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學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-02 19:24:17 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精選】學(xué)期工作計劃模板集合10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)期工作計劃模板集合10篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  我班共有54名學(xué)生,男生28人,女生26人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)一般,但進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:少部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識。但也有多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的`學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

  2、進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

  3、每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有××名學(xué)生。本學(xué)期我著重將班級工作的重點(diǎn)放在以各種活動為憑借,以培養(yǎng)良好的行為規(guī)范為突破口,抓常規(guī),促內(nèi)化,成習(xí)慣。

  二、具體工作實(shí)施

  1、以班旗、班牌為中心,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,注重習(xí)慣的培養(yǎng)。

  我們小學(xué),尤其是低年級的班主任工作主要就是常規(guī)的訓(xùn)練,習(xí)慣的培養(yǎng)。對學(xué)生而言,好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成,將獲益終身。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中得到潛移默化的教育。

  所謂,學(xué)校無小事,事事皆教育。學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)是由一件件小事組成的,而這一件件小事恰恰反映了學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)。結(jié)合我;顒又黝},班對會上,以班旗、班牌為中心,我將從各方面的點(diǎn)滴小事入手,通過講故事、看表演、讀兒歌、小討論等中年級學(xué)生易于接受的方式方法開展教育,讓學(xué)生的道德情感從每一件小事的體驗中得到升華。

  2、正面引導(dǎo)采用各種方式激勵學(xué)生的動力。

  我們知道,行為習(xí)慣的最終形成是要內(nèi)化成個人的自覺行動,低年級的學(xué)生自控能力還比較差,容易出現(xiàn)行為反復(fù)。學(xué)習(xí)上,我們倡導(dǎo)因材施教,使每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。我認(rèn)為,德育工作同樣如此。因此,我決定在班上開展一個強(qiáng)化行為目標(biāo)的活動——“天天加油站”,每天早晨,我們班的每個學(xué)生都要為自己定一個小目標(biāo),像:今天我上課時要管住自己的小嘴巴,放學(xué)按時回家等等,同桌之間,小組之間,同學(xué)之間互相監(jiān)督,晚點(diǎn)的時候進(jìn)行評議,只要達(dá)到目標(biāo)它的評價榜上就會多顆小星星,這樣,每個人都根據(jù)自己的情況,提出層次性、遞進(jìn)性的目標(biāo),每天都有新的進(jìn)步。

  我認(rèn)為,要想形成良好的班風(fēng),關(guān)鍵是我們的班級要具有凝聚力、吸引力,使每個學(xué)生都能把自己的行為與班級的榮譽(yù)緊密結(jié)合。這方面,我的主要是以正面引導(dǎo)為主,將每周一設(shè)定為“大拇指表揚(yáng)日”。學(xué)生平時注意互相發(fā)現(xiàn)挖掘其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從班會課中抽出十幾分鐘時間交流,使每個孩子從同伴的夸獎中享受到成功的喜悅。課后,再抽出時間將這些做法寫在一些小紙條上,讓學(xué)生帶回家,與家長分享他們成功的喜悅。

  3、班干部的任命與培養(yǎng)

  魏書生說過:“管理是集體的骨架! 我們現(xiàn)在班級單靠班主任一個人的工作是行不通的,為此,班干部作為老師得力的小助手就要發(fā)揮其獨(dú)特的'作用。那么,怎樣使班干部發(fā)揮其最大的潛能,使班級這架機(jī)器健康、有序的運(yùn)轉(zhuǎn)呢?我認(rèn)為,我們班主任主要要做好兩個方面的的工作:

  (1)、善于發(fā)現(xiàn)人才

  每個班級中,都有一些學(xué)習(xí)不錯的孩子,但是這些人不一定都能當(dāng)選班干部,我們班對班干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)是,不但能起到“表”的作用,給大家做榜樣,還要起到“率”的作用,帶領(lǐng)其他人做好班級工作。只要品德好、學(xué)習(xí)在中等以上,在同學(xué)中有一定的威信,能起模范帶頭做的學(xué)生都可以當(dāng)選班干部。班干部的任命要通過自我推薦、民主評議等程序,選出大家都信服的人。另外,盡可能多的安排一些崗位,使他們各盡其責(zé),各顯其能,把每一位學(xué)生的能量聚集到一起,使整個集體煥發(fā)光芒。

