美術(shù)學(xué)期工作計劃

時間：2022-12-10 13:18:47 學(xué)期工作計劃我要投稿

美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃推薦度：
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關(guān)于美術(shù)學(xué)期工作計劃范文十篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的美術(shù)學(xué)期工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美術(shù)學(xué)期工作計劃范文十篇

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇1

　　新的學(xué)期又開始了，我們美術(shù)組將一如既往，在踏踏實實努力實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，銳意改革，不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術(shù)課堂教學(xué)的提高，抓好中小學(xué)美術(shù)課的課堂教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性和興趣，為了在新學(xué)期里取得更好的成績，美術(shù)組現(xiàn)計劃如下：

　　一、大膽改革，切實提升教學(xué)理念

　　1、積極學(xué)習(xí)關(guān)于開展有效課堂的探索和實踐活動，響應(yīng)學(xué)校五環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的活動，利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓(xùn)活動，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并付之實施。

　　3、創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要提高教學(xué)效率，必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生命力。本組要在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新。如教學(xué)上采取的“活動教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、創(chuàng)新思路，提升教學(xué)質(zhì)量

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是每個教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項教學(xué)的落實到位。

　　1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展，尤其是組織老師相互聽課、相互交流，提高課堂授課水平，進(jìn)而提高教學(xué)水平。

　　2、組織好本組老師按時參加美術(shù)組教研活動，組織每位教師按時參加集體備課，增進(jìn)交流與學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)科研水平，寫好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

　　3、組織好各類書畫展，提高學(xué)生的繪畫水平。

　　4、加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時我們要注意交流學(xué)習(xí)心得，探討教育教學(xué)方法，形成了良好的.學(xué)習(xí)氛圍。

　　美術(shù)教研組工作安排表

　　1周

　　制定學(xué)科計劃，開展讀書交流會

　　根據(jù)本學(xué)期的實際情況，明確工作目標(biāo)，制定學(xué)科教研計劃。組織本組教師，開展寒假讀書交流會

　　2周

　　本組教師集體磨課聽課

　　幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課，提高課堂教學(xué)。

　　3周

　　本組教師集體學(xué)習(xí)

　　教師反思總結(jié)課改以來獲得的經(jīng)驗，找出存在問題，確定專題，互動研討交流，思考內(nèi)化，提高駕馭教材和使用教材的能力，進(jìn)一步深化課程改革。

　　4周

　　本組教師集體學(xué)習(xí)

　　觀摩名師講課，提高課堂教學(xué)水平。

　　5、6周

　　教研組學(xué)習(xí)觀摩

　　組織本學(xué)科公開課觀摩，鼓勵跨學(xué)科聽課

　　7、8周

　　評課活動

　　對本組講課教師的課，進(jìn)行聽評課，

　　9.10周

　　本組教師集體備課

　　學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗，共同學(xué)習(xí)交流、提高。

　　11.12周

　　組織六一書畫展

　　協(xié)助學(xué)校組織好六一慶�；顒�

　　13、14周

　　本組教師集體備課，觀看優(yōu)秀電視教學(xué)課例

　　寫出觀摩心得，教學(xué)反思。

　　15、16周

　　學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》上的文章

　　學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師教案，共同學(xué)習(xí)、交流、提高。

　　17、18周

　　學(xué)科考查

　　教研工作總結(jié)

　　準(zhǔn)備考查學(xué)科的考試，總結(jié)經(jīng)驗，反思工作中存在的問題，改進(jìn)和調(diào)整下一步工作。

　　備注：雙周一上午第二節(jié)課為教研活動時間，單周一上午第二節(jié)課為集體備課時間

　　20xx年3月

　　美術(shù)組

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇2

　　新的學(xué)期又開始了，面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展，教育改革中的實際，結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀。美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點，狠抓課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高美育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的審美，愛美，學(xué)美的美育觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生為本，務(wù)實教學(xué)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的`能力。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　�。薄⒆寣W(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

