【必備】學期工作計劃模板七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
新的一學期又開始了,為了讓這個學期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下:
一、思想情況
1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是什分好。首先要調整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜師生在一起的時間和建立的感情。
二、工作目標
1、全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3、后進生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。
4、積極配合學校做好中考工做。
5、做好學生的畢業(yè)分流工作。
三、主要工作
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的.要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
9、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
10、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。
11、加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發(fā)生。
12、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
13、多開展理想前途教育,讓更多的學生畢業(yè)后能到高一級的學校繼續(xù)讀書。
總之,我會盡自己的能力,讓我的班級管理工作和管理能力得到進一步的提高!
學期工作計劃 篇2
本學期擔任高一兩個班的語文任課教師。一個理科班,一個文科班,從上課狀態(tài)來說,理科x班男生多,課堂氣氛較好,但大部分學生并未真正跟著老師的學習步伐。文科x班課堂氣氛較差,學生思維不活躍,部分學生學習態(tài)度不端正。
總體來說,兩個班的學生對語文的重視程度不夠,學習習慣仍未完全養(yǎng)成,有些學生語文基礎較薄弱,仍不會或不愿預習,課堂上聽、記不能協(xié)調,不會主動記筆記;大多數學生雖能大致掌握教材內容,但整合、梳理能力欠缺,遷移能力不夠。另外,較少一部分學生在語文學習上缺少學習的主動性和積極性;學生在課堂學習過程中依然停留在全盤接受教師灌輸的觀念上,在認識和方法上只注重死記硬背,很少深入理解分析。
一、教材分析
人教版必修三、必修四必修三和必修四兼顧了文體和人為內涵。每冊由四個單元組成,學習的側重點各有不同,必修三分別是:小說、唐詩、古代議論文、說明文,形象性、思辨性和應用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。
小說和戲曲單元不僅要讓學生體會感悟中外名家的精妙之處,,還要讓學生把握這類文體額三要素——人物、情節(jié)、壞境,來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求學生除了要加強背誦,更要學會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結合本學期的作文訓練——議論文,應用文主要培養(yǎng)學生閱讀說明文的方法,激發(fā)學生對于自然科學的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學習的重點,要求學生掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。
另外,語文教學要培養(yǎng)學生的自學能力,教師指導下的課外閱讀是培養(yǎng)自學能力的極好方法。所以,教師還要注意對學生課外自讀的指導和平時的積累。通過課內外的結合,使學生能夠舉一反三,觸類旁通,掌握學習方法,養(yǎng)成自學習慣。
二、教學措施
1、重視議論文的寫作教學,從周末的“七行本”作業(yè)中讓學生積累議論文的論據素材。
2、教學以精讀課文為范文,以點帶面,引導學生掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強閱讀教學和寫作教學的'結合,讀寫結合,學以致用,語言學習的成效主要還是從能否準確、流暢地運用母語來抒寫自己內心的感受和觀點。
3、重視文言知識的積累,在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。
4、轉變作業(yè)檢查和輔導的重點,周末主要以積累作業(yè)為主,每周一檢查并評價。平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習冊的作業(yè)以簡單的預習和課內的加強和鞏固為主,課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習完成并當堂講解,提高作業(yè)的質量。
5、課堂上鼓勵學生思考,運用多媒體、講故事等方式激發(fā)學生的學習興趣和學習熱情。培養(yǎng)學生閱讀自學、積累的好習慣。
6、每周堅持給學生印發(fā)一些與本周教學緊密相聯的課外拓展資料。
對于基礎較差的學生,改作業(yè)時適當地面批面改。做到針對個性特點,有針對性的輔導。另外,對于基礎較好的學生,適當地布置一些提高能力的作業(yè)。對情緒波動大的學生,還要做適當的心理輔導。部分學生基礎較扎實,復習態(tài)度也主動積極,希望這部分學生,能在這一階段的復習中形成良好的答題習慣。對基礎不扎實的學生,我們更要在這一輪復習中加強訓練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習慣。
學期工作計劃 篇3
本學期自9月1日開學,由于校安工程改造,9月15日正式上課, 1月22日放寒假,全學期約21周。現將學校工作安排如下:
——z發(fā)展對z教育新要求
20xx年是深圳經濟特區(qū)建立30周年,z區(qū)建區(qū)20周年。面對新形勢,以及z區(qū)的發(fā)展對z教育提出的新要求:
建立四個基地:高新、科研、教育、旅游。
建設三大城區(qū):高新技術(核心技術)、深港合作(z新區(qū))、和諧社會(全國示范區(qū))。
實現一個突破點:產業(yè)升級帶動人口優(yōu)化。
實現上述目標,歸根結底靠教育:追求卓越,打造一流!
