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年度學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-14 17:46:32 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】年度學(xué)期工作計(jì)劃集合八篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的年度學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】年度學(xué)期工作計(jì)劃集合八篇

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、實(shí)驗(yàn)理念:

  以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”“過(guò)一種有滋有味的教育生活”的理念為指導(dǎo),并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。結(jié)合情境教育,加強(qiáng)新教育兒童課程的開(kāi)發(fā)和推進(jìn),努力豐富學(xué)生的智力背景;將構(gòu)筑理想課堂的核心落實(shí)在生態(tài)課堂和情境課堂,進(jìn)一步改變課堂生態(tài),提升課堂教學(xué)的有效性; 通過(guò)班級(jí)文化的營(yíng)造,讀書(shū)活動(dòng)的.開(kāi)展,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達(dá)到師生共同成長(zhǎng)的目的 。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(zhǎng),最大限度地彰顯學(xué)校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。

  二、實(shí)驗(yàn)板塊:

  1、兒童課程實(shí)踐研究

 、懦空b :全校中低年級(jí)每周兩天晨誦20分鐘,要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著明亮那方》、《仰望天空的顏色》,特別是中高年段,各班級(jí)晨誦內(nèi)容要相對(duì)統(tǒng)一,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級(jí)實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容。

 、频投巫x寫(xiě)繪 :一、二年級(jí)每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫(xiě)繪;中高年級(jí)每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生完成1篇讀書(shū)筆記,一二年級(jí)隔月進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討,隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作業(yè)本”評(píng)比展示活動(dòng)。 優(yōu)秀作品班級(jí)要展示、張貼,推薦發(fā)表于?、校報(bào)等刊物。

 、侨4箝喿x:繼續(xù)做好全校學(xué)生的漂流閱讀,多形式地開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng),鼓勵(lì)語(yǔ)文老師開(kāi)展有特色的班級(jí)閱讀課程。

 。4)書(shū)法特色課程 :做到“每日一練,每周一貼,每月一評(píng),每年一集! “每日一練”:每天午飯后(11:40—12:00),是全校學(xué)生的習(xí)字時(shí)間。 “每周一貼”:每周在學(xué)生完成基礎(chǔ)的《習(xí)字冊(cè)》練習(xí)之上,借助午間習(xí)字和寫(xiě)字課時(shí)間臨寫(xiě)一份硬筆書(shū)法“帖子”,“帖子”由學(xué)校青年書(shū)法家馮宗兵親自書(shū)寫(xiě)、印發(fā)。 “每月一評(píng)”:每月各年級(jí)一至兩塊展板,展示學(xué)生臨帖、創(chuàng)作的成果。六個(gè)年級(jí)集中展評(píng)。 “每年一集”:平時(shí)注意收集、保存(也可拍成照片)優(yōu)秀書(shū)法作品,每學(xué)年將學(xué)生優(yōu)秀作品匯編成一冊(cè)。及時(shí)向各級(jí)報(bào)刊雜志投稿,積極參加縣市寫(xiě)字教學(xué)展示。在一二年級(jí)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)硬筆書(shū)法課,由專(zhuān)業(yè)教師執(zhí)教。學(xué)校成立“書(shū)法藝術(shù)社團(tuán)”,正常開(kāi)展書(shū)法培優(yōu)訓(xùn)練活動(dòng),從硬筆書(shū)法拓展到毛筆書(shū)法。

 、尚〖t花藝術(shù)特色課程 :除正常的音樂(lè)、美術(shù)課外,每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)“小紅花”藝術(shù)課。利用中午時(shí)間,開(kāi)展特色課程。做好藝術(shù)特色校本課程的研發(fā)和整理工作。

  ⑹“三禮”德育課程 :圍繞新教育“每月一事”,開(kāi)展主題閱讀、主題班會(huì)、家長(zhǎng)課堂等活動(dòng)。結(jié)合“三禮”德育課程(新生開(kāi)筆禮,十歲成長(zhǎng)禮,畢業(yè)感恩禮)為學(xué)生生命的成長(zhǎng)奠基。

 。7)班級(jí)特色課程 :每班根據(jù)班級(jí)特色開(kāi)展班本課程,學(xué)?商峁┫嚓P(guān)選題,課程做到有計(jì)劃、有實(shí)施,有評(píng)價(jià),注意收集好過(guò)程性資料。

