的輔導工作。

  5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。

  6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

  7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學生可以開心度過假期。

  一月:

  1、進行期末考試。

  2、進行考試成績匯總。

  3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

  4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學生可以開心度過假期。

學期工作計劃 篇5

  1.工作背景及工作任務“3D動力協(xié)會”是今年才創(chuàng)建的一個以“推廣3D技術,提高自主創(chuàng)新能力”為宗旨的學生社團。一方面,我協(xié)會相對來說具有比較深厚的技術色彩,對于三維設計制作方面的知識要求較高,但另一方面,我協(xié)會又肩負著在普通層次的一個技術推廣任務。這就決定了要把深度和廣度相結合,把一般宣傳推廣和深層次的技術學習相結合,同時又加以特定區(qū)分的路線。我們受到“3D動力聯盟”的支持,所以在工作中應該并且要善于利用這一優(yōu)勢來開展工作。同時,我協(xié)會依托于北航CAD中心,以程偉副主任為指導老師,這有利于我們在校開展工作的過程中得到一些更為全面的支持與幫助。在此基礎上,我協(xié)會要以積極推動3D技術在同學們當中的認知度和學習熱情為己任,依靠在學校辦宣講會,培訓會,還有平時的平面或網絡宣傳,同時配合以實際的作品來擴大我們的影響力,爭取吸引更多的同學來加入平協(xié)會或是來參與3D方面軟件與技術的學習與交流當中來,切實做到“為想要了解3D技術的同學服務,讓對3D感興趣的同學得到滿意的收獲”,同時把本會建立成為北航中一個具有廣泛影響力的強大社團。

  2.工作安排作為“3D動力協(xié)會”分管科研和技術的副會長,我在本屆任期中的工作安排如下:

  近期:

  1.在招新(10月中旬)以前,到聯盟總部和北航CAD中心兩個單位作好技術方面的了解。一方面,知道聯盟提供的具體技術支持和宣傳講座方面的支持,以及這兩者的具體操作規(guī)程(包括如何申請,如何安排,有哪些內容,有哪些注意的地方等),以便回來統(tǒng)一對社團的技術方面工作與總部方面進行良好協(xié)調與安排。另一方面,與程偉老師要有深入的交流,清楚作為指導老師,他對我們社團發(fā)展的一些具體的看法與建議,同時了解他與CAD中心能為我們提供的工作支持及其申請程序,還有需要了解程偉老師在答應任我協(xié)會指導老師時提到的一個要求-------每學期得組織一些同學成立科研小組,參與一些他的科研項目。

  2.在社團正式動作的前期,也就是招新工作開始時,與協(xié)會的科研培訓部的同學一起規(guī)劃一些關于3D技術方面的知識與宣傳設備,以便于招新的時候吸引新同學,使其對我協(xié)會有一個初步的了解,同時對3D技術產生一定的興趣。這部分工作是配合外聯宣傳部對招新的活動安排而進行的。

  長期:

  1.在我擔任分管科研的副會長職務任期內,我會保持對3D技術發(fā)展的特別關注,定期與聯盟總部聯絡,獲取上層的指導意見以及知曉一些技術培訓資格與技術宣講活動的承辦資格,定期向協(xié)會內的'成員報告。

  2.負責打造一支協(xié)會內有實力的3D團隊,這可以是一個項目小組,也可以是其他方式。目的是為了提高協(xié)會的實力,擴大在校的影響力,通過作品來宣傳3D技術,來宣傳聯盟的理念,以達到有較強的說服力。還有注意建立協(xié)會中會員的小組,在合適的時候帶領這些小組去參加一些技術大賽。