學校辦得好壞與校長有極大關系!好的教師才能帶出好的學生!
——20xx年z教育總體規(guī)劃
1、以與中央教科所合作建立國家教育綜合改革實驗區(qū)為契機。
2、以高位、優(yōu)質、均衡發(fā)展為目標。
3、以推進公民養(yǎng)成教育為重點。
4、以學校和教師發(fā)展性評價改革為突破口。
5、以課堂文化、陽光體育、學生社團建設為抓手。
6、以研究推動教育創(chuàng)新。
7、以課題引領改革發(fā)展。
8、堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展,積極創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范區(qū)。
9、全面深化素質教育,持續(xù)促進內涵發(fā)展,進一步提升學校教育現代化水平。
——陽光小學新學期工作思路
一、指導思想
1、認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及中央、省市區(qū)教育工作會議精神。
2、認真貫徹落實z教育工作要求。
3、繼續(xù)實踐內化陽光小學辦學思想,強化內涵發(fā)展,構筑生命之基。
牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”的校訓,內化“在學習中成長,活出生命的意義”辦學理念,落實“關注兒童生命質量,促使兒童全面發(fā)展,為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨,發(fā)揚“自強不息,永不言敗”的學校精神,展現“團結、活潑、進取、卓越”的校風、“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風、“勤學、巧思、個性、合作”的.學風。
二、工作重點
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。ǘ┚唧w工作設想
1、把“細化管理,內涵發(fā)展”作為學校工作的關鍵。
2、把“課堂教學研究,教學質量提高”作為學校工作的核心。
3、把“養(yǎng)成教育、社團活動、陽光體育、學校文化建設”作為學校工作的抓手和載體。
4、把“后勤工作和安全教育”作為學校工作的保障。
5、把“制定未來學校五年發(fā)展規(guī)劃”作為發(fā)展的戰(zhàn)略方向。
三、教師文化建設
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1、繼續(xù)打造高品位的教師素質
氣質:穩(wěn)重大方,彬彬有禮、儀表端莊;
表達:語言文明、能言善辯、出口成章;
心智:懂得感恩,充滿愛心、心態(tài)陽光;
專業(yè):視野開闊、知識淵博、教學得法;
追求:熱愛生活、追求事業(yè)、團隊協(xié)作。
2、繼續(xù)教師成長計劃:(分三個階段)
達標階段(2——3年時間):熟悉教材、了解學生、明確教法、愛崗敬業(yè)、基礎扎實。
成熟階段(3——5年時間):把握教材、關注學生、創(chuàng)新教法、執(zhí)著追求、成績突出。
品牌階段(5——8年時間):創(chuàng)編教材、內在驅動、形成特色、成果顯著、打造品牌。
3、加強教師職業(yè)道德教育和師德師風建設
通過誦讀踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、崗位培訓、績效考核等形式加以落實。
四、德育工作(少先隊)
1、實施“三禮”名片工程,開展“三禮大使”和校園“小明星”評選活動;
2、實施“全員德育和全程德育”戰(zhàn)略;
3、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用,“家庭教育大講堂”繼續(xù)舉行;
4、召開家長會(10月中下旬);
5、利用改造后的校園環(huán)境對學生進行愛校教育。全體師生員工
共同探討“愛”的真諦。
五、教學工作
(一)完善“備、教、改、輔、考、研、讀”每個環(huán)節(jié);
。ǘ╅_展有效課堂教學研究;
1、常規(guī)教學
如,相約課堂、推門聽課、平時巡查、問卷調查、公開課觀摩、家長開放日等。
2、專題研究
……探索“四段式”課堂結構模式:預習質疑——精講多練——拓展生成——復習鞏固;
……綜合實踐活動課程實施(陽光模式:綜合實踐活動課程與學科教學緊密結合,自主開發(fā)與常態(tài)實施緊密結合),同時把綜合實踐活動作為學校社團活動的組成部分。
3、學科特色活動
語文:
(1)繼續(xù)開展親子閱讀、辯論活動;
。2)積極推薦學生在校園網和相關報刊雜志上發(fā)表作品,組織學生參加相關學科競賽活動;
(3)組織學生參加詞語競賽活動;
。4)積極開展“學趣”研究;
。5)完成z區(qū)語文教學工作任務。
數學:
。1)熟記學過的各類公式、定義和概念,并能夠正確運用,掌握基本計算(含簡便運算),掌握基本應用題的解答方法(明白算理);
。2)組織學生參加口算競賽活動;
。3)完成z區(qū)數學教學工作任務。
英語:
。1)每個學生會聽寫學過的英語單詞、會用英語進行基本對話、會唱一定數量的英文歌曲,鼓勵學生積極購買英文讀物進行閱讀,教師作適當指導;
。2);組織學生參加英語單詞競賽活動;
。3)完成z區(qū)教學工作任務。
科學(信息技術):
(1)每個學生會寫簡單的科學試驗研究報告、會養(yǎng)殖或種植一種動、植物、明白課本上的所有科學知識;
。2)每個學生掌握常用的電腦操作技術,并運用信息技術手段幫助學生有效學習,引導學生注意上網文明,把握上網時間,不沉迷于網吧等;
。3)開展校園科技節(jié)活動;
。4)有條件的班級和學生建立班級博客。
。5)完成z區(qū)科學(信息技術)教學工作任務。
綜合實踐活動:
(1)嚴格按課表上課,學校組織隨堂聽課活動(內容和形式不限);
(2)探索綜合實踐活動課程與社團活動的聯系;
。3)完成z區(qū)綜合實踐活動教學工作任務。
音樂:
。1)會唱“三歌”(國歌、隊歌、“三禮”歌),課本上的歌曲能脫書背唱(按教材要求做);
。2)每個學生有一種音樂特長;
。3)參加學期末的“非考試學科測試”;
。4)完成z區(qū)音樂教學工作任務。
體育:
。1)每個學生會做廣播操,會基本的體育常規(guī)動作和技能,有一門體育特長。
。2)做好陽光體育和廣播體操工作;
。4)參加學期末的“非考試學科測試”;
。5)舉辦校園體育節(jié)活動(暫定);
。6)完成z區(qū)體育教學工作任務。
美術(書法):
。1)掌握基本的美術(書法)技能,舉辦一次手抄報(書畫展);
(2)參加學期末的“非考試學科測試”;
(3)完成z區(qū)美術教學工作任務。
思想品德(德育、健康教育):
。1)讓學生懂得“三禮”常規(guī)(與班主任一道進行);
。2)每個學生有一門勞動技能;
。3)幫助學生掌握一定的心理知識、青春期衛(wèi)生常識及相關健康知識:
。4)每個月最后一個星期五下午放學后為各班衛(wèi)生大掃除時間(學校組織檢查);
。5)參加學期末的“非考試學科測試”。
4、改革學案書寫形式,實現資源共享,減輕教師負擔,提高教學質效。
六、科研工作
1、繼續(xù)開展構建學習型學校專題研究
。1)開展 “1+1”讀書活動(撰寫學習心得)活動(團支部);
(2)會前10分鐘演講(教科室);
(3)教師博客交流(教科室);
(4)陽光體育活動(徐霜副校長、體育組);
(5)學生社團活動(教科室)。
2、開展教育教學專題研究
。1)以學科組為單位開展“四段式”課堂教學模式研究活動。
。2)學校教育創(chuàng)新研究成果出版(教育科學出版社,吳希福)。
3、培訓工作(教科室、團支部)
(1)學歷培訓;
(2)繼續(xù)教育培訓;
(3)校本培訓:教師基本功(三字):鋼筆字、粉筆字、毛筆字;三化(話、畫):普通話、信息化、簡筆畫,校本培訓期間認真做筆記,認真寫體會,把學習的知識應用于工作實際。
4、校園文化建設(教科室、德育處)
。1)文化宣傳(紅領巾廣播站、紅領巾少兒電視臺、電子屏幕、校園網站、班級文化、宣傳欄、校史室等)、傳媒報道(校報、書籍、各類報紙和網絡等)、人文素養(yǎng)(師生員工的言談舉止)、環(huán)境保護(衛(wèi)生、節(jié)約、美觀)等;
。2)辦好《本初子午線》校報;
(3)陽光小學?匠霭妫ㄓ趰沟龋
七、行政工作
1、全面實行信息化管理(辦公室、信息技術組);
2、全面迎接各級各類對學校及教師的評估檢查(劉勇良等);
3、充分發(fā)揮行政干部的帶頭作用,干好本職工作,做好優(yōu)質服務;
4、講學習、講政治、講正氣、講奉獻。
八、支部工作
(1)充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用;
(2)組織黨員專題生活會;
。3)在支部建立“約談制度”。
九、工會工作
1、牢固樹立服務意識,主動為同志排憂解難;
2、繼續(xù)組織教師開展文化體育活動,使教師具有健康的身體,飽滿的熱情,從而愉快地工作,幸福地生活;
3、關心退休老教師;
4、不定期召開教代會研究討論相關工作;
5、繼續(xù)做好校務公開工作。
十、辦公室(安全)工作
。1)做好文件的接受與傳閱督辦;
