學(xué)校學(xué)期工作計劃范文十篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想
認真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè),樹立師表形象;推進素質(zhì)教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量;明確肩負使命,增強自律意識。以"五嚴"的要求規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的'評價機制等,積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項工作,與時俱進,努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學(xué)走過的歷程,學(xué)校發(fā)展到今天來之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),為促進學(xué)生、學(xué)校進一步發(fā)展,根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢,確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題:
鑄師魂,做為人師表的模范;強師能,當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
工作思路:
以人為本,構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,著力打造文化校園。工作目標(biāo)
1、進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機制。學(xué)校將從實際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制,優(yōu)化資源配置,對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。
3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把素質(zhì)教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,全面提高教學(xué)質(zhì)量。強化質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控,繼續(xù)實行教學(xué)視導(dǎo)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育,提高教學(xué)效率,避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動,把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
學(xué)生的文明禮儀、精神風(fēng)貌狀況如何,將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽,可以說學(xué)生的日常行為是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的窗口,因此必須加強學(xué)生的.養(yǎng)成教育,始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,影響其一生,良好的行為習(xí)慣更會使學(xué)生受益終身。
德育是學(xué)校教育的重要組成部分,本學(xué)期我將從以下幾方面對學(xué)生進行德育教育:
第一、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班隊會與班主任合作,加強學(xué)生思想教育。努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
第二、我會得利用大課間及體育課的時間向?qū)W生進行德育教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)得到良好的提高,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
第三、利用課間及課余時間向?qū)W生進行傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。
第四、對后進生及性格特殊學(xué)生進行一對一的說服教育,嚴格管理,讓這樣一小部分學(xué)生也能從困境中走出來,不能孤立這樣的說話,要平等的對待這些說話,不要讓他們感覺自己與優(yōu)秀學(xué)生不一樣。
第五、及時與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的情況,同時讓家長及時了解學(xué)生在校的情況,只有家校互助才能夠好的教育好學(xué)生。
以“民主、平等、交往、對話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),圍繞以“養(yǎng)成教育、活動育人”,以“科學(xué)、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
時間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了;仡欉@學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從挑食到樣樣菜都愛吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。這就是我們小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不說“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!在這一學(xué)期將要結(jié)束的時候,在這個爆竹聲聲辭舊歲的早晨,讓我?guī)е鴮⒆觽兊臐鉂鈵垡鉃槲业陌嗉壒ぷ髯鰝小結(jié),以激勵自己,便于今后充實、完善自己的工作。
打好”第一仗”!
為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,開學(xué)前,我們對每個孩子進行了家訪,使孩子與老師有了第一次的面對面地接觸,在老師的親切詢問與孩子的嬉戲間,孩子對老師的陌生感逐漸消失,家長對老師的工作態(tài)度、工作熱情有了一個較好的印象。對于每個孩子在家的情況我們都填寫好《情況調(diào)查表》及家訪記錄,以便我們有針對性地對孩子進行培養(yǎng)。在開學(xué)初,我們還請家長把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里,使孩子有一種“幼兒園像我家”的感覺,為幼兒營造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。
從生活的點滴開始!
小班的孩子更需要我們的悉心照顧,我們本著“健康第一”的保育目標(biāo),細心的照顧孩子的生活,讓他們茁壯的`成長,在工作中,處處往細節(jié)考慮。學(xué)期初的時候,孩子們午餐要穿過一條長長的走廊,過堂風(fēng)吹著剛睡醒的孩子很容易著涼。我們每一次都為孩子細心穿戴衣帽,避免孩子感冒;孩子們小便后沖廁所,總是用濕拖把擦干凈后,再用干拖把精心把地擦干,防止孩子滑倒;孩子拉尿在褲子里時溫柔的清理干凈,告訴孩子不要緊張,老師不會怪他們的,以后要到廁所里大小便……這些工作得到了家長的認可,有一次,樂樂的手在家玩時不慎磕破了,結(jié)了好大的痂,一不小心就會碰破流血,我們?yōu)樗逑窗藗,把衣服上的血跡清理干凈,樂樂的奶奶含淚對我們說了無數(shù)聲得“謝謝、給你們添麻煩了!”,樂樂奶奶對我們的感激和信任就是對我們工作最好的回報。
在一日生活常規(guī)的培養(yǎng)中,我們班級的工作口號是:于細節(jié)處著手,對孩子的常規(guī)教育也不例外。比如男孩子小便時要橫踏在小便池上,以免站在一側(cè)時尿道小便池外,防止讓其他孩子摔跤;孩子上床前讓自己的鞋子“相親相愛的睡在一起”;搬小椅子要“輕拿輕放”;吃飯前、組織活動前的集體節(jié)奏和兒歌……讓孩子有序的生活,不僅僅減輕教師的工作量,還培養(yǎng)了孩子的良好習(xí)慣
在這一學(xué)期中,我們的孩子進步很大,自己穿衣服、穿鞋子,已經(jīng)很少有孩子把鞋子穿反了,吃飯的時候飯桌上也干凈起來了,好多挑食的孩子能堅持吃完自己的飯菜。在期初,孩子們午睡時蓋的薄被,有
一些孩子自己能疊起來,值得表揚。在我們的區(qū)角活動“生活角”中,你總能看到一件件被孩子們疊得整整齊齊的小衣服,總能看到孩子們幫“媽媽”把一雙雙襪子、一副副手套整理得干干凈凈。
認真讀懂每一頁!
