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高中班主任新學期工作計劃集合15篇
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的高中班主任新學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
高中班主任新學期工作計劃1
新學期又開始了,為了加強班級管理,提高班級成績,全面培養(yǎng)學生,特制定以下工作計劃;
首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。
1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到.
2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學生的行為習慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。
其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略
1.開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標明確,團結(jié)一致,共同進步。
2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷,作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風,為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。
再次,加強與任課老師、學生和家長的溝通,有針對性的提高學生成績,不惜一切代價,備戰(zhàn)高考。
1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學生課堂和課后學習情況,抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的.上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。
2.通過心靈空間活動,學生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進學生的內(nèi)心世界,了解學習成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境,平時滲透多多學習方法,及時激勵學生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學習,快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。
3.另外要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情況,分層次與學生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生,作為班主任要細心了解學生的家庭情況,把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。
本學期重點解決的事項:
1.學生分組,小組自主管理,引進競爭機制。
2.組建高效課堂,并分周評價總結(jié)。
3.優(yōu)化寢室紀律,保障學生睡眠。
4.培養(yǎng)良好學習習慣,創(chuàng)良好班風。我班班級管理目標是:讓勤學好問成為班級文化。
最后,繼續(xù)學習班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學和管理雙豐收。
高中班主任新學期工作計劃2
一、管理方法
1、服從學校、上級的安排、指示
2、班主任引導(dǎo),學生自我管理
3、充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念
二、管理的大體計劃和目標
1、讓大家熟悉環(huán)境、
由于高一新生來自各個不同的中學,同學之間陌生,對學校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學們盡快彼此認識,另外請原來莞中初中同學介紹莞中的紀律、管理情況,讓同學們能盡快融入到莞中這個大家庭中來
2、適應(yīng)新的高中學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣
高中的學習方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化,而且今年又是新教材實施的第一年,更加強調(diào)自主學習,同學主動學習、所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。另外,在學期的開始狠抓下午上課前、晚修前的時間、讓同學們充分利用好
另一方面,學生管理實施學分管理制,讓廣大同學熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學習的方向是什么?怎樣開展對同學們的評價的?
3、建立得力的班委、團支部,盡量讓學生自主管理
首先通過民主選舉產(chǎn)生班委、團支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定、然后培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責任,將責任落實到個人、在班級管理上盡量放手,讓同學自主管理,包括每周班干部、舍長總結(jié)宿舍的情況、另外,由班會費和班主任每月出資,獎勵工作得力的班干部和科代表、
4、討論、作好計劃,在全班推廣好的學習計劃
“一年之計在于春”,好的.學習計劃對學期的發(fā)展尤為重要,讓同學根據(jù)自己的情況和每周時間安排、科目的特點做好適合自己的學習計劃,好的在全班推廣,最后定稿、
5、營造學習氛圍
拿到這個班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學生極少,計劃作這樣的嘗試:加強對問題學生(或說后進生)的教育,成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學實行跟蹤,除提供學業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵他們有遠大且符合實際的理想,化作學習的動力,同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點,對與落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽,讓中間價層的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績、
6、培養(yǎng)集體主義觀念
開展一到兩次的相關(guān)主題班會,增強我們班的凝聚力、另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等、
7、加強學生心理輔導(dǎo)
來到莞中的學生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前矛的學生,來到莞中后高手云集,在學習上肯定會有壓力、特別是第一次考試后,有些同學可以保持原來的成績,有些產(chǎn)生了落差,學生如何去面對這個落差,這對以后的學習信心也是非常的關(guān)鍵、打算第三周后每天和幾位學生聊聊學習、生活方面的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學習的方法、生活的習慣及時作出分析、調(diào)整、
8、加強與學生家長的聯(lián)系,共同落實、管理好孩子
針對班上個別同學的家里管理太死、太嚴,要求太高,給學生壓力過大的情況;個別學生回家對父母不尊敬等情況、學期開始準備調(diào)查好班上同學家庭電話、父親、母親電話的聯(lián)系電話、每周盡量給幾位學生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學習安排的情況、盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標、
三、初訂班會課主題
第一周;讓我們盡快彼此認識
第二周:了解高中學習生活,了解新課程改革
第三周:學習計劃初訂
第四周:推廣好的學習計劃
第五周:落實好適合自己的學習計劃
第六周:養(yǎng)成良好的學習習慣
第七周:讓我們凝聚在一起
第八周:心理輔導(dǎo)——如何面對考試出現(xiàn)的落差
第九周:考風考紀的教育
第十周:期中考試
第十一周:如何正確對待成績
第十二周:組織學生自我評價
