下學(xué)期工作計(jì)劃合集7篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一 樹立正確服務(wù)思想：
根據(jù)我校20xx年的財(cái)務(wù)工作總結(jié)，結(jié)合我校的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的.物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：
�。ㄒ唬┴�(cái)務(wù)工作：
1、根據(jù)上級(jí)下達(dá)的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
5、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。
�。ǘ┰O(shè)施設(shè)備的管理及使用：
1、執(zhí)行?納雍縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理辦法?，加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實(shí)驗(yàn)開出率。
2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查，及時(shí)記錄和處理。
3、做好設(shè)備購(gòu)置可行報(bào)告，立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科，爭(zhēng)取增加設(shè)備，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購(gòu)物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
樓前中心校財(cái)務(wù)
20xx年9月
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學(xué)科的工作安排，以音樂教育教研工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合我校音樂口風(fēng)琴教學(xué)特色，以學(xué)生的發(fā)展為本，使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂，豐富學(xué)校音樂文化，促進(jìn)師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、切實(shí)提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，常練基本功。
2、通過開展口風(fēng)琴研討課，結(jié)合教學(xué)工作中實(shí)際問題，開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研，提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力；逐步提高音樂教學(xué)質(zhì)量，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣，逐步做到愛吹奏、能吹奏、會(huì)吹奏，每個(gè)孩子都能獨(dú)立吹奏一首樂曲。
3、組織好課外興趣小組活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、藝術(shù)大課間等活動(dòng)開展有步驟、有計(jì)劃的訓(xùn)練，豐富孩子們?cè)谛５乃囆g(shù)活動(dòng)，提高各項(xiàng)藝術(shù)能力。
三、具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂音樂教學(xué)的方向。
2、認(rèn)真研討口風(fēng)琴教學(xué)，通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課的有效性，提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的`能力，并通過互聽互評(píng)的形式，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。
3、常抓不懈基本功，今年各年級(jí)的下冊(cè)教材也進(jìn)行了更新，我們每一位教師都要認(rèn)真彈唱每一首歌曲，更好的熟悉教材，上好每一節(jié)課。
4、組織好興趣小組活動(dòng)，重普及，找特色，繼續(xù)組織藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴等訓(xùn)練。
四、活動(dòng)內(nèi)容
三月：
1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，提前備好兩周課。
2、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時(shí)間，制定出本學(xué)科教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
3、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練。組織學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)的訓(xùn)練。
4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
四月：
1、按時(shí)、有計(jì)劃、有步驟的開展合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽。
3、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動(dòng)，在研討、講課、再研討活動(dòng)中提高每個(gè)人教授口風(fēng)琴課能力，鼓勵(lì)年輕教師
在活動(dòng)中多展示自己。
五月：
1、繼續(xù)按時(shí)、有計(jì)劃、有步驟的開展合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，為慶“六一”文藝匯演做好準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真上好每節(jié)課，面向全體，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng)。
六月：
1、制定期末評(píng)價(jià)方案，結(jié)合一年來學(xué)生過程性的評(píng)價(jià)和期末考試成績(jī)，及時(shí)撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。