“小璠吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的”“安奇的耳朵不靈,他不是小兔子”“強強把我搭的積木碰倒了”,每個班都有一些個別的孩子,我們班很有特點的孩子就特別多,時不時會尖叫一聲的樂樂、陽陽;不會謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的晨晨、杰杰;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的旻旻、芊芊;還有總喜歡在教室里踱步的惟杰;總喜歡把別人的玩具占為己有的夢琪、丁爽等等,一個一個仔細想來,每個孩子的行為都是事出有因。
由于家庭和社會的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續(xù)這樣做。一個學(xué)期以來,很多孩子有了很大進步。夢琪、脘君能大方的在全體小朋友面前講故事了,瑄瑄能用普通話和小朋友交流,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,強強、杰杰能和小朋友友好相處了;旻旻、惟杰每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;芷晗、屹岑遇到困難不再哭了。
在主題活動中成長!
教學(xué)中我們有意地采用游戲形式、動手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力,鍛煉孩子的能力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。本學(xué)期我們開展了《我愛幼兒園》、《小小的我》、《我愛我家》、《冬天不怕冷》《新年快樂》等主題活動。在“我愛幼兒園”主題活動,孩子們體驗到在大哥哥大姐姐關(guān)心照顧下的那種溫馨;體驗到和同伴一起玩的那種的快樂
,體驗到老師像媽媽的那種感覺。我們將孩子在各種活動中一些掠影拍攝下來,布置在主題活動墻面上,讓孩子們不斷的回味著那份快樂。在《小小的我》、《冬天不怕冷》、《新年快樂》的主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動建立了美工區(qū)、生活區(qū)、動手區(qū)、語言區(qū)等,讓孩子們的動手能力和語言表達能力在游戲活動中得到提高,使孩子們發(fā)現(xiàn)自己的本領(lǐng)可真不小,從而發(fā)揮了孩子們的積極性、主動性,增強了自信心。在《我愛我家》的主題活動中,我們還邀請家長參與玩具制作的活動,并將他們合作的作品掛在墻上,他們會拉著同伴的手向同伴講述和爸爸媽媽制作時的經(jīng)驗,使孩子感受到親子的快樂。把孩子們的“全家!辈贾糜谥黝}活動墻面,孩子還時常會在一起交流著和爸爸媽媽在一起的快樂。在活動中孩子的交往能力和語言表達能力得到了提高。
為了我們的共同目標(biāo)!
