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新學(xué)期工作計劃

時間:2023-01-07 06:28:14 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精選】新學(xué)期工作計劃(通用12篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

【精選】新學(xué)期工作計劃(通用12篇)

  新學(xué)期工作計劃 篇1

  運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

  具體工作計劃有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報名學(xué)生會。

  二、 九月下旬十月初:把“學(xué)生會納新”工作做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

  三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當(dāng)中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

  四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準(zhǔn)備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

  五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進(jìn)行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會中,做好各項準(zhǔn)備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的.來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

  六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進(jìn)行開展,盡量減少體育學(xué)院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

  七、 做到“計劃---工作---總結(jié)”

  新學(xué)期工作計劃 篇2

  主旨:加強化學(xué)化工學(xué)院對外宣傳報道的力度,為化學(xué)化工學(xué)院通訊部注入新鮮血液,提升通訊部全體人員整體工作水平,充實壯大通訊部實力,豐富學(xué)刊的內(nèi)容和形式。

  一、軍訓(xùn)宣傳報道工作

  1、主旨:軍訓(xùn)是大學(xué)新生入學(xué)的第一課,我們通訊部的報道要以“夯實軍訓(xùn)基礎(chǔ),上好大學(xué)第一課”為目標(biāo),及時報道軍訓(xùn)中學(xué)生的思想動態(tài),宣傳我院學(xué)生軍訓(xùn)工作優(yōu)良傳統(tǒng)和典型經(jīng)驗的基礎(chǔ),要在報道中著力反映本次軍訓(xùn)的創(chuàng)新點和新突破。

  2、宣傳方式:

  (1) 積極爭取院校黨委宣傳部、校新聞網(wǎng)的鼎力支持,對我院軍訓(xùn)出發(fā)、開訓(xùn)、慰問、檢閱、評優(yōu)等軍訓(xùn)的重大工作進(jìn)行全程、快捷、高效的宣傳報道,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,以最快的速度進(jìn)行圖片報道,以敏銳的視角觀察軍訓(xùn),通過專訪等形式,展現(xiàn)通訊部成員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

  (2)通訊部成員要在軍訓(xùn)期間通過采訪和交流等形式對新生進(jìn)行多方位、多層次的了解,與新生們及時交流軍訓(xùn)體會;要參與軍訓(xùn)工作,幫助新生同學(xué),擴大學(xué)生會通訊部在新生中的影響力,搶先一步擴大通訊部的宣傳效果,使新生提前了解通訊部,實現(xiàn)“雙贏”的目標(biāo),實現(xiàn)對軍訓(xùn)宣傳報道的創(chuàng)新。

  (3)同09級新生輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,挑選09級軍訓(xùn)通訊員,成立軍訓(xùn)通訊小組,編寫化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)學(xué)簡報軍訓(xùn)特刊,突出今年軍訓(xùn)宣傳報道工作的快捷性,以軍訓(xùn)每日札記的形式將軍訓(xùn)工作的最新消息及時報道,實現(xiàn)宣傳報道工作對軍訓(xùn)的“全程追蹤”,對軍訓(xùn)過程的“全程紀(jì)錄”,努力實現(xiàn)軍訓(xùn)宣傳工作的新突破。

  (4)突出軍訓(xùn)宣傳圖文并茂的特點,及時采集軍訓(xùn)現(xiàn)場訓(xùn)練圖片,第一時間上傳至校園網(wǎng)上,供全院師生了解軍訓(xùn)全貌。

  二、迎新晚會宣傳報道工作

  1、意義:迎新晚會將是化學(xué)化工學(xué)院今年最富激情和活力的的重頭環(huán)節(jié),包含了化學(xué)化工學(xué)院迎新與迎春的目標(biāo),通訊部要全力做好這次晚會的報道工作。

  2、具體宣傳方式

  (1)前期宣傳充分利用校廣播站,校網(wǎng)站與院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。在學(xué)院新生宿舍區(qū)及食堂等顯眼位置拉橫幅,張貼海報。

  (2)爭取各新生輔導(dǎo)員的支持,發(fā)動新生將準(zhǔn)備迎新晚會的精彩片斷寫成通訊稿及時報道,挖掘培養(yǎng)新生中熱愛通訊工作,文字功底好的人才,為下一步通訊部招新打好基礎(chǔ)。