2、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作、教研工作總結(jié)。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
緒 言
伴隨著盛夏時(shí)節(jié)七彩亭下蹁躚舞動(dòng)的彩蝶，我們策劃部與大連八中這所人文名校共同走過了又一個(gè)春秋。宣傳部策劃部做為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳陣地，在剛剛走過的一年里，再度見證了八中的成長(zhǎng)與輝煌，記錄了八中收獲的點(diǎn)滴喜悅和激情。
20xx~2013學(xué)年度下學(xué)期的工作已近尾聲，在過去的半年中，策劃部7位成員在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)積極活躍，為保證學(xué)校完成相關(guān)工作做出了許多貢獻(xiàn)。
策劃部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè)，好似統(tǒng)計(jì)學(xué)中的樣本，應(yīng)該有效的融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)椴邉澆勘旧淼男再|(zhì)，又決定了它不僅要接受團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，策劃部總是要充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手，一個(gè)開路先鋒。
這篇總結(jié)由黎東來同學(xué)撰寫。初稿完成后，由學(xué)生會(huì)的成員們?cè)鲅a(bǔ)了相應(yīng)的意見，對(duì)本學(xué)期所做的工作進(jìn)行了完善。這篇總結(jié)的初稿、定稿也都由分管策劃部的宣傳部長(zhǎng)辛旭同學(xué)進(jìn)行了審稿，修改了個(gè)別字句，細(xì)化了新學(xué)期工作，也提出了新學(xué)期的一些構(gòu)想。
可以說，這篇文章是全體成員反復(fù)討論，集體修改的結(jié)果。
第一部分 工作總結(jié)
本學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行了新一輪的招新工作；學(xué)期中后旬，由學(xué)生會(huì)宣傳部組織，進(jìn)行了新一輪的學(xué)生會(huì)的內(nèi)部改選，經(jīng)過了嚴(yán)格的審核工作，最終確定了現(xiàn)在的成員。
一、成員分工
�。�1）成員一覽
部長(zhǎng)：2.4辛旭
成員：1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁
1.4 韓雪楓 1.9 魏承忠 1.12 黎東來
�。�2）小組分工
（Ⅰ）王晨伊 王君梁 黎東來（負(fù)責(zé)宣傳手繪海報(bào)等資料的制作）
�。á颍╉n雪楓 董德辰（負(fù)責(zé)電子類宣傳材料的制作、即將逐步開展學(xué)生會(huì)微博、公共微信的維護(hù)工作）
�。á螅┭Τ烫� 魏承忠（資料搜集和整理、會(huì)場(chǎng)投影、幻燈的播放）
二、工作內(nèi)容
策劃部主要負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會(huì)各類活動(dòng)宣傳品的策劃、設(shè)計(jì)、制作的任務(wù)。使宣傳內(nèi)容更豐富，更美觀，更吸引人的眼球。本學(xué)期的工作的主要內(nèi)容有：
�。ㄒ唬┌磿r(shí)更新學(xué)校宣傳欄，第一時(shí)間展示學(xué)校工作。
（二）負(fù)責(zé)在學(xué)校開展活動(dòng)時(shí)，對(duì)場(chǎng)地的布置。
�。ㄈ┡c學(xué)生會(huì)各部門合作，在各部門開展活動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)制作該項(xiàng)活 動(dòng)的宣傳海報(bào)。
�。ㄋ模┳龊孟鄳�(yīng)活動(dòng)策劃，及時(shí)宣傳校園文化，糾正不良行為等。
�。ㄎ澹┓e極落實(shí)考勤制度，定期召開部門駐會(huì)，促進(jìn)部?jī)?nèi)的交流，提高辦事合作的默契。
三、相關(guān)活動(dòng)綜述
（一）“光盤行動(dòng)”
三月初，我校首次開設(shè)了學(xué)生食堂，新穎之中不免多了幾絲不和諧的音符。許多同學(xué)將飯菜無情地灑在飯桌上，離開的時(shí)候不把凳子插入桌下，排隊(duì)時(shí)出現(xiàn)插隊(duì)的行為。這些行為我想無論如何也不應(yīng)發(fā)生在我們這所歷史名校之中。為此，策劃部部長(zhǎng)辛旭對(duì)此設(shè)計(jì)了“光盤行動(dòng)”方案。策劃部成員立即行動(dòng)起來，對(duì)食堂窗口處的海報(bào)標(biāo)語、墻上的宣傳板以及教師食堂后的宣傳板尺寸大小進(jìn)行了測(cè)量，并搜集了大量宣傳文字和圖片來更新飲食方面的宣傳。同時(shí)書寫了食堂倡議書，并由學(xué)生會(huì)主席王傳浩進(jìn)行了宣讀。
（二）足球賽、籃球賽海報(bào)設(shè)計(jì)
隨著我校體育節(jié)土火如荼的開展，足球賽、籃球賽等扣人心弦的項(xiàng)目便吸引了大部分學(xué)生的心。在體育部忙里忙外之余，宣傳部也給予了一定幫助。為體育節(jié)設(shè)計(jì)了足球賽與籃球賽的海報(bào)。一份海報(bào)，說大不大，說小也不小，不過要讓這份海報(bào)成為精品中的精品，卻是難上加難。色彩、字體、排版等等也需要用到我們的大腦進(jìn)行慎重的思考。這三個(gè)環(huán)節(jié)是息息相關(guān)的。如果某一環(huán)節(jié)脫軌了，這份海報(bào)或許就留下了“污點(diǎn)”，甚至是已經(jīng)報(bào)廢了。于我而言，字體方面是最難拿捏到位的，因?yàn)楹孟駱?biāo)題、內(nèi)容，都要考慮到該怎么寫，用什么字體寫，又該怎么把過多的字縮短在很少的字?jǐn)?shù)內(nèi)，這些問題需要我們組員的互相配合、互相商量。
除此而外，由韓雪楓同學(xué)負(fù)責(zé)了籃球聯(lián)賽成績(jī)的相關(guān)海報(bào)制作，及時(shí)向同學(xué)們公布了最新的比賽情況。
（三）畢業(yè)典禮
我們同樣參加了畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。由韓雪楓、黎東來兩名部員負(fù)責(zé)了相關(guān)禮儀上下場(chǎng)工作，確保典禮的順利進(jìn)行；同時(shí)，對(duì)場(chǎng)地一些不方便因素進(jìn)行了思考與修整，使后臺(tái)工作能更好地進(jìn)行下去。