第十三周:學習方法和經(jīng)驗的交流
第十四周:為集體我能做些什么
第十五周:藝術(shù)節(jié)的動員
第十六周:積極參加藝術(shù)節(jié),展示你的才華,鍛練你的能力
第十七周:組織學生自我評價
第十八周:組織學生自我評價
第十九周:以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長匯報、
第二十周:搞好復(fù)習,迎接考試
第二十一周:考試
第二十二周:期末總結(jié)
高中班主任新學期工作計劃3
一、工作目標。
第一學期是高一新生的第一個學期,所以工作的重點是讓學生快速適應(yīng)高中的教學方式,加強對學生行為規(guī)范的教育,以形成良好的班級氛圍。同時,要全面落實學校德育主題,貫徹兩個原則精神。
XX班的學生積極向上,學習成績中等,所以課堂德育極其重要,是班級紀律的保障。
二、實施細則
。ㄒ唬巹(chuàng)集體。
開學初抓行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,爭取有一個好的開端。
1、采取值日班長和班委聯(lián)合負責制共同管理班級工作,將一日常規(guī)加以落實,讓學生學會自我管理。每日放學值日班長對班級情況作點評。
2、學生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學生的'責任意識和文明素養(yǎng)。
(1)每位同學都有自己的`值日工作崗位,明確職責,恪盡職守。
(2)課間及中午有關(guān)同學做好教室保潔。
3、學風建設(shè)。
。1)讓學生懂得學習上要多思考,要勤學好問。
。2)指導(dǎo)學生掌握有效的學習方法,鼓勵學生交流學習心得,努力提高學習效率。
。3)鼓勵學生間的互幫互助力求讓后進學生能趕上班級的學習節(jié)奏,力求讓學生在各門學科得到均衡發(fā)展。
。4)班主任加強與任課老師的聯(lián)系。及時與家長取得聯(lián)系,形成合力。
。ǘ┖霌P民族文化,發(fā)揚長征精神。
1、弘揚民族文化。
利用本學期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進行主題班會活動,增強學生對民族文化的認同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國。
2、以紀念長征勝利__周年為契機,開展學“長征精神”系列活動。
3、加強班級文化建設(shè),宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
。ㄈ╅_展走訪杰出校友的活動。
三、日程安排
。ㄒ唬┚旁路
1、行為規(guī)范教育。
2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動。
3、教室布置。
(二)十月份
開展學“長征精神”系列活動。
。ㄈ┦辉路
期中考試的迎考和總結(jié)。
。ㄋ模┦路
主題班會。
。ㄎ澹┮辉路
1、復(fù)習迎考。
2、做個人小結(jié)。
3、制訂新學期計劃。
高中班主任新學期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
對于高一(2)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是尊重和信任。他認為盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲,勿施與人,用人不疑問,疑人不用。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂共情是指要和學生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂關(guān)注,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、奮斗目標:
對于高一(2)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到八有:有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績。前面的四有是教育學生怎樣做人,后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W習。
1、有人格是做人的最起碼的標準;
2、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
3、有教養(yǎng),注意,教養(yǎng)并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈
的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)常看到學生在檢查中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的檢查,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有教養(yǎng)的范圍!
4、那么什么是有能力呢?有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的'高分低能被暴露的一覽無余;
5、有計劃:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會有規(guī)律起來。
6、有規(guī)律:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能三天打魚兩天晾網(wǎng),有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;
7、有效率:經(jīng)?吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高效率。
三、具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約20個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^一箭三雕。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如高效學習周,治病救人周,開拓胸懷周等等,借以來增強學生各方面的能力。
(二)學習方面:
在學習方面,我同樣也制定出了四有班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如高效學習比賽,環(huán)保知識競賽,法制知識競賽,借以來提高學生的學習效率。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
(三)分組協(xié)作制:
紀律小組4人,負責班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,男_宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;
(四)每天自。
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
高中班主任新學期工作計劃5
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設(shè),營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習要求。
3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),
4、將抓兩頭,帶中間進行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的'距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。
2、密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學生進行心理輔導(dǎo),使學生達到心理健康的水平。
3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
7、多陪他們,做板凳班主任以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強學生教育。
2、綜合素質(zhì)評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。
4、做好學生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時了解學生思想動態(tài)。
10、高考報名工作.
