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下學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-14 11:25:21 毅霖 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精選】下學(xué)期工作計劃(通用10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的下學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】下學(xué)期工作計劃(通用10篇)

  下學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)、貫徹第三次全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,繼續(xù)貫徹、落實第一次全國普通高等學(xué)校教學(xué)工作會議精神;認真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,進一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,切實落實教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,全面實施新一輪教學(xué)計劃,全面推進素質(zhì)教育;深化改革,強化管理,振奮精神,埋頭苦干,以新的工作成績迎接建國50周年,迎接新世紀的到來,迎接我校第二次黨代會的勝利召開。

  二、重點工作

  (一)認真學(xué)習(xí)、貫徹第三次全國教育工作會議精神,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校20xx?2004年發(fā)展戰(zhàn)略和計劃。

  1、認真組織教務(wù)處和各院、系(部)主管教學(xué)負責(zé)人學(xué)好第三次全國教育工作會議文件及其它有關(guān)重要文件。

  2、在認真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上,擬于今年下半年適當(dāng)時候組織召開深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育專題會議,進一步開展教育思想、教育觀念的大討論。

  3、配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計劃,制訂和完善我校學(xué)科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃。

  (二)全面實施新一輪教學(xué)計劃,努力做好有關(guān)配套工作,進一步加強課程建設(shè)和改革。

  1、積極配合宣傳部、社科部、理論部、德育室等單位,全面實施兩課課程設(shè)置新方案,切實做好鄧小平理論進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的工作。

  2、以努力抓好大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)三門基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點,推動全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革。

  3、繼續(xù)加強專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),并配合各教學(xué)單位,重點做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。

  4、嚴格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,加強對新一輪教學(xué)計劃的管理。

  (三)加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平。

  1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)進一步加強師德教育,增強我校廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點加強對青年教師的培養(yǎng),幫助青年教師加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,并認真落實青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制。

  2、嚴格按照學(xué)校制定的《教研室工作條例》,加強對教研室的建設(shè)和管理,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)做好教研室的檢查、考核工作。

  3、通過組織觀摩教學(xué)等形式,積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型、好經(jīng)驗。

  4、配合人事處、財務(wù)處等部門,修訂、完善包括教師工作量、課酬酬金、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度。

  (四)加強教學(xué)管理和文明校園建設(shè)的達標(biāo)、復(fù)查的各項準備工作,力爭在關(guān)鍵、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破。

  1、切實組織好課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;并在搞好課堂教學(xué)的同時,認真抓好所在班級的學(xué)生考勤、課堂紀律管理等管理工作。

  2、進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家組的作用,加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督工作。

  3、努力抓好教風(fēng),以良好的'師德和優(yōu)良的教風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4、認真落實各級領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,健全教學(xué)情況定期通報制度和教學(xué)管理責(zé)任制。

  (五)進一步加強專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)。

  1、繼續(xù)堅持科學(xué)性、適應(yīng)性、規(guī)范性的原則,協(xié)同各院、系,努力把學(xué),F(xiàn)有的20個全日制本科專業(yè)辦好。

  2、按照國家教育部《普通高等院校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求,認真做好1999年擬新增設(shè)專業(yè)的申報工作。

  3、加強學(xué)科建設(shè),積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來校檢查重點建設(shè)學(xué)科工作進展情況的各項準備工作。

  4、在繼續(xù)支持并積極配合各院、系(部)在辦好主修專業(yè)的同時,努力辦好輔修專業(yè),進一步完善主輔修管理制度。

  三、其他主要工作

  1、努力按照北京市高校教材評估指標(biāo)體系的要求,加強教材建設(shè)。

  2、改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度,積極探索并認真制定鼓勵學(xué)生創(chuàng)新精神和個性發(fā)展、全面因材施教的政策和制度。

  3、努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的實用型、技術(shù)型專門人才,并注意總結(jié)經(jīng)驗,力爭辦出特色。

  4、在體育工作方面,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),配合學(xué)工部、學(xué)生處、財務(wù)處和體育教研室、校醫(yī)院等有關(guān)部門,做好學(xué)校體育的自查和初評工作,通過自查、評估,推動體育工作的開展。

