【推薦】下學期工作計劃匯總5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的下學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
下學期工作計劃 篇1
一、教學目標
欣賞認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描繪、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性。能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達自己對美術(shù)作品的感受理解,有意識地運用形、色等美術(shù)語言,以描繪的方法,選擇合適的材料工具記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物。
二、教學內(nèi)容分析
本教科書強調(diào)趣味性的美術(shù)學習,以各種豐富多彩的活動設(shè)計教學內(nèi)容,貼近學生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物,有利于學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。以激發(fā)學生的學習興趣為前提,兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,以各種豐富的活動為主線,以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能為副線。
三、教學重難點
1、了解美術(shù)的多樣性。
2、有意識地運用美術(shù)語言,以描繪的方法記錄所見所聞所感。
3、激發(fā)學生學美術(shù)的興趣。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力。
四、學情分析
本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺,學習目的明確,有一定的主動性,能做到上課精力集中,獨立完成作業(yè),這部分學生不需要教師花費太多的`時間。也有少數(shù)同學不能做到自覺去學習,需要教師的督促,教師應(yīng)因材施教,多花費心思,轉(zhuǎn)變教學觀念,使這一部分學生能進早進入學習狀態(tài)。
五、實施目標的方法措施
1、廣泛利用校外的各種課程資源,開展多種多樣的美術(shù)教育活動,盡可能地運用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術(shù)教學,使得美術(shù)教育資源與學生的生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而讓學生學有所得,學以致用,加強美育效能,提高美育效果。
2、美術(shù)學科是學校的“小學科”,教研組力量相對薄弱,因此應(yīng)充分利用學校的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)絡(luò)中互動提高教師專業(yè)素養(yǎng),提升教育水平和能力。
3、在義務(wù)教育階段的美術(shù)教育中,評價主要是為了促進學生的發(fā)展,應(yīng)幫助學生了解自己的學習能力和水平,鼓勵每個學生根據(jù)自己的特點提高學美術(shù)的興趣和能力。
六、教學進度
本冊教材的課目設(shè)計為每課2課時教學,共計16課時,教師根據(jù)具體情況作適當調(diào)整。
下學期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以據(jù)高二數(shù)學學科備課組計劃,認真落實普通高中高二階段數(shù)學新課程,構(gòu)建樂學高效課堂,努力提高教學質(zhì)量,以學生發(fā)展為本,在教務(wù)處以及年級組等學校職能部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成高二(3)班及高二(4)的數(shù)學教學任務(wù)。
二、目標
扎實完成高二下學期的教學任務(wù),努力使所帶班的數(shù)學期末全市統(tǒng)考成績排名居年級同類班級前列。
三、學生知識現(xiàn)狀分析
雖然大多數(shù)學生已有良好的學習習慣,但少數(shù)學生數(shù)學學習基礎(chǔ)較差,學習起來難度較大。教學中要特別注意因材施教,同時深入學生,培養(yǎng)師生感情,增強學習的動力,進一步加強課堂各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與探究,努力使樂學高效課堂的教學改革更加深入,更加落實到位。
四、措施
1.做好高二上學期基礎(chǔ)知識的復(fù)習工作。并適當補充上學期內(nèi)容,認真組織編寫導(dǎo)學案。后期教學過程中適量打破模塊式教學,使學生能順利進行本學期的學習。新課改中教材只是學習數(shù)學知識的一個載體,教師是新課程的'實施者,同時也是新課程的
研究者和構(gòu)建者,要積極主動的優(yōu)化整合教材和教學資料,以適應(yīng)學生學習的實際情況。工作計劃
2.認真學習新課程標準,嚴格執(zhí)行新課程標準的指導(dǎo)思想。轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導(dǎo)學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
3.樹立良好的師德形象。按照《竹溪一中集體備課制度》積極聽、評課,積極參加集體備課,積極投入?yún)⑴c編寫導(dǎo)學案。
4.在教學過程中要體現(xiàn)數(shù)學的文化價值。數(shù)學是人類文化的重要組成部分,數(shù)學教育就是數(shù)學文化的教育,必須有效的傳播數(shù)學文化。
5.注重信息技術(shù)和數(shù)學課程的整合。借助信息技術(shù),給學生提供豐富的學習資源,展現(xiàn)過去教學中難以呈現(xiàn)的內(nèi)容,同時也讓學生學會廣泛的運用計算機、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)工具,更有效、更多方式的學習數(shù)學。同時教師也應(yīng)加強自身的計算機信息技術(shù)水平,更好的為學生做好指導(dǎo)。
6.搞好月考分析,做好“導(dǎo)學案檢查與記載”、“查漏補缺”與“日清周結(jié)”工作,堅持每兩周堅持一次學生的課后輔助資料的完成情況,認真做好晚自習的輔導(dǎo),確保教學保質(zhì)保量。切實做好課后的教學反思,力爭使自己的教學更具針對性。