11、整理好學生的各項檔案資料.
12、加強學生考前心理輔導(dǎo).
13、高考前準備工作
14、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段).
高中班主任新學期工作計劃6
時間轉(zhuǎn)眼就過了,一個學期也即將結(jié)束。回顧這一年的教學工作,我在教學生活中收獲可很多。承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命?我會嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
一、指導(dǎo)思想:配合學校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度認識并落實到位。再次深入學習一拖二、五步導(dǎo)學等先進教學理念,加強學生民主自治管理,深化課堂教學改革,完成班級教育工作。
二、奮斗目標:形成團結(jié)互助、積極向上,互幫互愛,滿活力的`班集體,爭當學校明星班級。努力不讓一個學生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標。
三、班級成績情況:本班是校衛(wèi)星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學生中招成績在那里615分左右。
四、本學期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,是班級變成一個優(yōu)秀的團體,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行
俗話說,沒規(guī)矩不成方圓。班級還是要有一定的班級規(guī)則,制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如紀律部長負責考勤,各學科班長負責作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級活動積極參加者,勞動部長負責清潔方面……每天都有值日委員,并對當天的一切情況做好記錄;每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié),給主席匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
3、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才
學生的教育不僅僅是學校的責任,我們應(yīng)該關(guān)心每一個學生。學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。
高中班主任新學期工作計劃7
班主任是學校教育的組織者和實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者,高一是學生的關(guān)鍵學年,關(guān)系著初高中的銜接,責任重大。根據(jù)高一學生的實際特點、我校的實際情況和自身條件,我制定了高一(1)班第一學期的工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
自信、耐心、愛心。
在德育中,班主任要尊重和相信學生的力量,相信學生有積極的一面。班主任如果不負責任地抱怨或批評或懲罰一個學生,是對他人格的極度不尊重和不信任,結(jié)果是學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任的工作極難開展。只有在理解的基礎(chǔ)上充分尊重和信任,才能充分發(fā)揮學生的潛能。關(guān)心學生是班主任工作的前提。只有關(guān)注學生,才能理解學生,才能順利有效地進行德育。
二、工作目標:
學會做人,學會學習,學會生活。
三、具體措施。
1、加強校規(guī)校史教育。
讓學生充分了解學校的規(guī)章制度,行為規(guī)范各方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求,盡快完成從初中生到高中生的.轉(zhuǎn)變,成為真正的高中生。同時要開展校史教育,讓學生充分了解鎮(zhèn)賚一中的發(fā)展史,為自己是鎮(zhèn)賚一中的學生而自豪。
2、加強班干部隊伍建設(shè)。
。1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。
每月召開一次班干部工作會議,不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)更多的學生,實行值班干部負責制。
3、增強凝聚力,形成團結(jié)互助互愛的階級集體。
通過班會、小組活動、學校集體活動等活動,不斷將新的集體打造成為團結(jié)、和諧、進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“讓我的班級為我的班級感到驕傲和慚愧”的思想,讓每一個學生都為班級爭光,讓班級立于不敗之地,最終脫穎而出,讓每一個學生都感受到對班級集體的歸屬感和自豪感。
4、做好學生的學習。
。1)在課堂上樹立積極、正面的學習榜樣,起到表率作用。
要求每個學生每月制定自己的學習計劃和學習目標。
對各科班級進行排名,對班級前4名和取得進步的學生進行表揚,并根據(jù)班級規(guī)則給予加分獎勵。
與各班主任、學習委員、課代表溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強學習方法的指導(dǎo),解決學生從初中到高中對新課程的不適應(yīng)。
協(xié)調(diào)各科學習?偟膩碚f,幫助學生調(diào)整各科的學習時間,使各科和諧發(fā)展。關(guān)注每個學生各科的學習情況,針對個別學生的偏科,耐心與他們溝通,幫助他們找出學習中的不足,努力讓他們在各科都達到平均分。
衡的發(fā)展。
5、加強師生對話,與家長共同完善對孩子的教育
對學生進行一對一的學習和心理輔導(dǎo),爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導(dǎo)學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。
6、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:
、耪n堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。
⑵課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學們課間不做劇烈的體育運動,鼓勵同學課間走出教室,接近大自然,放松自己。