  下學(xué)期工作計劃 篇2

  一、全力抓好高三備考工作

  1、開學(xué)至3月中旬:“單招”工作

  制定“單招”方案,完成“單招”工作,單招人數(shù)控制在20%以內(nèi),嚴禁私自招生,同時做好留校生的穩(wěn)定和學(xué)習(xí)工作。

  2、開學(xué)至4月中旬:全力備考技能高考

  (1)時間保障,課程傾斜,此階段高三高職語數(shù)外各調(diào)整1-3節(jié)課給專業(yè);

 。2)同班教師支持,機考或?qū)嵱?xùn)操作考試班級教師輪流參與,提高實效;

  (3)專業(yè)上課不沖突,對年級同專業(yè)多班的專業(yè)課進行微調(diào),保障不重課;課后課外輔導(dǎo)不沖突;

 。4)精準把握高考要求,達到規(guī)范、準時;

 。5)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處參與面試、把關(guān)。

  3、4月中旬后:高職文化備考沖刺

 。1)單招后及時進行班級合并調(diào)整,秉著有利于學(xué)校管理、有利于教師教學(xué)、有利于學(xué)生進步發(fā)展的原則做好工作,并重視穩(wěn)定;(2)實行文化課教師集體辦公制度,團結(jié)協(xié)作、集體管理、集中輔導(dǎo),發(fā)揮“群狼”效應(yīng);

 。3)以考代練、以考促教、以輔促提高發(fā)展,重視思想方法的總結(jié)歸納,形成能力;

 。4)嚴抓考試規(guī)范化教學(xué),形成優(yōu)秀的答題品質(zhì)。

  4、高三普高總復(fù)習(xí):穩(wěn)步推進

  (1)做好班級、學(xué)生的.安全穩(wěn)定工作;

 。2)充分發(fā)揮班主任的核心和紐帶作用,打好整體戰(zhàn);

  (3)重視學(xué)科思想的培養(yǎng)和形成,提高學(xué)生的綜合努力;

 。4)注重考試品質(zhì)的培養(yǎng)并形成能力。

  二、高二普通班轉(zhuǎn)職工作

  開學(xué)一周內(nèi)高二普通班(1、2、3班)做好由“普”轉(zhuǎn)“職”工作,重視宣傳,重視家長和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化認識工作,重視穩(wěn)定。并引導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè),調(diào)整骨干教師開展教學(xué)工作。

  三、高考工作

  1、抓好考前學(xué)生的心理焦慮舒緩、安全穩(wěn)定、矛盾排查與處理等工作,保障學(xué)生高考心理正常平穩(wěn),保障考前學(xué)生平安,校園安全;

  2、制定高考考務(wù)服務(wù)、安全管理等預(yù)案,以及相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,確保高考平安;

  3、高考相關(guān)其他的服務(wù)工作;

  4、精心籌備暑期畢業(yè)生錄取志愿的填報工作,保障志愿填報順利、正常;

  5、做好應(yīng)屆畢業(yè)生的信息采集工作。

  四、常規(guī)工作

  1、開學(xué)教師及課程調(diào)整。主要有高二普轉(zhuǎn)職的課程安排、教師調(diào)整;趙娟產(chǎn)假及其他個別的課程調(diào)整;技能備考課程微調(diào);

  2、各類計劃制定;課程表、校歷表安排;

  3、各組以高考備考和專業(yè)調(diào)整為重點重點教學(xué)教研計劃并實施落實;

  4、精心組織月考、聯(lián)考、會考等工作;

  5、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織參賽參會等工作;

  6、其他常規(guī)工作;

  7、檔案規(guī)范整理與歸檔工作。

  下學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  在建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名”學(xué)校的總目標(biāo)下,加強對國際班學(xué)生的教育教學(xué)管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,努力使我校國際合作交流向更寬領(lǐng)域、更高水平、更深層次發(fā)展,保持我校的國際教育在省內(nèi)的領(lǐng)先地位。