　�。�、通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

　　3、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

　　4、創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

　　四、教學(xué)措施：

　�。�、區(qū)別年級差別，把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點、面相結(jié)合，以點帶面，共同進(jìn)步。

　　２、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

　�。�、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當(dāng)，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

　�。础⒃谛抡n改形式下，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

　�。�、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、能力，增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

　　五、教學(xué)要注意的問題

　　注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。

　　總之，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量，為學(xué)生開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂。

　　附：每月具體工作安排

　　2月份：

　　1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

　　2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

　　3、美術(shù)教研：全市中小學(xué)美術(shù)教研活動

　　4、科組研討并制定本學(xué)期�？乒ぷ饔媱�。

　　3月份：

　　1、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟，做好批注。

　　3、準(zhǔn)備第五屆藝術(shù)節(jié)方案（討論）。

　　4、�？苽湔n組教師集備、聽課。

　　5、小學(xué)課例觀摩：授課教師趙新春地點龍口西

　　6、配合參與運動會活動工作。

　　4月份：

　　1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。

　　2、準(zhǔn)備第五屆藝術(shù)節(jié)方案（定稿）。

　　3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、區(qū)公開課授課人：陳文珊棠下小學(xué)。

　　5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

　　5月份：

　　1、準(zhǔn)備第五屆藝術(shù)節(jié)。

　　2、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

　　3、區(qū)公開課授課教師蔡詠詩元崗小學(xué)

　　4、片祖活動授課教師：郝慧華石牌小學(xué)

　　5、片祖活動授課教師：鄭斌華陽小學(xué)

　　6月份：

　　1、區(qū)公開課授課教師黃馨獵德小學(xué)

　　2、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。

　　3、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

　　4、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇3

　　一、工作思路

　　新學(xué)期，我中心將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論，并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┭杏�(xùn)結(jié)合，提高教師的課程實施能力

　　1.組織培訓(xùn)活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況，本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓(xùn)：包括“中小學(xué)歌唱教學(xué)的問題梳理與解決對策”、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)檢測的思與行”，培訓(xùn)活動將以單獨的培訓(xùn)會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。

　　2.開展專題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的.相關(guān)專題，深入持續(xù)的開展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課，為順利過渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn)，做好必要的過度；初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌唱教學(xué)策略”開展課題研究”；美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

　　3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期將組織高中、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

　�。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

　　1.做好調(diào)研的設(shè)計和跟蹤。針對音樂美術(shù)學(xué)科特點，設(shè)計好符合學(xué)科特點的調(diào)研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向上的比較與反饋。

　　2.圍繞重點開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進(jìn)行研修與完善。

　　3.豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

　　4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。

　　5.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。推薦 “教學(xué)新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開展觀摩學(xué)習(xí)；發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用，擴(kuò)大教師參與面和受益面。

　�。ㄈ┨岣咚囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設(shè)的實效

　　1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長的引領(lǐng)作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，發(fā)動組長開設(shè)專題講座和示范課,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

　　2.組建“階梯式成長團(tuán)隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團(tuán)隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

　　3.提高教研活動的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面，改進(jìn)活動方式，設(shè)計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

　　（四）大力營造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。

　　1.發(fā)布20xx年中小學(xué)音樂基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓(xùn)練的意識，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

　　2.組織發(fā)動音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實況，結(jié)合區(qū)教學(xué)評優(yōu)和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學(xué)中。

　　3.結(jié)合特定項目，依托“名師大講堂”開展相關(guān)薄弱技能的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　�。┳龊闷渌ぷ鳌�

　　1.協(xié)助市教科院做好相關(guān)省市培訓(xùn)工作和相關(guān)專題研究工作。

　　2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

　　三、主要活動

　　2月份

　　1．組織召開中小學(xué)音樂美術(shù)中心組成員會議。

　　2．召開區(qū)“民歌類歌唱教學(xué)策略”課題成員會議。

　　3月份

　　1．組織區(qū)中小學(xué)音樂教師開展基本功比賽。★

　　2．組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課系列活動。

　　3．組織開展常州市小學(xué)“民歌類歌唱教學(xué)策略”的四校聯(lián)動活動。（星河）

　　4月份

　　1．組織開展初中音樂“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專題研究活動。

　　2．中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。

　　3．重點指導(dǎo)推送區(qū)音樂、美術(shù)基本功比賽選手參加常州市比賽。

　　4．高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動。

　　5月份

　　1．組織區(qū)音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實況。

　　2．組織開展初中美術(shù)“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專題研究活動。

　　3．組織區(qū)小學(xué)音樂教師開展“欣賞教學(xué)研究”的同題異構(gòu)活動。

　　6月份

　　1．組織區(qū)中小學(xué)音樂“階梯式成長團(tuán)隊”成員開展研究匯報活動�！�

　　2．召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會，商討總結(jié)初中學(xué)業(yè)評價的相關(guān)對策。

　　xx區(qū)教師發(fā)展中心

　　20xx年2月23日

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育，小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在具體的.教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

　　二、教研工作目標(biāo)：

　　1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作。

　　2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。

　　3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。

　　三、教研工作重點：

　　1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合，取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

　　2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

　　3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識技能的傳授效益。

　　4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。

　　四、工作措施：

　　1、本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。

　　2、鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高，多閱讀教學(xué)書刊，并撰寫教學(xué)論文。

　　3、集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會新課標(biāo)，并貫徹到教學(xué)中。

　　五、教研活動安排

　　第五周：教研計劃安排俞東林

　　第七周：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 王靜

　　第九周：美術(shù)課堂探究教學(xué)研究俞東林

　　第十一周：小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武王靜

　　第十三周：小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計研討俞東林

　　第十五周：迎“奧運”活動的準(zhǔn)備王靜

　　第十七周：期末總結(jié) 俞東林

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇5

　　一、學(xué)生分析：

　　一年級是小學(xué)中一個非常重要的階段，對于美術(shù)課來說也不例外。一年級的美術(shù)教學(xué)關(guān)系到學(xué)生在小學(xué)階段的表現(xiàn)。學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)積極性很高，其中有部分學(xué)生素質(zhì)很好，畫的不錯。但也有個別學(xué)生素質(zhì)較差，且紀(jì)律渙散。

　　二、教材分析：

　　美術(shù)教材在分類上有著共同的特點：分為欣賞、繪畫和工藝三大部分，工藝課絕大都是混合課，即鍛練了學(xué)生的動手能力，又鍛練了學(xué)生的繪畫能力。每冊教材又由于兒童年齡段的差異而各具特色。第一冊教材就低年級兒童的心理特點，在課業(yè)的安排上形式比較活潑、新穎，著重發(fā)展兒童多種形式的創(chuàng)造能力。在繪畫和工藝課中，突出訓(xùn)練學(xué)生形象概括能力和造型能力，教材還安排了大量的色彩課，以鍛練學(xué)生的色彩感受力，并使學(xué)生對色彩有初步認(rèn)識。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、用孩子們喜聞樂見的、同齡人的美術(shù)創(chuàng)作成果，擴(kuò)大欣賞視野，進(jìn)一步啟發(fā)小學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。破除對美術(shù)創(chuàng)造活動的`神秘感。

　　2、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對色彩興趣和敏感，鼓勵學(xué)生更為大膽地使用色彩作畫。

　　3、通過具有游戲性質(zhì)的撕折，以傳授折與撕的規(guī)律為核心，啟發(fā)學(xué)生對圖案重復(fù)規(guī)律的感性認(rèn)識，并在折疊染色展開后的意外效果中強化這種認(rèn)識。

　　4、繼續(xù)強化視知覺訓(xùn)練，通過一系列有趣的繪畫游戲，打破兒童繪畫練習(xí)中一些僵化的模式，讓兒童從一個全新的角度來觀察和記憶形象，并以各種不同的方式進(jìn)行再現(xiàn)，從而突出地強化造形訓(xùn)練在開發(fā)右腦智能方面所獨具的功能。

