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下學(xué)期中學(xué)科研工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的下學(xué)期中學(xué)科研工作計劃,希望對大家有所幫助。
下學(xué)期中學(xué)科研工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教科室和學(xué)校的工作計劃,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教育科研促進(jìn)教育改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)教師發(fā)展的功能,全面推進(jìn)學(xué)校教育科研的普及、指導(dǎo)、管理、研究、咨詢等各項(xiàng)工作,發(fā)揮教科室的整體功能。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù):
1、全力推進(jìn)區(qū)級三個課題《家校合力優(yōu)化外來務(wù)工子女行為的研究》、《初中語文文言文教學(xué)中加強(qiáng)思辨訓(xùn)練的若干實(shí)踐與思考》和《科學(xué)學(xué)科融滲醫(yī)學(xué)常識的實(shí)證研究》的研究,做好最后階段的研究工作,總結(jié)成果,作好結(jié)題報告的撰寫,注重積累實(shí)驗(yàn)資料,抓好相關(guān)資料收集與整理工作。
2、對校級的'三個課題《中學(xué)生愉快學(xué)習(xí)策略的實(shí)踐研究》、《初中探究型課程實(shí)施中培育學(xué)生問題意識的實(shí)證研究》和《外來農(nóng)民工家庭教育與初中學(xué)生產(chǎn)生行為偏差的聯(lián)系的研究》,本學(xué)期進(jìn)入結(jié)題階段,作好成果總結(jié),撰寫結(jié)題報告,抓好相關(guān)資料收集與整理工作。
3、對各類課題展開常規(guī)指導(dǎo),確保形成良好的科研成果。
4、申報徐匯區(qū)第十一屆教育科研成果評選、先進(jìn)個人和先進(jìn)集體的評選。
5、為學(xué)校新一輪市、區(qū)、學(xué)校三類課題的申報工作做準(zhǔn)備,確保每個教研組有申報課題研究、每個教研組能參與課題研究。
下學(xué)期中學(xué)科研工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
以區(qū)教育局隊伍建設(shè)年工作方案和新學(xué)期工作部署為依據(jù),以xx校長在全區(qū)教學(xué)工作會議上指出的問題為工作重心,以“xx”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn),樹立科研為教育教學(xué)服務(wù)的思想,圍繞“生命化教育理念下有效激發(fā)學(xué)生潛能,提升學(xué)生品質(zhì)的研究”這個課題展開。本年度學(xué)校研訓(xùn)工作將緊密圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師素質(zhì),這一工作重點(diǎn)展開。
二、工作目標(biāo):
1、在生命化課堂研究方面有新的進(jìn)展
2、提升課題組組的研究能力
3、通過讀書、研究、教學(xué)等工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用
4、開展課題實(shí)驗(yàn)課活動,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和施教能力
5、完成《學(xué)校隊伍建設(shè)年工作方案》中的各項(xiàng)工作
三、重點(diǎn)工作
“xx”課題的具體研究,主要處理好課題研究與校本研究的聯(lián)系。盡可能讓每一次的校本研修活動都能夠突出課題研究。組織課題組長進(jìn)行課題學(xué)習(xí),組織開展組內(nèi)研究活動,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)課研究的實(shí)效性。
四、特色工作
繼續(xù)參與組織和協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)!皠虮辟愓n、行政聽課,教師文化講壇等學(xué)校傳統(tǒng)特色工作。
(一)以小課題研究為核心策略,推進(jìn)區(qū)域課題實(shí)踐研究工作