、撬奚峒o律。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,生活習慣,適應(yīng)集體生活,對宿舍就寢紀律進行要求,并制定相應(yīng)的獎懲制度,各宿舍采用舍長負責制,舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,及時監(jiān)督,及時管理。
7、加強學生心理教育,促進健康成長
對全體學生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。
四、具體計劃
1、3月份:
、帕私馕野鄬W生具體情況,對班級情況有一個總體把握;
、泼裰鬟x舉,組建我班正式班委會和團支部;
、钦匍_主題班會,便于學生之間相互了解、彼此認識;
、戎贫ò嗉壢粘R(guī)章制度,進行量化管理;
⑸指導(dǎo)學生設(shè)計學習計劃和寫出每天具體時間安排;
2、4月份:
召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會,培養(yǎng)學生民族情操,增進民族團結(jié);
3、5月份:
(1)召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會
(2)召開班級座談會,對班級管理問題師生共同探討;
。3)召開學生“心理健康”為主題的主題班會;
4、6月份:
。1)組織師生、家長交流會(班主任/課代表/課任老師/家長、學生代表參加);
(2)召開主題為“一年一班”的班會,增進學生班級榮譽感;
。3)組織學生有針對性的開始總復(fù)習,積極備考;
5、7月份:
。1)對本學期班級各項工作進行總結(jié),提交學期總結(jié);
(2)落實學期結(jié)束工作安排,做好期末考試工作;
(3)對假期工作進行安排和指導(dǎo),幫助學生充實寒假;
五、結(jié)語
當然,在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會造成不可預(yù)料的結(jié)果,為此,特請領(lǐng)導(dǎo)適時進行指導(dǎo),以期順利地完成班級管理,并且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點。本人堅信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,學生會朝著“和而不同,臻于美善”健康成長,實現(xiàn)班級既定目標。
高中班主任新學期工作計劃8
1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。
2、做好學生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線
1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。
2)、抓文明習慣養(yǎng)成教育,
3)、加強公民道德教育。
4)、加強學生心理健康教育和青春期教育
5)、關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的`常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
、、抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍,
②、做好考勤工作,讓紀律委員專門負責點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
③、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負責。
、、做好里外的序工作,要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的情況老師學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。
作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:
①召開班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。
②、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。
、佟⒔⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。
②、定期召開家長會把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
高中班主任新學期工作計劃9
新的學期開始了,為了引導(dǎo)學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導(dǎo)學生
(3)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的`心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學風建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導(dǎo)學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復(fù)習段考。
11月:對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。
12、1月份: 指導(dǎo)學生做好期末復(fù)習計劃,積極復(fù)習,考好期末考試。學期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
各星期具體工作安排:
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。
第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學習的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。 第八周:學生課外體育活動。
第九周:抓好學習、復(fù)習,準備期中考試。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。
第十一周:主題班會:學習方法的介紹。
第十二周:互幫互學活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。
第十九周、第二十:抓好復(fù)習。認真準備,考好期末考試。
二十一周:期末考試,學期總結(jié),假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。
高中班主任新學期工作計劃10
良好的開端是成功的一半,為了讓學生更好地自我完善,更高更快地發(fā)展自己,本學期高一(2)班工作計劃如下:
一、班級情況分析
本班共有學生46人,其中男生37人,女生9人;他們的文化成績平均水平不參差不齊,其中部分人的學習意識不是很強。
二、本學期班級目標