。2)做好日常事務的接待和處理;
。3)做好人事及檔案工作;
(4)做好安全日常管理和事故理賠工作。
十一、后勤工作
。1)設法改善師生伙食;
。2)繼續(xù)完善校園工程改造后期工作;
。3)做好校園綠化美化凈化工作;
。4)做好日常服務性工作;
。5)開展勤儉節(jié)約活動。
陽光小學
學期工作計劃 篇4
一、本學期教育總目標:
增強入學意識,培養(yǎng)良好的學習習慣,保證幼小銜接的順利進行。
促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格。
二、具體要求:
(一)健康和動作發(fā)展:
1、體格健壯,機能協(xié)調發(fā)展,能適應環(huán)境、氣候和生活條件的.變化,尤其在冬季,對疾病有一定的抵御能力。
2、有一定的衛(wèi)生知識,具有良好的生活衛(wèi)生習慣、公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力。
3、在教師帶領下能積極參加并適應多種有合理密度和運動量的體育活動。
4、各種基本動作協(xié)調、準確、靈敏,有一定耐力和速度,姿勢正確。
5、能安全的、熟練的使用運動器械。
6、有一定的自我保護意識和能力,集體活動時能注意安全。
7、在成人提醒下,保持穿戴整齊,有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫,姿勢正確,手眼配合較協(xié)調。
(二)語言和認知能力:
1、聽:在與別人說話時,集體中能專注地,較長時間地傾聽別人講話,能理解一些連讀指令。
2、說:能積極參加各種語言活動,能理解并復述別人的講話內容,會連貫、清楚、較完整得用語言表達自己的意愿,有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方,包括各級領導,參觀交流人員,園外小朋友等。
3、早期閱讀:能獨立、正確地看圖書、圖片,并講述其中內容。
4、好奇好問,能發(fā)現問題,主動尋找答案,對其生活有關的信息、自然科學現象有興趣,喜歡擺弄、琢磨、操作。
5、知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關系;介紹本地區(qū)的主要農作物,懂得要保護益蟲,消滅害蟲;學習飼養(yǎng)、種植動植物的簡單方法。
6、在生活中觀察風、雨、雪等自然現象,知道他們的益處和危害,對自然科學現象感興趣,愿意動手實驗。
7、學會10以內數的分解和組合和加減法,知道一星期的順序、學會看日歷、掌握單雙數、相鄰數,對數量關系、圖形特征、空間位置的變化產生興趣,并能進行簡單的分析、判斷、推理。
(三)品德和社會能力
1、逐步學會自己的行為符合集體要求,懂得要遵守社會公共秩序,能關心同伴,幫助別人,在大帶小活動中作好榜樣,行為習慣良好。
2、關心和愛護周圍環(huán)境,了解一些祖國各地的風土人情、著名建筑和名勝地、知道家鄉(xiāng)日新月異的變化,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
3、積極認真參加班級勞動,有堅持性,愛護公物,愛護周圍環(huán)境。
4、對人有禮貌,能主動、正確地使用禮貌用語,熱情待人,不說臟話。
5、主動參加各項活動,能大膽發(fā)表意見,尊重和學習別人長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務。
6、能主動與別人交往,能用多種方式與他人交流感情。
學期工作計劃 篇5
站在歲末,透視快要過去得這一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充滿眼瞼。從今年開學之前安排我們院的學生宿舍到迎新工作、再到招新干事、運動會后勤工作……這些記憶猶豫在昨天發(fā)生的一樣依然寫在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們迎面壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習和總結,加深認識。
這一學期來,在我們院的各位老師領導下,在院學生會各位部長和主席團的支持和配合下,當然還有廣大同學們的支持,我們院寢管開展了很多有意義的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校與社會的聯系和了解而努力。
回首這半學期走過的點點滴滴,作為我們院寢管主席之一的我付出了很多,不過也收獲了更多,收獲的是經歷、是同學們贊賞的眼神、更是成長的記憶!