還有值得一提的是，原策劃部員--高一·二班許一凡，因個(gè)別原因不得不離開這個(gè)溫暖的小家庭。但她積極參加“光盤行動(dòng)”的設(shè)計(jì)，以及在最后的一段時(shí)間里，參與了宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)。我想，學(xué)校是每一位同學(xué)的家，不光是學(xué)生會(huì)的人要對(duì)學(xué)校、同學(xué)們負(fù)責(zé)，每一位同學(xué)都有義務(wù)，希望大家都能向她學(xué)習(xí)。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
學(xué)生會(huì)策劃部在過去半年中所取得的成績(jī)有目共睹，但我們的工作并非是天衣無縫的，在很多環(huán)節(jié)的處理上，我們還有待改進(jìn)，比如個(gè)別成員略顯不積極，無故駐會(huì)缺席。以及軟件人才匱乏，這對(duì)校微博等的建設(shè)工作效率產(chǎn)生了一定的影響。
事實(shí)上，由學(xué)生會(huì)宣傳部牽頭，目前已經(jīng)初步完成了學(xué)校微博的建立工作，囿于改選、期末考試臨近等原因，微博的地址沒有公布；在新的學(xué)期里，要固定相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)，定期進(jìn)行維護(hù)制作，確保有力有效宣傳學(xué)校相應(yīng)活動(dòng)。
目前仍然在籌備微信公共帳號(hào)的相關(guān)工作，開通后，主要可以讓同學(xué)們通過微信平臺(tái)及時(shí)反應(yīng)相應(yīng)的意見建議，便于搜集和整理。
第二部分 學(xué)期計(jì)劃
新學(xué)期的工作除本學(xué)期的以外，還應(yīng)考慮做好如下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘{新工作。我部要嚴(yán)格認(rèn)真精確地選拔合適的人才，新鮮的'血液對(duì)一個(gè)部門來說是不和或缺的力量，同時(shí)也能提高我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的質(zhì)量。
�。ǘ┳龊脤W(xué)校活動(dòng)的策劃工作。新的學(xué)期教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、柿子節(jié)、高三成人儀式。越來越多的活動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。策劃部要做好相關(guān)的策劃方案，或提出可行意見供其他部門參考、或協(xié)助部門做好相關(guān)工作的資料收集和整理、或進(jìn)行調(diào)查，反映同學(xué)們的意見想法。
�。ㄈ┌嗉�(jí)板報(bào)檢查。我部可以定期對(duì)各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的板報(bào)進(jìn)行檢 查，對(duì)不足之處進(jìn)行指點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)大家共同學(xué)習(xí)。板報(bào)是每個(gè)班級(jí)的文化墻，我們有義務(wù)讓每一位同學(xué)更好的了解自己的班級(jí)，了解學(xué)�；顒�(dòng)。
�。ㄋ模┪幕麄�。我部將在全校范圍內(nèi)征集優(yōu)秀文學(xué)作品，并由方舟雜志、校報(bào)等社團(tuán)進(jìn)行編輯，將材料每班一份發(fā)至各班，讓每位師生趕在學(xué)校的潮流前線。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)交流合作。工作之余，我們不能落下學(xué)習(xí)。在例會(huì)的同時(shí)，大家亦可討論一些學(xué)業(yè)問題，共同進(jìn)步。
所有的成就都屬于過去，未來我們?nèi)匀辉诼飞�。閉門反思，在未來，策劃部將策劃舉辦更多的相關(guān)活動(dòng)，并力爭(zhēng)將其做成品牌，讓其延續(xù)，讓更多的人認(rèn)識(shí)策劃部，了解策劃部，支持策劃部。在與兄弟部門的配合上，我們將爭(zhēng)取更加默契的配合，盡策劃部所有的力量，為學(xué)生會(huì)每一項(xiàng)活動(dòng)增光增彩。
新的學(xué)期，大連八中策劃部將以過去的成功為標(biāo)榜，以過去的失敗為教訓(xùn)，以全新飽滿的姿態(tài)，發(fā)揮出更強(qiáng)的力量，為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)出更多出色的人才。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會(huì)感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點(diǎn)，以“提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo)，強(qiáng)化班集體建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，圍繞“做文明五中人”這一主題，用愛校理念引領(lǐng)、主題活動(dòng)支撐，力求達(dá)到德育工作的時(shí)效性。強(qiáng)化科研意識(shí)，提高教育質(zhì)量，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級(jí)教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
年級(jí)組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在初二年級(jí)扼制住分化與散化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，努力提高教育質(zhì)量，為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)愛留守學(xué)生目標(biāo)：關(guān)愛留守學(xué)生責(zé)任到人，以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福；加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度，爭(zhēng)取做到班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況大體掌握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)，為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊。
三、主要工作