  2、理想課堂實(shí)踐研究

  以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口,形成“主動(dòng)探究、互動(dòng)生成、合作分享” 的課堂執(zhí)行架構(gòu),實(shí)現(xiàn)“真、簡(jiǎn)、活、樂(lè)、思、美”的課堂價(jià)值追求,從而讓師生體驗(yàn)到學(xué)科教學(xué)中的“有滋有味”。以“學(xué)科課堂”為中心,展開(kāi)微型課題研究。本年度的微型課題要結(jié)題。

  本學(xué)期凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人,都要參與到其中一項(xiàng)課題研究中去。各教研組都要根據(jù)學(xué)科情況和年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),每月組織一次校級(jí)構(gòu)建理想課堂的教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索構(gòu)建理想課堂的有效途徑,豐富實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)涵。

  3、 締造完美教室研究

  各班要有富有寓意的班級(jí)名稱(chēng)、班級(jí)精神、班徽、班詩(shī)、班風(fēng)、班級(jí)歌曲、班級(jí)愿景、班級(jí)約定、班級(jí)特色課程等。結(jié)合上述課程的開(kāi)發(fā),形成班級(jí)文化特色。鼓勵(lì)各班在“如東新教育在線”和學(xué)校網(wǎng)站建立班級(jí)博客,班級(jí)論壇。各班有班級(jí)家長(zhǎng)QQ群(微信群) , 加強(qiáng)校際之間、班級(jí)之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。

  4、 全校大閱讀研究

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、 制定新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

  2、 各年級(jí)完善 “完美教室”班級(jí)文化建設(shè)。

  3、 發(fā)放一至六年級(jí)晨誦讀本。

  4、 落實(shí)本學(xué)期兒童班本課程實(shí)踐研究任務(wù)指標(biāo)。

  5、 二年級(jí)晨誦課觀摩。

  6、 二年級(jí)讀寫(xiě)繪課展示。

  7、 漂流圖書(shū)到班,發(fā)放圖書(shū)漂流規(guī)則卡。

  十月份

  1、 召開(kāi)新教育實(shí)驗(yàn)教師會(huì)、安排布置本月工作任務(wù)。

  2、 新教育實(shí)驗(yàn)各年級(jí)情況交流,做好網(wǎng)絡(luò)關(guān)注工作。

  3、 舉行一次 晨誦案例評(píng)比活動(dòng)。

  4、 召開(kāi)藝術(shù)課程教師會(huì)議,落實(shí)藝術(shù)校本課程的編寫(xiě)工作。

  5、 舉行“曬曬我的書(shū)柜”活動(dòng)。

  十一月份

  1 、 三或四年級(jí)的童書(shū)導(dǎo)讀課觀摩(結(jié)合語(yǔ)文組活動(dòng)) ;

  2、 學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)期中總結(jié),完美教室期中盤(pán)點(diǎn);

  3、 交流班本課程實(shí)施情況;

  4 、一年級(jí)學(xué)生“畫(huà)繪本故事”比賽。

  5 、組織共同體學(xué)!巴昝澜淌摇闭n程敘事交流。

  十二 月份

  1、 教師讀書(shū)筆記展評(píng) ;

  2、 二年級(jí)學(xué)生“繪本故事”演講比賽。

  3、 班本特色課程敘事講述。

  4、 優(yōu)秀繪本作業(yè)展。

  5、 優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。

  6、 準(zhǔn)備本學(xué)期新教育總結(jié)表彰活動(dòng)。

  一月份

  1、 收集、整理實(shí)驗(yàn)資料。總結(jié)、梳理本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作。

  2、 組織新教育總結(jié)表彰活動(dòng)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)情況分析

  這學(xué)期,我們班有32名小朋友,沒(méi)有增減人數(shù)。通過(guò)一學(xué)期的生活,很多之前沒(méi)有上過(guò)幼兒園的小朋友也已經(jīng)慢慢適應(yīng)了,不管是學(xué)習(xí)還是生活上的習(xí)慣,與人交往的能力都在逐漸加強(qiáng)。教學(xué)方面,有些幼兒還是注意力不集中,沒(méi)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣;進(jìn)餐方面,上學(xué)期挑食的幼兒,有個(gè)別已經(jīng)慢慢改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣,可以把飯菜都吃完;交往方面,還是有部分幼兒缺乏與人交往、合作的意識(shí)和能力。希望通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,孩子們能夠更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  二、主要工作目標(biāo):