家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,開展家長學(xué)校學(xué)習(xí),為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,學(xué)期中,我們召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還向家長開放半日活動,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。
一個學(xué)期結(jié)束了,我班孩子學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。但在這中間,我們也看到了孩子們所存在的一些不足,如孩子們傾聽故事的習(xí)慣、個別孩子的行為習(xí)慣、自控能力、同伴間的初步合作能力等等需要我們在下一學(xué)期引起注意的。教育幼兒是一項細致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冎潦贾两K做到對幼兒:愛心、耐心、細心,那孩子一定會健康愉快地成長,我們要再接再厲、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。
小一班
20xx年1月
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為“構(gòu)建和諧校園”,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定。根據(jù)上級文件精神,在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上,制定我校20xx年秋學(xué)期安全工作計劃。
二、工作目標(biāo):
以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。
三、工作措施:
(1)健全組織,落實責(zé)任
建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定校長為安全工作第一責(zé)任人。對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確崗位人員職責(zé),嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制,層層簽定安全責(zé)任書,進一步明確責(zé)任,為安全工作的落實打下了堅實的基礎(chǔ)。
(2)加強學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、城管、工商、居委會等部門,依法嚴厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為,切實保護學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。
(3)堅持“預(yù)防為主”的方針,堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防擁擠、防踩踏等專項工作。制定工作預(yù)案,做好預(yù)案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。
(4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
(5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。
四、工作要點:
(一)、提高安全意識,強化制度落實。
l、全體教職工必須高度重視安全工作。做到每天必提安全,逢會必講安全。將安全落實到學(xué)校工作的方方面面,做到“安全警鐘長鳴”。
2、加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的'學(xué)校安全工作格局。
3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,門衛(wèi)管理制度,值班制度,學(xué)生在上課期間出校門的請假登記制度、值日教師一日常規(guī)制度、實行上學(xué)放學(xué)家長或監(jiān)護人接送制度、安全責(zé)任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。
4、全面落實“一崗雙責(zé)”、“首遇責(zé)任制”、“安全工作三項制度”、“責(zé)任追究制”等制度。
依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,構(gòu)建學(xué)校安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。層層簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書”,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。
(二)深入開展宣傳教育,努力夯實安全工作基礎(chǔ)。
1、充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、櫥窗等宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項活動相結(jié)合;安全工作與各項評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開展好“安全教育月、周、日”等活動。(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛,不搭乘“黑車”和超員、超速車,不拼車上學(xué)。(2)嚴禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。(3)加強每天放學(xué)路隊管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容,做到每天晨會課必講,下課前一分鐘必講將安全教育常態(tài)化進行(5)學(xué)校通過安全知識競賽,&l
dquo;珍愛生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。
3、全體教職工要把對學(xué)生的安全教育做深、做細,班主任要備好安全課、上好安全課,科任教師也要加強對學(xué)生的安全教育并將安全教育的內(nèi)容寫在你日常工作記錄本中,形成資料備查。
4、學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī),按相關(guān)的安全要求,規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項活動以及全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活行為。
5、加強對校園、校舍和教學(xué)設(shè)施的安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)對教室、微機室、圖書室、實驗室、活動場地、教學(xué)及實驗器材、廁所等進行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、疏散通道、校門等安全通道嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理,做到人防、物防、技防到位。
6、加強公共突發(fā)事件應(yīng)急常識教育,抓好衛(wèi)生防疫和疾病預(yù)防工作,組織好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作。
7、加強體育課、課間活動、集會等的組織管理,堅持查驗兒童預(yù)防接種證,對新生進行身體健康檢查,逐步建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。
8、規(guī)范校內(nèi)外大型活動,堅持大型活動請示審批制度,事先做出周密安排,制定安全工作預(yù)案,保證校內(nèi)外大型活動安全。
