【精選】小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃(精選12篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)教育局整體工作部署,繼續(xù)創(chuàng)新教研機(jī)制,細(xì)化教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督,深化服務(wù)意識(shí),以科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的教研工作,促進(jìn)我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo):
20xx春期,我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)圍繞“科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效、一流”的目標(biāo)不懈努力。
三、工作思路:
1.堅(jiān)持一個(gè)中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
2.突出四個(gè)重點(diǎn):
加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)測(cè)和評(píng)估,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量提高。
按要求做好新課改推進(jìn)工作,積極改革課堂教學(xué),繼續(xù)開(kāi)展“中小學(xué)教師高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收”工作。
創(chuàng)新教研機(jī)制,轉(zhuǎn)變教研方式,深化教研內(nèi)容,提高教研實(shí)效。
扎實(shí)研究教材,過(guò)好教材關(guān),從根本上逐步提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.促使四個(gè)提升:
我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
我校教學(xué)課堂效益。
我校教研水平。
我校教學(xué)質(zhì)量
四、具體工作安排:
本學(xué)年我校教研工作將繼續(xù)圍繞“教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、有效教研、課堂改革、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)”等方面做不懈努力。
。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量
措施要求:
1.學(xué)校要牢固確立“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求發(fā)展”的思想,把教學(xué)質(zhì)量作為一個(gè)學(xué)校的最高榮譽(yù)和最高追求。
2.學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律抓教學(xué)質(zhì)量提高。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)管理等方面的規(guī)律的通識(shí)性學(xué)習(xí)與研究,杜絕違背教育教學(xué)規(guī)律的做法,做到科學(xué)辦學(xué),依法辦學(xué)。
3.校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要把主要精力投入到對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量各項(xiàng)工作的研究、指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、組織、參與上來(lái)。按照區(qū)、鄉(xiāng)教學(xué)教研計(jì)劃安排,校長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量的工作應(yīng)有明晰的、高質(zhì)量足的過(guò)程記錄,每學(xué)期至少親自對(duì)全體教師進(jìn)行一次教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)或?qū)n}講座;每學(xué)期參加學(xué)科組的教研活動(dòng)或課堂教學(xué)研討活動(dòng)不少與5次;每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。作業(yè)、教案抽檢,反饋每?jī)芍苓M(jìn)行一次。
4.學(xué)校要不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,健全教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,搞好常態(tài)性教學(xué)質(zhì)量分析。繼續(xù)落實(shí)“一考一評(píng)一總結(jié)”制度,讓精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明成績(jī)、暴露問(wèn)題、指明工作方向,為教學(xué)工作提供科學(xué)、可靠依據(jù)。充分發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的激勵(lì)、反饋、調(diào)節(jié)功能,達(dá)到端正方向、規(guī)范管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
(二)教學(xué)管理
措施要求:
1.學(xué)校要樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向管理要效益的意識(shí),狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作。建立完善、科學(xué)、規(guī)范、富有激勵(lì)性和可操作性強(qiáng)的管理規(guī)章制度,組建有力的、負(fù)責(zé)人的管理隊(duì)伍,依章進(jìn)行教學(xué)管理工作。落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度,重視教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,并與檢查督促、考核評(píng)估等有機(jī)結(jié)合,做到有要求、有檢查、有評(píng)價(jià)、有考核,確保常規(guī)管理工作科學(xué)、規(guī)范、扎實(shí)、有效。
2.學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上要嚴(yán)把六個(gè)關(guān)口:一是嚴(yán)把集體備課關(guān),建立學(xué)校課件資源庫(kù),制定集體備課活動(dòng)流程,加大對(duì)教師備課的過(guò)程監(jiān)督,同時(shí)抓好教師個(gè)人的二次備課,突出個(gè)性教學(xué)風(fēng)格,突出教學(xué)時(shí)效性。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。教師的課堂教學(xué)要符合《高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。三是嚴(yán)把作業(yè)布置批改關(guān)。加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)、布置的研究,在學(xué)生作業(yè)上減負(fù)增效。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的策略,切實(shí)做好“培優(yōu)幫困”工作。五是嚴(yán)把考試測(cè)評(píng)關(guān)。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),樹(shù)立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),嚴(yán)禁出現(xiàn)濫考、只考不評(píng)現(xiàn)象。六是嚴(yán)格把好課后、測(cè)后反思關(guān)。反思要有結(jié)論,結(jié)論應(yīng)用于教學(xué),教學(xué)要有新的改變。
3.作業(yè)設(shè)置與批改
。1)1—6年級(jí)語(yǔ)、數(shù)設(shè)課堂作業(yè)本,作業(yè)本要統(tǒng)一。一、二年級(jí)語(yǔ)文使用田字格或三線格,數(shù)學(xué)使用小演草;三、四、五、六年級(jí)語(yǔ)文使用作業(yè)本,數(shù)學(xué)使用大演草。
。2)3—6年級(jí)配套練習(xí)冊(cè)做為作業(yè),教師要每課一改。
。3)3—6年級(jí)英語(yǔ)要設(shè)有課堂作業(yè),每周3次。
。4)3—6年級(jí)作文,要有眉批、總批,使用統(tǒng)一批改符號(hào)。評(píng)語(yǔ)要結(jié)合實(shí)際,做到詳細(xì)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),語(yǔ)言具有鼓勵(lì)性。
。5)教師要加強(qiáng)學(xué)生天天寫日記的指導(dǎo),尤其是感想或體會(huì)部分寫點(diǎn)什么,教師每周批閱一篇,要有鼓勵(lì)性的批語(yǔ)。
4.完善評(píng)估方式,抓好質(zhì)量評(píng)估。
。1)期末考試
期末考試,由中心校統(tǒng)一組織進(jìn)行。考核結(jié)果納入教師領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核之中,與績(jī)效工資分配掛鉤。期末考試結(jié)束后,學(xué)校召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),分析總結(jié)前段教學(xué)工作,教育質(zhì)量還存在哪些問(wèn)題,應(yīng)采取哪些措施。
(2)評(píng)價(jià)
對(duì)學(xué)生的'評(píng)價(jià)要進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。不能只限于學(xué)科成績(jī),要結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)。如:學(xué)生平時(shí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、口算、動(dòng)手能力等,學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛(ài)好特長(zhǎng)等。評(píng)價(jià)時(shí)要盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),委婉的提出學(xué)生的不足和今后的努力方向。
(三)有效教研
措施要求:
1.制定出詳細(xì)具體的校本教研方案,主題圍繞“高效課堂”系列研究的專題、課標(biāo)教材研讀、集體備課等展開(kāi),構(gòu)建適合自己校情的“課堂教學(xué)模式”。
2.圍繞教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)及教學(xué)研究重點(diǎn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)研討,每周不低于兩小時(shí)時(shí)間,講求實(shí)效性、針對(duì)性。
3.集體備課研究以學(xué)區(qū)為單位,根據(jù)學(xué)區(qū)主任具體安排,定期開(kāi)展。
4.教學(xué)案例,每位教師每期1-2篇。
5.繼續(xù)進(jìn)行高效課堂的驗(yàn)收工作,本期按照鎮(zhèn)中心校安排進(jìn)行鎮(zhèn)校級(jí)的高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,驗(yàn)收辦法按上年安排方案進(jìn)行。
6.突出校本教研的思路、過(guò)程和結(jié)果。教研內(nèi)容要深化,質(zhì)量要提升,結(jié)果要明確。校本教研要符合校情、教情、學(xué)情,切實(shí)解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。定期向中心校上交教研月報(bào)。
(四)課堂改革
措施要求:
1.樹(shù)立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的意識(shí),以課程改革為平臺(tái),用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持先學(xué)后教,因?qū)W定導(dǎo),師生互動(dòng),講練結(jié)合,提高課堂教學(xué)的有效性。
2.加大新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)、研究力度,讓每位教師過(guò)好課標(biāo)關(guān),教材關(guān)。開(kāi)展全員性教師研讀課標(biāo)、教材活動(dòng)。要求每學(xué)期每位教師研讀一冊(cè)教材,讓廣大教師過(guò)好教材關(guān)。具體活動(dòng)內(nèi)容為:通讀本期任教教材;分析本期任教教材涉及的教學(xué)課型及處理意見(jiàn);分析本期任教教材的知識(shí)點(diǎn)及技能點(diǎn)的分布和訓(xùn)練策略;研討教材時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及疑惑點(diǎn)等。學(xué)校將制定出開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的保障措施,卻保教材研讀的實(shí)效性。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索課堂教學(xué)新模式,積極引導(dǎo)教師結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性運(yùn)用新模式,把應(yīng)用新模式作為提高課堂有效教學(xué)的主抓手。
4.開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研究活動(dòng),以提高有效教學(xué)為中心,開(kāi)展“四課一反”活動(dòng)。“四課”即備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課,“一反思”即教學(xué)反思。
5.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究。著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力的發(fā)展。學(xué)校在此類課程的研究與實(shí)施中,要求真求實(shí),使之成為提升學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,完善學(xué)生素質(zhì),助推“學(xué)科課程”的有效抓手。
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1.要樹(shù)立“源于教學(xué)、基于教學(xué)、服務(wù)教學(xué)”的思想,充分認(rèn)識(shí)到教育科研在推動(dòng)教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、教育決策科學(xué)化和高效化、提高教師素質(zhì)、體現(xiàn)教師人生價(jià)值等方面的作用,立足解決實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
2.以實(shí)用性和實(shí)效性為導(dǎo)向,引導(dǎo)教師教教學(xué)實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提煉成周期短、難度低、有價(jià)值的微性課題進(jìn)行研究,實(shí)現(xiàn)微型課題短、平、快和效益的最大化。
3.要建立健全教科研管理機(jī)制,積極組織教師申報(bào)上級(jí)教科研課題,召開(kāi)課題申報(bào)討論會(huì),并及時(shí)分類立項(xiàng),做好立項(xiàng)課題的管理、研究、指導(dǎo)等工作。
。╅_(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
1.三月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全月教育、演練活動(dòng)。