  (3)通訊部全程及時報道迎新晚會情況,做到工作到人,分工明確,晚會相關(guān)報道要在校網(wǎng)站、院網(wǎng)站及學(xué)院刊物上報道,報道內(nèi)容要突出晚會主題,展示化院風(fēng)貌。

  三、通訊部招新工作

  1、活動宗旨:為通訊部注入新鮮血液,充實壯大通訊部力量。

  2、活動時間:待定

  3、活動地點:化學(xué)化工學(xué)院(具體地點待定)

  4、活動內(nèi)容:招收新一屆通訊部成員,主要是面向XX級新生中的通訊報道愛好者。

  5、活動細(xì)則:

  (1)前期宣傳:以海報的形式在學(xué)院及各宿舍樓宣傳欄內(nèi)宣傳。

  (2)現(xiàn)場招新:

  (3)活動總結(jié):公布招新名單,報道招新工作。

  四、通訊員培訓(xùn)工作:

  1、意義:提高我院通訊員整體業(yè)務(wù)工作水平,提高通訊報道的質(zhì)量,培養(yǎng)部門新生軍。

  2、活動細(xì)則:

  (1)下發(fā)通訊員培訓(xùn)通知,遞交參加培訓(xùn)人員的名單及聯(lián)系方式等

  (2) 培訓(xùn)內(nèi)容:新聞工作者的素質(zhì)要求;新聞通訊稿的寫作要求:電子文稿的制作;排板練習(xí)等

  (3)制作通訊部成員通訊錄

  (4)借助校內(nèi)媒體以及橫幅海報等進(jìn)行宣傳

  (5)培訓(xùn)人員考核 五.院刊的編寫及新聞發(fā)表

  1、主旨:《團(tuán)學(xué)簡報》是團(tuán)委學(xué)生會核心刊物,在宣傳化院活動,增進(jìn)學(xué)院之間的交流,促進(jìn)和廣大團(tuán)員青年的聯(lián)系等方面發(fā)揮著重要的作用,方便了更多同學(xué)了解團(tuán)委學(xué)生會的各項工作。本學(xué)期通訊部要繼續(xù)完善《化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)學(xué)簡報》,充分發(fā)揮院刊對外宣傳交流作用。

  2、內(nèi)容:適時對《團(tuán)學(xué)簡報》進(jìn)行再次改版,使刊物更加簡潔美觀;繼續(xù)堅持正確的輿論導(dǎo)向,及時報道學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織的重大活動,科技動態(tài),團(tuán)員風(fēng)采等,充分發(fā)揮其在我院對外交流中的`重要平臺作用。

  3、以專刊的形式報道重大節(jié)日和重要活動的內(nèi)容,加快院刊新聞發(fā)行速度,擴大簡報的影響力。

  4、對建國60周年等活動進(jìn)行積極宣傳與采訪,做好學(xué)校慶國慶60周年征文活動的組織工作。

  5、積極提高新聞稿水平與質(zhì)量,增加學(xué)生處、團(tuán)委的投稿量。

  六、做好團(tuán)委學(xué)生會其它活動的通訊報道工作

  此項工作要求分工明確,各負(fù)其責(zé),具體分工由部長統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  總之,在新學(xué)期里,我院通訊部要充分利用多位一體的宣傳手段,對我院團(tuán)委學(xué)生會的工作做及時準(zhǔn)確的宣傳報道,向外界展現(xiàn)我院團(tuán)委學(xué)生會的形象,提升我院團(tuán)委學(xué)生會的知名度,努力開創(chuàng)我院通訊報道工作的新局面,為團(tuán)旗增光,為化院添彩。

  新學(xué)期工作計劃 篇3

  為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

  2、根據(jù)初三學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

  3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

  三、工作措施

  1、言傳身教,以誠取誠。

  言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。

  用我們的'真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

  2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

  “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

  人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

  3、加強對后進(jìn)生的教育工作。

  對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

  4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

  繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

  5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

 。1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

 。2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

  作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

  同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

  7、班干部培養(yǎng)工作計劃

  對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

  8、開展班級特色活動。

 。1)初三階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初三年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。

