精選學(xué)期工作計(jì)劃三篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
1、首先,我會(huì)把工作重點(diǎn)放在寢室。 XX年4月17日我校文學(xué)院在校網(wǎng)站首頁(yè)上發(fā)起師大校園“健康生活 文明作息” 的倡議,我會(huì)通過飛信的形式通知小班長(zhǎng)向大家宣讀此次倡議,以此希望我院學(xué)生能夠響應(yīng)這個(gè)倡議,嚴(yán)格遵守寢室作息時(shí)間,營(yíng)造寢室良好氛圍。其次,夏季臨近,不少寢室會(huì)出現(xiàn)使用電風(fēng)扇等電器,我會(huì)提醒大家安全用電和安全防止用電器,以免發(fā)生意外事故(如果可以的話,我希望能夠親自去查看大家的寢室環(huán)境)。最后,寢室衛(wèi)生一定要做好,特別是夏季臨近,我會(huì)通過飛信向每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)分享一些夏季消暑、降暑的小方法,讓寢室長(zhǎng)向大家分享,希望能減少這個(gè)夏季帶給大家的炎熱。
2、助學(xué)金、助學(xué)*款的問題,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。暫且會(huì)以寢室為單位,寢室長(zhǎng)向小班長(zhǎng)匯報(bào)。小班長(zhǎng)向我匯報(bào),我會(huì)讓小班長(zhǎng)不僅向我匯報(bào)統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)人數(shù),而且會(huì)讓小班長(zhǎng)分列大家的具體情況,并且我會(huì)親自查看,以便做到心中有數(shù),為以后的工作打基礎(chǔ)。就我個(gè)人,首先我會(huì)提高自己的打字速度,以便更快、更好的'工作。
3、疫苗打針工作會(huì)延續(xù)上學(xué)期的做法。首先我會(huì)與校醫(yī)院溝通,了解打針具體流程,學(xué)生需帶證件,打100人的針具體需要多長(zhǎng)時(shí)間,以便安排學(xué)生分批來打針的時(shí)間,做到心中有數(shù)。
以上就是我的工作計(jì)劃,不足之處還需老師指導(dǎo)!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
暑假過后,八十七中又迎來了新一批學(xué)生,在取得驕人成績(jī)的同時(shí),我們也帶著家長(zhǎng)們的希望開始新的征程。
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)七個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),還有七個(gè)班級(jí)電教設(shè)備的維修。同時(shí)管理第四微機(jī)室。我對(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、教學(xué)任務(wù)。
七年級(jí)一到七班是我從小六帶上來的班級(jí),我特別期待能和他們有緣,再次的共同學(xué)習(xí)。這些孩子對(duì)我也有感情,我將一如既往的嚴(yán)格要求他們,不但要把課本上的知識(shí)教給他們,還要把學(xué)習(xí)的方法和技巧滲透給他們,讓他們喜歡這個(gè)學(xué)科,而不僅僅是喜歡上網(wǎng),玩游戲。我在講授知識(shí)的同時(shí),讓他們知道計(jì)算機(jī)不是一件玩具,而是我們以后用來求生的`手段,計(jì)算機(jī)的功能很強(qiáng)大,我們以后要用它來生活,而不是像毒品一樣讓家長(zhǎng)不放心,要敬而遠(yuǎn)之。
2、維修任務(wù)。
七個(gè)班的維修量不算多,我力求盡自己的最大努力讓所有班級(jí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),不讓學(xué)生和班主任沒有機(jī)器可用,做到凡是上報(bào)的機(jī)器在2個(gè)工作日以內(nèi)解決問題。做到凡做過的機(jī)器安裝殺毒軟件,不讓它反復(fù)壞掉。
3、機(jī)房管理。
仍然管理第四微機(jī)室,做到經(jīng)常檢查設(shè)備,有問題及時(shí)上報(bào),桌椅及時(shí)維修,保持機(jī)房衛(wèi)生,嚴(yán)格要求學(xué)生不吃小食品,監(jiān)管來此機(jī)房上課的其它班級(jí)。保管好鑰匙,檢查電源開關(guān)情況。遇有檢查及時(shí)搞衛(wèi)生。
4、其它工作
七年級(jí)的每次監(jiān)考,按時(shí)按點(diǎn)保質(zhì)保量的完成好。年級(jí)組有大型活動(dòng),凡有需要的地方,盡最大努力完成。學(xué)校安排的各種臨時(shí)性任務(wù),能做的也做好。讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事看在眼中。
本學(xué)期就分這四大塊的工作,每一天都精神飽滿的投入到工作中,做到耐心,細(xì)致,認(rèn)真,踏實(shí)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對(duì)高二年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)任課教師重新進(jìn)行了組合,對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)工作提出了新的目標(biāo)和要求,而這些要求的落實(shí),需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對(duì)本年級(jí)提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項(xiàng)目標(biāo),特制定以下計(jì)劃。
一、高二基本情況及工作思路
根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級(jí)將原有的學(xué)生分成10個(gè)班,其中理科班6個(gè)(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè))、文科班4個(gè)(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè))。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級(jí)共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級(jí)共分11個(gè)備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)高二年級(jí)日常工作。
本學(xué)年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的管理的思路:認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、政教處各部門對(duì)高二年級(jí)組工作提出的各項(xiàng)具體要求,結(jié)合年級(jí)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,在管理、師資、學(xué)生三方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控,協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來最好的成績(jī),這一背景,決定了社會(huì)各界、學(xué)校對(duì)這一屆學(xué)生的成長(zhǎng)將給予更多的關(guān)注,在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級(jí)的工作重點(diǎn)是,面向每個(gè)學(xué)生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能獲得進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì);加強(qiáng)特長(zhǎng)生和全優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng),為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,爭(zhēng)取有更多的學(xué)生錄取到全國(guó)名校學(xué)習(xí)
二、主線一———班主任工作
班主任是班集體的核心,是班級(jí)活動(dòng)的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,是學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行者和推動(dòng)者。帶好班級(jí)的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。高一年級(jí)新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時(shí)期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會(huì)議交流班級(jí)出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問題,學(xué)習(xí)貼近實(shí)際的新理論,探索班級(jí)管理的新思路,使班主任工作更完善。
2、強(qiáng)化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級(jí)、新起點(diǎn)這一良好的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實(shí)可行的班級(jí)規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
3、充分利用好班會(huì)課的主陣地,通過形式多樣的主題班會(huì)讓學(xué)生自我設(shè)計(jì),自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺(tái),真正體現(xiàn)出班會(huì)的實(shí)效性。每次班會(huì)有主題,有內(nèi)容,重點(diǎn)突出。公開性主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級(jí)資料。