 、苯逃虒W(xué)方面:圍繞各主題及季節(jié)特點(diǎn),根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況,認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,并嚴(yán)格開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2.加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力。定期進(jìn)行安全教育,防止幼兒意外事故的發(fā)生,學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道如何注意安全,遇到危險(xiǎn)知道如何自救。認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),知道如何注意安全,懂得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

 、撮_(kāi)展形式多樣的親子半日活動(dòng),提升家長(zhǎng)與幼兒間的`親密度和配合度,實(shí)現(xiàn)家園共育,與家長(zhǎng)建立平等合作的伙伴關(guān)系。

  三、具體措施

 、鍑@各主題及季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 、庞變簣@的學(xué)習(xí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期主要是要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。因此,我們兩位老師將會(huì)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、自由、互動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境,使幼兒積極主動(dòng)與人交談,并能用大膽自信地用完整語(yǔ)句連貫地表達(dá)自己的見(jiàn)解。

  ⑵以游戲?yàn)橹,組織好區(qū)域游戲和角色游戲,提供豐富的有層次的活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒每天用插牌的方式自主選擇游戲區(qū)域,結(jié)合各個(gè)主題活動(dòng),我們也會(huì)及時(shí)增減材料,讓幼兒主動(dòng)愉快地游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

 、窃趪@“我有多愛(ài)你”、“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”等九個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達(dá)表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

 、婕訌(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力。

 、奔哟蟀踩逃ぷ髁Χ龋寻踩旁谑孜,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到具體環(huán)節(jié)中。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

 、步逃變荷舷聵翘輹r(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

 、臣訌(qiáng)幼兒的自我保健意識(shí)和能力,利用安全教學(xué)活動(dòng)、日常談話等形式、通過(guò)視頻、圖片等媒介向幼兒介紹一些自我保護(hù)常識(shí),提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

 、缱龊眉议L(zhǎng)工作,提高家園合作的有效性。

 、蓖ㄟ^(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁:⑴家校路路通,針對(duì)孩子的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)、溝通;⑵學(xué)校網(wǎng)站,平時(shí)注意及時(shí)更新,向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息;⑶家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章;⑷幼兒成長(zhǎng)檔案,記錄孩子每個(gè)月在園在家的不同表現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行溝通,一起幫助幼兒更好地成長(zhǎng)。

 、惨噪娫、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,認(rèn)真做好家訪記錄。

  ⒊家園合作,督促孩子養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  四、每月工作安排

  二月份:

  ⒈做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

 、仓贫ㄓ變簣@班級(jí)工作、安全、等各類(lèi)計(jì)劃。

 、辰M織幼兒練習(xí)早操、午間操。

  ⒋布置班級(jí)環(huán)境,規(guī)劃各游戲區(qū)空間,將游戲材料整理有序。

 、甸_(kāi)展《紅彤彤的年》、《我有多愛(ài)你》等主題活動(dòng)。

  三月份:

 、崩弥黝}活動(dòng)、結(jié)合一日活動(dòng)的隨機(jī)教育,做好幼兒常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

 、查_(kāi)展《我有多愛(ài)你》和《我對(duì)你說(shuō) 》主題活動(dòng)。

  3.家訪工作

  4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  5.加強(qiáng)節(jié)日教育,開(kāi)展好種植活動(dòng)。

  四月份:

  開(kāi)展主題《彎彎繞繞》、《小鬼顯身手》。

 、惨I(lǐng)幼兒進(jìn)入生活中的彎繞世界,讓他們面對(duì)各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè)趣。

  ⒊認(rèn)真做好保育、衛(wèi)生工作,嚴(yán)防春季傳染病的發(fā)生。

  4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  五月份:

  1.開(kāi)展《有趣的昆蟲(chóng)》和《我和空氣做游戲》等主題活動(dòng),做好主題墻。

  2.做好夏季防暑工作,加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)保育工作。

  3.填寫(xiě)并發(fā)放《成長(zhǎng)記錄》。

  六月份:

  ⒈開(kāi)展《炎熱的夏天》等主題活動(dòng)。

  ⒉開(kāi)展“ 慶六一 ”相關(guān)活動(dòng)。

 、撑浜媳=±蠋熥龊糜變旱纳砀、體重測(cè)查工作。

  ⒋做好下學(xué)期晨鍛的音樂(lè)的選擇、操節(jié)的編排。

 、底珜(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)發(fā)展報(bào)告單,做好好孩子和有進(jìn)步孩子及好家長(zhǎng)的推薦工作。

  ⒍做好學(xué)期結(jié)束工作,完成各條線總結(jié)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  -、班級(jí)分析

  本學(xué)期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來(lái)的,另5人是新生插班,原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高,但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,自主學(xué)習(xí)能力較弱,個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對(duì)這些情況,本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,有效滲透相關(guān)教育,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡幸欢ǖ倪M(jìn)步。

  二、保教措施

  保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預(yù)防傳染病的發(fā)生,具體是。、

 。ㄒ唬┙】捣矫

  1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,堅(jiān)持節(jié)約用水,學(xué)習(xí)刷牙的方法,堅(jiān)持早晚刷牙。

  2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習(xí)慣,堅(jiān)持不挑食、不偏食、不掉飯。

  3、能記住父母名字,電話號(hào)碼及家庭住址,避免與家人失散。

  4、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,知道應(yīng)該注意的安全常識(shí)。

  5、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

  6、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。

  (二)社會(huì)領(lǐng)域

  1、樂(lè)于參加集體活動(dòng),為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育。

  2、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂(lè),能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴。

  3、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,會(huì)保管,知道愛(ài)護(hù)公物。

  4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。

  三、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是:

  1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,空間和活動(dòng)材料。

  3、提供幼兒為集體服務(wù)的`機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。

  4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

  5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性、主動(dòng)性,配合和班搞好班級(jí)工作。

  3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。

  五、其他

  中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),做好本職工作,使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高。

  六、具體工作安排

  九月:1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

  2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。

  3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  4、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì)。

  十月:1、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶;顒(dòng)。

  2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

  3、兒童秋季游園活動(dòng)。

  4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。

  十一月:1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  3、做好兒童取暖工作。

  十二月:1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。

  2、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

  3、兒童迎新年活動(dòng)。

  元月:1、年終總結(jié)及考核工作。

  2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。

  3、檔案資料的收集整理工作。

  中(三)班

  二〇xx年十月

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一指導(dǎo)思想

  以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo),以幼教“兩個(gè)法規(guī)”為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)技能,推進(jìn)我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

  二基本目標(biāo)

  一 積極發(fā)展幼教事業(yè),爭(zhēng)取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽(yù)。

  二 加強(qiáng)幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。

  三 加強(qiáng)幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  四 做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。

  五 積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園“輔導(dǎo)網(wǎng)”工作,提高教師素質(zhì)。

  三各項(xiàng)工作內(nèi)容安排要求及措施

  一 開(kāi)學(xué)初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個(gè)新的環(huán)境。

  二 加強(qiáng)幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個(gè)保育環(huán)節(jié),

  做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個(gè)班主任要做好晨檢情況,

  如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時(shí)采取醋施。

  三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點(diǎn)譜,保證幼兒的營(yíng)養(yǎng),

  加強(qiáng)一切用具清洗消毒制度。

  四 加強(qiáng)安全工作,班主任要認(rèn)真組織好幼兒的`各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)獨(dú)自來(lái)園,離園的幼兒要多

  進(jìn)行安全教育。園內(nèi)的活動(dòng)器具,要及時(shí)檢查,維修。

  五 定期刊出宣傳窗,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)多利用家長(zhǎng)來(lái)園接送

  幼兒等機(jī)會(huì)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作

  六 利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開(kāi)展一些教育活動(dòng),

  以提高教學(xué)質(zhì)量。

  七 在幼兒園全面推廣普

  通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時(shí)一定要講普通話。

  四 各月份工作安排

  九月份:

  1 做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2 制訂各類(lèi)計(jì)劃。

  3 對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育及文明禮貌教育。

  4 各班新授幼兒廣播操。

  5 各班教室環(huán)境布置。

  十月份:

  1 國(guó)慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛(ài)國(guó)熱情,教幼兒每人都學(xué)畫(huà)國(guó)旗。

  2 根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展晨間活動(dòng)。

  3 召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),做好新生幼兒體檢工作。

  十一月份:

  1 組織幼兒秋游活動(dòng)。

  2 中大班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  3 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”教育活動(dòng)。