還記得當同學們還沒有來校報到時,我們院寢管的工作就開始拉開了序幕。由于每年我們院學生的所有寢室都有變動,每年必須在開學前就安排好在校的學生宿舍后,還得把大一的新生的宿舍安排好,而這些工作就必須有我們來做,對于初次接受這樣工作的我,當時也是很迷茫和叫苦。還記得當時我和張軍就先到各區(qū)去統(tǒng)計寢室和空床位時就用了一兩天,然后調寢室還要去各班征集意見統(tǒng)一安排宿舍位置,再把各班意見協(xié)調統(tǒng)一,弄了很幾天,最終我們得出宿舍安排表后,安排的同學們住進各自寢室時我們還得去做部分學生的工作,再作住宿安排微調?词呛唵蔚囊粋調寢,然而卻讓我感受到完美做好一件簡單事的不簡單和作為一個組織者的責任感,雖然整個過程很累,但當看到同學們都有序的住進各自寢室,我頓感一陣欣慰和滿足感。
緊接著大一的迎新活動展開了,還記得在迎新的第一天和李盼成老師在那里招待新生時,和他們那些大一的小學弟和學妹們介紹我們學校和他們住處時自己嗓子都說啞了,但當時的心情還是特開心,因為一年前我們的學姐和學長們也是這樣為我們服務的,一份服務一份傳承,一份熱情一份微笑的謝意,我想這也是青春最美的'禮物吧。
正式開學上課后,我們院迎新晚會、院寢管招納新干事及面試、每周四衛(wèi)生大檢查都有我的身影,為了自己肩上的那份責任和為同學服務的意愿,我留戀這些身影并樂此不疲,也為自己的參與感到自豪和感動!還有每周我們組織寢管會干事例會,和每周衛(wèi)生大檢查一樣,我都堅持每周用心做好這些。
在這半年的時間里,我學到了很多很多,知道了該如何去工作、去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路。
我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對寢管會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在我們物電學院學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,我們的物電學院院學生會的工作能做得更好,我們院寢管的工作也做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,更主動積極地工作,為物電學院、為我們院寢管取得更好的成績而努力奮斗。
相親相愛的物電一家人,讓我們一起進步、一起成長!
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率。
二、具體任務:
(一)協(xié)助校領導和有關部門做好重點工作。
1、配合學校抓好本學期教學教研工作、“雙創(chuàng)”工作、標準化學校創(chuàng)建工作,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。
2、辦理公文、郵件等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協(xié)調和諧的運轉機制。
3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
(二)認真做好各種會議的籌備工作。
組織協(xié)調學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。
(三)認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。
2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的 接受、傳送、催辦及文件管理工作。
4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的.使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。
5、當好校長的行政助手。協(xié)調各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作,做好校務公開工作。
6、做好學校公章使用登記工作。
7、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
8、做好學校領導臨時交辦的其他工作。
9、做好教職工工資福利工作。
三、具體措施:
1、制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設。工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規(guī)范、優(yōu)質、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現的意見和建議,為領導決策提供信息依據,全心全意做好本部門的工作。
2、嚴格執(zhí)行學校的有關制度,搞好考勤工作,及時統(tǒng)計公布考勤結果,做到公平公正,賞罰嚴明。
3、加強學校的對外宣傳,及時總結、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事跡材料,利用電視、報紙和網絡加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。
4、做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。
5、配合協(xié)助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛(wèi)、招生就業(yè)、計劃生育等學校各項工作。
6、、管理學校及校領導的公章使用工作,做好使用記錄工作。
7、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。
學期工作計劃 篇7
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的.新意與良好的體育風貌。
(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩(wěn)住前八。
(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
。1) 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時工作。
。2) 體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。
(3) 系籃球聯賽
計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1. 力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯系,減少賽會開支。
2. 擴大影響,調動廣大同學積極性。
3. 進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。
。4) 院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。
。5) 院運動會(含方陣隊)
11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監(jiān)督。積極與體育系聯系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。
從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
。6) 院足球聯賽
新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。
。7) 院排球聯賽(待定)
四、創(chuàng)新措施
。1)“計劃—工作—總結”工作制
政史系體育部下學期工作計劃
標簽:大學學生會工作計劃,學生會工作計劃書, 政史系體育部下學期工作計劃,
目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,為今后工作開展積累經驗和教訓。
具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,使體育部工作資料化。
(2)建立學生體育檔案
目的:科學、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據,同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
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