  (2)、培養(yǎng)、使用班干部

  由于上學(xué)期工作半年,班干部的工作熱情就大大降低,班主任就需要想一個辦法調(diào)動他們的積極性。我的方法就是開班干部會議。每個周五的課外活動,班干部湊在一起,說說這個周班級中出現(xiàn)了那些好人好事,還有哪些事做得不夠好,同時,我也趁機(jī)對班干部進(jìn)行培訓(xùn),傳授一些管理經(jīng)驗,并且要對他們一周的工作進(jìn)行點(diǎn)評。這樣,使班干部們時刻牢記自己的身份,明確下一周的任務(wù),做好本職工作。

  (3)、以“文明小標(biāo)兵”等各種活動的開展為突破口,鼓勵學(xué)生比、幫、趕、超

  咱們中國有句諺語:“好花不澆不盛開,小樹不修不成才。”在素質(zhì)教育的今天,我們教師更要關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的教育,不斷的對學(xué)生的言、行、舉、止進(jìn)行規(guī)范、指導(dǎo),通過各種活動,將各種良好的習(xí)慣轉(zhuǎn)化成學(xué)生的內(nèi)心感悟。相信這樣我們的班級工作一定會有聲有色,不斷進(jìn)步的。

學(xué)期工作計劃 篇3

  冬去春來,萬象更新。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。經(jīng)過上學(xué)期的班主任工作,雖然使班級日常的學(xué)習(xí)與生活走上了軌道,但也還存在著很多的不足之處:班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng)。因此,本學(xué)期的工作重就是面對上學(xué)期存在的問題,多做思想工作,最大限度的減少流失,讓學(xué)生的能以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。具體說來應(yīng)從以下幾個方面做好工作:

  一、加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。每個崗位都有專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  二、做好常規(guī)管理工作

  1.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育

  八年級的學(xué)生開始張揚(yáng)個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

  2.抓好幾項常規(guī)工作:

 。1)班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。

  (2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。

 。3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

 。5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

 。6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

 。7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的'教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

 。8嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  (9)大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  (10)經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)

  1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎勵。

  2.開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

  3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

  四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五、與家長聯(lián)系,溝通

  充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題,和家長進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

  八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),讓所有學(xué)生在一個健康向上的班集體里都能有所進(jìn)步,有所收獲!

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以教材,課程標(biāo)準(zhǔn),考試說明為依據(jù),以加強(qiáng)雙基教學(xué)為主線,以提高學(xué)生能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧.。

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  通過高三三輪復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理,形成較熟練的生物學(xué)思想,思維,方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的應(yīng)用生物學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

  三、復(fù)習(xí)安排:

  第二輪:20xx年3月—20xx年4月(2個月)。第三輪:20xx年5月(一個月)。

  四、復(fù)習(xí)策略

  第一輪:以教材為主,按資料的編排順序,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。按章節(jié)捋清知識點(diǎn),構(gòu)建知識體系,配合經(jīng)典的題例,將主干知識、重點(diǎn)知識向縱橫方向引申和擴(kuò)展。將三本教材按知識的內(nèi)在聯(lián)系,融合在一起,形成七個單元通過復(fù)習(xí),將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,以利于知識的遷移,這是學(xué)科能力、綜合能力培養(yǎng)和提高的.前提。

  第二輪:注重知識間的縱橫聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),突破重、難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析、綜合、探究的能力。強(qiáng)化學(xué)科用語、規(guī)范用語。以專題復(fù)習(xí)為主,突出主干、重點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)知識的綜合。

  第三輪:加強(qiáng)應(yīng)試能力的強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)一、二輪復(fù)習(xí)中存在的問題,尤其在學(xué)生答理綜試卷中所暴露出的缺陷,給學(xué)生以技巧的指導(dǎo),方法的指點(diǎn)。

  五、抓好復(fù)習(xí)的六個環(huán)節(jié)

  (1)讀.預(yù)習(xí)課本,發(fā)現(xiàn)問題.