9、通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動,進一步培育學(xué)生的安全意識,增長安全知識,提高防范能力。
10、抓好學(xué)校保安人員的管理工作,經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校保安人員的工作開展,進一步完善保安職責(zé),強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
(三)加強協(xié)調(diào)配合,加大校園內(nèi)外綜合治理力度。
學(xué)校安全工作是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會多方面的配合和共同努力,學(xué)校將積極主動與公安、消防、衛(wèi)生、工商、社區(qū)等加強溝通,消除學(xué)校周邊安全隱患,并主動接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
(四)完善考評機制,嚴格追究事故責(zé)任
1、學(xué)校要嚴格執(zhí)行公示制度。本年度將應(yīng)急預(yù)案、一崗雙責(zé)等制度公布為師生所熟知。
2、嚴格執(zhí)行事故報告制度,發(fā)生安全事故要及時上報,決不能漏報和瞞報;同時對發(fā)生事故的責(zé)任人要追究責(zé)任,嚴肅處理。
3、完善考核評估。學(xué)校將在年末對安全工作進行考評,納入教師綜合評定(納入績效工資考核),繼續(xù)實行一票否決。對安全工作認識到位,管理到位,無安全事故的個人進行表彰;對存在問題個人要限期整改;對指導(dǎo)工作不力、督辦不到位、管理有疏漏;釀成事故的責(zé)任人要嚴肅處理,決不手軟。
五、各月份工作要點:
九月份
1、制定安全工作計劃,層層簽訂安全責(zé)任書。
2、組織好開學(xué)安全檢查及隱患整改工作。
3、出一期安全教育展板,加強學(xué)生的安全教育。
4、法制副校長配備到位,并對學(xué)生進行法制教育。
5、加強校園治安管理力度,特別是大門口的管理,確保師生安全。
6、結(jié)合學(xué)生的心理困惑,開展心理健康教育。
7、開展疏散演練活動,并做好相關(guān)安全工作。
8、發(fā)放“交通安全告家長書“,形成家校管理合力,確保學(xué)生交通安全。
8、落實“中秋、國慶”假期校園值班。
十月份:
1、加強對學(xué)生和教師的消防安全教育。
2、對學(xué)生開展秋季常見傳染病防治知識教育。
3、組織各班進行安全知識學(xué)習(xí),并對晨會課的安全教育工作進行督查。
4、組織對中午吃飯學(xué)生進行疏散演練,并做好相關(guān)安全工作。
5、做好安全月查工作。
十一月份:
1、對全校進行消防安全隱患排查。
2、進行自救自護教育,培養(yǎng)自救自護意識。
3、開展自救自護及消防演練活動。
4、進行“119消防宣傳日”學(xué)生防火安全教育活動。
5、做好安全月查工作。
十二月份:
1、針對冬季特點進行安全教育,注意防寒保暖,預(yù)防感冒,防滑防摔。
2、開展交通安全,防火災(zāi)等教育活動。
3、開展“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
4、開展反邪教,預(yù)防艾滋病活動。
5、對安全工作臺帳資料進行收集整理,迎接區(qū)局督查。
二○一六年元月份:
1、教育學(xué)生遵守交通法規(guī),安全出行,做到文明出行文明上網(wǎng)。
2、開展冬季安全教育。
3、總結(jié)以上安全工作的經(jīng)驗,制定下一年的安全工作計劃。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的.目標(biāo),大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。
三、方法措施
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實際,充分利用各種機會和條件,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責(zé)任制度。
2、落實定期檢查制度。
3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。
5、強化安全預(yù)案制度。
。ㄈ┐罅訌娦@內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。
2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
3、加強校園防盜安全管理。
4、加強校園消防安全管理。
5、加強校園用電安全管理。
6、加強校舍安全管理。
7、加強體育安全管理。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6
一、工作目標(biāo)
做好疫情的防控工作,提高師生安全意識,加強“三防”建設(shè),協(xié)同相關(guān)部門切實全面抓好師生安全教育管理,規(guī)范各類安全檢查,努力爭創(chuàng)泰州市安全教育先進學(xué)校、市直安全管理先進學(xué)校。全學(xué)期無安全責(zé)任事故。
二、重點工作內(nèi)容
。1)加強疫情期間安全防控。嚴格落實校園封閉式管理和“五個一律”的相關(guān)規(guī)定,保障師生的生命健康安全。
。2)加強安全教育。充分利用安全教育平臺,發(fā)揮家長資源,對學(xué)生進行各項安全教育。實施安全教育先進班級、安全教育先進個人評比辦法。規(guī)范各班授課情況,保證學(xué)生受教育的權(quán)利,確保所有專題教育、課時作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把安全教育平臺移動版使用落到實處,每周通過移動版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓(xùn)落到實處。
。3)建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識,在教學(xué)樓走廊、樓道,制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識;抓好師生安全教育各項活動。
。4)規(guī)范學(xué)校各類安全檢查,做到有計劃、有方案、有行動、有記錄,建立長效機制。
。5)協(xié)同德育處,加強上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助,在家長遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用,確保門前暢通和學(xué)生家長的安全。
。6)嚴格外來人員進出校管理。嚴格執(zhí)行封閉式管理制度,履行外來人員進出校通報備案手續(xù),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財產(chǎn)安全。
。7)細致組織學(xué)生散學(xué)。合理安排各班級接候區(qū),所有班級嚴格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時間,不隨意改變放學(xué)時間,不隨意留學(xué)生,由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點,跟家長做好交接,不讓家長等太長時間,以學(xué)校守時引導(dǎo)家長守時,進而改善散學(xué)時間校園周邊的交通狀況,讓家長滿意,讓社會滿意。
。8)提高“三防”建設(shè)水平。開展保安培訓(xùn)活動,加強制度學(xué)習(xí),訓(xùn)練防暴技能;定期維護和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控,消防設(shè)施,確保正常使用。
(9)做好北校區(qū)施工前的.安全預(yù)案,確保施工期間師生安全。
三、具體安排:
八月份:
1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。
2、與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書》。