  3.在這一學期中,結合協(xié)會的技術特色,指導和協(xié)助活動策劃部與外聯宣傳部兩個部門的同志開展一些技術活動,這一方面可以是為了提高協(xié)會的聲譽,擴大影響力,另一方面也可以是協(xié)會的日常固定活動安排。指導與協(xié)助科研培訓部確立我會的帶有3D技術色彩(關于人文方面感情紐帶培養(yǎng)的活動有其他部門或干部負責)的固定活動(包括聯盟或其他機構提供的面向全校同學的3D技術宣講與培訓,也可以是類似于頭腦奧賽類型的自組織學生小競賽,以及協(xié)會技術類發(fā)展與部署的會議等)

  4.在工作之余注意關心會員中低年級同學的生活學習,在力所能及的范圍內,讓他們的大學生活過得更好,少走一些彎路,我不希望本會的同學由于參加活動而落下學習任務和在其他方面受到影響,我希望為使協(xié)會內每一個同學在各方面都優(yōu)秀做出自己的努力。

  5.配合其他各領導開展一些其他工作,內容和安排視情況而定

  6.在任期內注意選拔培養(yǎng)協(xié)會的骨干和后備干部,為協(xié)會的可持續(xù)發(fā)展奠定框架上的基礎。而于我則主要是挑選技術層面的力量。肖遙二○○x年九月二十八日工作計劃石江霞 副會長3D動力協(xié)會是新辦的一個協(xié)會,沒有已有的制度的束縛,面對嶄新的一切我們要創(chuàng)建出一套充滿活力的體制,以健全的制度來達到我們宣傳、推廣和普及、應用三維技術的目標。同時,協(xié)會的文化、凝聚力和會員之間的感情交流也是至關重要的一環(huán)。

學期工作計劃 篇6

  一、工作背景

  本學年我校共有53個教學班,在校生近5000人,辦學規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到,隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質量、辦學效益上的競爭轉移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學效果和切身利益關系更為密切。

  二、指導思想

  本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據,以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

  三、工作目標

  1、學習落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生獎勵與處罰條例》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

  4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

  四、主要工作措施

  (一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用

  1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

  2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。

  (1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯合,共同努力。

  (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

  (3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用臨潁二高校園網展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。

  (4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現問題,妥善處理問題。

  (5)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

  (6)重視德育科研,加強德育信息化建設。充分利用本校網站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

  3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。

  (1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。

  (2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

  (二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度

  1、要切實抓好全體學生,特別是初一年和高一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行新的.《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。

  2、堅持升國旗教育。

  組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

  升國旗時的幾點要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。(2).從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。(3).學生會的學生負責檢查人數,同時要站在班級后面認真做操。

  3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。

  4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

  (1)政教處、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據《臨潁二高學生違紀處罰條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,取消學籍六個等級,對學生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學生檔案)

  (2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

  5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。

  6、利用校園網和黑板報,開展德育教育。一是設立《德育園地》版面,宣傳校園內外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。

  (三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

  1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

  2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

  3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

  4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

  (四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現象,營造濃厚的德育氛圍。

  2、認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛!钡冉逃顒。

  3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化,規(guī)范學生的行為。

  4、協(xié)調體育組,組織舉辦學校冬季運動會。

  (五)注重科學管理,確保校園平安

  1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

  2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據、經班主任批準的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

  3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

  4、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

  5、 加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。

  6、 學生放假時,安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學生安全、平安離;丶。

  7、實行公寓檢查簽字抽查制:即每天學生就寢后,各班班主任簽字確認本班住宿人數,然后,政教處組織人員對公寓人數進行抽查。

  8、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

  總之,本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現二高新的跨越做出最大的貢獻。

  為了優(yōu)化我校教育教學環(huán)境,營造一個清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境氛圍,在全校形成良好的教風、學風、校風,本年度,政教處依據學?傮w工作精神,制定以下工作計劃。