以小課題研究為核心策略,以此突破課題研究中的大而不當(dāng)、流于形式、浮于表面的弊端。各校結(jié)合本校課題的特點(diǎn),針對研究主題、研究對象、研究內(nèi)容或者研究手段途徑等,以年級組、教研組、備課組等為基本單位,成立專項(xiàng)研究小組,進(jìn)行小課題細(xì)化研究。各課題學(xué)校要在三月末以前拿出小課題研究計劃上報科研部門。學(xué)科專項(xiàng)研究小組重點(diǎn)針對生命化課堂進(jìn)行微觀領(lǐng)域的研究,每個學(xué)科教師研究團(tuán)隊每學(xué)期至少進(jìn)行四節(jié)實(shí)踐研究課,其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域也要選擇適合的小專題進(jìn)行專項(xiàng)研究。對于進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)人員,也提出了相應(yīng)的要求,希望按照要求在做好實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,還要做好指導(dǎo)工作。
。ǘ⿲<翌I(lǐng)者,鼓勵學(xué)習(xí)
為了提高全體教師的科研能力,我校將聘請專家來校進(jìn)行一到二次的培訓(xùn)。榜樣的力量是無窮的,為了加快自身發(fā)展的成長速度,提倡各位教師根據(jù)自己的專業(yè)、興趣、愛好、需要,選擇自己的“虛擬專業(yè)引領(lǐng)者”。在網(wǎng)絡(luò)、報刊、博客上追蹤引領(lǐng)人,了解他的成長過程,閱讀他的最新文章,通過博客、網(wǎng)頁、論壇、信箱與大師對話,熟悉他們的教育理念、教學(xué)思想、教育藝術(shù)等,就自己的困惑和想法,隨時進(jìn)行討教。我們可以通過1+1教育博客等方式可以和張文質(zhì)、孫明霞、陶繼新等專家、學(xué)者、教師建立聯(lián)系,研究他們教育思想,模仿他們的教學(xué)實(shí)踐,不斷得到精神力量和專業(yè)指導(dǎo),進(jìn)而提高個人的教學(xué)智慧和業(yè)務(wù)能力。
(三)積極參與課堂教學(xué)
通過各教研組的課堂教學(xué)展示,結(jié)合各教研組的討論與研究,加上對相關(guān)理論知識的梳理,同時認(rèn)真參與教研組的備課,歸納和總結(jié)出劍橋三中課題研究特色做法,做好文化節(jié)的檔案資料的積累工作。
。ㄋ模┱J(rèn)真布置教育科研論文征集工作
學(xué)期初做好對年度論文的征集布置工作,使得教師們能夠有目的`的進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐資料的積累。認(rèn)真籌備和組織召開教科研論文成果發(fā)布會。
。ㄎ澹┱n題研究
圍繞崗位練兵,結(jié)合集體教研,組織召開每學(xué)期至少兩次有主題的集中課題課研究活動。兩次課題研究將結(jié)合青年教師賽課,骨干教師引領(lǐng)課活動,采取集中展示,集體研討的形式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際聽課,有目的的進(jìn)行關(guān)于課堂教學(xué)策略的觀察,并記錄,與教師交流教學(xué)總結(jié)歸納好的教學(xué)方法和策略。記錄并積累。
下學(xué)期中學(xué)科研工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以科研興校、科研興教、科研興師為指針,實(shí)施課題帶動戰(zhàn)略,力推教學(xué)常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化,促進(jìn)高品位特色學(xué)校的創(chuàng)建,推動高素質(zhì)教師隊伍發(fā)展,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。強(qiáng)化重點(diǎn)工作過程監(jiān)控,深化課題研究成果推廣。使學(xué)?蒲泄ぷ髟偕弦粋臺階。
二、工作目標(biāo)
科研處以教師素質(zhì)提升工程為契機(jī),抓“青藍(lán)工程”,抓課題研究與管理,抓理論學(xué)習(xí)與成果推廣。促教學(xué)常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化;堅持科研為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù),積極打造我校科研品牌,促進(jìn)我校教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)新的跨越。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變科研工作方式,提高科研工作實(shí)效,為學(xué)校管理決策服務(wù),為教師的成長服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)。