7.抓好“培優(yōu)補差”和小組合作學習工作,實時爭對個別差生進行個別輔導(dǎo)與學習信心的培養(yǎng),不斷增強他們的學習數(shù)學的信心,努力每個學生都在自己基礎(chǔ)上學有所獲。
下學期工作計劃 篇3
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新學期,學生會將在校委、團委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“全心全意為同學服務(wù)”的工作宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘。堅持“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作原則,結(jié)合余杭衛(wèi)校學自身特色,全力打造富有實際意義的學生活動;以服務(wù)社區(qū)活動為依托,傾力展現(xiàn)全校同學的風采;完善學生會體制,使學生會工作更加科學化,規(guī)范化,充分發(fā)揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。
下面總結(jié)上學期的經(jīng)歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾項工作計劃:
營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園
(一)學習部:
學生在學校的首要任務(wù)是學習,但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認真記筆記的同學已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法。這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂。
其工作可如下展開:
師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍開展“知識講座”、“知識競賽”交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(二)宣傳部:
配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。
負責對學校宣傳欄進行定期更新,并負責相關(guān)的設(shè)計、維護工作
作。
按期出刊《余杭衛(wèi)!啻褐
活動如下:
舉辦“出小報”大賽,對優(yōu)秀作品進行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫一些有意義的畫,進行拍攝展示觀看1—2部電影。
(三)文藝部:
是展現(xiàn)校園藝術(shù)風采,展示學生文藝才能的.大舞臺。主要是開展大量的活動來豐富學生的課余生活,陶冶情操。
活動如下:
為5。12護士節(jié)進行“詩朗誦大賽”
書法繪畫大賽(現(xiàn)場進行)組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(四)體育部
體育部的主要工作,組織策劃校級的各項體育競賽,為豐富同學們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動。
下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況,進行評分將舉行一次運動會,展現(xiàn)運動精神、團隊精神
(五)勞衛(wèi)部:
我校對于環(huán)境是十分重視的,但對于平時環(huán)境的保持還存在欠缺,不少同學有亂丟垃圾的壞習慣,對這一情況學校將會進行校值監(jiān)督檢查宿舍衛(wèi)生,督促同學們營造良好的宿舍環(huán)境舉辦一次環(huán)境保護宣傳活動。計劃面向全校,引導(dǎo)同學們珍愛環(huán)境、保護環(huán)境。
(六)生活部
百科知識競賽
生活就像一部百科全書,我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情,豐富同學們的業(yè)余生活,讓同學們更
好的了解生活的點點滴滴,形成良好的生活習慣。
食堂問題一直存在著一些缺陷,生活部長將定期于生活老師及食堂負責人員進行交流,對價格、菜色。等問題進行調(diào)查。
校廣播社
這將是下學期較重要的一塊現(xiàn)廣播社的設(shè)備有所提高,下學期學生會將選出新一批播音員,進行每日播音、預(yù)報氣象、宣傳社會熱點、放歌等項目音樂則由沈杰老師進行刻錄,歌曲選擇可進行一次調(diào)查,選出一系列動聽的歌曲。而學生會還會選出兩名總審稿人,對播音文章進行篩選,以提高價值性。
●我校學生會各部長缺少與各班相對應(yīng)的委員進行接處,下學期則應(yīng)安排一個時間進行開會討論,加強溝通與聯(lián)系,能準確反映各班同學情況
●學生會的各方面的素質(zhì)均應(yīng)提高,文化課成績不容忽視。
初擬此計劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。
下學期工作計劃 篇4
新學期開始了,本學期我們將認真學習并深入貫徹精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、幼兒情況分析
本學期我將擔任大班幼兒的保育教育教學任務(wù)。本班幼兒年齡是5歲,幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒經(jīng)過中班的教育,但教育時間不長,對新的幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。
二、生活習慣培養(yǎng)
1、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,如:飯前便后洗手,自己穿衣服、沖廁所、擦屁股。2、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。3、習慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。4、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。5、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣。6、培養(yǎng)幼兒學習整理自己的床鋪。
三、保育工作