  二、本學(xué)期主要工作

  1、完成20xx屆國際班學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作

  加強對今年中加中美班畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo),并監(jiān)督簽證辦理事宜,以保證所有學(xué)生在9月份之前能順利赴國外學(xué)習(xí)。

  策劃、組織6月24日中加班畢業(yè)典禮。

  2、加大國際部宣傳力度,努力突破生源質(zhì)量和數(shù)量

  加強校內(nèi)外宣傳。在校內(nèi)進行國際項目的介紹,讓所有老師了解

  學(xué),F(xiàn)有的所有國際項目。

  在招生宣傳期間,配合教務(wù)處和信科處,完善各種宣傳資料的制作,如招生簡章、宣傳手冊、展板、海報、網(wǎng)站信息等。擴大對外聯(lián)絡(luò),提升現(xiàn)有項目知名度,以拓寬生源渠道,突破生源質(zhì)量和數(shù)量。

  3、加強教學(xué)管理,提升質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量高低是決定國際班學(xué)生能否進入海外名校的關(guān)鍵,無論是中方教學(xué)還是外方教學(xué)都起著不可或缺的作用。

  根據(jù)當(dāng)前實際,本學(xué)期三個年級的工作有所側(cè)重:

  高一注重夯實基本功以及對學(xué)生學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣的'引導(dǎo),增加英語課時,引進校外優(yōu)秀英語教師,加大語言培訓(xùn)力度,開設(shè)雅思預(yù)備課程;

  高二完成各科學(xué)業(yè)水平考試,語言水平考試及大學(xué)申請前期準備工作;

  高三注重畢業(yè)生檔案的整理以及對已經(jīng)沒有高考壓力的學(xué)生的常規(guī)管理。

  4、組織好其他合作項目的招生工作

  我校國際合作項目較多,招生宣傳工作很頻繁。本學(xué)期我處要積極加強與優(yōu)秀項目的聯(lián)系及服務(wù),為一中學(xué)子提供更多更好的多元化出口選擇。

  5、積極籌劃游學(xué)活動

  繼續(xù)甄選及組織夏令營游學(xué)項目,在原有基礎(chǔ)上提高游學(xué)活動的有效性、實效性,為師生提供優(yōu)質(zhì)的外出培訓(xùn)項目。

  下學(xué)期工作計劃 篇4

  一、學(xué)情分析

  一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,認識了句號、感嘆號、問號,并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

  二、教材分析

  本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。8個單元包括識字、課文和語文園地,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個有機的整體。課文共21篇,內(nèi)容豐富多彩。口語交際不光是聽和說,還要發(fā)揮想象力。新課本的“口語交際“欄目,不是新增的,但內(nèi)容有些變化,增加了一些有趣的小游戲。

  三、教學(xué)措施

  1、識字寫字教學(xué)。

  本冊安排的要求認識的字,絕大多數(shù)是常用字。相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學(xué)習(xí)這些生字,鼓勵他們用自己喜愛的方式識字。采用多種方式加強同學(xué)間的交流與合作,如,進行小組合作學(xué)習(xí),當(dāng)小老師,等等。采用多種形式,注意加強生字的復(fù)習(xí)和鞏固,防止回生。加強寫字指導(dǎo),不但要寫對,更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個字,切實保證寫字質(zhì)量。

  2、閱讀教學(xué)。

  重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。在教學(xué)中,應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),而是引導(dǎo)學(xué)生入境,入情,充分體會課文的情感因素。采用多種方式,如,給畫面配音,分角色朗讀,等等。在進行課文教學(xué)時,重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題之外,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。重視課外閱讀的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物,給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。

  3、口語交際教學(xué)。

  重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入境地進行口語交際。在口語交際課之前,提早布置準備工作。除專門的口語交際課,重視日常教學(xué)中的口語交際活動,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動進行口語交際,不斷提高口語交際能力。

  四、預(yù)期效果

  1、識字寫字教學(xué)。

  通過教學(xué)讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的`愿望,能認識并會書寫漢字,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,初步認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》,能用音序法查字典,學(xué)習(xí)獨立識字。

  2、閱讀教學(xué)。

  通過教學(xué)讓學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣并能學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語,能閱讀淺顯的童話故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