2.五月份進(jìn)行拔河比賽活動(dòng)。
3.六月進(jìn)行古詩(shī)文誦讀和硬筆書法比賽活動(dòng)。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
快樂(lè)的寒假過(guò)去,我也重新投入到繁忙的工作中,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的不斷請(qǐng)教,我積累了些許經(jīng)驗(yàn),但是需要學(xué)習(xí)的東西還很多,面對(duì)新的挑戰(zhàn),不能有絲毫的退縮,因此我根據(jù)學(xué)校的總體要求、班級(jí)的情況、自身的情況,制定了以下班主任計(jì)劃:
一、常規(guī)教育方面
常規(guī)教育對(duì)于小學(xué)生尤其是對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子自制力普遍較差,再就是經(jīng)歷了孩子們喜歡的寒假,學(xué)生們?cè)玖己玫某R?guī)習(xí)慣已經(jīng)大不如前,因此新學(xué)期伊始我決定先從學(xué)生常規(guī)抓起,并且內(nèi)容要近一些、小一些、實(shí)一些。使他們擁有良好的常規(guī)習(xí)慣,從而為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
繼續(xù)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)讓學(xué)生明確什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
還要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使他們能夠在日常的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己。
繼續(xù)設(shè)立“綠色監(jiān)督崗”,將學(xué)生進(jìn)行分組,并且投票選出每組的“綠色監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”,并在綠色小精靈展示臺(tái)中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,對(duì)于改進(jìn)很大的學(xué)生頒發(fā)“進(jìn)步規(guī)范獎(jiǎng)”,在班級(jí)給與表?yè)P(yáng),并且在“綠色小精靈展示臺(tái)”中得到體現(xiàn)。每月還要總結(jié)評(píng)選出“班級(jí)規(guī)范之星”。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),利用班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)班意識(shí)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
4、積極發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,如操場(chǎng)及教室走廊的各種刊板、宣傳畫等,讓學(xué)生留心觀察學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體;蛘卟扇“嗉(jí)故事會(huì)的方法,讓學(xué)生講講發(fā)生在自己身上或者身邊的感人故事等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、另外,對(duì)于學(xué)生的書寫及讀書的姿勢(shì),一定要嚴(yán)格要求,書寫時(shí)候嚴(yán)格做到“三個(gè)一”,讀書時(shí)要做到姿勢(shì)端正,精力集中。同時(shí)采用安排“小監(jiān)督員”的方法進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,提倡學(xué)生買字帖練字。
二、組織和培養(yǎng)班集體
。1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我要在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),因?yàn)閵^斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,繼續(xù)發(fā)揮“班委會(huì)”的作用,讓學(xué)生自己管理自己。并且要改變“班干部終身制”,實(shí)行“班干部輪換制”,定期民主評(píng)選出自己心目中合格的班干部,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。從而是這些小干部們成為我的“左右手”,協(xié)助我搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
三、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
引導(dǎo)學(xué)生制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的.各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)以頒發(fā)“自制小笑臉”方法給予激勵(lì)。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生最想釋放自己的時(shí)間,可能會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符:跳樓梯、滑樓梯、大聲喧嘩、隨意瘋打鬧等。因此要制定課間的紀(jì)律守則,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用向?qū)W生推薦課間小游戲的方式,如“跳皮筋、唱兒歌”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,豐富學(xué)生的課間生活。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,如不能到施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍,不要亂動(dòng)施工工具等。從而給整個(gè)校園帶來(lái)活躍輕松的氣氛。
3、路隊(duì)紀(jì)律
根據(jù)學(xué)生的具體情況,每天中午和晚放學(xué)時(shí),親自護(hù)送班車和走路隊(duì)回家的同學(xué),根據(jù)學(xué)生的居住地分成兩小隊(duì),每隊(duì)設(shè)立兩名路隊(duì)長(zhǎng),前后各一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督排路隊(duì)情況,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育:乘坐班車時(shí)候要禮讓三先,不要擁擠,走路回家時(shí),一定要靠右邊行走,需要過(guò)馬路時(shí)一定要看好四周有沒(méi)有危險(xiǎn)車輛,確定安全后方可通過(guò)等。將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
4.衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,飯前便后一定要洗手,不隨意吃垃圾食品,嚴(yán)格杜絕病從口入,同時(shí)自己的書包物品做到擺放整齊,桌箱物品擺放整齊,并且定期清理桌箱,佩戴的紅領(lǐng)巾以及小黃帽一定做到定期洗凈。班級(jí)衛(wèi)生委員隨時(shí)注意監(jiān)督檢查。
。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展方面
每個(gè)同學(xué)都有自己的“閃光點(diǎn)”或是“拿手絕活”,因此作為班主任,我想利用問(wèn)卷調(diào)查、互相推薦,家長(zhǎng)薦舉,同時(shí)自己平時(shí)多認(rèn)真觀察的方法,對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)掘,使學(xué)生的特長(zhǎng)能夠得到充分發(fā)揮,得到進(jìn)一步的發(fā)展。哪怕是學(xué)生有點(diǎn)滴的成績(jī)都給與表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),因此,在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、書法之星、晨誦之星、古詩(shī)詞朗誦高手、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用好金星展示臺(tái),加強(qiáng)管理。將表現(xiàn)好的同學(xué)的照片貼在“小荷才露尖尖角”的展示臺(tái)中。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的金色的童年。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。
對(duì)于這樣的學(xué)生,持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥,首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。
我認(rèn)為班主任的工作的確是一門學(xué)問(wèn),是一門藝術(shù),而要掌握這門藝術(shù)的精髓,不經(jīng)歷時(shí)間的歷練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的,因此在今后的工作中我一定要博采眾長(zhǎng),多學(xué)多問(wèn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,時(shí)刻懷有一顆感恩之心,找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,爭(zhēng)取讓我的班級(jí)和我班的學(xué)生能發(fā)展的有聲有色!如有什么不足之處,歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給予批評(píng)指正。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作以市、鎮(zhèn)教育教研工作為重點(diǎn),以 “扎實(shí)、有效”為主題,立足課堂教學(xué)研究,加大校本教研力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),積極推進(jìn)我鎮(zhèn)第二輪課程改革實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展,努力提高我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)期具體工作
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:
。1)備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾;
。2)繼續(xù)做好天天練的工作。
狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到天天4--5分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,(一、二年級(jí)口算:12題/分鐘,各年級(jí)計(jì)算正確率:90%以上)。繼續(xù)落實(shí)好天天練工作,針對(duì)天天練中存在的問(wèn)題及時(shí)加以分析,并有改進(jìn)措施。使各個(gè)班級(jí)在計(jì)算能力有所提高。一次小型數(shù)學(xué)競(jìng)賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
。3)各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到15節(jié)以上。
2、加強(qiáng)教研工作:
。1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,開(kāi)展專題式教研活動(dòng),提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。本學(xué)期,市教研室小數(shù)科重點(diǎn)抓好“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)教學(xué)有效性探索”和“六年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)”兩個(gè)專題的'研討活動(dòng)。
市教室小數(shù)科將于3月底開(kāi)展“練習(xí)教學(xué)有效性探索”專題研討;顒(dòng)為期一天,上午展示兩個(gè)課例,一節(jié)練習(xí)課,一節(jié)新授課,從兩個(gè)角度探索練習(xí)教學(xué)有效性,課例之后,安排執(zhí)教教師進(jìn)行較深入的教學(xué)反思。下午安排專家講座及評(píng)課。另外,在使用由市教育局教研室編寫的《小學(xué)同步精練與測(cè)試(三—六年級(jí)下冊(cè))》(廣東教育出版社)過(guò)程中有什么問(wèn)題及改進(jìn)建議,請(qǐng)寫成書面反饋材料,4月底上交。
。3)以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為切入點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性的專題研討。
本學(xué)期,鎮(zhèn)教辦要求根據(jù)實(shí)際,靜心挖掘、梳理教學(xué)中存在的核心的、典型的問(wèn)題(如何開(kāi)展有效的校本教研活動(dòng)?教師水平不高,怎辦?如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?學(xué)生的思維怎樣開(kāi)拓?有效課堂如何構(gòu)建?……),開(kāi)展問(wèn)(專)題式教研活動(dòng)研究,提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。因些數(shù)學(xué)科組觀摩“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)教學(xué)有效性探索”專題研討后在校開(kāi)展這專題活動(dòng)。(初定第8周。)
三、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)安排
1、下半學(xué)期(第13周):一至六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽。
2、第12周全鎮(zhèn)對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算能力摸底檢測(cè)。
五、各月活動(dòng)安排:
2、3月份:
1、科組活動(dòng),制定并討論本學(xué)期工作要點(diǎn)與活動(dòng)計(jì)劃。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):教學(xué)常規(guī)要求,級(jí)組內(nèi)規(guī)范教案、作業(yè)格式。
3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹。
4、五、六年級(jí)科任老師課標(biāo)教材分析、培訓(xùn)。(河濱小學(xué))。
6、師德師風(fēng):學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的感人事跡,提升師德素養(yǎng)。
7、組織部分?jǐn)?shù)學(xué)老師參加廣東省的優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩……
9、做好科組板報(bào)的出版工作。
4月份:
1、教學(xué)常規(guī)檢查:課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等。
2、全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩。
3、科組活動(dòng):常規(guī)工作檢查反饋與總結(jié)。
4、開(kāi)展“練習(xí)教學(xué)有效性探索”專題研討活動(dòng)。
5月份:
1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹。
2、階段復(fù)習(xí),做好中段測(cè)試和反饋。
3、六年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)志專題研討活動(dòng)。