  一、把學校安全工作作為政教工作的重中之重,常駐抓不懈。注重科學管理,確保校園平安,創(chuàng)建平安校園。

  1、做好學校內安全工作。

  首先,學校本年度繼續(xù)實行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班,校領導帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。 其次,建立健全學校各項安全保衛(wèi)制度,明確職責,責任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學校實行封閉式管理,門崗出入登記。學校與校外食宿學生家長或其監(jiān)護人簽訂安全責任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯系。協(xié)同社會,家庭,學校共同做好學校的安全工作。 本學年,學校與各課任教師、各班主任、門崗門衛(wèi)、值班人員、食堂承包責任人等,層層簽訂安全目標管理責任書,明確義務與責任,責任到人。齊抓共管,共同打造平安校園。

  2、做好學生安全教育工作。

  增加學生安全防患知識,增強安全防患意識,杜絕安全事故的發(fā)生。學校充分利用各種媒體、集會、定期或不定期開全校性的安全教育活動,各班級定期開展各種安全主題教育活動。另外如有條件,聘請校外公安、消防、司法人員來學校進行安全和法制教育。

  二、把學校衛(wèi)生工作作為中心工作常抓不懈。

  1、本期,學校制定和完善各項衛(wèi)生管理與獎懲制度,從學校校園、食堂、學生的生活區(qū)、學習區(qū)入手,進行衛(wèi)生管理。對學校的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實行每天定時與不定時的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學校管理及班級量化考評中,與班級的評先評優(yōu)鉤。

  2、開展與不文明行為告別活動,進一步加強“良好習慣”的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為。采取多種形式,對學生進行愛勞動,講衛(wèi)生,講文明教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和公德意識!皩捜荻Y讓”要做到:校園里不準罵人,不準說與學生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。向粗魯、陋習、壞事告別。“環(huán)境保持” 要做到:教室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。

  三、加強德育工作隊伍建設,強化學生德育工作,做好學生紀律管理,營造良好校風、班風。

  首先,協(xié)調與指導班級制定班級工作計劃及德育工作計劃,開展好班級管理工作。定期召開班主任會,進一步增強班主任的責任心和事業(yè)心,加大班級管理力度。加強后進生轉化及控輟保學工作。 其次加強德育工作,樹立德育為先,育人為本的理念,教會學生學會做人。利用各種形式,配合學校團委指導各班級,對學生進行愛國主義,集體主義教育;培養(yǎng)學生的文明意識公民意識,增強學生的社會責任感。

  另外,學校本年度繼續(xù)加強學生的紀律管理。配合班級,聯系家庭,強化學生紀律管理與檢查,加大獎懲力度,營造良好校風。

  四、夯實基礎,注重兩支隊伍建設和各部門工作協(xié)調。

  1、加強班主任隊伍建設。定期召開班主任例會,強化理論學習,規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經驗研討會。

  2、加強學生班干部隊伍建設。充分發(fā)揮學生班干部的作用,抓好學生班干部的培養(yǎng)、使用工作,強化學生班干部工作責任制,加大學生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,抓好學生班干部值日和流動值日崗工作,強化過程管理,做到管理有層次,運轉有秩序,效果明顯。

  3、協(xié)同、配合學校教導處、團委、后勤、學校辦公室、各年級組等各職能部門,切實做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作,強化學校各項管理工作。

學期工作計劃 篇7

  設想:

  分為四個步驟

  第一步,到20xx年初,實現協(xié)會網站的初次改版,完成協(xié)會網絡上走開放性的第一步。讓協(xié)會在網絡上更豐富多彩。

  第二步,到20xx年6月左右,完成協(xié)會網站的第二步改版,讓協(xié)會網站與協(xié)會日;顒印⒓瘯、比賽等相銜接,并能按時、及時地更新。同時,也與以便于會員學習和交流,給會員以方便。

  第三步,20xx年下半年內,擴大協(xié)會網站、qq群、51的開放性,學學習其他部門、協(xié)會合作和交流、與株洲本地部分公司集團進行商業(yè)合作。并通過廣告的方式為協(xié)會取得一些收入,讓協(xié)會在學院及其周邊獲得一定影響力。