  3、口語交際。

  讓學(xué)生學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣,能認真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容,能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞,有表達的自信心,積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

  總之,希望同學(xué)們在玩中學(xué)習(xí)知識,在朗讀中加強對語言的感悟與積累,提高學(xué)生語文多方面的能力。

  下學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  我班幼兒人數(shù)為34人。其中男生22人,女生12人。針對這種現(xiàn)狀,我感覺擔(dān)子很重,面臨困難很大。本學(xué)期主要加強培養(yǎng)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣。

  二、工作要求

  在教育教學(xué)方面:利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達意見,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。

 。ㄒ唬┏R(guī):耐心進行常規(guī)教育

 。1)、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。

 。2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

  (3)、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。

 。ǘ┑掠

  (1)、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。

  (2)、知道同伴間要團結(jié)友愛,相互幫助。

  (三)安全

  1、在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所一定要有序。

  2、洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

  3、午睡時,一定要注意幼兒上下床安全,注意幼兒口鼻不要被被子捂住。

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  1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

  2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的'勞動,做自己能做的事。

  4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

  5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

  6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

 。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W(xué)活動

  1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

 。ǘ┘訌娚钪笇(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

  1、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,確保幼兒輕松進餐。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。

  3、教育幼兒愛護公物,講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié),教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護公物,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書看后放回原處,不亂仍紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,培養(yǎng)基本的生活自理能力。

  四、建家園聯(lián)系的橋梁

  家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。

  我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。

  2、個別訪談。

  個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。只有相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)的進一步發(fā)展。

  下學(xué)期工作計劃 篇6

  上學(xué)期,家長積極配合班級工作,自制玩教具,認真填寫《幼兒成長記錄》,精心設(shè)計《寶貝日記》。大力宣傳團隊,極力維護班級形象。孩子快樂入園、文明禮貌、愛唱愛跳,勇于展示自我,有較強的自我約束意識及上進心。三位老師團結(jié)合作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù),促進孩子身心健康、快樂、和諧發(fā)展。通過大家的不斷努力,班級工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。為今后更好地開展班級工作,特制訂工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,這應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合。孩子們基本上懂得:上課自覺做好,積極舉手發(fā)言,樂于展示自我;午睡:悄悄上床,安靜入睡;孩子們樂于參加集體活動,有明顯的規(guī)則意識,榜樣意識,并能與小朋友友好相處;知道自己的事情自己做,有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。不足表現(xiàn):偶爾有個別幼兒上課隨便講話,活動時打鬧。

  二、做好安全及衛(wèi)生保健工作

  幼兒的安全工作是我園的重中之重,把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的`安全,每星期開展一次安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,玩游戲時有組織,有秩序的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。衛(wèi)生保健工作是我們的工作重點,孩子的三餐搭配營養(yǎng)合理,教室、盥洗室、孩子的用具堅持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。

  三、出色完成教育教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期五大領(lǐng)域具體目標(biāo)如下:

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的習(xí)慣,懂得健康的重要性。

  2、了解基本安全常識,學(xué)會簡單保護自己,培養(yǎng)幼兒自我保護意識及能力。

  3、發(fā)展幼兒基本動作,增強幼兒體質(zhì),激發(fā)其對體育活動的興趣。

  (二)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

  2、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒,培養(yǎng)幼兒對歌曲的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  3、用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,大膽地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

 。ㄈ┱Z言領(lǐng)域

  1、學(xué)說普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。

  2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,樂意表達自己的感受。

 。ㄋ模┥鐣I(lǐng)域

  1、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)會分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守日常生活中的基本規(guī)則。

  3、喜歡參與各種節(jié)日活動,激發(fā)幼兒對民族文化的熱愛。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、親近大自然,喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征。

  3、引導(dǎo)幼兒在計算教學(xué)中形成初步的數(shù)學(xué)概念。

  四、本學(xué)期的教育重點

  1、繼續(xù)加強一日常規(guī)教育及文明禮貌教育

  早操:系好鞋帶,自覺穿脫的衣服,精神飽滿,積極參加早操活動,學(xué)會自我保護。

  上課:精力集中,積極舉手回答問題,善于表現(xiàn)自己。在教師引導(dǎo)下,樂于探索,快樂學(xué)習(xí)。

  進餐:正確使用餐具,安靜進餐。保持桌面、地面、衣服整潔衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

