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學校學期工作計劃

時間:2022-12-02 20:19:46 學期工作計劃 我要投稿

【精品】學校學期工作計劃范文六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學校學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學校學期工作計劃范文六篇

學校學期工作計劃 篇1

  少做題為好最后階段,還是少做題為好,因為容易被一些不負責任大二新學期計劃的試題誤導。做題時也不要單純**高考分數(shù)線預估地考慮對、錯,研究選A還是選B,即使錯的試題也不要將其背下來,要學會問為什么,要看思路,將其變成自己的知識,站在歷史高度對知識進行駕馭。

  把新課標新理念與主干知識結(jié)合到了現(xiàn)在這個階段,復習歷史要回歸教材,把主干知識重新看一遍。新的課標明年就要全面鋪開,因此,考題當中一定會更大幅度地滲透新課標中的內(nèi)容。在20xx**高考分數(shù)線前一階段的復習中,老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對此進行了系統(tǒng)的復習,考生現(xiàn)在需要進行總結(jié)和回顧。復習時要以生物體生命活動為線索,掌握知識間的縱向聯(lián)系,挖掘出潛在內(nèi)容,掌握生命活動的本質(zhì),單憑死記硬背是不能大學生新學期打算正確解答生物試題的。

  另外,今年出題會更加靈活,也會比較難,但在階段復習時,考生們都已經(jīng)有心理準備了,所以也無需驚慌,**預估分數(shù)線應該不會有超出老師平時教授的知識內(nèi)容。審題時一定要思考全面、準確,先答會做的,稍有猶豫的可以先標記,特別難的留到最后,不必按照考卷的順序做答。但小心遺漏。主觀性題,盡量答案詳盡,但注意內(nèi)容不能答錯,答題要答具體內(nèi)容,不要大三新學期學習計劃答概括內(nèi)容。首先,回歸教材,按照國家高考大綱對教材的基礎(chǔ)知識重新審視一遍。

  分析一下高考命題思路和命題方式,**歷年高考分數(shù)線總結(jié)一些答題方法和技巧。設(shè)計實驗題是最難、特別容易丟分的考題。它是一種開放題型,考查考生的語言組織表達能力以及思維的嚴謹性。新陳代謝、光合作用也是特別容易出現(xiàn)的'知識點,幾乎是每年必考,考生要做到心中有數(shù)。這段時間的復習也要因人而異,不同層次的學生,復習的側(cè)面、輕重不同,一般要注意復習三角與向量、立體、概率,**高考本科分數(shù)線知識點掌握透徹的基礎(chǔ)上,加大綜合題的復習?荚嚕捍痤}要先易后難一定要穩(wěn)定情緒。一般大二新學期學習計劃情況下數(shù)學卷的考題量都比較大,注意好時間分配。因為數(shù)學題量大,所以一定要分配好時間,做好會做的題,千萬不要在會做的題阿上失分。

  答題要規(guī)范,必要的步驟不能省,以往有些學生,尤其是好學生,做題時習慣省略一些步驟,****高考分數(shù)線有些步驟在草紙上有,但落實到考卷上,有些步驟就被省略掉了,這樣很有可能因為省略必要步驟失分。

  在這些天中,學生到底應該如何科學安排時間,如何對各科進行復習呢?記者采訪了**市二中的名師們,請他們介紹一下這段時間該如何復習,考試中應注意哪些問題。很快就要高考了,對于大學生新學期計劃考生來說,這些天里,不僅要調(diào)節(jié)好精神狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳。

  **高考分數(shù)線預估而且在學習上也不能放松,還要鞏固所掌握的知識,查缺補漏。

學校學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在新課程理念指導下,按照扎實有效、穩(wěn)步推進新課改的思路,以研究課堂教學為切入口,加大教研、教學力度,從吃透教材、探索教法、學法入手,正確處理改革與發(fā)展.創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,力求使課堂教學符合既扎實有效,又開拓創(chuàng)新的要求。進一步規(guī)范教研活動、備課制度,扎實完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓任務(wù)。加大對骨干教師培養(yǎng)指導工作,進一步全面提升我校教師整體素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量。