　　5、利作豐富多彩的造型游戲形式手段，打開學(xué)生在形象記憶方面的思路，為創(chuàng)造形象和再現(xiàn)特定形象基本特征提供必要的造型依據(jù)，同時以抽象形象造型的過程中，推動學(xué)生求異思維能力的發(fā)展。

　　6、嘗試使用紙張材料，進(jìn)行制作練習(xí)。從紙材的色彩、肌理的選擇方面，簡要地提出對簡單形象的形象表現(xiàn)功能和畫面拼組上色、形等方面的組合美化要求，啟發(fā)學(xué)生審美創(chuàng)造的興趣。

　　7、是進(jìn)一步學(xué)習(xí)平面紙材立體裝飾的常用手法，通過紙材加工和立體化組合，進(jìn)行立體制作的基本技能訓(xùn)練。

　　四、教學(xué)措施

　　1、課前制作教具，運用直觀演示的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，明確制作過程，提高教學(xué)效果。

　　2、啟發(fā)學(xué)生想象，鍛練學(xué)生想象力和發(fā)散思維能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力。

　　3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，注意精講多練，作業(yè)隨堂完成，注重教學(xué)效果作業(yè)質(zhì)量。

　　4、平行班級作業(yè)展評、評比，為學(xué)生提供互相學(xué)習(xí)、攀比的機會，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力

　　5、使用電化教學(xué)，增大課業(yè)容量，使所受內(nèi)容條理化，便于學(xué)生接受。

　　6、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，向課堂40分中要質(zhì)量。

　　7、記錄教學(xué)效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心學(xué)習(xí)，力爭把更多、更準(zhǔn)確的知識傳授給學(xué)生。

　　五、課時安排：

　　每周2課時

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本，以生為本；務(wù)實教學(xué)；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

　　二、工作要點：

　　(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的'力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

　　(二)扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

　　(三)培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

　　三、每月具體工作安排：

　　9月份：

　　1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

　　2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

　　3、專科組研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。

　　4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)燈籠會，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。

　　5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。

　　6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。

　　7、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動畫制作班學(xué)習(xí)。

　　8、配合學(xué)校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。

　　10月份：

　　1、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

　　3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。

　　4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品部落光影展。

　　5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽。

　　6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。

　　7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校：華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。

　　11月份：

　　1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。

　　2、科組教研活動，集體備課。

　　3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

　　5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

　　12月份：

　　1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。

　　2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。

　　3、�？平M會議：教學(xué)經(jīng)驗交流，研討教學(xué)有效性。

　　4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

　　5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

　　1月份：

　　1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。

　　2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

　　3、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇7

　　一、工作思路

　　積極配合市、區(qū)和學(xué)校的各項相關(guān)工作認(rèn)真展開。在認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面深入的學(xué)習(xí)新課程理論，以提高課程實施水平為重點，在課程實施過程中發(fā)現(xiàn)問題，積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等活動，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；通過集體備課，上評優(yōu)課，學(xué)科研討，論文撰寫等多種途徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

　　1、按表上課，不使美術(shù)書法教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)書法教學(xué)落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　3、通過組織研討和交流活動，使全體美術(shù)、書法教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過各種競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和書法的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)、書法特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書法，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。

　　2、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)、書法教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的`業(yè)務(wù)水平。

　　3、鼓勵教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

　　4、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組，積極開展活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

　　四、教研活動安排：

　　三月份：

　　1、制訂美術(shù)、書法教學(xué)計劃。

　　2、各少年宮小組正常活動。

　　3、創(chuàng)作一批書畫作品。

　　四月份：

　　1、集體備課交流、研討。

　　2、準(zhǔn)備作品，參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。

　　3、參加消防主題繪畫作文比賽。

　　五月份：

　　1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導(dǎo)評估活動。

　　2、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

　　六月份：

　　1、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動。

　　2、撰寫美術(shù)、書法教學(xué)工作總結(jié)。

　　3、組織期末考核。

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇8

　　一、教育教學(xué)研究方面

　　1、以課程教材改革為契機，深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求，加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。