  午睡:悄悄走進寢室,安靜午睡,安靜起床。入睡前將鞋擺放整齊,學(xué)會蓋被子。

  戶外活動:積極參加各種體育活動,認真練習(xí)基本動作。遵守規(guī)則,文明守紀,樹立自我保護意識和安全意識。

  離園:在教師協(xié)助下,整理好衣服。家長接時,給老師說再見,不跟陌生人走。

  2、教孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會表達

  認真傾聽成人或同伴講話,不打斷別人的談話,學(xué)會尊重別人,喜歡用語言來表達自己的請求與愿望。

  3、培養(yǎng)孩子交往能力

  這個班的孩子比較有個性,有的不愿與同伴玩;有的愿意和同伴玩但不會玩;有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象。這有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。

  五、加強特色班級工作

 。ㄒ唬⿶坌臓I造班級

  在班級管理工作中,我們通過各種方式向孩子們傳遞愛,傳遞愛中的快樂,同時通過室內(nèi)外主題墻讓孩子們感受家人對自己的期望和無限的愛。相信只要用愛心多跟孩子交流,孩子們定會感受愛、體會愛、傳遞愛,讓孩子們成為擁有愛心的孩子。

  (二)關(guān)注音樂教育

  音樂教育是一門表演藝術(shù),同時也是塑造孩子良好品格的教育,因此我們對孩子的音樂教育給予了特別的關(guān)注。努力通過這些基本的唱唱、跳跳、音樂游戲,使孩子沉浸在音樂活動所帶來的歡樂之中,培養(yǎng)孩子對音樂的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,感受音樂本身的無限魅力。在音樂活動中,塑造孩子良好的品格,陶冶孩子情操。真心希望現(xiàn)在“小五班快樂家族”走出的孩子,將來愛唱愛跳、活潑開朗,多才多藝,永遠健康快樂地成長。

 。ㄈ┲匾曮w育活動

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是體育活動的好時節(jié)。我們將充分利用園里體育活動資源,開展有效的體育活動,加強體育鍛煉。激發(fā)孩子對體育活動的興趣,力爭全體孩子體育達標(biāo),促進孩子身心健康和諧發(fā)展。

  下學(xué)期工作計劃 篇7

  我們帶著歡樂的心境迎接幼兒的到來,為個人工作的順利開展,現(xiàn)將個人工作擬寫如下:

  教育教學(xué)方面:

  我將極力配合本班教師做好教學(xué)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時備課,寫好教案,上好每一堂課,課后及時反思,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時總結(jié),改善教學(xué)方法。努力完成本職工作。努力做自我力所能及的事。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律,選擇適合他們的教學(xué)方式,讓幼兒樂于學(xué)習(xí)。

  家長工作方面:

  尊重家長,真誠對待家長,努力和家長溝通,及時向家長反映幼兒的在園情景和向家長了解幼兒在家情景,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的.疑問要盡量做到及時解決,不僅僅做孩子的教師,還有做家長的朋友。定期將周計劃和月計劃張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的資料。共同給孩子創(chuàng)造一個和諧的家園共育環(huán)境。

  安全工作方面:

  必須把安全放在第一位,時時提高警惕,及早發(fā)現(xiàn)安全隱患,教育幼兒要和諧相處,不互相傷害,不攀爬高處,不做危險的動作。做好晨間檢查工作,不讓幼兒帶危險物品進入幼兒園(如:釘子,小刀,紐扣等)。游戲活動期間不急躁,不和其他小朋友追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。和班上教師做好交接班工作,不馬虎大意。

  個人努力方面:

  及時更新觀念,努力學(xué)習(xí),認真貫徹《綱要》和《指南》精神,多學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識。多和班上教師溝通,多與有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。努力成為一名合格的幼兒教師。

  總之,我將用全新的教育理念迎接新學(xué)期的到來,與班上的教師齊心協(xié)力,給幼兒創(chuàng)造一個完美的教學(xué)環(huán)境。我愿意,我相信,我能做好!