1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。3、整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。4、戶外活動時,做好準備工作,讓幼兒入廁、喝水,給幼兒墊好毛巾,檢查衣服數(shù)量,細心呵護幼兒成長。5、在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子,還有個別容易出汗的孩子,勤換毛巾,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他們的緊張感。6、日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、安全等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
四、教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源,充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
由于我們的辦園特色——雙語教學。因此在日常教學和活動中,我們將注重英語口語、英語指令的學習,開展操場英語活動,訓(xùn)練幼兒在英語方面的學和說,使幼兒在玩中學、玩中說。還有在午餐時間用英語報餐,讓幼兒與英語有更親密的接觸,感受學英語的神奇。
通過學習黃金閱讀,重點培養(yǎng)幼兒的識字能力、閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能口手一致的逐字指讀、逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。通過識字,訓(xùn)練幼兒講述故事的`能力,利用空余時間開展讀故事活動。
開展蒙臺梭利教學,培養(yǎng)幼兒獨立工作的能力,安靜的操作教具的能力,通過各項教具的操作,培養(yǎng)數(shù)學邏輯智能。
diy創(chuàng)意美勞課程的開設(shè),培養(yǎng)幼兒手工制作能力。希望通過一學期的學習培養(yǎng),使幼兒感興趣并在繪畫、裁剪、粘貼、泥工等方面得到訓(xùn)練和提高。使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合幼兒學期學習情況開展“半日公開活動”。
本學期我們還將開“我運動、我健康“運動會,我們將早作準備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又能在比賽中得到快樂并取得好的成績。
五、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
六、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。
4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
希望本學期,我把所有工作做好,爭取取得好成績和效果。
下學期工作計劃 篇5
寒冷的冬天過去了,我們迎來了又一個春天,俗話說“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),只要種下希望,我相信到了秋季一定會碩果累累。現(xiàn)在就結(jié)合本班情況擬定本學期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
借助新課改的強勁東風,以學校教學要作為指導(dǎo)。以學生發(fā)展為根本,堅定不移的推進教學的轉(zhuǎn)變。
二、本班基本情況
本班共有36人,其中優(yōu)等生15人,中等生13人,落后生8人。
三、工作目標
1、在各項訓(xùn)練中受到相應(yīng)的愛國教育、思想品德教育、啟蒙教育。陶冶愛美的情趣了。
2、培養(yǎng)獨立識字的能力。本學期學會100個生字。
3、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。并能正確運用,逐步養(yǎng)成積累詞語的習慣。
4、能正確、流利、有感情地朗讀課文。注意以讀悟情,并能結(jié)合課文的學習收集有關(guān)的資料。
5、能逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。
6、積極參加討論或辨論,在“口語交際”中能主動發(fā)言,講清楚自己的意思,表達有條理。
7、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣。能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。有一定條理,能寫書信和其它常見應(yīng)用文。練習以內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作。
四、具體工作措施
1、充分借助“精讀課文”對學生進行語文基本功訓(xùn)練。
(1)正確引導(dǎo)學生自覺運用知識自學課文生字。
。2)加強學生詞、句訓(xùn)練。引導(dǎo)學生通過查字典、聯(lián)系上下文等方法理解詞語;通過聯(lián)系上下文和生活實際的`方法,理解推含義深刻的句子。并通過背誦、摘抄等形式進行積累。
(3)繼續(xù)重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。努力激發(fā)學生多讀、要在讀中悟情。學生以讀為主,充分利用早讀、晚讀和課堂訓(xùn)練等時間安排充裕的時間讓學生朗讀課文,堅持多讀少講。
2、注意提高學生學習的積極性和主動性。針對學生自生的各方面情況,努力轉(zhuǎn)化他們的學習興趣,特別是對后進生,開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀生帶動落后生,給他們多一點關(guān)愛。努力提高其學習的積極性。從原來的“厭學”到“愛學”。
3、充分利用“略讀課文”的安排,讓學生將所學運用于其中進行自學,培養(yǎng)獨立閱讀的能力。
4、指導(dǎo)學生自學“讀寫例話”并將所學運用于今后的學習。
5、以作業(yè)、測試等形式進行句、段、篇、章的鞏固。抓住作業(yè)質(zhì)量不放松。
6、注意調(diào)動學生觀察思考和練筆的積極性,利用周記形式,對學生進行作文
訓(xùn)練,根據(jù)學生的實際,靈活地運用教材,盡量為學生的自主作文創(chuàng)造條件。要盡量鼓勵學生自由表達和有創(chuàng)意地表達,說真話、實話、心里話,表達真情實感。
五、課時安排
第一單元:2月20日~3月3日
第二單元:3月6日~3月16日
第三單元:3月17日~3月31日
第四單元:4月1日~4月13日
第五單元:4月14日~4月28日
第六單元:5月8日~5月20日
總復(fù)習:5月21日~7月
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