  第四步,20xx年后,通過網絡與其他高校社團聯誼、與和學習關系緊密的一些公司合作、與網絡上一些知名站點合作,讓協(xié)會在社會上、網絡上取得更大的'影響力。

  協(xié)會網站、51、qq群的具體計劃

  兩個版塊之間互補互助,形成網絡部的工作整體。

  1,協(xié)會網站

  聯系、吸收一些對網頁設計、管理感興趣并有一定的基礎的會員,自主或組織一些相關的學習,以提高協(xié)會網站的質量和部門的工作效率。

  2,51、qq群

  添加所有會員入群,讓會員在網絡上聯系更方便密切讓會員之間交流學習的機會更多。

  十一月的學習計劃

  在十月下旬和十一月,組織部門會員進行一些網絡相關方面的知識的學習,為網站初次改版做準備。

  十一月第五屆無機化學大賽

  在網站、qq群上及時的發(fā)表一些與大賽相關信息。

  十二月的協(xié)會網站改版

  開展初次協(xié)會網站改版,預計于寒假前結束,并為下一次改版做準備。

  與其它高校社團聯誼

  及時、全面地發(fā)布相關信息,積極地與其他高校社團交流合作。

學期工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  根據學!耙詫W生的發(fā)展為本,學校的發(fā)展為本,充分發(fā)揮德樹中學體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),做好新課標下的體育教學工作,開發(fā)校本選修課,努力提高教研組教育、教學質量。

  二、工作要點、目標:

  1.做好各項準備工作,迎接省市優(yōu)質課、論文評比,落實教研組1—2節(jié)高質量展示課和論文。

  2.狠抓學生的《學生體質健康標準》的工作,以點帶面,推進面上工作,使學生的身體有一個明顯提高。

  3.促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發(fā)展,做好高三年級畢業(yè)班體育教育、教學工作。

  4.以抓教學常規(guī)工作為載體,以教育引導和激勵制度為措施,抓緊各個環(huán)節(jié)的落實,重點是備課和40分鐘教學,提高全組教師的業(yè)務水平。

  5.抓好高三年級運動隊高考加分各項工作,正確無誤使有資格審報運動員參加測試,做到萬無一失。

  6.積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。

  7.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。

  8.組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。

  9.進一步開展全校學生的體育競賽活動,(SBA籃球聯賽)促進校園朝氣蓬勃發(fā)展。

  10.配合學校工會,開展全校教師體育競賽活動。

  三、實施步驟:

  1.做好各項準備工作,迎接省市優(yōu)質課、論文評比,落實教研組1—2節(jié)高質量展示課和論文。(各年級備課組)

  2.做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。

  3.做好高三畢業(yè)班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作,填寫好“學生體質健康標準”登記卡,對體育成績有困難的學生,應及時與班主任取得聯系,并開出名單,在3月31日前完成第一階段,5月19日前完成學生體育成績測試。

  4.教研組每位教師在開學前認真?zhèn)浜枚苷n,接受學校領導隨機檢查教案,認真上好序言課,保證40分鐘教學質量。

  5.各運動隊要認真做好畢業(yè)班運動隊高考加分審報資格的工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。

  6.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的`全國羽毛球比賽。

  7.完善青少年體育俱樂部的手續(xù),正常開展各項工作。

  8.各備組負責各年級和全校的小型競賽活動,開展校群眾性體育運動,豐富學校業(yè)余文化生活。

  9.提高全校教職工身體素質,組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。

學期工作計劃 篇9

  高二年級生物的教學工作在高中階段顯得特別的重要,為了更好的搞好生物學科的教育、教學工作,為學生掌握好生物這門學科,更好的高級的結業(yè)考試以及今后的升學考試打下基礎,特制定了高二生物教學工作計劃,希望能取得更好的結果。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質量,努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。以教育信息化為導向,結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力,培養(yǎng)學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,為高三生物綜合復習打下良好的基礎。