  下學(xué)期工作計劃 篇8

  本學(xué)期高一年級將在教研室和學(xué)校的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,科學(xué)決策,真抓實干,負重奮進,努力工作。全面貫徹教育方針,嚴格遵循教育規(guī)律,本著教學(xué)“夯實基礎(chǔ)、管理狠抓落實、提高教學(xué)質(zhì)量”的理念,積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點與途徑。新學(xué)期我們將認真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,努力查擺暴露的問題,制定更加科學(xué)的評價制度,計劃安排如下幾個方面:

  1、以“教育質(zhì)量”為核心,嚴格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)過程。

  對于教師管理,實行備課組長負責(zé)制,即將教師的備、教、輔、改、考等五個基本環(huán)節(jié)的落實情況、坐班情況與備課組長掛鉤,與教師本人升留級教學(xué)掛鉤,從制度上保證教師的教學(xué)投入。根據(jù)教研室反饋的情況,下一步年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員更要經(jīng)常深入課堂聽課,督促教師練好教學(xué)基本功,抓好教學(xué)過程的落實到位,并定期通報聽課節(jié)數(shù),力求收到實效,落到實處。在集體備課中,年級要求采用中心發(fā)言人說課形式,要求有說課教案,并定期收集說課教案,就教學(xué)集思廣益,形成合力,提高全體教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,并通過聽課之后的心得體會使他們能有所收獲。

  2、進一步加強教研活動,學(xué)科組教研每周一次,教研組每月一次。

  教研活動要“定時間”“定地點”“定主題”。教研組長、學(xué)科組長都要結(jié)合當(dāng)前的工作重點提前將活動內(nèi)容做好計劃,確定活動主題,明確活動內(nèi)容。每次教研活動教研組長、學(xué)科組長作好記錄,寫出教研總結(jié),每位教師要積極開展學(xué)習(xí)討論,做好活動記錄。

  3、繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革,努力提高課堂效率。

  這次課堂教學(xué)改革對我們而言,既是一次巨大的挑戰(zhàn),也是一次難得的機遇。我們將在優(yōu)化“4276”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)“民主”教育,鼓勵個性化發(fā)展,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提倡并試行一些新的評價模式等等,今天的教師都是從昨天走過來的。他們都不同程度地受昨天的思維方式、行為習(xí)慣,工作作風(fēng)等因素的影響,新的思維方式、行為習(xí)慣、工作作風(fēng)的形成不可能一蹴而就,必須進行系統(tǒng)深入的培訓(xùn)。我們將充分利用一切可以利用的機會,讓教師們走出去,尋經(jīng)覓寶,從而使他們能盡快地適應(yīng)新的`形勢,跟上新的步伐。并要求老師培訓(xùn)或交流回來,我們都要求他們及時地反饋,或?qū)懗刹牧弦赃x印發(fā)給教師。

  4、精心編制導(dǎo)學(xué)案,嚴格選編習(xí)題流程。

  根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,盡量自己命題或組題,不準使用套題,選題要精挑細選,盡量使每一道題都有一定的代表性,能做到觸類旁通,舉一反三。要求老師自己做過沒有問題后再發(fā)給學(xué)生。

  5、提高加強師生的主人翁意識,切實抓好年級的管理工作。

  加強教師師德修養(yǎng),通過師德培訓(xùn)和教師的學(xué)習(xí)心得體會交流活動,提高教師依法施教、廉潔從教的思想意識,強化教師勞動紀律,對無故缺課、曠課、早退的教師進行批評教育并處以適當(dāng)處罰,促其改進。教學(xué)投入上要求廣大教師多投入,多鉆研,勤坐班,將坐班情況與結(jié)構(gòu)工資等掛鉤,督促。推動年級各項工作的開展和各項計劃的實施。

  6、重視與家長、社會的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的教育網(wǎng)絡(luò)。

  下一步我們將通過周會課、法制與心理健康教育課,對學(xué)生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強教師與家長、學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育。