 。2)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

  新學(xué)期工作計劃 篇4

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班跟過來的,中途因家庭壓力大沒當(dāng),我有擔(dān)當(dāng)了這個班的班主任,只是擔(dān)任副班主任,可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面:

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!睂W(xué)期初我就規(guī)定了9月份的德育主題就是“學(xué)會說話”,學(xué)會說話包括:不能說話的時候不要說話,上課回答問題大聲說話。10月份我們班的德育主題是“學(xué)會寫字”,11月份的主題是“學(xué)會微笑”,12月份的主題是“學(xué)會走路”!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。我們班定于每周三中午召開班干部會議,本周已經(jīng)召開了第一期班干部會議,由大班長組織,我們負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評、指正。

  新學(xué)期工作計劃 篇5

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、學(xué)生概況(略)

  二、管理目標(biāo)

  1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,每周交換進(jìn)行工作,對于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價,張貼照片進(jìn)行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

  (二)班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的`小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進(jìn)行班干部工作評價,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  新學(xué)期工作計劃 篇6

  新學(xué)期到來,我們生活部將加入新成員,一系列新的工作即將拉開帷幕。...在我加入學(xué)生會這一年里,對生活部了解很多。生活部是一個很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)。新學(xué)期開始,為了更好的貫徹理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生的工作的方針實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、生活部設(shè)置

  1、部門機構(gòu)設(shè)置包括:部長、副部長、干事。

  2、部長負(fù)責(zé)在團(tuán)支部的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,副部長協(xié)助部長管理好部門工作,部門各成員協(xié)調(diào)好彼此的關(guān)系,做好部門的各項具體工作,保證部門工作正常運行,和諧發(fā)展。

  二、生活部工作計劃

  1、迎新工作

  迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的湖要工作是:

  (1)新生報到時的各項工作。

  (2)新生宿舍的安排,并幫助新生進(jìn)入宿舍。

  (3)迎新晚會的后勤服務(wù)。

  2、招新及培訓(xùn)工作

  (1)招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是10級的大一新生。招新對部門影響至關(guān)重要,是部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部,計劃招干事6到7名。我們需要的干事不但服從安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部員相處融洽,工作密切配合,個人與部門共進(jìn)退的人才。

  (2)培訓(xùn):一方面,請以前在我部門工作過的同學(xué)將總結(jié)得的經(jīng)驗和教訓(xùn)分享給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的'問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓大家一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。

  3、生活部常規(guī)工作

  (1)整理信件。每天安排人輪流值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天信件的收發(fā)。

  (2)常規(guī)宿舍衛(wèi)生情況檢查。從第4周開始,每兩周進(jìn)行一次理學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查,并實行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生。并且把檢查成績以海報的形式張貼出來,每3次進(jìn)行五佳十差寢室評比并用海報公告。

  (3)十佳寢室評比工作,每班至少2個寢室參加,通過各寢室對自己宿舍衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氣氛、室員和諧程度的展示,最后經(jīng)學(xué)院評委的選評,選出本年度的十佳寢室并頒發(fā)證書。

  4、協(xié)助學(xué)院其他部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作

  在學(xué)院其他部門舉辦活動的時候,生活部將盡全力配合其做好后勤服務(wù)工作,協(xié)調(diào)他們把活動舉辦好。

  三、生活部內(nèi)部建設(shè)

  1、宗旨:積極主動,工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。

  2、完善部門各種制度

  在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、輪流負(fù)責(zé)制度、個人負(fù)責(zé)制度。

  以上是我生活部本學(xué)期工作的初步計劃,在實際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與其他部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望大家能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷完善自身的工作,爭取更好地為大家服務(wù)!