4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
5、上交小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)秀教研案例
6、7月份:
1、科組活動(dòng):反饋總結(jié)上月教學(xué)工作與活動(dòng)情況。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、期末復(fù)習(xí)與測(cè)試。
4、學(xué)年總結(jié)和上交論文。
數(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃表
周 數(shù)
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容
第2周
反思上學(xué)期教學(xué)成績(jī)及談?wù)劚緦W(xué)期建議。
第4周
布置科組計(jì)劃
第6周
組織部分?jǐn)?shù)學(xué)老師參加廣東省的優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩
第8周
開(kāi)展“練習(xí)教學(xué)有效性探索”專題研討活動(dòng)
第10周
研究教學(xué)存在問(wèn)題
第12周
期中總結(jié),做好中段測(cè)試和反饋。數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
第14周
六年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)志專題研討活動(dòng),。
第16周
上交小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)秀教研案例
第18周
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
第20周
期末總結(jié)
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、提煉精神文化
配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,審視學(xué)校辦學(xué)歷史,挖掘?qū)W校的人文傳統(tǒng),提煉出學(xué)校精神文化主詣,打造積極向上、符合學(xué)校實(shí)情、個(gè)性鮮明、體現(xiàn)時(shí)代要求的學(xué)校精神。
二、豐富環(huán)境文化
1.加強(qiáng)走廊、樓梯墻面文化建設(shè)。
本學(xué)期重點(diǎn)在收集優(yōu)秀校友資料,并編制上墻,用身邊的榜樣激勵(lì)師生努力拼搏,奮發(fā)向上。
2.試點(diǎn)班級(jí)文化自我設(shè)計(jì)。
(1)統(tǒng)一設(shè)置班級(jí)信息牌,包含課程表、作息時(shí)間表、體現(xiàn)本班個(gè)性特色的班訓(xùn)、全家福。
(2)試點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)班級(jí)文化。教室的布置兼顧共性與個(gè)性,選取個(gè)別班級(jí)開(kāi)展試點(diǎn),要求試點(diǎn)班級(jí)根據(jù)本班師生的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)體現(xiàn)班級(jí)文化,力求讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的`場(chǎng)所。
三、充實(shí)活動(dòng)文化
1.大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題文化活動(dòng)。
貫徹省教育文件精神,結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國(guó)成立64周年,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)一主題文化活動(dòng),展示“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸!钡膫ゴ蟆爸袊(guó)夢(mèng)”。即看一場(chǎng)“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”勵(lì)志電影;讀一本勵(lì)志書籍;唱一首勵(lì)志歌曲;寫一篇活動(dòng)心得。
2.繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。
(1)提高“快樂(lè)書吧”使用率。協(xié)同少先隊(duì)強(qiáng)化快樂(lè)書吧的管理,致力于提高書吧的使用率。倡導(dǎo)快樂(lè)閱讀的“無(wú)縫接力”——上學(xué)時(shí)間內(nèi)快樂(lè)書吧無(wú)閑暇,開(kāi)展 “書吧奪寶大競(jìng)猜”活動(dòng),由學(xué)生參與出題并參加競(jìng)答,所有題目均源自書吧內(nèi)書籍,依得分評(píng)出若干名“奪寶勇士”,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
。2)舉辦“第四屆書香校園主題演出”。結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”文化活動(dòng),舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國(guó)夢(mèng)”——第四屆書香校園主題演出,展現(xiàn)少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。每年段選送一個(gè)能反映“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福”的節(jié)目,六一期間匯演。
四、迎接市、省級(jí)校園文化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收。
完善硬件建設(shè),優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、實(shí)用的環(huán)境文化,開(kāi)展校園文化主題活動(dòng)。按省、市布署的時(shí)間節(jié)點(diǎn),完成相關(guān)評(píng)估材料的整理歸檔。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)是:認(rèn)真地貫徹落實(shí)《宣州區(qū)教體局20xx年基礎(chǔ)教育工作意見(jiàn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,就此對(duì)本學(xué)期工作作出如下安排。
一、以十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)德育工作。
本學(xué)期將進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)十七大及十七屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持依法治教,保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,依法實(shí)施義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。本學(xué)期對(duì)全體教師重點(diǎn)進(jìn)行廉潔從教、師德修養(yǎng)教育,保持一個(gè)良好人民教師的形象,讓全體師生對(duì)其有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)理解,做到知法、明法、用法,杜絕任何亂收費(fèi)的現(xiàn)象,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,切實(shí)保證義務(wù)教育的正常實(shí)施,充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)懷,辦人民滿意的教育。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育,鞏固發(fā)展區(qū)教體局提出的“法制教育、安全教育、家庭教育、心理健康教育、國(guó)防教育”五大德育。
二、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的管理
1、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)蘊(yùn)含學(xué)生的思想教育。要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;課堂教學(xué)也應(yīng)積極滲透學(xué)生思想品德教育,讓孩子從小就開(kāi)始養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)袋管理。
2、繼續(xù)抓好第三期校本培訓(xùn)工作,大膽進(jìn)行教學(xué)改革。本學(xué)期要繼續(xù)做好第三期校本培訓(xùn)工作,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,把培訓(xùn)工作與當(dāng)前的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起,做到缺什么就培訓(xùn)什么,教師需要什么就培訓(xùn)什么,培訓(xùn)工作要有針對(duì)性、實(shí)效性,保質(zhì)保量完成校本培訓(xùn)任務(wù),完善校本培訓(xùn)檔案,迎接校本培訓(xùn)的階段檢查。教導(dǎo)處要適時(shí)安排組織開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,校級(jí)教研活動(dòng)不得少于2次。重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)教師備課活動(dòng)研究,并將附屬在常規(guī)的教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高教師教學(xué)能力和教學(xué)研究水平。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的`管理。本學(xué)期將進(jìn)一步地完善教學(xué)管理上的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的管理,使教學(xué)各項(xiàng)工作做到有章可循,不斷地提高教學(xué)的管理水平。堅(jiān)持教育教學(xué)常規(guī)月查制度,同時(shí)還將結(jié)合常規(guī)工作不定期的`隨機(jī)抽查,堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校聽(tīng)課制度,要求每次聽(tīng)課必須要組織評(píng)議課,做到相互學(xué)習(xí),共同提高,使教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不拘形式、不走過(guò)場(chǎng)、追求實(shí)效。同時(shí)要加強(qiáng)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在常規(guī)管理中的積極作用。
4、加強(qiáng)電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)電教課、實(shí)驗(yàn)課的管理,充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)網(wǎng)、多媒體作用,提高農(nóng)遠(yuǎn)網(wǎng)多媒體的使用率,適時(shí)組織對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)用的培訓(xùn),要求中青年教師100%都會(huì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。教導(dǎo)處在學(xué)期前做好計(jì)劃,落實(shí)每一節(jié)課,同時(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、完備資料,高效利用教育資源,按質(zhì)按量地完成實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)任務(wù)。
5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育管理。六月底要完成一年級(jí)新生摸底、畢業(yè)生戶口登記調(diào)查工作,杜絕流生,面向全體,促進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)少年兒童的法制意識(shí)
學(xué)校要充分發(fā)揮教育主渠道的作用,使對(duì)少年兒童的法制教育工作有序、健康地發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處要把法制教育列入教學(xué)計(jì)劃課表之中,確保計(jì)劃、教材、課時(shí)和師資“四落實(shí)”。加強(qiáng)對(duì)思想品德課教師的法律知識(shí)的培訓(xùn),法制教育教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。少先隊(duì)要充分地利用專題展覽、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式對(duì)普法宣傳建教育,同時(shí)要教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,各班要充分利用法制教育課、班會(huì)等形式進(jìn)行禁毒教育,每學(xué)期大約安排6課時(shí),不斷增強(qiáng)少年兒童的法制意識(shí)。
四、強(qiáng)化安全意識(shí),確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持行政、教師值班制度。值班人員要嚴(yán)格遵循值班時(shí)間,隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的校園行為,嚴(yán)防一切意外事故地發(fā)生,杜絕校園內(nèi)吃零食、追逐等不良行為。班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)的教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)演練活動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施《宣州區(qū)中小學(xué)安全教育系列活動(dòng)方案》,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。門衛(wèi)要認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)時(shí)間內(nèi)禁止一切非工作教學(xué)需要的人員出入,嚴(yán)防學(xué)生私自離校。辦公室要隨時(shí)注意學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的完好狀況,及時(shí)消除隱患。節(jié)假日要安排人員值班,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,確保學(xué)校的平安。
五、本學(xué)期進(jìn)一步貫徹執(zhí)行小學(xué)體育、衛(wèi)生條列,堅(jiān)持做好早操和眼保健操,認(rèn)真上好每節(jié)體育健康課。
重視校園衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)做好傳染病、地方病的防治及宣傳工作。堅(jiān)持每天二小掃、每周一打掃的清掃制度,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,做到有評(píng)比有記錄,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生能夠保持健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。
六、重視工會(huì)、少先隊(duì)、婦女工作
1、發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校的管理作用。工會(huì)是學(xué)校全團(tuán)組織,是聯(lián)系學(xué)習(xí)和教師的橋梁。學(xué)校重大事情,必須要工會(huì)成員參加,充分體現(xiàn)民主意識(shí),實(shí)行民主管理學(xué)校。四月中旬籌備召開(kāi)中心小學(xué)第二屆教代會(huì)。