3、家長接候區(qū)及接候牌調(diào)整。
4、組織保安學(xué)習(xí)《泰州實驗學(xué)校保衛(wèi)人員管理條例》。
5、修訂《泰州實驗學(xué)校安保人員值班表》。
6、安保器材查漏補缺。
7、視頻監(jiān)控添置、維護。
8、直飲機消毒。
九月份:
1、做好學(xué)生健康日報相關(guān)工作,建立學(xué)生健康檔案,加強對重點疫區(qū)學(xué)生的監(jiān)管。
2、安全平臺賬號歸檔、升級、導(dǎo)入。
3、制定安全教育平臺授課計劃和疏散演練計劃。
4、上放學(xué)時期校園周邊安全。
5、防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練(9月18日)。
6、保安防暴技能培訓(xùn)。
7、結(jié)合國慶長假,對學(xué)生進行安全教育。
8、申報泰州市安全教育先進學(xué)校和先進個人。
9、食品安全專題教育。
十月份:
1、組織學(xué)生健康心理教育活動。
2、體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。
3、校園防欺凌專題教育。
4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。
5、學(xué)生防震疏散演練。(10月17日)
6、視頻監(jiān)控、一鍵報警、電子圍欄維護。
7、安保人員安全工作專題會議。
8、民防教育。
十一月份:
1、消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報。
3、學(xué)生消防安全疏散演練。(11月8日)
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、消防設(shè)施檢查。
6、安保人員安全技能培訓(xùn)。
7、消防安全宣傳月系列活動。
十二月份:
1、學(xué)生防震避險應(yīng)急疏散演練。(12月12日)
2、冬季安全用電大檢查。
3、開展今冬明春火災(zāi)防控活動。
4、交通安全專題教育。
5、體育器材安全隱患排查。
6、安保人員安全專題培訓(xùn)。
7、民防教育。
一月份:
1、排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2、安保人員安全專題培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的寒假。
4、水電設(shè)施安全專項排查整治。
5、寒假值班護校。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),合理配置教育教學(xué)資源,深化教育教學(xué)改革,營造學(xué)校文化,大力加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
主要工作:
1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學(xué)校各項管理制度,謀求學(xué)校新發(fā)展。
2、以科研引領(lǐng)各項工作,以師資隊伍建設(shè)為核心,加強教師校本培訓(xùn)。
3、加強師生道德建設(shè),優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,內(nèi)化學(xué)生品德行為。
4、以“三個課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),精心組織教研活動,加強質(zhì)量監(jiān)控。
5、加強愛校教育,以校園安全為第一己任。
具體措施:
一、 鍛造和諧團隊,鑄就師德師魂
目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,明確的目標(biāo)是工作的動力。本學(xué)期,學(xué)校將通過“三動”,即目標(biāo)推動、領(lǐng)導(dǎo)帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟的集體氛圍。
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。
本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),結(jié)合三年規(guī)劃的實施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,通過每周的班子例會,強化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、加強教師德育建設(shè)
學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓每個人意識到自己的育人任務(wù),切實承擔(dān)自己的職責(zé)。
加大班主任建設(shè)的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學(xué)期,學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。
認真做學(xué)生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學(xué)行為,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學(xué)生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。
二、 加強校本培訓(xùn),提高專業(yè)水平
在實施提高教師教育專業(yè)水平的`研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學(xué)科特點和需求,針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校要立足自培,將“個人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強調(diào)“學(xué)校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學(xué)改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。
1、開設(shè)自培課程
學(xué)校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過一系列的課程培訓(xùn),教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運用于教學(xué)實踐。
3、倡導(dǎo)競爭亮相,提升教學(xué)層次。
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學(xué)科評比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導(dǎo)處將進一步倡導(dǎo)競爭亮相之風(fēng)氣,將進一步提供競爭亮相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學(xué)生評比活動,學(xué)校也將鼓勵教師全力輔導(dǎo),力爭榜上有名。
五、強化各類保障,促進學(xué)校發(fā)展
1、增強后勤服務(wù)意識,樹立后勤服務(wù)形象。
2、加強對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費等問題有高度的負責(zé)精神。
3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。
4、財務(wù)經(jīng)費要精打細算,嚴格執(zhí)行“一費制”。嚴肅財務(wù)制度、嚴格財務(wù)紀(jì)律,努力保障教師的福利待遇。
5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。
6、樹立安全重于泰山意識,認真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。