  十二月份:

  1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

  2 全園幼兒繪畫(huà)比賽。

  3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動(dòng)。

  4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

  一月份:

  1 上交各類(lèi)總結(jié),評(píng)選“好孩子”。

  2 做好園產(chǎn)清點(diǎn)工作。

  3 對(duì)少數(shù)幼兒進(jìn)行家訪。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本年度學(xué)管部工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中職生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,以推進(jìn)我校發(fā)展“xx”規(guī)劃為動(dòng)力,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo),以“激勵(lì)學(xué)生文明生活、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、成名成才、全面發(fā)展”為工作內(nèi)容,切實(shí)抓好學(xué)生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、突出三個(gè)重點(diǎn)

  1、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查。

  2、重視學(xué)生安全教育和管理。

  3、提高班級(jí)管理質(zhì)量。

  四、工作措施

  明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、完善制度、強(qiáng)化管理。

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、繼續(xù)實(shí)施學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生會(huì)例會(huì)、班主任例會(huì)、校會(huì)制,加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理力度。

  2、繼續(xù)實(shí)施班主任業(yè)務(wù)量化制,聘請(qǐng)能力強(qiáng)工作踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍。

  3、堅(jiān)持開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。召開(kāi)二次班級(jí)管理研討會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

  4、配合“國(guó)慶60周年”慶;顒(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。5、進(jìn)一步加強(qiáng)督促、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)工作,選拔優(yōu)秀學(xué)生參與學(xué)生會(huì)、班委會(huì)工作,逐步形成學(xué)生參與教育管理的自律機(jī)制。

  6、堅(jiān)持每天衛(wèi)生清掃,和每周衛(wèi)生大檢查制度,保持校園衛(wèi)生清潔。

  7、搞好“警校共育”、“平安校園”的創(chuàng)建工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“平安校園”,做好縣級(jí)“警校共育”示范學(xué)校。

  (二)突出抓好五大教育:

  1、做好合作管理教育。要以培養(yǎng)學(xué)生合作精神,交往能力為重點(diǎn),切實(shí)抓好校園合作管理。通過(guò)進(jìn)一步完善日常管理體制和服務(wù)質(zhì)量體制;通過(guò)進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制、目標(biāo)管理制、常規(guī)督查評(píng)估制;通過(guò)增加學(xué)生在校園生活、學(xué)習(xí)、交往的時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng);營(yíng)造更加優(yōu)良室風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),不斷提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量。因此,每月工作要點(diǎn)都將日常行為規(guī)范教育列入日程,使這項(xiàng)工作常抓不懈。

  日常規(guī)范教育首先要貫徹《中職生日常行為規(guī)范》,具體要落實(shí)到《微山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生一日常規(guī)》、《微山縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生禮儀規(guī)范》上來(lái),各班特別是新年級(jí)班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),并在日常行為中踐行。其次開(kāi)展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常開(kāi)展對(duì)學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物進(jìn)行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習(xí)慣的學(xué)生,使他們行為規(guī)范到《中職生日常行為規(guī)范》上來(lái)。在日常行為規(guī)范的教育中要重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)校教育、道德教育、誠(chéng)信感恩教育。這些教育活動(dòng)我們將通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)來(lái)實(shí)施,最后搞好學(xué)生行為規(guī)范的.檢查評(píng)比,對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核,達(dá)到教育的目的。3、抓好安全紀(jì)律教育。安全責(zé)任重于泰山,要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),要教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,重點(diǎn)防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。

  4、繼續(xù)強(qiáng)化法制教育,使每一個(gè)學(xué)生都能知法、懂法、守法,并能利用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  5、做好心理健康教育。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣相關(guān)會(huì)議精神,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),健全保障機(jī)制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理咨詢室,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展工作,保證學(xué)生健康發(fā)展,促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

  1、組織開(kāi)展冬季文體活動(dòng)

  2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)

  3、安全檢查

  4、配合團(tuán)委做好迎“元旦”系列活動(dòng)

  XX元月:

  1、冬季安全教育,財(cái)產(chǎn)檢查

  2、學(xué)期工作總結(jié),各項(xiàng)量化考核匯總評(píng)比

  3、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)

  4、寒假安全教育

  學(xué)管部

  XX.9.15

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿了信心。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

  1、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生。

2、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、重禮儀,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣。

 。ǘ┌嗉(jí)管理:

  1、上學(xué)不遲到、不早退。自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

 。病l(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。逐步形成一支小干部隊(duì)伍能協(xié)助老師管理班集體。

 。场⒚刻煸、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。础⒓訌(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期物理教研工作以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為研究重點(diǎn),引導(dǎo)教師開(kāi)展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問(wèn)題”的解決思路和策略。

  通過(guò)區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門(mén)等多種研修方式,建立對(duì)話、交流和研究的新機(jī)制,擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。教研活動(dòng)要著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,積極探索物理教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對(duì)課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。

  要求教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和《課型范式與實(shí)施策略(中學(xué)物理)》的基礎(chǔ)上,深化對(duì)科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解,突出學(xué)生的探究活動(dòng),活化科學(xué)探究在物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn),注重思想方法的掌握,注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。

  二、工作重點(diǎn)

  1.在認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上,開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),逐步提升觀課、議課的水平和能力。

  2.嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施,引導(dǎo)教師分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。

  3.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。

  4.不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究,探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略。

  5.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開(kāi)展“e學(xué)習(xí)”的研究,通過(guò)多種形式,引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修,并要求教師按照各自的需求和興趣,積累資料,構(gòu)建自己的教育資源庫(kù)。同時(shí)要求教師提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,不斷提升教學(xué)效益。

  6.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課、賽課活動(dòng)。以活動(dòng)為平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)全區(qū)物理教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,努力建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的能力。

  7.加強(qiáng)對(duì)初中物理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研,扎實(shí)推進(jìn)“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的觀察評(píng)價(jià)研究”課題的實(shí)施,完善課題網(wǎng)站,以網(wǎng)站為交流平臺(tái),促進(jìn)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革。

  8.加強(qiáng)對(duì)高考復(fù)習(xí)教學(xué)的'研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究xxxx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)展高考新方案背景下高中物理教學(xué)轉(zhuǎn)型的研究。

  9.加強(qiáng)對(duì)中考改革的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),總結(jié)回顧xxxx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,探討和研究xxxx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。

  三、主要活動(dòng)

  九月:

  1.組織參加第33屆(xxxx年)全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽。

  2.xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  3.xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理基本功競(jìng)賽。

  4.xxxx年xx大市初中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  十月:

  1.xxxx年武進(jìn)區(qū)高中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  2.組織高三教師參加xx市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)信息通報(bào)會(huì)議。

  3.高一物理教學(xué)觀摩研討活動(dòng),重點(diǎn)研討如何培育學(xué)科核心素養(yǎng)的。

  4.組織開(kāi)展“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的觀察評(píng)價(jià)研究”課題的研究。

  5.xxxx年xx大市初中物理基本功競(jìng)賽。

  十一月:

  1.高二物理教學(xué)研討活動(dòng),重點(diǎn)研討高考學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

  2.組織有關(guān)學(xué)校開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

  3.初中物理中心組長(zhǎng)及骨干教師學(xué)術(shù)沙龍。

  十二月:

  1.組織中學(xué)物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)成員進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。

  2.xxxx年xx大市高中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  附:xx市教育教研室xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期物理教學(xué)進(jìn)度表

  初二初三高一高二高三

  期中期末期中期末期中期末期中期末

  第三章第三節(jié)光的直線傳播(含)第五章物體的運(yùn)動(dòng)(結(jié)束)第十三章第二節(jié)電路連接的基本方式(含)第十五章第三節(jié)電熱器、電流的熱效應(yīng)(含)必修1第三章相互作用結(jié)束必修2第五章曲線運(yùn)動(dòng)結(jié)束選修3—1

  結(jié)束選修3—2結(jié)束一輪復(fù)習(xí)

  結(jié)束

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺(tái),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會(huì)議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

  7、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)!薄ⅰ皶(shū)香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

  8、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

  9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書(shū)香校園”“每月一事”“星級(jí)少年評(píng)選”等活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí),“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,

  三、工作重點(diǎn)

  1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師。

  2.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。

  4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系。

  6.創(chuàng)新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  四、主要工作:

  (一)德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

  3、以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書(shū)香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。

  4、做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、專(zhuān)用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

  (二)、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

  1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

  要認(rèn)真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn),抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

  充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂(lè)學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

  4、做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)實(shí)施方案,將留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