2、少先隊(duì)在新的學(xué)期要加強(qiáng)組織建設(shè)。少先隊(duì)每學(xué)期要定期召開(kāi)三次以上大隊(duì)干部會(huì)議,中隊(duì)每月至少召開(kāi)一次中隊(duì)對(duì)干部會(huì)議,要辦好文明監(jiān)督崗、廣播站、宣傳欄,中、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)實(shí)履行職責(zé),適時(shí)指導(dǎo)組織開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期要利用建國(guó)六十周年契機(jī)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專題教育活動(dòng)。
3、重視婦女工作。婦女教師在學(xué)校占教師總數(shù)的60%,是學(xué)校主要力量,所以必須重視婦女工作,在工作上、生活上關(guān)心她們。學(xué)校經(jīng)費(fèi)再困難,“三八”婦女節(jié)也要安排適當(dāng)?shù)奈繂?wèn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)她們工作的積極性,充分發(fā)揮其主導(dǎo)的作用。
七、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,重視信訪工作。
本學(xué)期將根據(jù)宣州《宣州區(qū)教體局20xx年信訪工作意見(jiàn)》,成立學(xué)校信訪領(lǐng)導(dǎo)組,指派專人負(fù)責(zé)信訪工作,文明熱情接待群眾家長(zhǎng)來(lái)訪、關(guān)心教師的疾苦,積極為教師解難,上級(jí)有關(guān)文件精神宣傳到位,在不違背原則的情況下,實(shí)行人性化管理,在經(jīng)濟(jì)待遇難以滿足的情況下,多注意情感的投入,以情感人,激發(fā)教師的工作積極性,確保學(xué)校各項(xiàng)工作局面穩(wěn)定開(kāi)展,維護(hù)一方平安。
八、實(shí)行校務(wù)公開(kāi),厲行節(jié)約,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批制度
隨著教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,學(xué)校經(jīng)費(fèi)會(huì)出現(xiàn)短暫的困難。學(xué)校的一切活動(dòng)力求從儉,減少不必要的開(kāi)支,把有限的資金極大限度地用于教育教學(xué)工作上。
、俟(jié)約辦公用品的開(kāi)支。
、趪(yán)控學(xué)校招待開(kāi)支。
、圩⒁夤(jié)水節(jié)電。
、軐(shí)行民主理財(cái)。
、輰W(xué)校重要工作及財(cái)務(wù)收支情況必須向全體教師公示,以接受廣大教師的監(jiān)督,真正體現(xiàn)民主管理學(xué)校,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬⒌掠ぷ
1、抓好學(xué)風(fēng)的建設(shè),結(jié)合“自組織”教育研究,開(kāi)展“創(chuàng)良好學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動(dòng)。
2、好學(xué)風(fēng)要求評(píng)比表,設(shè)立評(píng)比臺(tái),開(kāi)展學(xué)風(fēng)的評(píng)比。
3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,以開(kāi)展“讀書好,讀名著”系列活動(dòng)為形式。以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)小學(xué)生從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。
4、繞月教育專題,開(kāi)展形式多樣的主題中隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮班會(huì)課的主渠道,提高班會(huì)課的質(zhì)量,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(二)、教學(xué)工作
1、抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo)和朗讀的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、強(qiáng)課堂教學(xué)管理。向課堂教學(xué)要質(zhì)量,切實(shí)抓好單元知識(shí)的過(guò)關(guān)。
3、做好新課程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的有關(guān)工作,完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。
4、本學(xué)期舉行一次級(jí)的朗讀競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高。
。ㄈ、教育科研工作
1、深入開(kāi)展發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究工作。
。1)、把發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施與平時(shí)的聽(tīng)課,評(píng)課工作結(jié)合起來(lái),提高教師的.教學(xué)水平和發(fā)展性課堂評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)行高級(jí)教師的研討課,繼續(xù)廣泛開(kāi)展教師之間互相聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。每位教師要聽(tīng)課15節(jié)以上,被聽(tīng)課2節(jié)以上,在這些研討課和相互之間的聽(tīng)課中,運(yùn)用學(xué)校的評(píng)價(jià)表實(shí)施發(fā)展性的評(píng)價(jià)。
。2)在課堂上教師如何進(jìn)行發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià),學(xué)生對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),如何開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)的活動(dòng)。
(3)師要按照自己的研究方案開(kāi)展研究工作,并且要把研究工作與平時(shí)的教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。
。4)我們級(jí)的教師要做新課程教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加上級(jí)的總結(jié)交流會(huì)。
(5)各教師要做好向教研室申報(bào)課題的這項(xiàng)工作。
(6)召開(kāi)發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的交流會(huì)和貫徹落實(shí)“四個(gè)三”要求的總結(jié)會(huì)和發(fā)展學(xué)風(fēng)建設(shè)以及良好學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研討會(huì)。
2、管理工作
i教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)課桌椅,并及時(shí)做好維修工作。
ii完善學(xué)校的管理章程,按章做事,使學(xué)校的管理做到人有崗位責(zé)任感、物有管理制度、事有辦理章程。
二、工作安排
二月份
i.制定好級(jí)、班、學(xué)科以及少先隊(duì)工作計(jì)劃。
ii.做好級(jí)、班、校報(bào)的布置工作。
iii.做好尖子生的輔導(dǎo)工作,有計(jì)劃地上好課。
iv.做好興趣班的報(bào)名及開(kāi)班的工作。
v.成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)。
vi.開(kāi)展學(xué)風(fēng)的評(píng)比,把評(píng)比工作與文明班的評(píng)比緊密結(jié)合起來(lái)。繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)三”日常規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng)。
三月份
1、做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員。各班定好做好好事的內(nèi)容及時(shí)間。
2、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),舉行高級(jí)教師的研討課。
3、做好貫徹落實(shí)“四個(gè)三”要求的總結(jié)會(huì)及貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)要求的交流會(huì)的準(zhǔn)備工作。
四月份
1、開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化和革命歷史傳統(tǒng)”的讀書活動(dòng)。
2、結(jié)合學(xué)科開(kāi)展“英雄在我心中”的朗讀比賽。
3、召開(kāi)“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)”主題班會(huì)。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
5、進(jìn)行中段教學(xué)工作的總結(jié)。
五月份
1、結(jié)合“母親節(jié)”,開(kāi)展“孝”的教育。
2、圍繞“創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)”主題,開(kāi)展三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等評(píng)選活動(dòng)。
3、做好慶祝“六一”兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作。
4、組織學(xué)生外出活動(dòng)。
5、舉行學(xué)生鉛筆字、教師粉筆字的比賽。
六月份
1、出好“六一”專欄,喜迎“六一”兒童節(jié)。
2、開(kāi)展智力才氣百分百活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、做好復(fù)習(xí)考試的準(zhǔn)備工作。
4、讀書筆記和聽(tīng)課記錄的檢查。
七月份
1、圍繞“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),揚(yáng)我校傳統(tǒng)”活動(dòng),召開(kāi)主題班會(huì)。
2、組織學(xué)生做期末的水平測(cè)試工作。
3、寫好各類總結(jié),做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,寫好素質(zhì)報(bào)告書。
4、配合學(xué)校,做好暑假的有關(guān)工作。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
本期我校教育教學(xué)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),努力探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子,面對(duì)新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。
一、工作思路
總體思路:抓穩(wěn)定、聚人心、強(qiáng)管理、求提高
具體思路:“1134工程”,即:
“圍繞一個(gè)中心、貫穿一條主線、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)、突出四個(gè)重點(diǎn)”
圍繞一個(gè)中心——緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心
貫穿一條主線——將穩(wěn)定局面、凝聚人心作為貫穿工作始終的主線
實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)融和班子成員、改善干群關(guān)系、重塑學(xué)校形象的目標(biāo)
突出四個(gè)重點(diǎn)——以整改為第一要?jiǎng)?wù),保證校園穩(wěn)定;以質(zhì)量提升為根本,推動(dòng)課程改革;以人才強(qiáng)校為關(guān)鍵,狠抓隊(duì)伍建設(shè);以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)校管理
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)科建設(shè):課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有突破
2、班級(jí)工作:自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高
3、常規(guī)工作:規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效
4、思想工作:以誠(chéng)待人、以情感人、以理服人
5、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
6、教師管理:“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé))“五意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí))。
三、工作任務(wù)和要求
(一)立足整改,保持校園穩(wěn)定
以《整改方案》為依據(jù),嚴(yán)格按照五個(gè)方面的整改內(nèi)容,逐一落實(shí)整改措施、整改時(shí)間及責(zé)任人,保證整改不走過(guò)場(chǎng),有實(shí)效。并就部分整改內(nèi)容建立長(zhǎng)效機(jī)制,保證校園穩(wěn)定。
(二)狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)
1.狠抓行政班子建設(shè),提高管理水平。
努力提高管理水平,樹(shù)立“以人為本”思想,著力加強(qiáng)行政班子的“四風(fēng)”建設(shè)
思想作風(fēng)——堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、大膽創(chuàng)新
學(xué)習(xí)作風(fēng)——堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用
工作作風(fēng)——堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、公平公正
生活作風(fēng)——堅(jiān)持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗
2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
以愛(ài)生為基礎(chǔ),以民主為前提,德育處要深入開(kāi)展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的主題教育活動(dòng),要拿出切實(shí)可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突出問(wèn)題,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
(2)建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。
教導(dǎo)處要堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制訂出學(xué)校校本培訓(xùn)方案,以新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),努力提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(3)創(chuàng)設(shè)良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境。