7、以創(chuàng)建健康促進學(xué)校為目標(biāo),規(guī)范校園管理,要嚴謹細致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛(wèi)生,對學(xué)生進行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。
8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校。
二、工作思路:
1、教育思想---行知教育思想。
辦學(xué)宗旨: 傳承行知思想 綻放生命精彩
辦學(xué)理念: 熱愛生活 幸福人生
校 訓(xùn): 行(才高行厚 行動第一 自信前行)
校 風(fēng): 修德求真 力學(xué)篤行
教 風(fēng): 自信自立 循循善誘
學(xué) 風(fēng): 自信自力 天天向上
2、實現(xiàn)一個目標(biāo):用三年時間把xx中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校,三個年級質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個抓手:文化建設(shè)、課堂教學(xué)力提升)
3、搞好兩個服務(wù):服務(wù)好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學(xué)年我們將在省教科所專家團隊的帶領(lǐng)下,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書活動、教學(xué)力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè))服務(wù)好學(xué)生。開展豐富多彩的活動,讓xx中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗到快樂和幸福。(橄欖球、足球、書畫)
4、做好三項工作:校園文化建設(shè)、小班化實驗學(xué)校驗收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達市均分)。
5、打造四支隊伍:管理干部團隊(選拔教學(xué)實績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻的年輕同志進入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進入副校級崗位,提升管理水平、服務(wù)意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長團隊(提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊伍(扎實開展讀書活動,細化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動)
6、落實五大任務(wù):
1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校
2)規(guī)范管理促進和諧
3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)
4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量
5)特色教育打造品牌
三、主要措施:
。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè):
1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,樂于奉獻的黨員隊伍。
2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風(fēng),要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。
3、開展讀書學(xué)習(xí)活動,大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造終身學(xué)習(xí)、愛教、善教、樂教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學(xué)生的關(guān)愛精神、對科學(xué)的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。
。ǘ┑掠ぷ鳎
1、加強德育隊伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強以德育處及各班級團支部、班委會干部為骨干的德育隊伍建設(shè),完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學(xué)生勤于動手的.能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
4、信息中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進行網(wǎng)絡(luò)完善建設(shè),保證教師正常上網(wǎng)。加強日常對設(shè)備的管理和維護,每月定期檢查設(shè)備工作情況,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。配合完成錄播教室建設(shè),培訓(xùn)相關(guān)管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設(shè)工作;加強新設(shè)備的使用培訓(xùn),努力實現(xiàn)新裝備的正常高效的運轉(zhuǎn),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓(xùn)。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容,鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn),切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學(xué)校精力,大力加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,責(zé)任到人,充實欄目內(nèi)容。并加強重點部門欄目建設(shè),提高校園網(wǎng)站點擊率,努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng),加強信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”,實現(xiàn)移動終端的交互訪問,讓學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)走在全區(qū)前列。
xx區(qū)xx中學(xué)
XX年8月30日
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
隨著春節(jié)的離去,我們XX中學(xué)迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識;以“我們的節(jié)日”為抓手,在學(xué)生中弘揚和培育民族精神。努力增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo):
1.加強好習(xí)慣教育,重點落實文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.完善優(yōu)秀班集體考評制度,加強班級文化建設(shè),形成一班一品。
3.開展豐富多彩的家長學(xué)校活動,提高實效。充分發(fā)揮家長義工、家委會作用,提高整體辦學(xué)水平。
4.以“我們的節(jié)日” 為抓手,挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源,開展傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)有道德的人。