（一）開展班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)德育工作
1．開展“做文明薛中人”主題活動(dòng)
目的：通過開展“做文明薛中人”主題活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想道德素質(zhì)、行為規(guī)范教育，從而引導(dǎo)青少年的健康成長(zhǎng)，提高學(xué)生的文明程度。
內(nèi)容：開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“守紀(jì)律從自己做起”、“向粗野告別，迎禮貌回家”等主題活動(dòng)。
2．開展“三做”活動(dòng)
目的：讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù)，了解肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。
內(nèi)容：自己的事自己做；家里的事幫著做；集體的事主動(dòng)做；宿舍是我家，點(diǎn)滴小事從我自己做起。
3、開展愛校愛班活動(dòng)
目的：讓學(xué)生了解五中的歷史，培養(yǎng)愛校情懷，增強(qiáng)“做薛中人”的自豪感。
內(nèi)容：開展主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——“如何有效的學(xué)習(xí)”、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的.”．
4、開展讀好書活動(dòng)
目的：培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，把學(xué)生的課余時(shí)間遷移到讀好書上來。
內(nèi)容：每位學(xué)生本期讀四本好書，寫出讀書筆記及心得，每生在班上作演講一次以上。
5、開展感恩教育活動(dòng)
目的：培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報(bào)的意識(shí)。
內(nèi)容：開展“我給父母做的一件事＂＂關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)。
6、“公民道德宣傳日”開展八年級(jí)師生簽名活動(dòng)
（二）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育
1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則、規(guī)范》和《薛中宿舍管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣，做文明薛中人。
2、各班修定《班級(jí)公約》，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，加強(qiáng)班團(tuán)干部建設(shè)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全教育規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)在校學(xué)生的宿舍主人翁意識(shí)的教育和培養(yǎng)。
（三）心理健康教育和家庭教育
1、初二學(xué)生正值青春期，抓住這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育，扼制“分化”與“散化”。
2、積極有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo)，建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)年級(jí)組教師隊(duì)伍的管理
把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，加強(qiáng)年級(jí)組集體備課機(jī)制，充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)效率；同時(shí)還要充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
青少年近視的防治越來越為家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力，預(yù)防近視是我們學(xué)校刻不容緩的事情。因此，針對(duì)當(dāng)前我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)用眼知識(shí)的普及教育，確保我校近視患病率穩(wěn)中有降。特制定本學(xué)期近視眼防控工作計(jì)劃。
一、開展“防近宣傳月”活動(dòng)。
1、做好三月份的防近宣傳工作，利用廣播、國(guó)旗下的講話、板報(bào)等宣傳防近知識(shí)，提高全校師生對(duì)保護(hù)視力預(yù)防近視重要意義的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，積極認(rèn)真的做好眼保健操。
2、利用健康教育課，讓每一名學(xué)生做一份預(yù)防近視的手抄報(bào)。
3、加強(qiáng)讀書寫字姿勢(shì)和眼保健操的指導(dǎo)。要求學(xué)生讀寫姿勢(shì)要正確，眼保健操穴位準(zhǔn)確。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了班主任專題工作會(huì)議，并把各班患病學(xué)生名單發(fā)放給每一名班主任。
二、做好防近班級(jí)的.監(jiān)督管理工作。
1、確定防近班，小學(xué)四年一班，并建立本班級(jí)的學(xué)生的防近檔案。
2、強(qiáng)化防近實(shí)驗(yàn)班學(xué)生眼操、讀寫姿勢(shì)的訓(xùn)練，確保穴位、讀寫姿勢(shì)正確，正確率達(dá)到100%。
3、防近實(shí)驗(yàn)班學(xué)生科學(xué)用眼知識(shí)的普及率達(dá)到100%。防近實(shí)驗(yàn)班級(jí)每月進(jìn)行一次視力普查，并做好記錄。
4、確定三名近視學(xué)生進(jìn)行矯治：張美玲、李佳軒、于浩。建立這三名學(xué)生的管理檔案。矯治方法以老花鏡為主，每天配戴眼鏡20分鐘，利用上下午眼操時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督矯治，并確保學(xué)生眼保健操穴位準(zhǔn)確，科學(xué)用眼知識(shí)的普及率達(dá)到100%。每周進(jìn)行一次視力普查，并做好記錄。
三、采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
1、充分利用校園廣播、板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