以“一切服務(wù)于教學(xué)”的原則,學(xué)校積極鼓勵(lì)、支持教師參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),盡可能提供展示、交流才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
(4)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。
對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。要為骨干教師切實(shí)解決工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難,為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,聘請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué),并與骨干教師開(kāi)展學(xué)術(shù)對(duì)話、拜師學(xué)藝,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
1、加強(qiáng)重慶人文精神教育,實(shí)施“和諧育德”。
按照《重慶市“和諧育德”教育創(chuàng)新工程實(shí)施意見(jiàn)》的精神,以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),以課程育德為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以德育活動(dòng)為載體,全面提高未成年人思想道德素質(zhì)。德育處要圍繞第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,開(kāi)展好弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等主題活動(dòng)。認(rèn)真組織“心系奧運(yùn)、健康成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)和“與文明同行,做可愛(ài)的江北人”活動(dòng)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力構(gòu)建人文校園。
學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,使校園文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。繼續(xù)實(shí)施“國(guó)學(xué)江北”工程,結(jié)合實(shí)際,點(diǎn)面結(jié)合開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)中華經(jīng)典文化的傳承,培養(yǎng)學(xué)生公民素養(yǎng)和德性。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
一是建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,工作落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,通過(guò)交通事故圖片展、紀(jì)錄片、法制教育報(bào)告會(huì)等形式,不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制。
一是由分管校長(zhǎng)牽頭,德育處具體負(fù)責(zé),完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評(píng)體系。二是建立德育工作年度報(bào)告制度,每年就德育工作形成專項(xiàng)工作報(bào)告,向教委基教科報(bào)送。三是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評(píng),不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。
(三)積極探索,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)為重點(diǎn),以課程改革為抓手,課堂教學(xué)為主陣地,教科研工作為龍頭,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
本學(xué)期,我校將繼續(xù)細(xì)化學(xué)校管理,加強(qiáng)校園安全、紀(jì)律教育與校園文化建設(shè),全面營(yíng)造和諧、向上的育人環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)品位,朝著“辦人民滿意的學(xué)!边@一目標(biāo)努力前進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持“以愛(ài)育人,用心教書”的辦學(xué)理念,樹(shù)立“良好習(xí)慣成就人生,有效教學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的思想;全面貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.突出“一個(gè)重點(diǎn)”,即以“立德樹(shù)人”為育人重點(diǎn),抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2.搞好 “兩項(xiàng)活動(dòng)”,一是組織好六一節(jié)文娛匯演;二是開(kāi)展軍校共建活動(dòng)。
三、主要工作及措施、要求
(一)管理工作
1.繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)“文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛(ài)”的管理理念,進(jìn)一步完善績(jī)效考核方案,形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持依法治校、依法治教,以情育人,構(gòu)建“人文校園”。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
2.深入落實(shí)管理責(zé)任制,認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)管理制度和考核辦法。
(二)德育工作
本學(xué)期德育工作以“立德樹(shù)人”為宗旨。實(shí)現(xiàn):“按時(shí)進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)人問(wèn)聲好;立正升國(guó)旗,集合快靜齊;課間不沖撞,走路靠右行;垃圾不亂扔,人人講文明”目標(biāo)。構(gòu)建文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明校園。
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升全員德育意識(shí)。
(1)堅(jiān)持德育為首,要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度,做到隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨人隨事地引導(dǎo)教育。
(2) 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。把班主任工作做到細(xì)致化、制度化。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)(班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人),培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。
(3)強(qiáng)化德育意識(shí),加強(qiáng)德育課程建設(shè),憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好開(kāi)學(xué)第一課,本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開(kāi)學(xué)第一課“德育課”(學(xué)校常規(guī)要求、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等)。
(4) 真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的教育理念,以育人為工作中心,以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,以校園文化建設(shè)、升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)生早操、班級(jí)文化建設(shè)等為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)和心智成長(zhǎng)的過(guò)程,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。
2.狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)文明學(xué)生。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》教育,學(xué)期開(kāi)展兩次“學(xué)守則遵規(guī)范”專題教育。確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。
(2)夯實(shí)“一二三八”活動(dòng),著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話,輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣。
(3)抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3.豐富校園文化,提高德育實(shí)效。
(1)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。開(kāi)展好“我們的節(jié)日”三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動(dòng),少先大隊(duì)要利用國(guó)旗下講話、廣播、宣傳欄和板報(bào)等各種形式,開(kāi)展一月一主題教育活動(dòng)。
(2) 扎實(shí)有效開(kāi)好每周二的班會(huì),杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象。布置黑板,寫出主題。(每月第一周:行為習(xí)慣、學(xué)校常規(guī)要求;第二周:安全、健康;第三周:中華傳統(tǒng)美德、孝·雅文明;第四周:根據(jù)班級(jí)所需自行安排(要有主題)。
(3)加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),打造“溫馨教室”, 樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,營(yíng)造良好的'校園和班級(jí)氛圍。
(4)加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn)。常抓不懈,持之以恒,貫穿到整個(gè)學(xué)期。通過(guò)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、演講、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、安全應(yīng)急演練和實(shí)地參觀等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。
4.密切家校聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能,溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用,共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境,使家校教育形成共識(shí),讓家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織,也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu),為此加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識(shí)。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)日查周總月評(píng)的管理模式,更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。
(三)教學(xué)工作
繼續(xù)營(yíng)造幸福校園,全力打造有效課堂。變“教本課堂”為“學(xué)本課堂”,變被動(dòng)的接受為主動(dòng)地進(jìn)行“自主、合作、探究”。
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為
(1)開(kāi)足開(kāi)齊課程。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理,學(xué)校堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課制,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評(píng)價(jià)工作。努力做到“五個(gè)有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實(shí)驗(yàn)、有效實(shí)施評(píng)價(jià)。組織各類掛牌課,做到天天有牌掛,堂堂有人聽(tīng)。
(2)嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生,學(xué)校行政將通過(guò)多種方式進(jìn)行定期和不定期隨堂聽(tīng)課,并針對(duì)相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào),以促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
(3)落實(shí)課題研究,營(yíng)造良好教研氛圍。
本學(xué)期,將充分利用本校兩個(gè)課題組成員有利條件,做好以點(diǎn)帶面工作,以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。
(4)夯實(shí)特色活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期將開(kāi)展書香校園的建設(shè),推動(dòng)讀書活動(dòng)走出第一步。堅(jiān)持落實(shí)好每周1節(jié)的讀書時(shí)間;各班級(jí)做好圖書的借閱工作;通過(guò)各種讀書評(píng)比活動(dòng),形成博覽群書的濃郁氛圍。根據(jù)不同的年級(jí)的特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
3.育人為本,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
(1)繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織推進(jìn)“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學(xué)期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩(shī)詞,學(xué)期末進(jìn)行檢查。開(kāi)展一、二年級(jí)講故事大賽一次,三、四年級(jí)古詩(shī)賽一次,五、六年級(jí)漢字聽(tīng)寫大賽一次。
(2) 寫字教學(xué)目前是我校教學(xué)工作的弱項(xiàng)。為了全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加大寫字教學(xué)力度,我校將繼續(xù)開(kāi)展以“端端正正寫字,堂堂正正做人”的寫字目標(biāo)。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)管力度,及時(shí)通報(bào)批評(píng)隨意占用寫字時(shí)間和不認(rèn)真組織學(xué)生練字的教師。