三、具體工作:
1、加強德育隊伍建設(shè)
(1)加強班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
(2)提升班主任工作水平,提高班主任工作藝術(shù)。抓實班主任校本培訓(xùn),利用班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制,提升班主任工作的水平。
。3)充實學(xué)生成長導(dǎo)師隊伍,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的老師加入導(dǎo)師隊伍,扎實開展輔導(dǎo)工作,提高導(dǎo)師工作的實效。
2、加強德育常規(guī)管理
。1)提高聯(lián)合晨會的實效性?傮w規(guī)劃聯(lián)合晨會德育常規(guī)教育內(nèi)容,教育內(nèi)容除了好習(xí)慣童謠外,增加聯(lián)系學(xué)生近期學(xué)習(xí)生活情況的內(nèi)容。學(xué)校聯(lián)合晨會對上一周學(xué)生在校常規(guī)情況進行總結(jié),用檢查數(shù)據(jù)說話,對上一周流動紅旗、好習(xí)慣班級評比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進行表揚,不足的地方提出批評。針對上一周學(xué)生常規(guī)中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié),并提出本周的要求、目標(biāo)和具體改進措施,指導(dǎo)班主任老師在接下來一周中的常規(guī)管理。
。2)增強班主任考核的時效性和實效性。加強班主任工作考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、校內(nèi)活動的參與、晨會、班會開展情況、班主任工作手冊記載、家訪、獲獎情況等作為考核內(nèi)容。每月對班主任考核細則中的項目除年級組互評外,增加德育辦評價,對細則中提到的部分需要現(xiàn)場考核的內(nèi)容進行專項檢查、抽查。及時反饋檢查中出現(xiàn)的問題,及時反饋每月班主任考核結(jié)果,針對月班主任考核過程中出現(xiàn)的問題進行及時總結(jié)和指導(dǎo)。
。3)增強晨會、班會課的有效性和實效性。認真上好德育課程,不占用德育教育、活動時間。明確班會課的主題和內(nèi)容,對如何有效開展班會課進行進一步指導(dǎo)。
。4)改進文明班集體的評比。修改文明班集體評選細則。從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè),好習(xí)慣教育實效,班級文化建設(shè)等角度綜合評價。)完善文明班集體評選模式,通過對照條件自主申報——組內(nèi)組間民主投票——德育條線考核——考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定等方法進行。
3、開展各類德育實踐活動
(1)組織開展好“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的'人”主題教育活動。將主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅持將主題教育與培育踐行社會主義核心價值觀有機融合,開展“學(xué)史立志、崇德向善”主題教育活動,對學(xué)生進行黨史和國史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和崇高追求,培育良好的道德意識、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的道德行為。積極開展“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育,通過國旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊活動等載體,開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育,讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心;通過開展學(xué)雷鋒志愿者活動、“三禮”實踐活動、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭當(dāng)“優(yōu)秀小公民”等活動,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊,修身立德,踐行核心價值觀,在學(xué)校做文明學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會做合格小公民。
(2)好習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習(xí)慣”教育,通過“好習(xí)慣奪星”活動,強化學(xué)生好習(xí)慣行為的保持和養(yǎng)成!昂昧(xí)慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊在進行班級常規(guī)評比的過程中,要加入對班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查。
(3)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。圍繞市文明辦20xx年開展的“我們的節(jié)日”主題活動,做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā),圍繞學(xué)期內(nèi)“清明節(jié) ”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,開展相關(guān)的節(jié)日教育活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,形成具有我校特色的系列文化活動。
(4)班級文化建設(shè)活動。學(xué)校制定“雅韻班級文化”建設(shè)總綱,發(fā)揮全體班主任和全體學(xué)生的主觀能動性,在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設(shè)特色。學(xué)期初由班主任結(jié)合學(xué)校特色或者根據(jù)班級實際情況確定班級文化建設(shè)的主題,撰寫好方案。根據(jù)方案,每月開展活動,做好資料成果的搜集上交。學(xué)期末撰寫班級文化建設(shè)總結(jié)。結(jié)合雅韻溫馨教室評比的評比,進行環(huán)境文化的創(chuàng)新。通過班級文化創(chuàng)建活動,形成“一班一品一特色”。
(5)加強心理健康教育活動。進一步加強心理健康教育的課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動建設(shè),切實建立健全心理咨詢室,合理安排團輔與個輔內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺。
4、加強家庭教育
(1)開展好“蘇州市中小學(xué)家庭教育課程化項目研究”,初步完成學(xué)校家庭教育課程教學(xué)評價體系的基本框架設(shè)計。
。2)繼續(xù)開展家長學(xué)校活動,開展向家長半日開放活動,密切家校聯(lián)系,提高家庭教育實效。
。3)拓寬家長學(xué)校途徑,各班推薦一名家長形成多渠道的家庭教育信息傳播網(wǎng)絡(luò),每周利用班級QQ群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章,激發(fā)家長在教育孩子中的主體作用,促進兒童、青少年健康成長。
附:每月工作計劃
2、3月份:
1.開學(xué)典禮、開學(xué)第一課;
2.婁江娃綠色銀行
3.各班完成班級風(fēng)采欄和第一期板報布置。
4.各班撰寫班級文化建設(shè)方案。
5. 制定雅韻班級評比方案
6.班主任培訓(xùn)
7. 開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動、三八婦女節(jié)活動