4、落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一安排的誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育等活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國(guó)慶節(jié),九九重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識(shí),激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的熱情;開展法制及環(huán)保教育。
5、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識(shí),幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長(zhǎng)有針對(duì)性地答疑解惑。在有條件的情況下爭(zhēng)取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識(shí)講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。
7、提高各班學(xué)生的整體推進(jìn)率,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動(dòng)所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,在學(xué)習(xí)生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實(shí)有效的幫助。
8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作開展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項(xiàng)管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
9、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.配合,研究開發(fā)我校學(xué)生課余時(shí)間以及雙休日學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間管理體系,提高課余時(shí)間的利用率。
10、做好與家長(zhǎng)的溝通工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作教育關(guān)系,讓年級(jí)班級(jí)的事成為家長(zhǎng)們關(guān)心的事,讓家長(zhǎng)的心聲成為我們教師的心聲。
11、鼓勵(lì)全體班主任積極參與德育處組織的各級(jí)各類德育論文評(píng)選活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,調(diào)動(dòng)青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。
12、每月評(píng)選出文明班級(jí)、廣播體操先進(jìn)班、衛(wèi)生先進(jìn)班,通過評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強(qiáng)不息、文明守紀(jì)、禮貌誠(chéng)信教育。
三、主線之二———教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽(yù),今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹立全新的教育觀念。
重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
1、特長(zhǎng)生工作:高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實(shí)高二特長(zhǎng)生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對(duì)各類特長(zhǎng)生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長(zhǎng)生)的培養(yǎng)要落實(shí)到人,要從嚴(yán)管理,及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國(guó)的教改信息,并派各備課組長(zhǎng)參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會(huì)。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對(duì)信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!
3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),借鑒前面的寶貴經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),適當(dāng)提高競(jìng)賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競(jìng)賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手,從高二開始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識(shí)。每月進(jìn)行一次反饋會(huì),征詢他們對(duì)教育教學(xué)的建議,提供場(chǎng)所,讓尖子生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對(duì)子活動(dòng),做好此項(xiàng)工作將為我級(jí)可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教。
5、備課組工作。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué),加大備課組的工作力度。每個(gè)學(xué)科確定好集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人,為便于檢查,落級(jí)行政和年級(jí)級(jí)長(zhǎng)深入備課組進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo),使教研活動(dòng)落到實(shí)處,真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)情況,了解出現(xiàn)的問題和教學(xué)效果,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
6、聽課制度。落級(jí)行政和年級(jí)級(jí)長(zhǎng),每個(gè)月聽一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學(xué)期最少20節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。
7、信息反饋。經(jīng)常組織學(xué)生問卷調(diào)查,特別要求備課組召開學(xué)生座談會(huì),了解師生互動(dòng)、作業(yè)量、師生關(guān)系、教師的師德等情況,及時(shí)解決教師在教學(xué)和管理中出現(xiàn)的問題,努力創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系和同事關(guān)系。[內(nèi)容來于]
8、關(guān)注教師子女及家委會(huì)委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會(huì)委員子女在我級(jí)就讀,他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)處于前列,要求每一位教師對(duì)教師子女更加偏愛。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實(shí)不容易,除了在心理上關(guān)心,更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問題,要求教師態(tài)度和藹,動(dòng)之以情,曉之以理,并與家長(zhǎng)多溝通,使之進(jìn)入成長(zhǎng)的快車道。
9、關(guān)注“潛能生”工作!皾撃苌睍(huì)給教學(xué)成績(jī)的提高帶來不利因素,因此,我們力爭(zhēng)在低年級(jí)避免或減少“潛能生”的形成,使學(xué)生的成績(jī)整體穩(wěn)定的提升。
四、其他幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作。對(duì)年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo),完善年級(jí)學(xué)生分會(huì)檢查制度,對(duì)年級(jí)學(xué)生分會(huì)干部定期培訓(xùn)。
2、期中考試后召開全年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),做好家長(zhǎng)與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作,有的放矢地進(jìn)行教育和管理,使年級(jí)工作再上新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),使教室亮起來,使地面凈起來,加強(qiáng)人文環(huán)境對(duì)學(xué)生人格的影響。在陶冶學(xué)生情操的同時(shí)提高他們《20xx—20xx年度高二年級(jí)組上學(xué)期工作計(jì)劃》一文來自!各方面的能力,并使其成為高一年級(jí)的特點(diǎn)所在。
4、結(jié)合體育組,搞好一年級(jí)會(huì)操、排球、拔河、籃球等群體性運(yùn)動(dòng)。
5、搞好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等活動(dòng),結(jié)合美術(shù)、音樂教師組織好校園各類活動(dòng)。
總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,千方百計(jì)管好、教好高二,力求更高、更快、更強(qiáng),力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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