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學(xué)校學(xué)期工作計劃

時間:2022-11-21 08:18:02 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精品】學(xué)校學(xué)期工作計劃集合7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)校學(xué)期工作計劃集合7篇

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

  z中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要:高素質(zhì)的教師隊伍是完成各項教育教學(xué)工作的保障,是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保障。

  1打造數(shù)字化校園

  我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚,增強服務(wù)功能,落實責(zé)任分工,強勢推進網(wǎng)站建設(shè),使之成為服務(wù)教、服務(wù)學(xué)、服務(wù)管理的有效平臺,努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設(shè)為契機,對校園文化,尤其是校園數(shù)字化進行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學(xué)校開展的各項主要活動緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對待老師,用欣賞的眼光看待學(xué)生”觀念,用表彰、表揚的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用,辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站,加強學(xué)生社團的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的個性與特長,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供施展才華的校園舞臺,使社團這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動。

  2學(xué)校特色創(chuàng)建工程。

  近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學(xué)生參與到這些活動中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強化外語教學(xué),使學(xué)生具有扎實的外語知識。

  擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性,主動聯(lián)系班級和學(xué)生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動,充實“助學(xué)愛心基金”。加強學(xué)校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責(zé)任人6+問責(zé)制,實現(xiàn)學(xué)校管理安全、有序、高效。

  3抓好主題教育

  貫徹好《公民道德建設(shè)實施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴過細地反復(fù)抓,以正面教育、激勵教育、責(zé)任教育為主要手段,從嚴管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感,形成人人講文明、守紀律的好風(fēng)氣。做好“軍訓(xùn)”工作、舉辦班級形象設(shè)計比賽、體育節(jié)、秋季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網(wǎng)頁個性創(chuàng)建活動、校規(guī)校紀考試或知識搶答活動。

  4.新校區(qū)建設(shè)有品位

  “三校聯(lián)動”是20xx年市政府重點民生工程項目,在全體教職員工共同努力下,項目建設(shè)工作正有序推進。塑膠跑道操場預(yù)計10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時,新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場、道路建設(shè)等正在進行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設(shè)等,也在緊鑼密鼓的進行中,爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學(xué)期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期,也是建設(shè)關(guān)鍵期,總務(wù)后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時進度完成新校區(qū)的建設(shè)工作,同時希望全體教職工要對新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解,共同建設(shè)我們的新家園。

  5.八字工作保障

  不難看出,建設(shè)品牌外中是一項艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭,是對我們的生死考驗。為此,我認為,新學(xué)年的工作保障要突出8個字。

 、叛

  我們要強化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎勵力度,加大教學(xué)檢查力度,強化集體備課活動,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。

 、坪

  我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅持的,實踐中經(jīng)得起推敲的教育教學(xué)管理工作,開展好有學(xué)校特色的,實踐中行之有效的各類活動,把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設(shè),最大程度發(fā)揮年級部在學(xué)校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動,如,文化長廊建設(shè)活動,班級文化評比活動。強化學(xué)生參與學(xué)校管理的職能,充分調(diào)動學(xué)生會工作的積極性。

 、切

  我們要繼續(xù)倡導(dǎo)敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運用新的手段,制度建設(shè)上,不斷推出新的機制,如,建立班主任管理新機制,采取更加科學(xué)的考勤管理措施,進一步建立校園環(huán)境、公物承保責(zé)任制等,實現(xiàn)數(shù)字化管理。

  ⑷儉

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,學(xué)校管理在經(jīng)營中落實“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務(wù)社會化服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,嚴格執(zhí)行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”,通過推行責(zé)任追究制和嚴格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

 、汕

  我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風(fēng),我們要勤于思考,勤于管理,勤于實踐,還要勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)科知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會對學(xué)校的評價,作為教師還要多聽聽學(xué)生的意見,聽聽他們對教學(xué)的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學(xué)第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學(xué)生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動腦,用心去做事,用心去教學(xué)。

 、蕠

  從嚴治校,是保持學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校取得發(fā)展的保證。我們對班子的管理要嚴,班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時,班子同志對自己的要求要嚴,嚴以律已