  (2)講:按知識體系,疏理知識,形成網(wǎng)絡(luò),提煉生物思想和方法,理清基本題型,講清解題方法.

  (3)練:精選習(xí)題,學(xué)生訓(xùn)練,掌握知識,形成技能.強(qiáng)調(diào)控制數(shù)量,講求質(zhì)量,不避陳題,特別是經(jīng)典題。

  (4)測:進(jìn)行單元測試,定時練習(xí),查漏補(bǔ)缺.

  (5)評:全批全改,統(tǒng)計問題,課堂講評.

  (6)補(bǔ):及時糾錯,矯正練習(xí),二次過關(guān).對作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的學(xué)生一定抓好錯誤訂正,錯題再測的工作,以提高復(fù)習(xí)的實(shí)際效果.

學(xué)期工作計劃 篇5

  這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  一、預(yù)期班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、文明、誠實(shí)、上進(jìn)

  二、學(xué)生情況分析:

  六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

  三、實(shí)施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的`行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、活動背景

  大學(xué)生活雖然已經(jīng)過了一學(xué)期了,但是同學(xué)們的生活習(xí)慣仍然沒有好的狀態(tài)。在加上放了一個假期,同學(xué)們有開始了迷茫,找不到人生的方向,在學(xué)習(xí)上進(jìn)入不了狀態(tài)。經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),然而,同學(xué)們對衛(wèi)生生活的認(rèn)識還不夠完善,仍然會出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象。還是對學(xué)校的規(guī)章制度還不是很了解,需要加強(qiáng)了解和改善。

  寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)、交往、娛樂、休息的主要場所,也是同學(xué)們?nèi)松^、價值觀形成的第二舞臺,學(xué)生公寓的安全穩(wěn)定直接影響著學(xué)院的和諧發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。為創(chuàng)建和諧、文明、高雅的學(xué)生關(guān)于文化氛圍,豐富學(xué)生的寢室文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,外國語學(xué)院學(xué)生會公寓部20xx-20xx年度工作計劃具體如下:

  二、活動主題

  增強(qiáng)學(xué)校的紀(jì)律,增加同學(xué)們的積極性,同時也要增強(qiáng)我們部門干事的工作能力和交流能力。

  三、活動目的

  豐富我們的大學(xué)生活,讓我們有一個美好的大學(xué)生活。

  四、活動時間

  往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。

  20xx年上半年(下學(xué)期)

  五、活動地點(diǎn)

  重慶三峽學(xué)院

  六、活動對象

  重慶三峽學(xué)院全體同學(xué)

  七、活動流程

  一:增強(qiáng)交流 在本學(xué)期紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部,生活部,秘書處各搞依次聯(lián)誼,此聯(lián)誼安排在周末。使我們的隊伍更團(tuán)結(jié)更融合。

  提倡“三個積極”,即積極做好在本學(xué)期學(xué)院活動安全場序問題,積極配合好各系工作需要, 積極配合學(xué)生會其它各部門,切實(shí)把學(xué)院分配下來的工作落實(shí)到位。

  二 整頓內(nèi)部秩序 本學(xué)期紀(jì)檢部應(yīng)制定一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀(jì)律制度。

  三 強(qiáng)化服務(wù)意識 我部門在著學(xué)期應(yīng)大力策劃開展各項活動,增強(qiáng)交流,積極配合學(xué)校開展的各項相關(guān)工作。做好早點(diǎn)到,違章電器的查處及各項活動的監(jiān)察工作。

  新的一個學(xué)期開始了,第四屆學(xué)生會也越來越融洽,運(yùn)行的井然有序。這個學(xué)期有幾項非常重要的大型活動,需要全體學(xué)生會的成員們團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗。九月我們將迎來第一個大型活動——迎新和學(xué)生會招新,而學(xué)生會招新是本學(xué)期工作的重中之重,這對于將來學(xué)生會的運(yùn)行及下屆學(xué)生會都有著非常重要的影響。對于招新和培養(yǎng)后繼人才,應(yīng)注重個人品德及行事方式,盡早的使得新人感受到學(xué)生會的溫暖及存在感,積極幫助他們尋找自身價值。