  二、工作目標和措施

  (一)提高師德修養(yǎng),加強業(yè)務(wù)水平,提高教學水平提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),熱愛小學教育教學;更新教育觀念,樹立素質(zhì)教育新理念,并能用新理念指導自己的教育教學;掌握現(xiàn)代教育的理論和方法,尤其是把握本學科的前沿信息,提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力;了解和把握開展小學教育科研的常用方法和操作策略,開展有針對性的研究.加強理論的指導作用,不斷提高課堂教學質(zhì)量和效益。

  (二)實施課程改革,加強過程管理,提高教學質(zhì)量

  1.認真?zhèn)湔n

  (1)教師備課依據(jù)新課程標準,體現(xiàn)新課程理念,做到“四備”:備深教材、備透學生、備好教法與學法、備足教學資源。(2)開設(shè)課程必須實行有案上課,杜絕無案上課,做到課課有教案、節(jié)節(jié)有教案。要做到備課環(huán)節(jié)齊全,主次分明,突出“八有”:有教學內(nèi)容分析;有教學目標定位;有重點難點分析;有教學方法設(shè)計;有學生活動安排;有學法指導;有作業(yè)檢測設(shè)計;有教后反思心得。

  2.切實規(guī)范校本研修,提高校本研修質(zhì)量。全體教師參與學習思辨.實踐體驗、研討提升、反思總結(jié)的全過程。

  3.開展聽課評課活動。教研組要發(fā)揮教學主陣地的優(yōu)勢,配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導,指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣,幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設(shè)校內(nèi)公開課,老師要認真進行聽課與評課等工作。

  4.有序抽查學生作業(yè)。學生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量,少布置重復型作業(yè),多布置提高型作業(yè)。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學班的學生作業(yè)。做到有記錄,有反饋,以督促學生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,做到批改及時、認真、正確,反饋糾錯及時顯效。提倡面批,提倡分層練習,提倡布置多

  種形式的作業(yè)。對不認真、不及時批閱作業(yè)的`老師和布置過重作業(yè)的老師,要及時找他們談話,使其改正。

  5.認真分析考試情況。期中.期末考試后,要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究,找出教育教學工作中的優(yōu)勢和不足之處,認真反思,填寫考試情況分析表,分析要詳盡全面,既要包括教師教的情況,也要包括學生學的情況。對問題較為突出的學科和任課老師,要協(xié)同教研組幫助這些教師改進教學方法,優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量。

  6.健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度,并在工作中積極貫徹,提高制度建設(shè)水平,提高教育教學管理效能。

  (三)開展校本研修,提高教研質(zhì)量,爭創(chuàng)先進教研組。

  1.加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內(nèi)容.主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度;探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革.創(chuàng)新教研活動形式,加強個案研究,提高教師上課實效;強化個人反思,多研討、多積累成功經(jīng)驗。

  2.加強對教研組的管理。強化教研組工作,切實提高活動質(zhì)量,保證活動日;n}化。各教研組要擬訂學期活動計劃,統(tǒng)一課程進度,根據(jù)本學科特點積極探索教法和學法,并注重資料的積累。

  3.積極組織各類競賽。組織校一、二、三年級口算過關(guān);四、五、六年級數(shù)學小博士評比;二、三年級聽寫比賽;四、五、六年級作文比賽,提高學生的綜合素質(zhì)。

  (四)認真履行常規(guī),服務(wù)于師生,促進學校發(fā)展做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學生變更情況,準確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴格要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,杜絕流失生。

  以上是教導處本學期的工作思路,在工作實踐中,我們將對其進行修改,完善,做好各項工作,做到為教師服務(wù)好,為學生服務(wù)好,為提高學校的辦學質(zhì)量而努力。

  三、月工作安排:

  九月份:

  1.開學注冊工作,搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

  2.制定工作計劃。

  3.編排課程表。

  4.完成“班級情況欄”。

  5.開展兩節(jié)探討課。

  十月份:

  1.有關(guān)國慶節(jié)作文比賽及繪畫比賽。

  2.第六周進行常規(guī)檢查。

  3.開展4節(jié)探討課。

  5.與兄弟學校進行教研交流活動。

  十一月份:

  1.開展4節(jié)探討課

  2.進行期中考試,量化分析。

  3.第十周進行常規(guī)檢查。

  5.舉行二、三年級聽寫比賽,四、五、六年級作文競賽。十二月份:

  1.開展4節(jié)探討課。

  2.第十四周進行常規(guī)檢查。

  3.一、二、三年級口算過關(guān).四、五、六年級數(shù)學小博士評比。

  20xx年元月份:

  1.舉行“元旦”相關(guān)活動。

  2.第十九周進行常規(guī)檢查。

  3.做好期末復習工作。

  4.做好期末考試工作。

  5.教學資料歸檔。

  6.做好學期工作總結(jié)。

  20xx年8月25日

學校學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  教學質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學任務(wù),確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設(shè),營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設(shè)團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

  教研工作目標:探索課堂教學的有效性,促進教師專業(yè)成長。

  三、工作措施

  (一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

  本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。

  1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設(shè)計;檢查學生學習行為的規(guī)范。

  2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學科的監(jiān)督管理。

  3、強化教學紀律。嚴禁隨意調(diào)課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。

  4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。

  備課:擬定好教學計劃,統(tǒng)一的教學進度,規(guī)范集體備課的要求。備課做到 心中有目標,眼中有學生,手中有方法。重視教學目標設(shè)定和達成合理科學有效,重視板書設(shè)計。杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將按教學事故處理。

  上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。

  作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓練和作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要有科學性和效率意識,基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的'時間內(nèi)完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧其他學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。

  輔導:強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語、數(shù)學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

 。ǘ 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學效益

  1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內(nèi)容設(shè)定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。

  2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ龋衙}問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學方向。

  3、堅持評比促進,教學質(zhì)量從多角度、多維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。

  4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。

 。ㄈ┘訌娍平M建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師

  1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。

  2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。

  3、創(chuàng)新學生活動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些?茖W組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設(shè)計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。

  4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關(guān)聯(lián),并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質(zhì)量。

 。ㄋ模┘訌妼W風建設(shè),培養(yǎng)良好學習習慣

  1、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。各學科要根據(jù)學科特點,積極創(chuàng)建特色,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣。

  2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內(nèi)容,并進行檢查、評比。

  3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。

  4、對學生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學生上課行為;對學生作業(yè)做出具體要求,特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強家校聯(lián)系,跟蹤了解學生課外學習情況,指導要求家長對學生在家學習進行有效監(jiān)控和管理。

 。ㄎ澹┘訌姵跞芾,再創(chuàng)佳績

  1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,把教學研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。

  2、加強目標管理,提高教學質(zhì)量

  一是細分目標,分班級,分學科,具體到各個分數(shù)段,具體到每個學生。二是要定階段目標,穩(wěn)步推進。加強分類指導,保證學科間均衡發(fā)展。

  3、培優(yōu)、補差工作真抓實干。各班要統(tǒng)籌安排,責任到人,要確保優(yōu)生無差科,做好跟蹤輔導。全體教師要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要

  活,個別輔導,及時激勵。

  4、加強學風、班風建設(shè),凈化班風、濃厚學風,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強學法指導,提高學習效率。

  5、關(guān)心愛護學生。幫助養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培養(yǎng)應試能力;指導學生如何面對和克服學習困難;教育學生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關(guān)注學生生活;加強學生心理輔導疏導。

  6、加強考試研究,關(guān)注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。

  7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,形成良好是教學氛圍。

學校學期工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  學習《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,進一步加強和改善學校體工作,動員社會各方面和家長關(guān)心學生的體質(zhì)和健康。

  二、 教學目標:

  1、最近省教育廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動工程’,在全省學校掀起學生健身熱潮,要因地、因時、因人制宜,積極組織開展,各種深受學生喜歡、輕松愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動。”開展“快樂體育”活動,是完全符合中學學生身心發(fā)展的要求,是增加學生體質(zhì)的一項有力措施。