三、工作要求
進(jìn)一步營造積極向上的科研氛圍,努力做到課題研究的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,理論學(xué)習(xí)的經(jīng);、多樣化,課堂教學(xué)研究與課題研究的一體化、大眾化,積極推廣我校教育科研優(yōu)秀成果。提高教師科研能力和創(chuàng)新能力,提高教師自身修養(yǎng)和反思能力,提高教師教育理論和實(shí)踐水平。發(fā)揮科研處專業(yè)引領(lǐng)作用,以制度強(qiáng)作風(fēng),以實(shí)干創(chuàng)滿意,以服務(wù)求質(zhì)量。制定學(xué)校教科研規(guī)劃,制定科研處工作細(xì)則、條例,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做好課題的申報、實(shí)驗(yàn)研究和總結(jié)工作,抓好具體的實(shí)踐和操作,熱心服務(wù)于教師,注重過程管理。
四、重點(diǎn)做好十二項(xiàng)工作
(一)配合校長室做好“校園文化整體設(shè)計”相關(guān)工作
重點(diǎn)做好設(shè)計單位與校方以及學(xué)校各處室各部門之間的溝通與銜接,相關(guān)工作的協(xié)調(diào)與落實(shí)。
。ǘ┡e辦“樟苑風(fēng)”創(chuàng)刊200期慶典活動
慶典活動計劃在四月初舉行,屆時將舉行校園報展、現(xiàn)場采訪、編輯座談、專家講座等一系列活動。
。ㄈ┡e行20xx年青年教師新春讀書報告會
“20xx年青年教師新春讀書報告會”計劃在3月份舉行,請20xx~20xx年入校的老師在2月26日前將撰寫的讀書報告發(fā)送至zz,要求結(jié)合《給新教師的建議》讀后感及個人工作實(shí)踐撰寫。
。ㄋ模┙M織第二屆“青春沙龍”活動
在青年教師中弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,在交流與碰撞中促進(jìn)青年教師發(fā)現(xiàn)自我、提升自我。本次青春沙龍活動計劃在5月初舉行。
(五)舉辦“名師講堂”第六場
由教研組組織申報,要求確定主講人、講座內(nèi)容、時間、地點(diǎn)并提交電子講稿。
。╅_展第十三期“青藍(lán)工程”考評工作
考評工作計劃在5月份進(jìn)行,屆時將組織開展“新教師匯報課”活動,并收集整理結(jié)對教師的聽課交流筆記等相關(guān)材料。對結(jié)對教師進(jìn)行等級評定和相關(guān)獎勵,請黃劍、張煒偉、段力宏、何瑩及相關(guān)指導(dǎo)老師做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期還將對第十四期青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動進(jìn)行跟蹤檢查。請結(jié)對教師嚴(yán)格按照方案要求,新教師每周至少預(yù)約聽師傅課一節(jié),指導(dǎo)教師每兩周至少預(yù)約聽新教師課一節(jié),并做好聽課交流相關(guān)記錄。
。ㄆ撸┙M織開展20xx年研究性學(xué)習(xí)活動
五一假期前完成研究性學(xué)習(xí)課題的培訓(xùn)、選題、申報與審批工作。協(xié)調(diào)落實(shí)好指導(dǎo)老師,開好“研究性學(xué)習(xí)開題工作布置會”,對課題研究過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。策劃“走訪文同校友”相關(guān)課題,將課題成果編輯出版,獻(xiàn)禮“文同建校150周年慶典”。同時,對20xx、20xx年研究性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行歸納整理、匯編成冊。
。ò耍┚庉嫵霭娴谑凇段耐逃
本期為“贛北中考專版”,以各盟校教師教育教學(xué)管理讀書等方面的論文作品為主,本學(xué)期完成組稿和三校,年內(nèi)出版。
。ň牛┘訌(qiáng)課題成果推廣,組織課題申報
本學(xué)期科研處將協(xié)同九江市課題辦開展課題成果的推廣活動。在成果推廣中發(fā)揮我校課題在全市乃至全省范圍內(nèi)的示范引領(lǐng)作用。