  本學(xué)期伊始文藝部就舉行招新活動,教育系將積極配合為文藝部吸納優(yōu)秀人才,補(bǔ)充新鮮血液。我們將認(rèn)真考核,慎重選拔一些能夠承擔(dān)團(tuán)內(nèi)文娛活動的同學(xué),讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部,為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  四 不斷創(chuàng)新

  (一)在三月

  1:我們起草:“加強(qiáng)學(xué)生寢室違章電器檢查的通知”和“早點(diǎn)到實(shí)施通知”。然后開展此兩項工作。

  上半年體育部在各部員全體努力下,我部比較成功的完成了各項比賽。例如"舉行大一新生與學(xué)生會之間的籃球比賽",負(fù)責(zé)“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞臺布置,組織“春季三項賽”的報名,組織“英才杯”的'報名等幾項重大的活動,這些活動在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的大力支持下取的圓滿的成功。

  2:與學(xué)習(xí)部。生活部,秘書處進(jìn)行聯(lián)誼。

  (二)四月

  1:基本的常規(guī)工作

  2:在開展例會的同時加入游戲這一環(huán)節(jié),培養(yǎng)干事們的創(chuàng)新能力和干事與干事,部長之間的交流。

  3:紀(jì)檢部與生活部合作舉行一場關(guān)于“寢室安全文化建設(shè)”的大型活動。

  (三)五月

  1:在例會中進(jìn)行部門內(nèi)部的辯論賽,培養(yǎng)紀(jì)檢部成員的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  (四)六月

  1:部門內(nèi)部進(jìn)行依次聯(lián)誼

  2:部門成員的考核

  3:期末總結(jié)。

  寢室是集體的家,是精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)齊心協(xié)力,愛舍如家,讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。寢室是我家,衛(wèi)生靠大家。優(yōu)秀星級寢室表彰大會不僅增強(qiáng)同學(xué)們對寢室衛(wèi)生的重視,更深刻得體回到寢室環(huán)境衛(wèi)生的意義,同時也聯(lián)系實(shí)際給同學(xué)們上一堂關(guān)于消防安全課;強(qiáng)調(diào)寢室消防安全的重要性。相信在同學(xué)們的努力下,我院寢室衛(wèi)生以及消防安全定能更上一層,為學(xué)院添彩。

  20xx年2月27日

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生45人,其中男生28人,女生17人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村落,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  班級教育工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

  (3)開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過五年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的'育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正示范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  “師者,傳道授業(yè)解惑也!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn),在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本,升學(xué)之源。鑒于此,我們當(dāng)舉全組之力,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù),在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。

  二.工作目標(biāo)

  1. 全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。

  2. 不拘形式不拘時間地點(diǎn)的`加強(qiáng)交流,互相之間取長補(bǔ)短,與時俱進(jìn),教學(xué)相長。

  3. 在日常工作當(dāng)中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實(shí)現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。

  三.主要措施

  1.明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學(xué)。

  2. 以老師的精心備課與充滿激情的教學(xué),換取學(xué)生學(xué)習(xí)高效率。

  3. 將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處。工作計劃

  4. 落實(shí)培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起。

  四.活動設(shè)想

  1.按時完成學(xué)校(教導(dǎo)處,教研組)相關(guān)工作。

  2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。

  3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進(jìn)行教學(xué)研討。

  4.互相聽課,以人之長,補(bǔ)己之短,完善自我。

  5.認(rèn)真組織好培優(yōu)輔差工作以及竟賽的組織工作。

學(xué)期工作計劃 篇9

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作計劃:

  1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  2、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

  3、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好。這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,班主任要高度認(rèn)識德育工作計劃的'重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。班主任要認(rèn)識到"德育為首"的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任應(yīng)是班級德育工作的組織者。

  我會在今后的工作中,努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系,讓我們成為朋友,而不僅僅是單純的師生關(guān)系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關(guān)系。希望在我的教學(xué)生涯中,能夠給學(xué)生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學(xué),教學(xué)并不是那么呆板,而是由彈性的,可以更多的進(jìn)步的,我相信我會做的更好的!