 、藢

  踏踏實實做事,認認真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學(xué)過程,來不得半點虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學(xué)問,講究的就是“實”字,還要實事求是。選擇了教師的崗位,就是要實打?qū)嵉匕呀虝说?工作做好,備課要實,不僅要研究課標,研究教科書,還要研究學(xué)生,研究學(xué)生的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)過程要實,學(xué)生的時間是寶貴的,浪費別人的時間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)評價要實,不僅要求考試卷上能真實地反映學(xué)生的成績,而且還要實實在在地進行教學(xué)反饋,實實在在地開展教學(xué)反思,實實在在地批改作業(yè),把最為基本的教學(xué)常規(guī)做實。

  ⑻精

  隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務(wù),做一個有經(jīng)驗的名師,我們必須精于管理,做一個品牌的班主任,我們必須精于教學(xué),成為受學(xué)生喜愛的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個能教善研的“師”,而不是教書匠。

  我們學(xué)校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學(xué)校羨慕的團隊,我們就是要讓我們的教職工在任何時候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺,提供各種機會,讓教師不斷獲得榮譽,不斷實現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,努力提高學(xué)歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導(dǎo),讓教師積極鍛煉身體,學(xué)會調(diào)整,學(xué)會休息,學(xué)會健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責(zé)任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責(zé)任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責(zé)任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責(zé)任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項應(yīng)該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責(zé)任,也就是學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,而且我們還有個人事業(yè)進步的責(zé)任,家庭和諧的責(zé)任。

  同志們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學(xué)年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

  20xx年8月22日

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

  在這一年里,我們的學(xué)校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學(xué)校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的了。20xx年,相信我們還會做的更好

  一、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準,貫徹新課程標準的思想、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),培養(yǎng)提高學(xué)生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,全面促進學(xué)生的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準,將新課程標準的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中,提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。

  2、根據(jù)自己的教學(xué)實際,確定教學(xué)教研方向,注重教學(xué)教研心得體會的總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。

  及時與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  利用教材“文以載道”的特點,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  運用同學(xué)、朋友、家長的有效影響,使學(xué)生具備恰當?shù)膶W(xué)習(xí)情感。

  2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,長久的學(xué)習(xí)興趣。

  恰當?shù)倪\用比賽機制,激發(fā)學(xué)生的上進心。

  通過具體事例,分析說教,使學(xué)生具有較正確的價值觀。

  有效的使用新型多媒體教學(xué)設(shè)備,提高效率,增強交互性,調(diào)動學(xué)生的興趣。

  3、注重學(xué)生對語言的積累

  4、這個學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生認真審題的能力,提高解決應(yīng)用題的能力。

  5、提高學(xué)生計算題的正確率,讓學(xué)生養(yǎng)成做題認真的好習(xí)慣。

  6、根據(jù)學(xué)校工作安排,組織豐富多彩的學(xué)科活動,提高學(xué)生的各種能力。

  組織朗讀比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。

  組織寫字作品展,在過程中,使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生的`寫字水平。

  組織實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué),提高學(xué)生的實踐能力。

  5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展,符合新課程標準的課堂教學(xué)新體系。

  6、注意學(xué)生間的差異,根據(jù)學(xué)生的特點、實際水平,(特別是優(yōu)等生、后進生),開展針對性教育,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,照顧到學(xué)生個體的發(fā)展。

  7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。

  8、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息,各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時刻記錄自己的教學(xué)體會和心得,最后,整理編撰論文。

  緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點,深入推進素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進學(xué)校各項工作的長足發(fā)展。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

  1. 助學(xué)貸款信息管理系統(tǒng)開發(fā):由于我對助學(xué)貸款相關(guān)工作不太熟悉,因此在該系統(tǒng)的需求分析上可能會花比較長的時間,同時也需要貸款辦老師的配合。

  2. 勤助網(wǎng)站頁面的更新:上學(xué)期只是對功能進行整合和新功能模塊的開發(fā),本學(xué)期將會對勤助網(wǎng)站的頁面設(shè)計進行更新。在設(shè)計之前需要對勤助網(wǎng)站有個比較明確和準確的定位。