　　2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實施，要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新規(guī)范，認(rèn)真研討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)同學(xué)美術(shù)興趣，降低教學(xué)難點，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　二、活動與培養(yǎng)特長生方面

　　1、因地制宜，利用本校資源，充沛發(fā)揮美術(shù)活動課的作用，以活動促發(fā)展，逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色和剪紙教學(xué)特色。各校力爭全方位開設(shè)美術(shù)興趣班和第二課堂活動。

　　2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動，開展各類競賽活動。如“學(xué)校寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

　　三、教學(xué)工作布置

　　九月份

　　1、參與縣教研組長新課程培訓(xùn)活動。

　　2、討論本學(xué)期工作計劃。

　　3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

　　十月份

　　1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)和討論。

　　2、參與有關(guān)新課程實施后存在問題的大討論（要求每學(xué)期都有一個教學(xué)設(shè)計上傳教研網(wǎng)。每學(xué)期都有讀書筆記或者教學(xué)隨筆上傳。

　　十一月份

　　1、號召各校繼續(xù)參與有關(guān)新課程的`網(wǎng)上論壇。

　　2、準(zhǔn)備參與教師美術(shù)素質(zhì)比武。（主題創(chuàng)作、靜物寫生、水墨畫創(chuàng)作）

　　3、校自行組織教師進(jìn)行一年級實驗課聽課、評課活動。

　　十二份

　　1、參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

　　2、參與美術(shù)優(yōu)秀論文評比，并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇9

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。特制定本人學(xué)期計劃：

　　㈠課題研究：

　　1、加強對課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

　　2、召開課題學(xué)術(shù)研討會，征求各方面的建議，集思廣益。

　　3、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。

　　4、認(rèn)真組織階段性驗收，并及時總結(jié)。

　　5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收，本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。

　　㈡教學(xué)研究：

　　1、各組要切實有效地開展教學(xué)研究活動，認(rèn)真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)，加強集體備課，加強對青年教師的傳幫帶，課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，并根據(jù)個人特長努力形成教學(xué)特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高，加強規(guī)范課的'研究。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究，逐步形成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、加強聽課活動，堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動，廣泛了解教改信息，返校后要及時匯報，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

　　3、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。根據(jù)本學(xué)科特點和實際情況，有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來，對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思，按時、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。

　　4、區(qū)別年級差別，把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點、面相結(jié)合，以點帶面，共同進(jìn)步。

　　5、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

　　6、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當(dāng)，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

　　7、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

　　8、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、能力，增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

　　9、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，布置美術(shù)園地。

美術(shù)學(xué)期工作計劃篇10

　　一、工作思路：

　　時光在我們眼前匆匆流逝，又一個漫長的暑假結(jié)束了，盼望已久的新學(xué)年已經(jīng)來到。美術(shù)備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續(xù)以往的熱情迎接新學(xué)期的教育教研工作。美術(shù)備課組一直以來都是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，這一學(xué)期，我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行全國課改精神，加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，充分清醒地認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下，積極開展美術(shù)教學(xué)教研活動，搞好集體備課，以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作：

　�、迦娓陆虒W(xué)理念，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐1、繼續(xù)學(xué)習(xí)〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，明確課改方向。

　　2、將集體備課落到實處，加強備課的實效性。進(jìn)行美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討。

　　3、推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)，使美術(shù)教學(xué)形成具有我校特點的特色教學(xué)。

　　4、多學(xué)習(xí)，多研討，狠抓教學(xué)基本功。

　　㈡更新教學(xué)教研方式，做好培訓(xùn)工作1、組織美術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系。

　　2、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)的課題，提高美術(shù)教學(xué)的有效性。

　　3、積極組織學(xué)�；顒�，將課堂教學(xué)內(nèi)容延伸到課外。

　　三、備課目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)認(rèn)真深刻地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為美術(shù)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

　　2、在課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　3、注重學(xué)生全方面發(fā)展，教學(xué)中注重加強各學(xué)科之間的聯(lián)系。