  二、工作目標

  1、進一步搞好常規(guī)教學和教學改革,認真作好備課、上課等各個環(huán)節(jié)的工作,特別是在備課環(huán)節(jié)上,教案應注意教學思路的設計,以知識為載體,完善教學過程。注重課后記的記實,時時對學生的學習情況進行反饋,更好的促進教學工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習檔案,針對每個學生的學習實際情況,給予個別輔導:或者是促優(yōu)、或者是補差,作到心中有數。

  3、以教學信息化為指導,深度開發(fā)信息技術,進一步強化網絡教學

  4、積極參加各種教研活動,及時轉化為教學能力5、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高,積極參與實驗課題研究,并積極撰寫論文。

  6、積極參加教改、科研活動,結合“提高課堂教學質量”這一中心工作,積極聽課、評課、研討、總結,努力提高自己的教學水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⒊R(guī)教學方面

  1、積極轉變教育觀念;學習新教程標準,重視教育科研,樹立以科研促教育意識;積極實行啟發(fā)式和討論式教學,尊重學生的人格,關注個體差異,注重培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,獲取新知識的能力,讓學生感受、理解知識產生和發(fā)展的過程等。

  2、運用各種現代化教學手段,充分現代教育技術,優(yōu)化課堂結構,完善課堂教學過程,實現信息技術教育與學科教學的有效整合。在課堂中教學方法由灌輸式轉變?yōu)閱l(fā)式、誘導式和研究式教學,使學生成為學習的主體,知識的主人,讓學生動口、動腦、動手,主動學習。

  3、在課堂中,加強師生情感交流、溝通,積極引發(fā)興趣,引導學生積極主動參與學習過程;教師還要有公平教育的意識,對學生應因材施教,各有所得,無論是課堂提問、解答習題,還是學科活動,都要關心不同層次的學生,特別是要照顧學困生,使他們能夠學進去,激發(fā)興趣,有所提高。

  4、堅決貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則為指針,提高學生的學習興趣。針對不同層次的學生采取多種方法與多種手段相結合,培養(yǎng)學生自學能力、分析問題和解決問題的能力,使學生由學會變?yōu)闀䦟W。

  5、指導學生學習方法,使學生學會如何學習,并注意貫徹德育教育。

  6、注重深層次的備課過程,重視教案的內容和教學程序的設計,教學過程的設計要體現出層次性、連貫性,做到精心設計各個教學環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設問。復習課要體現出知識的聯系性和實用性。7、進行業(yè)務素質提高訓練活動。利用教研時間,對所從事的課題進行研討,對所存在的問題進行集體討論;利用信息技術手段,深度開發(fā)網絡教學課件,同時進行自身的學習提高;力爭開發(fā)深層次網絡課件兩個以上。

  教研教改方面

 。1)、深入挖掘教材,在提高教學質量的`同時,注重提高業(yè)務素質。

 。2)、每月堅持寫教后記,認真進行教學反思,并針對教學活動中出現的問題,隨時進行教學整改,積極參加教研活動。

  (3)、在探索信息技術與學科教學整合方面,有目的、有計劃的學習和研討課件的制作和使用,做到熟練應用,以優(yōu)化課堂結構。

 。4)、教改方面,本學期圍繞“運用現代教育技術發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維能力”這一課題進行實驗,目的是以教師為主導、以學生為主體,全面提高學生的學習素質,培養(yǎng)和發(fā)展學生的能力,減輕學生的負擔。

  知識學生實驗和實習參考課時要點教學要求項目教學要求DNA是遺傳物質的證據理解實驗:

  1、DNA的粗提取與鑒定

  2、觀察果蠅唾腺巨大染色體裝片探究

  2、性狀分離比例幾率的模

  實習:

  用當地某種生物做有性雜交試驗(選做)探究:人類染色體組型分析實習:調查人群中的遺傳病(選做)學會

  學會初步學會

  初步學會初步學會初步學會初步學會16:5DNA的結構理解DNA的復制理解基因的表達了解基因的分離規(guī)律掌握基因的自由組合規(guī)律理解基因的連鎖與交換定律(選講)了解性別決定與伴性遺傳理解基因突變了解染色體變異了解基因重組了解人類遺傳病與優(yōu)生了解現代生物進化觀點簡介了解探究:模擬通過分子雜交鑒定人猿間的親緣關系

  參觀:有條件的,組織學生參觀自然博物院初步學會5:1生物的界級分類了解人類的起源和發(fā)展了解生態(tài)因素對生物的影響理解實習:

學期工作計劃 篇10

  一、指導思想

  1、認真貫徹落實《中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神,德育工作計劃。

  2、以推進教育和諧發(fā)展為目標,堅持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內容,改進德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機制。

  3、本著“抓德育,強素質,促教學,提質量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學生的思想道德素質,促進我校學生全面健康發(fā)展。

  4、在德育工作中一定要做好安全這一重點工作,增強安全意識,明確安全目標,確定安全責任,確保我校師生的生命和財產安全萬無一失。

  二、工作目標

  1、構建學校、家庭、社會三結合育人體系,完善三全育人德育網絡。

  2、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進素質教育,加強主題班會教育方式、方法研討。

  3、加強班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓。

  4、加強德育隊伍建設,深化兩制,提高學校德育工作的針對性、科學性、主動性、長效性和實效性。

  5、加強完全教育,安全演練,完善安全應急預案,確保我校師生的生命和財產安全萬無一失。

  三、工作措施

  (一)強化德育隊伍建設

  1、加強班主任隊伍專業(yè)化建設。

  一是繼續(xù)于9月實施班主任資格認證制度,規(guī)范班主任隊伍;二是積極參加班主任隊伍培訓,提升班主任隊伍的整體素質;三是參加骨干班主任培訓,充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領作用;四是加強《班主任手冊》使用的管理,促進班主任工作管理的規(guī)范化。對于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。

  2、加強德育導師隊伍建設。

  推進和完善“學生成長導師制、伙伴制”,全面構建“三全育人”的德育工作體系,促進教育和諧發(fā)展。建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強學習《江蘇省未成年人保護條例》,提高法規(guī)政策理論水平;積極實施教學與德育一體化管理,實現教師的教學技藝和育人水平同步提升,實現學生的知識建構與道德成長同步發(fā)展。為全面推進素質教育,提高德育工作整體水平做出貢獻。繼續(xù)開展軍人子女成長導師和校園家長活動,繼續(xù)關注本校軍人子女的學習、生活等成長軌跡,調整活動方案。及時將各項活動總結上報中心校。

  3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設。

  一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對心理健康教育教師如何開展工作進行培訓,提高心理健康教育的水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學校領導的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學科教學有機結合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據,重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,全面提高學生心理健康水平。

  (二)優(yōu)化德育工作內容

  1、夯實基礎教育,加強未成年人思想道德建設。

 、倮^續(xù)深入開展“爭做文明人” ---六項基礎文明習慣養(yǎng)成教育,利用新學年開學,新生入學等契機,以“迎世博,樹新風”為主題,結合 “學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”,將基礎文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結合起來,切實提高學生的基礎文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如 3月的 “學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學弘揚和培育民族精神月”、教師節(jié)、“九一八事變”、 “一二、九運動” 、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;④加強誠信教育,進一步認真落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化,工作計劃《德育工作計劃》。