  7、繼續(xù)堅持培優(yōu)扶持,加強分層次教學(xué)。

  工作中我們將一如既往的把培優(yōu)工作放在重中之重,重點是解決優(yōu)生的弱科問題,將優(yōu)生補弱任務(wù)分解到任課教師,與教師評價掛鉤,調(diào)動任課教師對優(yōu)生的關(guān)注度。遵循補弱工作體現(xiàn)立體化、全方位的特點!跋炔椴,后治療,再進補”,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問,課后多輔導(dǎo),平時多談心,練習(xí)多面批,方法多指導(dǎo)。強化落實尖子生導(dǎo)師制。實施對尖子生采取統(tǒng)一教學(xué)、分層輔導(dǎo)的辦法,即:利用晚自習(xí)對尖子生采取小班專題輔導(dǎo)、進行個性化的輔導(dǎo)、跟蹤式服務(wù),滾動式動態(tài)管理,每周布置一套尖子生用題,輔導(dǎo)教師進行單獨詳細批改,解決問題。將優(yōu)生集中編班,實現(xiàn)虛擬班運作實體化。優(yōu)生班在課堂教學(xué)內(nèi)容的深淺程度,習(xí)題配置的難度和訓(xùn)練量等方面都區(qū)別于其他班級。

  8、加強動員音體美特長生的工作。

  針對我校實際情況,加強音體美特長生的動員。很多的學(xué)生家長對自己的孩子的學(xué)習(xí)成績不是很了解,而且對考音體美這一塊更不是很了解,認為這不是一項很正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),所以,只要孩子回家商議這件事,家長就一口否決。因為畢竟還是家長說了算,所以有一部分學(xué)生就沒有考上高中而放棄了學(xué)業(yè)。對這一部分學(xué)生來說,應(yīng)該是遺憾終生。還有一部分學(xué)生,對自己的學(xué)習(xí)成績和考入高中沒有分清,也就是說,這一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而報了音體美專業(yè),并且這一部分的學(xué)生家長非常支持孩子的學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生往往專業(yè)大部分過關(guān),而文化課的分數(shù)沒有達到要求,也造成了家長的誤解。由于多年的積累,有很多家長就不同意孩子考音體美專業(yè)。

  對音體美特長生的培養(yǎng),是一個長期的過程,應(yīng)該從起始年級開始抓起。首先要對這項工作要重視,制定好各項制度,尤其是對音體美教師的考核制度,做好教師的思想工作,調(diào)動教師的工作積極性,從起始年級開始,找好苗子,確定培養(yǎng)對象,做好學(xué)生的思想工作,在不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)的情況下,利用上音體美課的時間,教師適當(dāng)加以點播指導(dǎo),使學(xué)生在平日里就能掌握這些學(xué)科的知識、方法。

  9、繼續(xù)強化學(xué)生管理工作。

 。1)強化自習(xí)課、雙休日的管理,力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率最大化。教育改革實施以后,教師授課時間減少了,學(xué)生自主的時間明顯增加。針對這一新情況,新特點,我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時間的活動狀況,拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的效率。在這一問題上,級部必須精心謀劃,集思廣益,下狠心、出猛招。努力形成學(xué)科教師、班主任、年級值班老師齊抓共管的局面。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),班主任老師要加強本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情,落實學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項有效措施,及時推廣那些想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗,及時解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,抓重點、重點抓。值班老師按值日要求準時到崗到位,加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),堂堂有內(nèi)容,認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認真完成作業(yè)。自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜,學(xué)生學(xué)習(xí)投入,不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、去廁所、打瞌睡等行為,更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率,回頭率”,教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

 。2)加強開展每周的主題班會活動。班會是加強班集體建設(shè)的重要措施,也是對學(xué)生進行思想道德教育的有效形式。開好班會,既能讓學(xué)生在參與中強化品質(zhì)、提升自信、得到鍛煉,又能提高他們的綜合素質(zhì),促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生處每學(xué)期收班主任填寫的《班會情況匯總表》(每次班會結(jié)束次日下午收)。各班的《班會記錄表》由學(xué)工處存檔。上學(xué)期班主任們積極進行主題班會,充分利用多媒體等資源條件,進行交流與共享。本學(xué)期將繼續(xù)堅持加強這一重要的工作,每周都有一名班主任代表進行一次班會公開課,對班級管理工作起到有益的借鑒作用,對教育教學(xué)也必將起到推動作用。