學(xué)期工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以《神木職教中心20xx-20xx學(xué)年工作計劃》為指導(dǎo)思想,以教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處和化商系工作安排為依據(jù),以培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才為目標(biāo),以項目法、理實(shí)一體教學(xué)法為教學(xué)理念,繼續(xù)深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,著力強(qiáng)化技能訓(xùn)練,努力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),全力提高教學(xué)和管理水平,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)與管理工作的穩(wěn)步提升,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

  二、具體工作

  1、認(rèn)真制定組工作計劃:組工作計劃是教研組工作的指南,是教研組一個學(xué)期的工作目標(biāo)和方向。因此,經(jīng)過組內(nèi)成員的認(rèn)真討論,制定出比較完善和適用的工作計劃是十分重要的。

  2、抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練和競賽工作:本學(xué)期我們將舉行學(xué)生技能競賽,為了能提高學(xué)生的技能水平,我們將認(rèn)真組織訓(xùn)練,爭取賽出好成績。

  3、參加信息部舉辦的“網(wǎng)絡(luò)信息安全知識”競賽,樹立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識。

  4、規(guī)范學(xué)生實(shí)驗實(shí)訓(xùn)制度:由于我系學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓(xùn)制度與企業(yè)崗位制度之間有較大的差距,因此我們將繼續(xù)對其進(jìn)行完善,使之能與企業(yè)接軌。

  5、積極參加全國“信息化教學(xué)設(shè)計”比賽,爭取賽出好成績。

  6、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)方法,積極推行“六步教學(xué)法”,努力提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。

  7、組織教師到企業(yè)見習(xí):企業(yè)是教師將理論與實(shí)踐結(jié)合最好的場所,只有經(jīng)常深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),才能更好的理解理論知識,搞好課堂教學(xué)工作。

  8、繼續(xù)堅持聽評課制度:根據(jù)教務(wù)處的工作精神,我們將聽上學(xué)期未參加“高效課堂”過關(guān)課的教師的課,同時,推薦優(yōu)秀教師參加實(shí)訓(xùn)處舉辦的實(shí)訓(xùn)課教學(xué)比賽,并對每一堂課進(jìn)行評議,在評課時爭取做到暢所欲言,共同進(jìn)步。

  9、堅持“一幫一”制度:由有經(jīng)驗的教師幫扶新教師,使他們能盡快站穩(wěn)講臺。本學(xué)期由王小平老師幫王艷梅老師。

  10、組織教師參加“多媒體”教學(xué)培訓(xùn),并參加化商系組織的“多媒體”過關(guān)驗收比賽,爭取能夠人人過關(guān)。

  11、集體備課:組織上同頭課的'教師進(jìn)行集體備課,不少于五次,同時,要求組內(nèi)教師全體參加,爭取做到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  12、校本研修:校本研修是每一個教師成長的重要途徑,也是教師晉升職稱的必備條件。因此,應(yīng)積極申報并完成校本研修課題,爭取做到既有數(shù)量、又有質(zhì)量。本學(xué)期要求校本研修課題不少于五個。

  13、組內(nèi)教案檢查:響應(yīng)教務(wù)處號召,在第九周和第十七周進(jìn)行組內(nèi)教案和作業(yè)檢查,并進(jìn)行交流、評比,并組織優(yōu)秀教案展示活動,起到互相交流和互相學(xué)習(xí)的作用。

  14、學(xué)生技能考試:認(rèn)真組織學(xué)生中期和期末技能考試,要有計劃、有組織、有秩序的進(jìn)行,因為技能考試是對學(xué)生技能掌握程度的檢驗,是衡量學(xué)生技能水平的重要途徑。

  15、組工作總結(jié):工作總結(jié)是對本學(xué)期教研組所做工作的具體回顧和總結(jié),是下學(xué)期工作的指南,因此,有必要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。

  16、教研組工作匯報:認(rèn)真做好教研組的工作記錄和總結(jié),并以ppt的形式向?qū)W校匯報。

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