4.畢業(yè)班工作。面向全體學(xué)生,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,收集有效信息,整合自身資源,努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生,采取切實(shí)可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵(lì)邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
(四)體藝衛(wèi)工作
1.規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),實(shí)施體育質(zhì)量提升工程。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。開(kāi)齊上好體育課。本學(xué)期開(kāi)展早操比賽、跳繩比賽各一次。
2.每天做好兩次的眼保健操;按要求開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程。
3.兼任音體美老師要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動(dòng),組建開(kāi)設(shè)乒乓球和跳繩興趣小組,一名教師負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組;音樂(lè)教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動(dòng),組建舞蹈興趣小組,快板興趣小組;美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建手工興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計(jì)劃,使學(xué)生特長(zhǎng)得到發(fā)展。
4.積極開(kāi)展“小樂(lè)器進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng)。我們本著“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨,讓學(xué)生享有最美好的童年,給學(xué)生打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。落實(shí)好豎笛,快板小樂(lè)器的教學(xué)。
5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室打掃和衛(wèi)生保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。
(五)校園安全工作
認(rèn)真規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí),提高安全防范和自護(hù)自救能力,創(chuàng)建平安校園。
1.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化安全主體責(zé)任,落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任
2.完善學(xué)校安全管理制度
進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度。
3.扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
(1)檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。上個(gè)學(xué)期末及本學(xué)期初,組織相關(guān)人員開(kāi)展兩次安全工作大排查。特別加強(qiáng)對(duì)電路、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。
(2)切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。開(kāi)學(xué)第一天,就利用開(kāi)學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并將品德教育、法紀(jì)教育和安全教育納入教育內(nèi)容,落實(shí)到位。提高師生的安全防范和自救能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,上下學(xué)路上要排好路隊(duì),嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理,在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”教育。
(4)在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。
(5)加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全,加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。
(6)嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。
4.協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊安全環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與學(xué)校周邊居民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С。加?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。
5.開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng),提高安全水平。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(1)交通安全教育活動(dòng)一次。
(2)安全知識(shí)專題講座一次。
(3)每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。
(4)安全工作與優(yōu)良班集體評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開(kāi)。
(5)采取多種形式開(kāi)展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,定期刊出安全知識(shí)宣傳板報(bào)2次。
(6)搞好5.12應(yīng)急演練。
(六)后勤工作
樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動(dòng)后勤工作人員的積極性,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等管理制度。加強(qiáng)校園花草樹(shù)木管理,抓好校園環(huán)境建設(shè),確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強(qiáng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材,控制辦公費(fèi)用,降低辦學(xué)成本,建立良好的后勤管理秩序,努力開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。
總之,本學(xué)期潯頭小學(xué)將以創(chuàng)新的思維,高昂的斗志,務(wù)實(shí)的作風(fēng),快捷的步伐,不斷深化內(nèi)涵、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品位,確保實(shí)現(xiàn) 20XX--20XX學(xué)年第二學(xué)期的奮斗目標(biāo),為辦好人民滿意的學(xué)校而努力。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
主要目標(biāo):
努力做好新冠肺炎疫情期間學(xué)校教學(xué)組織工作,開(kāi)展有效集體備課,全面落實(shí)課堂教學(xué)主張。繼續(xù)落實(shí)田園課堂,開(kāi)展骨干教師展示課活動(dòng),開(kāi)啟年級(jí)組督導(dǎo)新模式,規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮的管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
主要工作及措施:
一、進(jìn)一步規(guī)范課程管理。
1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,規(guī)范開(kāi)設(shè)課程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上足國(guó)家規(guī)定的各類課程,課程表、作息表、活動(dòng)安排表要上墻上網(wǎng)公開(kāi)公示,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間。任課教師要認(rèn)真研究,規(guī)范執(zhí)行,不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)認(rèn)真深化教學(xué)六認(rèn)真,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真監(jiān)督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評(píng)定的要求和工作流程,使教學(xué)六認(rèn)真落到實(shí)處,持之以恒。
3.全面落實(shí)“田園課堂”。田園教育倡導(dǎo)純樸、自然、平等、和諧、快樂(lè),這一理念適合小學(xué)教育和孩子發(fā)展成長(zhǎng)的需要,體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)管理的各個(gè)方面,尤其在課堂教學(xué)中,與追求以人為本、關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)推進(jìn)“田園課堂”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、抓實(shí)教研組和備課組的建設(shè)。
一如既往抓好這一常規(guī)工作,發(fā)揮教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的率先帶頭的作用,切實(shí)改進(jìn)教研組和備課組的建設(shè)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課組建設(shè),形成各學(xué)科切實(shí)有效的.“課堂活動(dòng)單”。通過(guò)不斷優(yōu)化人員組合方式,在大組的框架下,以同一年級(jí)學(xué)科教師為一小組,通過(guò)回顧上周的教學(xué)得失,探討下周的教學(xué)內(nèi)容,以“課堂活動(dòng)單”的設(shè)計(jì)為抓手,研討課堂教學(xué)模式,重點(diǎn)研究課堂的五個(gè)方面:目標(biāo)設(shè)定、素材選擇、問(wèn)題設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、課堂檢測(cè),努力提高集體備課的指向性和有效性。
2.繼續(xù)開(kāi)展各類研討課、展示課。組織各種形式的公開(kāi)課、研討課。
、俳M內(nèi)教研課。50周歲以下教師人人都要執(zhí)教一節(jié)教學(xué)研討課,組內(nèi)成員必須進(jìn)行聽(tīng)課議課,積極鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課交流。
、谕降軈R報(bào)課,繼續(xù)發(fā)揮“青藍(lán)工程”的優(yōu)勢(shì),青年教師要在不斷學(xué)習(xí)吸收的基礎(chǔ)上,通過(guò)匯報(bào)課來(lái)展示自己的成長(zhǎng)。
、酃歉山處熓痉墩n:教師教學(xué)能力的提升,離不開(kāi)骨干與專家的引領(lǐng)。教導(dǎo)處將繼續(xù)通過(guò)太倉(cāng)市校本研修“菜單式”培訓(xùn)方式,邀請(qǐng)校外名師來(lái)校指導(dǎo)。學(xué)校的太倉(cāng)市學(xué)科帶頭人也要執(zhí)教公開(kāi)課和講座,使全校教師都能通過(guò)活動(dòng)有所收獲。
、苄kH交流課:以教育聯(lián)盟為載體,加強(qiáng)和兄弟學(xué)校間的溝通聯(lián)系,通過(guò)校際間的研討提升學(xué)科教師的教學(xué)視野,互取所長(zhǎng),共同提高。
三、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。
教導(dǎo)處將協(xié)同教科室繼續(xù)做好教師研訓(xùn)工作,搭建多樣教師研訓(xùn)平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)推進(jìn)智慧云平臺(tái)的使用,抓好“青藍(lán)工程”建設(shè),做好師徒結(jié)對(duì)工作。學(xué)校共有9對(duì)師徒。根據(jù)各自任務(wù),努力使結(jié)對(duì)工作有序開(kāi)展。依托教育聯(lián)盟,提升校本研修實(shí)效。通過(guò)與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作,積極參與聯(lián)盟學(xué)校名師工作室活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)一批青年骨干教師,促進(jìn)校本研修實(shí)效的進(jìn)一步提升。
四、依托學(xué)校特色教育,促進(jìn)師生的綜合發(fā)展。
1.繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。根據(jù)閱讀書目的調(diào)整,增添好各年級(jí)學(xué)生必要的圖書,確保每位學(xué)生都有書可讀。開(kāi)展英語(yǔ)類、數(shù)學(xué)類和科技書籍的閱讀活動(dòng)。圍繞閱讀開(kāi)展形式多樣的展示與評(píng)比,為“書香校園”“書香班級(jí)”“書香學(xué)生”的評(píng)比打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.進(jìn)一步豐富課外活動(dòng)內(nèi)容和形式。學(xué)校作為蘇州市青少年科技特色學(xué)校、城廂鎮(zhèn)風(fēng)箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書法教育實(shí)驗(yàn)基地,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員開(kāi)展特色活動(dòng)。同時(shí)不斷挖掘校內(nèi)教師力量,通過(guò)教師自我申報(bào)不斷擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,既展示了教師們的一技之長(zhǎng)或教學(xué)之外的興趣,又能極大豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。
3.開(kāi)展形式多樣的學(xué)科活動(dòng),展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級(jí)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)富有樂(lè)趣性和知識(shí)性的競(jìng)賽評(píng)比,如語(yǔ)文學(xué)科圍繞必背古詩(shī)開(kāi)展“詩(shī)詞大會(huì)”、數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞計(jì)算能力開(kāi)展“口算大王”“巧算能手”、英語(yǔ)學(xué)科圍繞“英語(yǔ)節(jié)”開(kāi)展各類活動(dòng)、綜合學(xué)科開(kāi)展“科學(xué)向未來(lái)”知識(shí)拓展活動(dòng)。通過(guò)有效的活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。
行事歷:
四、具體安排
二月份:
1.制定疫情期間線上教學(xué)計(jì)劃。
2.做好線上學(xué)習(xí)的安排、落實(shí)工作。
三月份:
1.做好線上學(xué)習(xí)的安排、落實(shí)工作。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
四月份:
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.寒假三會(huì)評(píng)比。