課題管理辦法:
特級教師參評必須有近五年主持完成的省級結(jié)項(xiàng)課題;競聘高級教師必須主持一項(xiàng)市級以上課題或參與一項(xiàng)省級以上課題;研究生必須主持一項(xiàng)省級以上課題。課題的立、結(jié)項(xiàng)申報時間為每年3月和9月。
各教研組每學(xué)期要有“課題研究”主題教研組會;特別希望、需要目前沒有正在實(shí)施課題研究的教研組及初中教研組、備課組積極開展課題研究工作。
研究課題結(jié)項(xiàng)后,向科研處報備結(jié)項(xiàng)證書和結(jié)項(xiàng)材料,表彰獎勵和評優(yōu)評先中與課題研究相關(guān)的,由科研處根據(jù)報備的'材料予以認(rèn)定。
四、重點(diǎn)做好十二項(xiàng)工作
。ㄊ┬蟆罢猎凤L(fēng)”組稿出版6~7期
其中綜合版3~4期,執(zhí)行主編z;語文版2期,執(zhí)行主編z;英語版1期,執(zhí)行主編z。開學(xué)初召開編輯會,布置本學(xué)期工作,商討“樟苑風(fēng)”創(chuàng)刊200期慶典活動。
。ㄊ唬拔耐v壇”開講兩場
本學(xué)期“文同講壇”開講兩次(第28和29講),計劃組織開展教師心理輔導(dǎo)和職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的培訓(xùn)講座,促進(jìn)教師職業(yè)成長。開展學(xué)生科技類知識講座。
。ㄊ┳龊梦幕麄髋c學(xué)會工作
協(xié)辦一期《九江教育》,集中刊載我校教師教育、教學(xué)及管理方面的論文,在封面及彩頁宣傳推廣我校!配合九江市教育學(xué)會辦好《九江教育?學(xué)生版》。
九江教育學(xué)會、心理學(xué)會將在3月份組織論文評比,老師們可以在3月15日以前將自己的教育教學(xué)管理方面的論文提交科研處,由科研處組織報送參加評比。
本學(xué)期科研處全體工作人員將秉持務(wù)實(shí)精神,堅守精細(xì)化工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷實(shí)踐、不斷探索、不斷創(chuàng)新。服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)教師成長,服務(wù)學(xué)生成才。為打造“文同”教育品牌貢獻(xiàn)全部心力。
五、主要活動安排
。ㄈ路荩
1、配合校長室做好“校園文化整體設(shè)計”相關(guān)工作
2、《樟苑風(fēng)》(綜合版)第199期出版
3、召開教研組長會議,部署本學(xué)期相關(guān)工作
4、開展課題成果的推廣活動
5、第十三期《文同教育》初稿擬定,并確定出版方案
6、《九江教育》學(xué)生版組稿、選送
7、組織收集全校老師論文送交教育學(xué)會、心理學(xué)會參加年會論文評比
8、組織課題立項(xiàng)申報與結(jié)項(xiàng)申報的相關(guān)工作
9、舉行20xx年青年教師新春讀書報告會
。ㄋ脑路荩
1、舉辦“樟苑風(fēng)”創(chuàng)刊200期慶典活動
2、《樟苑風(fēng)》(綜合版)第200期出版
3、第十三期《文同教育》一審
4、組織進(jìn)行“研究性學(xué)習(xí)活動培訓(xùn)”
5、舉辦“文同講壇”第28講
6、“名師講堂”開講第五場
7、配合“校園文化整體設(shè)計”相關(guān)工作
(五月份)
1、組織開展第十三期“青藍(lán)工程”匯報課活動
2、《樟苑風(fēng)》(綜合版)第201期出版
3、第十三期《文同教育》二審
4、舉辦“文同講壇”第29講
5、完成“研究性學(xué)習(xí)課題”選題與申報工作
6、組織第二屆“青春沙龍”活動
7、配合“校園文化整體設(shè)計”相關(guān)工作
。路荩
1、《樟苑風(fēng)》(綜合版)第202期出版
2、第十三期《文同教育》三審
3、進(jìn)行“青藍(lán)工程”第十四期結(jié)對活動的檢查
4、“研究性學(xué)習(xí)課題”指導(dǎo)老師的委派與協(xié)調(diào),召開“研究性學(xué)習(xí)開題工作布置會”
5、組織完成“青藍(lán)工程”第十三期考評工作,收集聽課及交流材料,組織評比
6、開展“校本課”培訓(xùn),布置新高二年級“課程綱要”及教案的填寫與準(zhǔn)備工作
7、組織暑期教師“教育教學(xué)書籍大閱讀”活動
8、配合“校園文化整體設(shè)計”相關(guān)工作
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