  10、組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

  本學(xué)期我們將充分利用學(xué)校已有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源,結(jié)合各學(xué)科特點組織開展研究性學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦動手、創(chuàng)新思維的能力。另組織開展各種活動,以豐富學(xué)生的業(yè)余生活。語文學(xué)科可組織學(xué)生閱讀名著,交流讀書心得,也可結(jié)合重大的紀念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學(xué)科興趣小組,為學(xué)生的進步奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情,提高學(xué)生聽力和口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學(xué)科講座以拓開學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的學(xué)科知識。級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青,領(lǐng)略祖國的大好河山。

  下學(xué)期工作計劃 篇9

  新的一年,新的學(xué)期,新的起點,我將以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中,完成本學(xué)期的各項工作,計劃如下:

  一、以“八查八看”為抓手,提升自己的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校開展的紀律整頓教育會,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,擺正自己的形象,全面提升個人綜合素質(zhì),做一個學(xué)生賞識的老師、家長滿意的教師、做一個自己問心無愧的教師!

  二、深挖教材,提高自己的專業(yè)技能。讓自己和新課改接軌,不能為上課而上課,要讓自己的課堂充滿生機,成為學(xué)生主宰的課堂。深挖教材,改變教法,提高自己的專業(yè)技能!

  三,做好專業(yè)訓(xùn)練,確保體育特長生的專業(yè)過關(guān)率,為學(xué)生的中考測試做好準備。本學(xué)期的訓(xùn)練時間緊促,要合理安排學(xué)生的訓(xùn)練內(nèi)容,針對每個學(xué)生的實際,提高自己的'專業(yè)水平。平時的體育課中,對每一個同學(xué)進行中考測試項目的訓(xùn)練,確保每一個學(xué)生的中考測試項目達標(biāo)。

  四、抓好課間操,課外活動的訓(xùn)練。課間操已成為我校的一大特色,打造成真正的“龍山第一操”。同時,抓好課外活動的訓(xùn)練工作,讓學(xué)生真正的增強體質(zhì),鍛煉身體!

  五、積極參與各種競賽活動,為春運會做好準備!

  六、從小處著手,嚴格要求自己。堅守坐班制度,不遲到,不早退,完善自己的不足。

  總之,我將在改進中完善自己,在不足中提高自己,切實做好本職工作!

  下學(xué)期工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校以人為本為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,深入落實本學(xué)期學(xué)校工作重點和教科處工作計劃,依靠全組教師,以高考備考為中心,繼續(xù)實踐新的課程改革,積極開展課題研究,探索教學(xué)的有效性,努力打造高效課堂,提高學(xué)科教學(xué)水平。

  二、具體工作

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)的材料,實踐新課程的改革,增強實施新課程的自覺性和主動性。切實把握好知識體系及難易程度,并結(jié)合教學(xué)實際做好校本研究寫出相應(yīng)的`研究論文,同時做好校本課程的開發(fā)。

  2、加強本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作,按時對教案、作業(yè)、聽課筆記進行檢查。堅持集體備課,做到四定五統(tǒng)一,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),對期中、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進行分析,提高教學(xué)質(zhì)量。針對考試中出現(xiàn)的問題,加強培優(yōu)補差促中間的工作,做好希望生的輔導(dǎo)工作。

  3、高三年級,要求認真研讀考試大綱和考試說明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。

  4、積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,搞好科技創(chuàng)新活動。抓好高一、高二學(xué)生物理競賽活動的輔導(dǎo)工作,搞好周末名師講壇活動。

  5、進一步開展聽課和評課活動,深入開展教學(xué)研究。教師每學(xué)期撰寫一篇以上教育教學(xué)論文,提高教研水平。

  6、搞好學(xué)科建設(shè),上傳各類資料,積累資源。

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