4.組織“六認(rèn)真”檢查工作。
5.做好學(xué)生學(xué)籍等驗(yàn)審工作。
五月份:
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.組織組織“六認(rèn)真”檢查工作。
4.組織年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)。
六月份:
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.開(kāi)展青藍(lán)工程匯報(bào)課活動(dòng)。
4.做好期末復(fù)習(xí)、期末考務(wù)、閱卷等工作安排。
5.做好教師、教研組等考核工作。
6.做好學(xué)生學(xué)籍等驗(yàn)審工作。
7.制定好暑假學(xué)生閱讀方案。
8.整理教導(dǎo)處資料歸檔。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
一、深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。
二、工作思路進(jìn)一步強(qiáng)化我!昂椭C即發(fā)展”的工作理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
(一)管理工作完善管理制度,提高管理的效率和水平:
1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度,使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育教學(xué)工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的獲得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。
3、進(jìn)一步開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課改工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過(guò)講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動(dòng)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
(二)教學(xué)工作
1、注重能力培養(yǎng),做好知識(shí)積累各年級(jí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本功和技能訓(xùn)練的同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在實(shí)際教學(xué)中,教師要認(rèn)真編寫教案,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),除了培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文方面的聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力和數(shù)學(xué)的計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題外,還要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察思維能力、自主參與學(xué)習(xí)的能力、與人合作學(xué)習(xí)的能力、探究創(chuàng)新的能力。在開(kāi)學(xué)初,要求各年級(jí)根據(jù)教材要求,結(jié)合本年段學(xué)生實(shí)際情況,特別總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,哪方面有缺漏的這學(xué)期應(yīng)給予好好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時(shí),要注重關(guān)注教師的教學(xué)是否注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,注重知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達(dá)標(biāo)工作,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)。不定期對(duì)一些班級(jí)進(jìn)行隨班聽(tīng)課,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng),深化教育教學(xué)改革要求每位教師從3月份開(kāi)始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說(shuō)課稿和教案,作為本學(xué)期評(píng)定考核教師編寫課堂教學(xué)的重要依據(jù),并且有計(jì)劃地安排各組教師在本學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開(kāi)課,做好評(píng)課記錄,提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用,鼓動(dòng)年輕教師在教學(xué)上要大膽創(chuàng)新,把研討課上得有質(zhì)量、有層次,不要流于形式。組織評(píng)課時(shí)要求老師本著認(rèn)真嚴(yán)肅的`態(tài)度,實(shí)事求是,多提一些有建議性的意見(jiàn),防止走過(guò)場(chǎng),努力讓教研工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生課內(nèi)外生活。我校在美術(shù)、體育方面已取得較好成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣外,也要對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)加強(qiáng)課外活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)一些優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)展專長(zhǎng)參加一些更高級(jí)別的活動(dòng)。
4、繼續(xù)組織教師走出校門,或上網(wǎng)下載,多見(jiàn)識(shí)一些優(yōu)質(zhì)課,借鑒別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,提高教學(xué)能力和理論水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┑掠ぷ
1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,上好班會(huì)課和思品課,幫助學(xué)生形成良好的品格。
3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時(shí)必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。
4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。
5、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事,樹(shù)立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。
6、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ),形成良好的德育氛圍。根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂班會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班隊(duì)課。
7、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán);顒(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。繼續(xù)開(kāi)展我校的特色綠色環(huán)保活動(dòng)—廢品的回收。
8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。 9、特別重視外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇11
20xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整,我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀,我們唯有“爭(zhēng)先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”,做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”,共同堅(jiān)守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學(xué)面對(duì)社會(huì)圓滿謝幕。
一、指導(dǎo)思想
以《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話、《20xx—2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計(jì)劃》中重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“回歸原點(diǎn),突出重點(diǎn),夯實(shí)起點(diǎn),打造亮點(diǎn)”。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)舉措;扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè);積極營(yíng)造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍;繼續(xù)以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
三、重點(diǎn)工作與措施
。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為核心,做實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、組織全體教師繼續(xù)深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;組織召開(kāi)學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會(huì);擬建立師德考核檔案。
2、圍繞簡(jiǎn)真高效課堂模式的構(gòu)建與驗(yàn)收,由教科室制定好詳細(xì)的校本研修專題方案,并認(rèn)真組織落實(shí)。
3、積極開(kāi)展“教育技術(shù)裝備運(yùn)用年”活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護(hù)工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn),為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。
4、以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究,通過(guò)微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度,加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重,力求在各級(jí)征文競(jìng)賽中均有人獲獎(jiǎng)。
5、針對(duì)我校部分教師的實(shí)際情況,做好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。
6、擬在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會(huì),組織宿校教師交流讀書心得,構(gòu)建書香校園。
(二)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動(dòng)。
7、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)、于局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話,明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作,增強(qiáng)高效課堂模式驗(yàn)收的緊迫感。
8、嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項(xiàng)要求》,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,做到:備課要“詳”、上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,活動(dòng)要“多”,測(cè)試要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合,每次檢查后及時(shí)反饋,并在全體教師會(huì)上點(diǎn)評(píng)。
9、以行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)高效課堂建模。開(kāi)學(xué)初組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度》,做好本學(xué)期的相關(guān)安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽(tīng)課不少于2節(jié),力爭(zhēng)本學(xué)期聽(tīng)課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要跟蹤聽(tīng),對(duì)薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽(tīng)。聽(tīng)課后要及時(shí)與被聽(tīng)課對(duì)象交換意見(jiàn)、分析研討,點(diǎn)評(píng)要準(zhǔn)確到位,既要激勵(lì)發(fā)展,又要指出問(wèn)題。并將每次聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)材料整理裝訂備查。試行“一談二警三!敝贫龋矗旱谝淮温(tīng)課不達(dá)標(biāo)者,先與其個(gè)別談話,談?wù)n堂要求,談教師角色,談教學(xué)方法,談?wù)n堂程序,談?wù)n改意圖,指出問(wèn)題所在,點(diǎn)明整改方向;第二次聽(tīng)課還不達(dá)標(biāo)者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽(tīng)課仍不達(dá)標(biāo)者,讓該教師停課一周,專門聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節(jié),研讀課改理論,學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法,接受專題輔導(dǎo)等。對(duì)于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。)
10、定期組織全校教師召開(kāi)“簡(jiǎn)真高效課堂”建模專題分研究析會(huì)議,分析現(xiàn)狀,制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措,提高教師建模意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)。擬在第三周邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始簡(jiǎn)真課堂的校內(nèi)驗(yàn)收,并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收的相關(guān)工作。
。ㄈ┗貧w“原點(diǎn)”,深入實(shí)施“小事德育工程”。
11、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對(duì)班主任工作的.考核,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