  3. 家教部管理系統(tǒng):家教部管理系統(tǒng)在整體上運行比較正常,但隨著星級制度的實施,一些功能需要做相應(yīng)的完善。

  4. 市場部管理系統(tǒng):也只是對小地方的修改和維護。

  5. 對計算機小組的`管理:由于勤助系統(tǒng)各個模塊由不同學(xué)生編寫,因此編碼風(fēng)格比較多,為了方便以后的維護,本學(xué)期將加強對計算機小組成員的培訓(xùn)和編寫規(guī)范管理。

  6. 加強網(wǎng)站和服務(wù)器的安全防護。如勤助網(wǎng)站在防止sql注入方面做得不太好,希望有所改進。

  7. 日常工作:考勤管理、文檔管理、服務(wù)器日常維護等。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)年在市教育局、XX鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以黨的精神為指引,以科學(xué)發(fā)展為方針,圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人),以立德樹人為根本任務(wù),以提高質(zhì)量為核心,培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,積極推進依法治校,深入進行社會主義核心價值觀宣傳教育工作,秉承“爭先創(chuàng)優(yōu),走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念,用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、文明引領(lǐng),全力創(chuàng)建XX市文明單位。

  2、聚合資源,高標準完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。

  3、身正為范,爭創(chuàng)市級教育行風(fēng)先進學(xué)校。

  4、立德樹人,著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者。

  5、改革創(chuàng)新,大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、名師引路,力爭骨干教師培養(yǎng)上新臺階。

  7、一崗雙責(zé),合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。

  8、減負增效,全面落實省市規(guī)范辦學(xué)要求。

  9、保證質(zhì)量,強化新辦公樓工程建設(shè)管理。

  三、工作舉措:

  1、積極參加“創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。

  這項工作關(guān)系到XX教育的形象,也關(guān)系到XX整個城市的形象,市委市政府市教育局高度重視,我校全體教職員工要高度重視,積極參與,對照創(chuàng)建要求,認真排查存在的問題和不足,及時整改,政府層面的積極爭取,學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。

  2、積極開展品牌建設(shè),聚合學(xué)校各項資源,打造金港地區(qū)“社會認可、百姓滿意”的教育。

 。1)加強聯(lián)盟學(xué)校交流,發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項資源優(yōu)勢,提升學(xué)校工作實效。

 。2)積極參與系列化品牌建設(shè),進一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊優(yōu)勢,進一步提升學(xué)校航模興趣小組活動成績,讓“文化啟智在課堂,聰慧開發(fā)在課外”,建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團活動為龍頭,學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍,橋牌社團活動已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx年全國中學(xué)生橋牌錦標賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動,橋牌隊在71支初中代表隊中脫穎而出,獲得了團體總分第11名的好成績,榮獲團體一等獎,隊員XX表現(xiàn)突出,獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20xx年獲得省賽團體第一名之后再次取得的好成績,也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績,獲獎等級有了質(zhì)的飛躍。

  3、堅持立德樹人,聚力創(chuàng)新,推進德育工作特色發(fā)展

 。1)積極開展“5+X”好習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育課程,以認識性德育課程、活動性德育課程和隱性德育課程為載體,將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團隊活動和課外活動,設(shè)計多種載體和形式,開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動;運用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式,加強社會主義核心價值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動“校本化”,讓好習(xí)慣課程落地生根。

  (2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想,圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實踐能力結(jié)合學(xué)校“和愛”文化內(nèi)涵,提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素,制定“美麗學(xué)生”成長方案,積極組織實施,注重班主任隊伍建設(shè),積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用,對長期堅持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。

  (3)積極開展學(xué)生評價體系的實踐研究,大力加強學(xué)生評價制度和平臺建設(shè),立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個維度,積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評價體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重點關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長和學(xué)業(yè)負擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標,開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價,進一步增強學(xué)生社會主義核心價值觀,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評價體系建設(shè)”四項工程,積極參與“林老師”團隊走進社區(qū)、社會服務(wù)活動。

 。4)加強學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo),結(jié)合班隊課、晨會課開設(shè)心理健康課程;落實教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,充分利用專用心理咨詢室,通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),積極參與“七五”普法工作,探索德育與法制教育融合的有效途徑。