  新學(xué)期工作計劃 篇7

  新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計劃。

  一、班級基本情況

  我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學(xué)生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)增至58人,男女各29人。因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手。但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因為剛轉(zhuǎn)入,無法適應(yīng)這里的條條款款,阻礙了整個集體發(fā)展進(jìn)步的步伐。如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學(xué)期的'當(dāng)務(wù)之急。

  二、本學(xué)期工作要點和措施

  1、了解新生

  通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學(xué)生,以便能夠在學(xué)習(xí)上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應(yīng)班級。

  2、班風(fēng)的運用

  通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓其他學(xué)生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們。和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中指出他們的不足。讓他們盡快適應(yīng)班級,溶入班級。

  3、抓好班級的紀(jì)律

  因為紀(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ)。只有良好的紀(jì)律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、確立奮斗目標(biāo)

  有了目標(biāo)才有動力,才能進(jìn)步。目標(biāo)又分班級目標(biāo)和個人目標(biāo),一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時,一次次得到進(jìn)步。

  5、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  同時,通過班會,利用假期找到的《毛澤東生平》,結(jié)合中國近代史,向?qū)W生灌輸愛國思想。要求學(xué)生能學(xué)習(xí)毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。

  6、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  8、擴建班委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴建班委,使更多的學(xué)生得到鍛煉的機會。同時,也使班級更加井井有條。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。

  9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  三、工作安排

  第1、2周

  1、開學(xué)的學(xué)生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周

  1、跳遠(yuǎn)比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、校刊,班報刊出

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周

  1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周

  1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周

  1、朗讀競賽

  2、學(xué)科論文評比

  第15、16周

  1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、愛心日記

  新學(xué)期工作計劃 篇8

  為樹立良好的社會形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)生招得來、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬,使我校教學(xué)工作再上一個新臺階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃如下:

  指導(dǎo)思想

  積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針,深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗,逐步推行以教研組為單位實施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作思路

  遵照求真務(wù)實、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標(biāo)教學(xué)為核心,完善教學(xué)評估機制。突出技能培訓(xùn)、對口升學(xué)和學(xué)科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過程管理,強化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  具體工作

  一、做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個到位:

  (1)所有教材及實驗實習(xí)設(shè)施全部到位,

 。2)任課教師及課程安排全部到位,

 。3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計劃全部到位。

  2、以教研組為單位,針對各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo),制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。

  3、布置落實任課教師的周前備課制度。

  4、確保學(xué)生到校后的各項教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運行。

  5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。

  6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。

  二、完善、實施新的教師考評方案,進(jìn)一步完善聽評課和學(xué)生評教制度。

 。ㄒ唬、組織實施新的教師考評方案,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考評突出教學(xué)成績(具體內(nèi)容見教師考評方案)。

 。ǘ⑼晟茖W(xué)生評教制度,重點放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評價。

  1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),還是只管教而不重育;

  2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要;

  3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),還是以單純向?qū)W生灌輸知識、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo);

  4、在學(xué)習(xí)主動權(quán)上,看是把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,還是學(xué)習(xí)主動權(quán)掌握在教師手中;

  5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題,還是立足于單純通過“講”來解決問題;

  6、在師生地位上,看教師是主導(dǎo)還是主演,學(xué)生是主演還是聽眾;

  7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子,不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。

  三、狠抓對口升學(xué)。

  1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級的對口升學(xué)工作。做好04級對口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補差工作,針對學(xué)生的具體情況實施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一行動。

  2、營造對口升學(xué)濃厚氛圍,作好對口升學(xué)的宣傳、發(fā)動工作,對學(xué)生和家長大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長樹立考大學(xué)的信心,爭取多數(shù)學(xué)生參與高考,確保xx年對口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。

  3、認(rèn)真作好一、二、三年級對口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級管理工作,使整個學(xué)校對口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對一、二年級學(xué)生開設(shè)興趣小組,對有志于參加對口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強化訓(xùn)練和重點引導(dǎo);成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科指導(dǎo)小組,對三年級教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研,拓寬學(xué)生報考專業(yè)路子。

  4、對三年級教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評。

  四、加強教師常規(guī)管理

 。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上,堅持“六不準(zhǔn)”:

  1、不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備之課;

  2、不準(zhǔn)遲到、早退和無故離開教室;

  3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂;

  4、無特殊情況不準(zhǔn)坐著講課;

  5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話;

  6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。

  (二)教學(xué)常規(guī)要做到:

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒有規(guī)矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點,做到:

 。1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點,教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動腦子;備課時,既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。

 。2)課堂教學(xué)求“實”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實實在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時:目標(biāo)要明了、重點要突出,難點要突破,方法要創(chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準(zhǔn)備課,不私自調(diào)課,不拖堂。