2、教師要懂得防治近視眼的知識(shí)，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和預(yù)防方法，積極爭(zhēng)取和動(dòng)員家長(zhǎng)及社會(huì)的參與，擴(kuò)大宣傳效果，形成全社會(huì)都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面。
四、注重學(xué)生日常用眼習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的防范意識(shí)。
1、學(xué)校保證學(xué)生每天必需做兩次眼保健操，并建立檢查指導(dǎo)制度，確保眼操質(zhì)量。保證一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、教師要及時(shí)糾正學(xué)生不正確的讀寫姿勢(shì)，并將此項(xiàng)工作貫穿于課堂教學(xué)的始終。
3、讀寫姿勢(shì)要做到三個(gè)“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸），堅(jiān)持“二要，二不要”，“二要”是：
�。�1）讀寫姿勢(shì)要端正，眼離書本距離一尺；
（2）連續(xù)讀書1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。
“二不要”是：
（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書，看電視要有節(jié)制。
3、每周各班級(jí)調(diào)換一次座位。
防近工作是我校的重點(diǎn)工作，全校師生共同努力，積極投入防治工作，爭(zhēng)取使我校的近視率有明顯下降。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、學(xué)情分析
一年級(jí)孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段，通過一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫，以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲；能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡(jiǎn)單的事；在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文，能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思，認(rèn)識(shí)了句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)，并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能掌握正確的讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)和握筆方法，并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
二、教材分析
本冊(cè)教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個(gè)專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。8個(gè)單元包括識(shí)字、課文和語文園地，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。課文共21篇，內(nèi)容豐富多彩。口語交際不光是聽和說，還要發(fā)揮想象力。新課本的“口語交際“欄目，不是新增的，但內(nèi)容有些變化，增加了一些有趣的小游戲。
三、教學(xué)措施
1．識(shí)字寫字教學(xué)。
本冊(cè)安排的要求認(rèn)識(shí)的字，絕大多數(shù)是常用字。相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來學(xué)習(xí)這些生字，鼓勵(lì)他們用自己喜愛的方式識(shí)字。采用多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的.交流與合作，如，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，當(dāng)小老師，等等。采用多種形式，注意加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固，防止回生。加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不但要寫對(duì)，更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字，切實(shí)保證寫字質(zhì)量。
2．閱讀教學(xué)。
重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。在教學(xué)中，應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是引導(dǎo)學(xué)生入境，入情，充分體會(huì)課文的情感因素。采用多種方式，如，給畫面配音，分角色朗讀，等等。在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí)，重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題之外，給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì)，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。重視課外閱讀的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物，給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。
3．口語交際教學(xué)。
重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際。在口語交際課之前，提早布置準(zhǔn)備工作。除專門的口語交際課，重視日常教學(xué)中的口語交際活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)進(jìn)行口語交際，不斷提高口語交際能力。
四、預(yù)期效果
1.識(shí)字寫字教學(xué)