  四、聚力開放創(chuàng)新、深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  開放創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有開放創(chuàng)新,就沒有社會進步。教育同樣需要開放創(chuàng)新,如果沒有開放創(chuàng)新,教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點放在落實教學(xué)常規(guī)、加強課堂教學(xué)管理、增強教研組、備課組活動實效。

  1、關(guān)注課堂,提高課堂教學(xué)效益。為進一步增強提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,使教師充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點,學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,切實提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂,以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí),向課堂要效益”為導(dǎo)向,扎實開展“一課三議、三課一評”活動。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課、評課活動,有針對性的加強對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),以實現(xiàn)師生共同進步的目標。

  2、注重實踐,完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期,學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,以高效為核心,努力形成有機、有序的新的教學(xué)管理運行機制。切實將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實處,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人),“六備”(備新課標、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法),“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點和難點、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試)。備課組長要以提高備課組教學(xué)成績、互補互助共贏為目標,圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、測驗考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當前教學(xué)改革案例等進行討論,尤其強調(diào)注重集體備課的'有效性、及時性。個人教案經(jīng)本組備課成員認真討論,重新修改后方可正式使用。教師個人在此基礎(chǔ)上進行教學(xué)補充、板書內(nèi)容設(shè)計等,課后要求寫“教學(xué)后記”。新的學(xué)期,我們將不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評,將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,促進教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長室會議要求,本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時,教師聽課不少于20課時,教導(dǎo)處實行定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的檢查方式,將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。

  五、圍繞人才強教,全面提升師資水平

  1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊伍建設(shè)的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手,積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動和“師德建設(shè)專題教育月”活動,營造尊師重教的良好氛圍。

  2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn),全面提高全體教師素養(yǎng)。開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑,充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費,積極鼓青年教師進行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動,做好教師換崗交流工作。

  3、不斷壯大骨干教師隊伍。根據(jù)教育局《骨干教師評選和獎勵條例》,學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計劃,選拔好骨干教師培養(yǎng)對象,有針對性地在培訓(xùn)進修、公開課開設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持,力爭有更多的教師進入骨干教師行列。大力實施名家引進、名校掛鉤、名師結(jié)對的“三名”計劃,完善名師成長、管理和考核機制,充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動。我校骨干教師隊伍不斷壯大。我校何龍老師已進入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級骨干教師申報工作正在積極進行中。

  六、牢固樹立安全第一思想,健全安全保障體系

  繼續(xù)全面落實“校園安全責(zé)任制”,按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求,繼續(xù)做好“安全培訓(xùn),隱患排查、安全演練”三件事,落實“331”專項整治工作,抓實“22個重點點位”,不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個平臺的活動,做精做細學(xué)校安全工作“標準化”網(wǎng)格管理項目,提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進一步做好安全教育和演練工作,提高學(xué)校安全教育工作實效。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

  本兩周完成重點工作

  教師上班前(2月15日——2月21日)

  1.依據(jù)學(xué)校工作要求及重點工作,制定本學(xué)期小學(xué)部工作計劃及月工作任務(wù)分解表。

  2.參加學(xué)校行政工作會議,匯報學(xué)期工作計劃,明確學(xué)期目標任務(wù)。

  3.修改完善小學(xué)部工作計劃。撰寫學(xué)期教師工作要求,準備教師工作會議。

  教師上班(2月22日——2月28日)

  教育工作

  1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)教師會議,明確本學(xué)期任務(wù)、職責(zé),做好學(xué)期準備工作。

  2.布置小學(xué)部教育教學(xué)工作任務(wù),下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。

  3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設(shè)計劃。

  教學(xué)工作

  1.召開小學(xué)部全體教師學(xué)期工作會議。對本學(xué)期工作進行全面部署,下發(fā)小學(xué)部學(xué)期工作任務(wù)分解表,教師內(nèi)化學(xué)期工作任務(wù)。對教師提出本學(xué)期工作的具體要求。

  2.各學(xué)年學(xué)科組制定教學(xué)進度、教學(xué)計劃、集體備課與主題教研計劃。

  3.學(xué)期課程表調(diào)整編排。

  4.教師人事調(diào)整安排工作。

  5.教師假期備課情況檢查指導(dǎo)。

  6.教師備課培訓(xùn)