 。3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。

  (4)教學(xué)考查求“真”,考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度,動手操作,實際應(yīng)用水平;對考試命題設(shè)定三個階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。

 。5)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律,我們針對這一現(xiàn)象,要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對不層次學(xué)生教學(xué)要有針對性,輔導(dǎo)方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點”,通過勤輔導(dǎo),多鼓勵,讓后進(jìn)生體會到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。

  五、深入開展課堂教學(xué)改革,實施課堂目標(biāo)教學(xué)。

  學(xué)生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的,學(xué)生所學(xué)的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果,而且要重視教學(xué)過程的管理,過程管理和目標(biāo)管理兩手抓,兩手都要硬。

 。ㄒ唬、推行課堂教學(xué)改革、實施達(dá)標(biāo)課申報聽評制度。進(jìn)一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動中的運用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動,即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的匯報課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認(rèn)真評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。

 。ǘ、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:

  1、堅持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻。

  2、從課堂教學(xué)的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。

  3、實現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。

  4、要堅持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。

  5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評價,敢于展示,同行幫助,專家會診。

  6、每個教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學(xué)會為會學(xué);在內(nèi)容上把住,在形式上放開,變苦學(xué)為樂學(xué);在效果上把住,在過程上放開,變難學(xué)為易學(xué);在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學(xué)為活學(xué)。

  7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識和能力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。

 。ㄈ、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到:

  1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會什么,一本書要讓學(xué)生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個知識點,讓學(xué)生掌握到什么程度,針對每個同學(xué)各個時期能提高到什么程度。

  2、加強過程監(jiān)督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強與教師的聯(lián)系和溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決實際問題,確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據(jù)。

  3、通過組織考試和學(xué)生評教,搞好教學(xué)目標(biāo)驗收工作。加強對專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。

  六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度

  轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價制度,繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的.基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實際動手操作上側(cè)重?荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點,理論考試與專業(yè)技能操作測試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動部門組織的專業(yè)技能等級鑒定,實行雙證書制度,拿不到雙證書的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書。

  繼續(xù)堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評分,確?荚囋u價的客觀公正。

  七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。

  教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。

  教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發(fā)動工作,號召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù),主動申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點,鼓勵和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學(xué),加強與同級同類學(xué)校間的經(jīng)驗交流和學(xué)術(shù)研究;加強與企業(yè)聯(lián)營,服務(wù)三農(nóng),參與市場競爭;號召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;充分利用學(xué),F(xiàn)有的資源,提高各專業(yè)辦學(xué)實力,提高我校社會聲譽,提高任課教師業(yè)務(wù)水平。

  1、根據(jù)專業(yè)實際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫范圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。

  2、根據(jù)教學(xué)計劃和教材的內(nèi)容,編寫科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計劃表。

  3、在教材處理上,選擇適合我校兩個教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓(xùn)部)教學(xué)的教材,使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺。

  4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個性,使其能夠主動地、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。

  5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計劃訂出切實可行的教研活動計劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專業(yè)特點選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫體會,最后升華為高質(zhì)量的教研論文。

  6、各教研組長積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。

  八、積極組織參加各科競賽活動,加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

  在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動,開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學(xué)科技能競賽及校內(nèi)外各種活動。各教研組選定輔導(dǎo)教師,每次競賽活動都要有專人負(fù)責(zé),早著手,早準(zhǔn)備,教務(wù)處大力支持,負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學(xué)校將根據(jù)競賽獲得名次給予相應(yīng)的獎勵。

  九、加強專業(yè)建設(shè)和實驗實習(xí)的規(guī)范管理。

  1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專業(yè)實驗實踐課比例,強化學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實驗實習(xí)設(shè)施優(yōu)勢,將實踐實習(xí)貫穿整個教學(xué)環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力,以便適應(yīng)未來上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件,力爭使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。

  2、依據(jù)各專業(yè)特點,探索各專業(yè)切實可行的發(fā)展路子,壯大兩各個拳頭專業(yè)(計算機專業(yè)、電子電器專業(yè)),充實兩個弱小專業(yè)(財會專業(yè)、旅游專業(yè))。

  3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實驗條件,加強校內(nèi)實習(xí)管理,拓寬校外實習(xí)范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。