通過教學(xué)讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望，能認(rèn)識(shí)并會(huì)書寫漢字，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，初步認(rèn)識(shí)大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》，能用音序法查字典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。
2.閱讀教學(xué)
通過教學(xué)讓學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣并能學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語，能閱讀淺顯的童話故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。
3.口語交際
讓學(xué)生學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣，能認(rèn)真同別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容，能較完整地講述小故事，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見聞，有表達(dá)的自信心，積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
總之，希望同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)知識(shí)，在朗讀中加強(qiáng)對(duì)語言的感悟與積累，提高學(xué)生語文多方面的能力。
陽岔希望小學(xué)
20xx年2月21日
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
這學(xué)期，由于工作的需要，我又一次擔(dān)任了一年級(jí)的班主任。為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我做好了充分的思想準(zhǔn)備。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、工作重點(diǎn)
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生年齡小，自控能力差，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時(shí)間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。同時(shí)，還要重點(diǎn)抓好安全教育工作。
二、常規(guī)教學(xué)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。入學(xué)伊始，不急于傳授知識(shí)，而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為(課堂紀(jì)律、坐姿、讀書寫字的姿勢(shì)等)。課前提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意意力，課后注意觀察學(xué)生的行為，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)好的.學(xué)生，在學(xué)生中樹立榜樣，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、積極動(dòng)腦發(fā)言、認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣。使學(xué)生喜歡學(xué)校，樂于學(xué)習(xí)。
2、備課、上課
全面了解教材，認(rèn)真研讀教參和課標(biāo)，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，探索研究新教法，新課型，注重課堂提問的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
3、作業(yè)、輔導(dǎo)
布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批面改。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時(shí)給予輔導(dǎo)，并取得其家長(zhǎng)的支持，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
三、班級(jí)管理
低年級(jí)的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個(gè)字。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、充分利用班會(huì)及其他可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感
3、選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、辦事認(rèn)真，愿意為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，積極分子組成的班委，負(fù)責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)
4、課間紀(jì)律：開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
5、班級(jí)衛(wèi)生：和學(xué)生一同值日，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、自身素質(zhì)
1、在工作的同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。不斷提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平，要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。
2、多反思。在今后的工作中，教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動(dòng)方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以 以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗，要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
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