  7.學(xué)年組學(xué)科組集體備課、個人備課。

  8.落實開學(xué)前教育教學(xué)等各項準備工作。

  研訓(xùn)工作

  1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃

  2.教師鋼楷、粉楷培訓(xùn)

  3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)

  其他工作

  1.做好轉(zhuǎn)學(xué)生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)

  2.小學(xué)部教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)建工作。

  3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。

  4.做好開學(xué)前的各項準備工作(發(fā)放教育教學(xué)備品、書本、練習(xí)冊等)

  5.安排轉(zhuǎn)學(xué)生坐校車工作、教師接送學(xué)生校車工作、個別學(xué)生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)劃分工作。

  6.教師招聘考測工作

  7.安親班工作。

  8.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設(shè)計工作。

  下兩周工作重點

  第一周(2月29日——3月6日)

  教育工作

  1.教師做好開學(xué)前教育教學(xué)等各項準備工作。

  2.開學(xué)典禮暨“走進新學(xué)期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。

  3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。

  4.召開大隊干會議,安排培訓(xùn)值周生工作。

  5.上好“開學(xué)第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”

  6.下發(fā)三八節(jié)、學(xué)雷鋒主題系列活動方案。

  教學(xué)工作

  1.教師“推門課、調(diào)研課”教學(xué)活動

  2.學(xué)生寒假作業(yè)檢查評展工作。

  3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。

  4.學(xué)年學(xué)科主題備課、主題教研

  研訓(xùn)工作

  1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責(zé)的教師》專題培訓(xùn)。

  2.各教研組確定本學(xué)期“有效教學(xué)”研究主題

  3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)

  其它工作

  1.轉(zhuǎn)學(xué)生29日考測工作:21人考測(復(fù)考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。

  2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

  3.完善家長與學(xué)校簽訂協(xié)議工作

  4.制定安親班工作計劃,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師、開課。

  第二周(3月7日——3月13日)

  教育工作

  1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。

  2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。

  3.學(xué)生假期讀書交流班會。

  4.重點檢查學(xué)生校車紀律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。

  5.各學(xué)年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學(xué)生

  6.值周教師工作會議

  教學(xué)工作

  1.進行常規(guī)巡課工作。

  2.教師推門課、研究課活動

  3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課教研活動

  4.“語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)”學(xué)科微課錄制工作。

  5.學(xué)年學(xué)科集體備課、主題教學(xué)研究活動。

 、僖荒昙墕卧獋湔n:《20以內(nèi)的退位減法》

  ②二年級單元備課:語文三單元 數(shù)學(xué)二單元 表內(nèi)除法

 、廴曛黝}備課:《翠鳥》——描寫動物的.方法的研究

  ④科任一組主題教研:如何運用“示范教學(xué)法”

 、菘迫味M主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學(xué)科課如何整合

  ⑥科任三組主題備課:一年級Unit2 Room ——教學(xué)活動設(shè)計的梯度性教學(xué)研究

  研訓(xùn)工作

  1.各學(xué)年、學(xué)科研究組確定教師基本功展示主題及形式。

  2.實習(xí)教師寒假讀書交流

  其它工作

  1.安親班招生輔導(dǎo)管理工作

  2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標:

  1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1。兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

  2。組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的.實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。

  3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

  4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

  5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

  6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

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  家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

  1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

  2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。

  3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

  4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

  5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

  6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

  7、學(xué)期末進行家長委員會座談,促進家長學(xué)校工作的開展。

  8、每學(xué)年初對一年級新生家長進行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行教育交流。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點

  一:定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  二:宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

  三:宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

  四:傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

  五:幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  六:聘請專家講課。

  七:形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  八:創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  九:建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。

  十:充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施

  一:家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

  二:落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的'開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  三:精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  四:保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  五:采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。

  ①本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  ②按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、坶_展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  六:抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 、倜恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

 、诒緦W(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  七:抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、倮^續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  ②豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué);菊n程:

  以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

  從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程

  只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

  宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:

  安排一些課程,繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

  ③加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  八:抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

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