 。ㄈ、重視教研工作,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平

  1.積極開(kāi)展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過(guò)場(chǎng)。

  2.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  3.青藍(lán)工程實(shí)施

  推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng)。要求“青方”每?jī)芍苈?tīng)藍(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每?jī)芍芤o“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì),一學(xué)年后驗(yàn)收。

 。ㄋ模、加強(qiáng)安全教育工作管理,確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生

  安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,做好各種安全教育工作。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所聯(lián)系,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的'教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請(qǐng)民警到我校講法制課。

  3、繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。本期組織一次應(yīng)急演練。

  5、結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)校園強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作,重點(diǎn)是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上,保證校園清潔衛(wèi)生無(wú)衛(wèi)生死角。

  做好疾病監(jiān)測(cè)、信息上報(bào)工作,嚴(yán)防流行性疾病的蔓延。

 。ㄎ澹┥鐖F(tuán)活動(dòng)

  1、建立完善學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)體系。以課程化建設(shè)為基準(zhǔn)要求,學(xué)校成立各類(lèi)符合學(xué)生發(fā)展實(shí)際并樂(lè)于接受的學(xué)生社團(tuán),每位教師要定點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán),必須保證每個(gè)學(xué)生參與一個(gè)社團(tuán)。從組織架構(gòu)、課程目標(biāo)、管理制度等諸方面建章立制,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、扎實(shí)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。嚴(yán)格按照計(jì)劃——備課——上課——活動(dòng)——評(píng)價(jià)的流程進(jìn)行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動(dòng)進(jìn)程。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

  3、從山區(qū)實(shí)際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對(duì)形勢(shì)展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)成果,力爭(zhēng)形成一定的品牌效應(yīng)。

 。⑿@文化建設(shè)。

  一是開(kāi)展葉坪小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實(shí)際,突出“感恩幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)”主題,將校園文化建設(shè)同學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書(shū)香校園建設(shè)為重點(diǎn),做細(xì)做實(shí)校園文化,堅(jiān)持做好“每周一詩(shī)”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫(xiě)等,讓讀書(shū)成為師生共同的行為,成為校園最美的風(fēng)景。四是加強(qiáng)品牌建設(shè)。按照“師生共寫(xiě)隨筆、締造完美教室、實(shí)施家校合作、營(yíng)造書(shū)香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動(dòng)為主要內(nèi)容,以“教師專(zhuān)業(yè)閱讀+專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作+成長(zhǎng)共同體建設(shè)”為主線,以教師成長(zhǎng)基點(diǎn)為學(xué)校文化建設(shè)的基點(diǎn),以“活動(dòng)課程化”為重點(diǎn),各校要選準(zhǔn)項(xiàng)目,精準(zhǔn)發(fā)力,力爭(zhēng)形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進(jìn),推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

  四、強(qiáng)化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。

  1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流,節(jié)約開(kāi)支,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。

  2、加強(qiáng)公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  五、其他工作

  1、加強(qiáng)宣傳工作,不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,樹(shù)立人人都是宣傳員的理念,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和榮辱感。加大宣傳力度,力爭(zhēng)學(xué)校工作宣傳有新的超越。

  2、切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實(shí)行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴(kuò)大視野,豐富知識(shí)面。

  六、月份主要工作安排。

  九月

  1、制定各種學(xué)期工作計(jì)劃,落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)的籌備工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、啟動(dòng)社團(tuán)活動(dòng),星級(jí)少年評(píng)選,每月一事,晨誦午讀活動(dòng)。

  4、接受上級(jí)期初工作檢查。

  5、啟動(dòng)“書(shū)香校園”全員閱讀活動(dòng)。

  6、慶!敖處煿(jié)”。

  十月

  1、 開(kāi)展學(xué)校賽教活動(dòng).

  2、開(kāi)展一次全校主題閱讀競(jìng)賽

  3、開(kāi)展校園安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  十一月

  1、以“每月一事”為契機(jī),開(kāi)展一次演講比賽。

  2、 期中檢測(cè)、課題研討、校本教研交流

  3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動(dòng)。

  十二月

  1、開(kāi)展 慶!霸蔽乃噮R演。

  2、開(kāi)展一次全校主題閱交流會(huì)。

  3、組織一次知識(shí)競(jìng)賽。

  元月

  1、開(kāi)展各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

  2、完善行政綜合考評(píng)活動(dòng)。

  3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

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