8. “好習(xí)慣奪星”活動設(shè)計(方案、星卡征集、吉祥物等獎品制作準(zhǔn)備);開展植樹護綠活動
9. 舉行一年級家長開放日活動;
10.校班主任主題班會方案設(shè)計、說課比賽。
11.組織開展“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動
4月份:
1.我們的節(jié)日:清明節(jié)活動。
2.組織全校師生外出綜合實踐活動。
3.舉行二年級親子運動會。
4.婁江娃綠色銀行。
5.開展民族精神宣傳月活動。
6.班主任培訓(xùn)。
7.班主任工作考核。
8、繼續(xù)組織開展“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動。
5月份:
1.主題班會展示評比活動。
2.舉行三年級成長禮活動
3.舉行婁江娃綠色銀行。
4.班主任培訓(xùn)活動。
5. 班主任工作考核。
6月份:
1.開展我們的節(jié)日:端午節(jié)活動;
2.開展六一慶;顒
3.舉行校班主任基本功競賽。
4. 校班級文化建設(shè)展示;
5.婁江娃綠色銀行;
6.畢業(yè)典禮、休業(yè)式。
7.“七彩的夏日”活動。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇10
本學(xué)期我們以教體局和中心校工作計劃為指導(dǎo),按照“依法治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,本著“為每個學(xué)生終身發(fā)展奠基,為每個學(xué)生健康成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高,質(zhì)量求穩(wěn)定”主旋律,堅持“以良好的師德立教壇,以科學(xué)的管理促發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)為中心,以先進的教育科研為先導(dǎo),以一流的教學(xué)質(zhì)量贏人心,以鮮明特色走創(chuàng)新”的工作思路,全面推進素質(zhì)教育,務(wù)實、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項工作,再創(chuàng)了學(xué)校工作新業(yè)績,進一步提升臥龍明德小學(xué)的社會知名度和美譽度,為打造平泉名校,擠身承德品牌學(xué)幼兒園學(xué)期總結(jié)校奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞工作目標(biāo)、工作重點開展工作
我們確立的目標(biāo)是:
1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。
2、改善辦學(xué)條件,打造名校品牌,辦社會美譽學(xué)校。
3、強化學(xué)校管理,豐富校園生活,辦學(xué)生舒心學(xué)校。
4、提升教師素質(zhì),鞏固教學(xué)質(zhì)量,辦家長放心學(xué)校。
5、堅持特色興校,創(chuàng)建特長班級,辦特色鮮明學(xué)校。
我們的工作重點是:
一個核心,兩個提高,三個確保,四個加強,形成臥龍明德精神。
一個核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學(xué)的有效性。
三個確保:確保各年級各學(xué)科第一我位次幼兒園教師工作總結(jié)范文幼兒園教學(xué)活動中的教學(xué)目標(biāo);確保教育教學(xué)過程管理落實到位;確保品牌學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。
四個加強
1、加強畢業(yè)教學(xué)及課堂教學(xué)研究的實效性。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè),使教師道德更高尚知識更淵博,工作總結(jié)《幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計劃總結(jié)》。
3、加強文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。
4、加強少先隊建設(shè),使少先幼兒園教師工作總結(jié)范文隊真正成為學(xué)校德育工作的有效載體。
二、工作業(yè)績
三、具體工作的開展
。ㄒ唬┕芾砉ぷ
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
、沤ㄔO(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。每位領(lǐng)導(dǎo)都牢記樹立“服務(wù)”意識,吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。
⑵加強領(lǐng)導(dǎo)管理的工作藝術(shù)。管理工作最終是人的`管理,“以人為本”是我們每位領(lǐng)導(dǎo)遵循的管理原則,人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學(xué)校管理模式實行“以領(lǐng)導(dǎo)包年級的管理為核心,以年級組管理為主題,以班級管理為基礎(chǔ)”的分層管理,突出領(lǐng)導(dǎo)決策的指導(dǎo)工作,強化年級組的團體精神和集體力量,落實班級管理的具體責(zé)任。
2、加強師德建設(shè),全面提升師德工程。
結(jié)合教體局中心校師德師風(fēng)建設(shè)的深入,進一步加強學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚“學(xué)為人師,行為世范”的高尚品質(zhì),持續(xù)開展“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的學(xué)習(xí)活動,提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求,全面提高教師的思想道德水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,構(gòu)建新型、平等、和諧的師生關(guān)系。
3、加強教師培訓(xùn),打造教師專業(yè)化成長。
加強學(xué)校名師、骨干教師、中青年教師的培訓(xùn),構(gòu)筑學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的良好局面。學(xué)校搭建平臺,創(chuàng)造機會,提供教師學(xué)習(xí)、發(fā)展的機會,讓教師早成名師。
。ǘ┑掠ぷ
1、堅持“育人為本,德育為先”的教育觀念,健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機制、管理機制。
2、扎實、有效抓好常規(guī)的工作管理。
政教處少先隊根據(jù)學(xué)校實際情況,從細處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;堅持完善了三級值周制度,利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)校榮譽,營造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的校園文化氛圍。
3、積極開展家長學(xué)校工作。
開展學(xué)校、社會、家庭三位一體的綜合教育功能,不斷提高家長的教育觀念、教育方式,形成學(xué)校、社會、家庭教育的合力。
5、建設(shè)家訪制度,開展家訪活動。
家訪是學(xué)校與家長溝通的重要方式,是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學(xué)校的矛盾,還能增進家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經(jīng);。
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