  2、深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強師生心理健康教育。

  充分創(chuàng)設條件努力做到“五個一”,即有一個陣地(心理咨詢室),有一個平臺(心理網站的建設),有一支隊伍(心理健康教育師資),有一項活動(有影響的心理健康教育專題活動),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據《徐州市學校心理咨詢室建設暫行辦法》,配備高標準的心理輔導室,配備率達100%,②定期開設心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和生命教育,預防有心理問題的學生發(fā)生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;③舉行“健康快樂有效學習”大型團體活動,針對學生學習壓力大、考試焦慮情況嚴重等問題,組織一線骨干心理教師與學生進行面對面地團體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結合起來,在學生中組建心理社團,發(fā)揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識宣傳活動,面向學生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導學生進行提高心理素質的有關技能的訓練,促進教師轉變教育觀念,提高教師生存質量,幫助家長了解科學教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導學生健康成長。 教育活動要堅持面向全體學生,貼近學生實際,寓教于樂,樂中明理,增強教育的針對性;教育活動要關愛特殊學生,通過心理輔導等多種途徑,指導學生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強教育的實效性;教育活動要積極引導廣大學生樹立珍愛生命意識,學會認識自我、調適自我和承擔人生責任,增強教育的主動性。

  3、開展勵志教育旨在提高學校德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學生良好的心理品質和行為習慣。勵志教育要與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育和心理健康教育結合起來,促使學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質和良好的習慣。

  4、本年度繼續(xù)開展“德行校園,從心做起”莘莘學子匯報母校、回報教師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學生懂得感恩、知恩、回報社會。

  (三)開展德育實踐活動

  1、加強學生基礎文明養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實徐州市《關于在全市中小學開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動的通知》(徐教基 [20xx]30號)文件精神,在全縣中小學開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動,大力加強學生基礎文明養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)。根據學校的實際,按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》相關要求,把《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《小學生日常行為規(guī)范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護公物、不亂涂亂畫”六項基礎文明習慣為內容的“爭做文明人”教育活動。深入貫徹實施《銅山縣“我是城市小主人”體驗及征文活動》(銅城管〔20xx〕2號)文件精神,以“爭當文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗活動及征文比賽活動,旨在引導廣大中小學生增強文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的文明習慣,全面提高青少年思想道德素質。

  2、開展中小學生德育實踐活動。因地制宜,按照德育工作目標,精心設計活動載體,充分利用校內外資源,開展卓有成效的德育實踐活動。要積極拓寬德育領域,在學生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學文明、倡導文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學校。

  3、開展道德實踐先進典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設實施綱要》,充分發(fā)揮道德實踐先進典型的`榜樣力量,大力宣傳等先進事跡;要及時樹立并宣傳學生身邊的學習典型,倡導廣大學生學習身邊人、關注平凡事,強化道德實踐的內驅力。通過道德模范等先進人物事跡的學習,培養(yǎng)學生與時俱進、善良勤勞、執(zhí)著誠信等精神。學校德育工作要加強對社會普遍關注的熱點問題的引導,努力營造扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

  (四)完善德育工作網絡

  不斷健全學校、家庭、社會的教育網絡,創(chuàng)新“三結合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯系和協(xié)調聯動,形成相互配合、相互促進的工作局面。目前,我校學生沒有使用手機的學生,我們要繼續(xù)提倡學生在校期間不使用手機,堅決杜絕學生利用手機、MP4等設備傳播不健康信息的現象。

  (五)加強校園文化建設

  1、營建富有文化氣息的校園環(huán)境。注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質形態(tài)。結合“綠色學校”、“特色學!钡葎(chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學生的學習和生活環(huán)境的同時,更加注重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設,提高校園文化建設的品位,營建生機勃勃、催人奮進的育人環(huán)境。同時各校要重視班集體文化建設,增強集體凝聚力,積極引導學生形成正確的價值追求和行為規(guī)范,理智對待網絡、交友、情感等問題,讓校園的每一個角落,都發(fā)揮對學生的成長的激勵作用,使學校真正成為培育文明的搖籃。

  2、開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強文化校園建設,結合藝術競賽等形式展現學校的文化傳承和時代特色,培養(yǎng)學生的精神歸屬感和集體榮譽感,形成團結和諧、特色鮮明的校園精神風貌。

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