  2、在體育教學中,可以安排多一些教學內(nèi)容和教學手段,使學生在上課中,既能輕松自如地掌握到基本技術(shù),提高了解身體素質(zhì),又能使學生躍躍欲試,形成自覺參加體育活動的志向和習慣。

  三、 教材情況分析

  現(xiàn)在,仍有部分小學體育教師仍按過去的一些陳舊的教學方法,甚至中學成人化的'教學方法。整堂課是體育專業(yè)訓練課,教師講什么,學生跟著做什么,使中學生的身心健康發(fā)展和興趣愛好不甚適應。

  而“快樂體育”是指學生在輕松愉快的教學環(huán)境中,充分發(fā)揮學生積極性,主動創(chuàng)造性地進行學習(鍛煉)的教學過程。在體育教學中較深遠的意義。但不能把“快樂體育”做為目標。只能做為一種手段,應向多彩用洲戲手段方面發(fā)展,突破機械化的教育。如:籃球教學中的比賽也可以認為是一種“快樂”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂”。

  四、 具體實施、措施:

  1、教學進度按計劃進行;

  2、場地檢查、安全措施要細詳;

學校學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  認真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標

  以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構(gòu)建學,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和農(nóng)村教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,工作扎實

  1、學校成立家長委員會工作領(lǐng)導小組

  組長:蘭廣春、徐增明

  組員:劉淑艷、張金文、谷佳雨及各班主任

  2、調(diào)整校級“家長委員會”成員,每學期召開一至二次家委會會議,研究“家長學!钡幕顒觾(nèi)容,確!凹议L學!闭_\轉(zhuǎn)。

  3、加強家長學校的學習與交流,向廣大家長宣傳參加“家長學!钡闹匾耘c必要性,爭取更多學生家長積極主動參與。

 。ǘ╅_展活動,發(fā)揮實效

  1、建立家庭與學校的綠色通道

  利用家長會向每一位學生家長公開所任教語、數(shù)、英學科老師的聯(lián)系電話。學校定期舉辦家長接待日,體現(xiàn)學校辦學開放性。學校家委會成員到校聽課、巡視校園環(huán)境,看學生的行規(guī)禮儀、查看衛(wèi)生等并可提出對學校管理的建議和意見。

  2、鼓勵家長積極參與學校管理

  家長學校定期開課,講授家庭教育方法與經(jīng)驗。不定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家長委員會成立之后,除了家長會,還將參與學校組織的.課外實踐活動、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)等活動。家長委員會隨時可以為學校提供相關(guān)的建議和意見。

  3、建立家長評價的運作機制

  采用各種形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

  4、完善工作機制

 。1)建立專題例會制度

  學校家長委員會每學期舉行1—2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

 。2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

 。3)提出家校工作新舉措

  除了舉辦專家家庭教育講座以外,學校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

 。4)通過家庭教育個案的研究,全面提升家庭教育指導的品質(zhì)與效益。

  總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

學校學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我校英語組將以學校和教務(wù)處工作計劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學,提高課堂教學效率為中心,以提高課堂教學效率為重點。進一步深化課程改革,通過教學研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓學生在“以人為本”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進生”能夠提升自我。開展實效、和諧的教研活動,探究科學有效的課堂教學形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進以往做得不夠的地方,為進一步提高我校的外語教學質(zhì)量而扎實工作。

  二、工作思路

  1、配合學校及教務(wù)處、教研組組織進行校內(nèi)外的教學研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學校的教科研活動,并積極開展各項活動。

  2、本學期將加繼續(xù)落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學難點,形成較完整的備課教案。

  各年級具體目標如下:

  七年級:在做好夯實初小銜接的基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)興趣,強化重點語法知識基礎(chǔ),平時注重口語的訓練,幫助學生克服口語困難,在不讓學生負擔太重的前提下讓學生切切實實收獲英語學習的`快樂。

  八年級:針對線上線下教學銜接的基礎(chǔ),加強基礎(chǔ)語言知識能力的提升,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,力求進一步提升質(zhì)量。

  九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補漏,針對20xx年中考英語政策的調(diào)整,著力加強筆試能力的提高,為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好堅實的一戰(zhàn)。

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