12、規(guī)范升旗儀式,有計(jì)劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等;繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗,及時(shí)公布檢查情況,定期小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒(dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)文體藝術(shù)類比賽。
13、組建家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期授課兩到三次;用好家校通平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系。
14、制訂并實(shí)施校本化養(yǎng)成教育方案,迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
15、在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生天地的評(píng)比活動(dòng)。
16、繼續(xù)組織好校本課程《快樂(lè)排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作,加強(qiáng)校排球隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠,有效推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
(五)加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,力促安全與和諧。
17、加強(qiáng)食堂采購(gòu)、驗(yàn)收、保管等制度建設(shè),推動(dòng)監(jiān)委會(huì)參與,確保學(xué)校食品安全。
18、嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)、教輔材料征訂收費(fèi)、學(xué)校食堂收費(fèi),認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
19、與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀,細(xì)致做好各類值班安排,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè),加大“平安校園”建設(shè)力度。
四、主要工作安排
二月份
1、組織集體備課,互閱、評(píng)比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計(jì)劃。
3、召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專題會(huì)。
4、班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)。
5。組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過(guò)關(guān)展示活動(dòng)。
7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
8、修訂績(jī)效考核細(xì)則。
9、書法考級(jí)報(bào)名。
10、試行食堂聯(lián)合采購(gòu)、組織送菜人員競(jìng)價(jià)。
三月份
1、組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。
2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過(guò)關(guān)驗(yàn)收。
3、組織青年教師參加優(yōu)課評(píng)比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)(第五周)。
4、組織20xx年績(jī)效考核。
5、質(zhì)量抽測(cè)和跟蹤調(diào)研。
6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。
7、按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。
8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評(píng)比活動(dòng)(第六周)。
9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。
11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測(cè)試并上報(bào)。
12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨(dú)”、手工制作比賽(第七周)。
四月份
1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)(第九周)
3、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。
4、階段性師德評(píng)議活動(dòng)。
5、高效課堂抽簽過(guò)關(guān)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)(第八周)。
6、鎮(zhèn)陽(yáng)光體育節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)(擬第八周)
7、 “2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)(第九周)。
8、青年教師基本功比賽暨“成長(zhǎng)杯”優(yōu)課評(píng)比參賽人員選拔活動(dòng)。
9、期中抽測(cè)和質(zhì)量分析。
10、組織20xx—20xx年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。
11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
五月份
1、安排好“五一”假。
2、高效課堂教學(xué)模式“說(shuō)模用模評(píng)!鼻闆r抽查(第十周)。
3、篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員,組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評(píng)比。
5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
6、十二五課題集體開(kāi)題活動(dòng)(擬第十二周)。
7、檢查評(píng)比各校師德文化建設(shè)情況。
8、學(xué)校安全、綜治檢查評(píng)比。
9、開(kāi)展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。
10、書法考級(jí)。
11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
六月份
1、鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、教師抽簽考學(xué)。
3、落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
4、組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測(cè)。
5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。
7、期末督導(dǎo)、小結(jié)。
8、各校結(jié)算代辦費(fèi)。
9、期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試。
10、讀書考級(jí)。
11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽(tīng)課筆記、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)課材料評(píng)比。
七月份
1、做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。
2、期末質(zhì)量分析。
3、安排好暑期活動(dòng)。
4、教師考學(xué)。
5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
6、收繳各項(xiàng)資料、表冊(cè)。
7、慰問(wèn)老干部。
8、德育系列三評(píng)選材料上報(bào)。
9、組織申報(bào)并評(píng)選學(xué)年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇12
指導(dǎo)思想
以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)20xx工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實(shí)際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
工作重點(diǎn)
營(yíng)造良好的育人環(huán)境。對(duì)校園的花木進(jìn)行移植,購(gòu)買草本花卉充實(shí),對(duì)校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對(duì)民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭(zhēng)辦小、中、大三個(gè)班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的`辦學(xué)品位。提高辦園水平。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識(shí)弱,通過(guò)安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過(guò)安全教育知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生掌握安全知識(shí)。通過(guò)每月一次防火、防震等緊急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時(shí)間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。
加強(qiáng)師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時(shí)俱進(jìn),用新時(shí)期教師模范,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),鑄人類靈魂?朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),固步自封”懈怠情緒。樹(shù)立“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”的觀念。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長(zhǎng)積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫作沙龍活動(dòng)。力爭(zhēng)每月寫一篇有學(xué)術(shù)交流價(jià)值的教學(xué)管理的論文。力爭(zhēng)每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。
突出學(xué)生的養(yǎng)成教育?偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點(diǎn)。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對(duì)每個(gè)專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開(kāi)展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶;顒(dòng),把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校把這項(xiàng)工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來(lái)抓,圍繞“意見(jiàn)”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅(jiān)持每月檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,注重平時(shí)。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽(tīng)課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課,評(píng)課等教研活動(dòng),以教研促教學(xué)。積極開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹(shù)立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭(zhēng)本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)!皥(jiān)持經(jīng)典,打造亮點(diǎn)”。結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動(dòng),營(yíng)造文明,向上的校園文化氛圍。“突破難點(diǎn),抓住重點(diǎn)”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅(jiān)。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。
積極做好階段性、節(jié)點(diǎn)工作。階段性工作,重點(diǎn)工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊。
工作安排
二月份:
1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。
2,開(kāi)展學(xué)初安全專題教育活動(dòng)。
3、制定學(xué)校工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見(jiàn)”和“要求”,中心校20xx工作要點(diǎn)。
4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點(diǎn)看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。
三月份:
1、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
2、開(kāi)展“相約春天,放飛心靈”活動(dòng)。
3、開(kāi)展養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。
4、做好學(xué)校均衡教育驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作
四月份;
1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽。
2、教師開(kāi)展文化濡染活動(dòng),打造書香校園。
3、組織期中質(zhì)量檢測(cè)。
4、積極開(kāi)展大課間活動(dòng),按中心校要求開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)。
五月份:
1、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),參加中心校教研會(huì)。
2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書法比賽”。
3、開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。
六月份。
1、舉行慶“六一”歌舞表演。
2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、開(kāi)展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選。
4、評(píng)選和推薦感動(dòng)學(xué)校人物。
七月份
1、表彰星級(jí)學(xué)生。
2、集中開(kāi)展學(xué)生安全教育。
3、做好假期護(hù)校安排。
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