  4、計算機專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實際,重點強化技能培訓(xùn),進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,提高教學(xué)層次。

  5、強化教師動手實踐能力,定期組織校內(nèi)教師技能比賽,突出實踐性教學(xué)。

  6、制定并落實實驗實習(xí)操作管理制度,加強對學(xué)生實驗實習(xí)的監(jiān)管力度。

  新學(xué)期工作計劃 篇9

  新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。 新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的`題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  新學(xué)期工作計劃 篇10

  新學(xué)期開始了,今年任教五年級二班,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)和期末考試成績,我打算在本學(xué)期做好如下幾點:

  一、備課

  備課是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計與輔導(dǎo)等。

  1、備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)。明確教學(xué)重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學(xué)中。

  2、備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛好和對教學(xué)的期望。

  3、備教法學(xué)法:針對不同年級不同班級的`學(xué)生特點,設(shè)計適宜的施教方案。要設(shè)計好突出重點、突破難點的教學(xué)環(huán)節(jié),分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。設(shè)計的教學(xué)情境合理,符合學(xué)生認(rèn)識心理和年齡特征,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù)。活動設(shè)計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學(xué)生的主動參與留下時間和空間,為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時,要充分設(shè)計在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨特見解”以及應(yīng)在哪些方面加強學(xué)法指導(dǎo)。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  4、備例題與練習(xí):要根據(jù)教材和學(xué)生實際精選例題、習(xí)題,突出例題、練習(xí)的針對性、目的性和有效性。

  5、備教學(xué)手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段,能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

  二、上課

  上課是完成教學(xué)目標(biāo),保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。

  1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,教材處理得當(dāng),知識講授準(zhǔn)確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng),又重視思想品德教育。

  2、把教材思路和教學(xué)思路有機結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點、突破學(xué)習(xí)難點,使學(xué)生覺得輕松、深入。

  3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習(xí)10分鐘左右。

  4、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動。

  5、重視實驗和實踐課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。

  6、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。

  三、作業(yè)設(shè)置與批改

  設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識,教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,要高度重視此項工作。

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。

  2、布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng),份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進(jìn)生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進(jìn)步。

  3、作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),教材和學(xué)生的實際情況出發(fā)。認(rèn)真研究,精心設(shè)計。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系,有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識;有利于學(xué)生思維能力的提高。

  4、批改作業(yè)要求認(rèn)真、細(xì)致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作?刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。

  四、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學(xué)期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個人,設(shè)法提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話:“好孩子是夸出來的!彼援(dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。

  新學(xué)期工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園將以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

  二、主要工作及措施

  (一)以新《指南》精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法

  1、教研內(nèi)容上,注重實際性,實用性

  針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實踐,以求實的精神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。

  2、教研方式上,注重開放式、互動式

  緊緊圍繞找問題、找策略、解決問題、反思的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的`口才與膽量。抓住走出去的機會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,擴大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,多問,多學(xué),多實踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

 。ǘ┮约訌姵R(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平

  1、堅持理論引領(lǐng)。

  在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。

  2、規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

  本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性。

  3、實行隨機查課,推門聽課的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(課后及時與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價指導(dǎo)。

  4、觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  5、開展班級交流活動

  結(jié)合營造文明向上的書香校計劃,結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進(jìn)行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

 。ㄈ┮蚤_展專業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

  1、用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時間,對教師進(jìn)行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

  4、學(xué)習(xí)《指南》競賽為契機,在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《指南》思想時,要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進(jìn)教育教學(xué)方法。

 。ㄋ模┮苑⻊(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作。

  1、聯(lián)系本班幼兒的實際情況,及時填寫家園聯(lián)系手冊。本學(xué)期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;通過家長信箱,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班對家長園地做到及時更換更新,以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2、通過家長開放日活動,讓幼兒與家長共同制作體育玩具,共同體驗勞作的快樂并能豐富體育區(qū),開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  新學(xué)期工作計劃 篇12

  我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學(xué)生的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

  一、常規(guī)教育

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。

  1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

  二、班級紀(jì)律

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、課后紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的.,而班干部卻是班級管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:三好學(xué)生評選,學(xué)習(xí)能手等各種評比活動。在這些活動中,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

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