1、營造積極上進的班級氛圍,讓想發(fā)展的學生能得到充分發(fā)展;
2、加大班級學習小組建設(shè)的力度,讓學生學會合作學習;
3、加強隊伍建設(shè),打造一支以身作則、盡職盡責的班干部隊伍;
4、力爭讓每一個學生順利為高二打下堅實基礎(chǔ);
5、爭取在每周的各項“常規(guī)”的評比中不斷進步;
6、確保本學期無重大安全事故,無重大惡性的事件,構(gòu)建和諧班級;
7、力爭不流失一個學生。
三、具體措施
(一)繼續(xù)狠抓行為規(guī)范建設(shè)
建立班級常規(guī),穩(wěn)定班級的秩序。努力促成學生進一步形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
1、抓好開學的第一個月,著重基本要素教育:守時,禮貌,衣著得體。
強化行為規(guī)范的管理和落實,細化學生各方面的常規(guī)措施,在西區(qū)校的整體要求下,全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《西山學校宿舍管理制度》,要求認真領(lǐng)會班級公約的內(nèi)涵。
2、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
(二)抓好班風建設(shè)
悉心觀察,多“跑”班級,注意同學們的細節(jié)之處,包括穿著、禮儀、談吐、舉止。課后多以朋友的身份與同學們交流,深入到他們中間去,這樣有利于全面了解同學們的思想動向、個性特征、興趣愛好等,同時,能夠及時了解班級近期的動態(tài),可以及時對出現(xiàn)的問題予以適當?shù)囊龑?dǎo)和控制。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想1:邀請班級學習較好同學在本班進行學習方法交流;
設(shè)想2:“2年后的我”夢想主題班會。
設(shè)想3:利用用主題班會對班級中存在的一些問題進行專題的教育。
2、及時鼓勵表揚學生,每月評出一個優(yōu)秀小組、2—4位標兵為班級楷模。
(三)營造學習氛圍,提高學業(yè)成績
引導(dǎo)同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的文化學習成績。通過以下措施,力爭形成良好學習氛圍。
1、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習,做到“進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對班級其他學生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關(guān)注主要群體中下生。
2、讓學生利用好晚自習前15分鐘的時間進行晚讀,確保考科目學習效率。
3、認真落實周末的學習計劃,做到學習任務(wù)周周清。
4、嚴抓早晚自習紀律和課堂的.氣氛,早自習書聲瑯瑯,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。
5、定期做好學習階段性效果分析。在班內(nèi)開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成你追我趕的學習局面。
6、定期(每周一晚自習第一節(jié)課下)召開班干部會議。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,努力學習、團結(jié)同學、以身作則并帶動其他同學,促進整個班級優(yōu)良班風的形成。
(四)建立高效的班級主導(dǎo)群體,充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系。
(五)利用家校通,繼續(xù)加強家校聯(lián)系。老師時刻了解學生在家里的動態(tài),不僅是學習上的,對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。
新的學期,新的開始,新的挑戰(zhàn),本人有信心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的指揮下,將班級打造得更加精致,從而為西區(qū)校的發(fā)展壯大盡綿薄之力!
高中班主任新學期工作計劃11
本學期我們將緊緊圍繞學校和教導(dǎo)處的總體工作思路,以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,以加強對學生的愛國主義、集體主義、教育為主線,樹立一切為學生服務(wù),一切為教學服務(wù)的理念,提高學生自我約束,自我管理能力,引導(dǎo)學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)展學生的個性,促進學生素質(zhì)的全面提高。
一、班級情況:
從各方面情況來看,本班總體還是不錯的一班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經(jīng)涿漸養(yǎng)成良好的.學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設(shè)培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率
4、與學生融洽相處建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
高中班主任新學期工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
。ㄒ唬┮云降、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學生,關(guān)注每一位學生的成長。
。ǘ﹪栏癜凑諏W!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W生守則》等文件要求開展班主任工作,使學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,共同維護學校的教學秩序。
二、班級情況分析
(一)基本情況
高一班為高一年級文科班,共有學生55人,其中男生17人,女生38人,住校生51人,通校生4人,其中有16名借讀生。學生平均年齡為16歲。學生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學生的生活自理能力較強。
。ǘ┐嬖趩栴}
1、學習方面:
(1)大部分同學基礎(chǔ)比較薄弱,學習不夠認真。
。2)大部分學生都還沒有適應(yīng)高中學習節(jié)奏,不會合理安排時間,沒有學習計劃。
。3)部分同學沒有學習目標,學習積極性不高,甚至有厭學情緒。
。4)部分同學有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。
2、紀律方面:
。1)個別學生紀律不好,違反學校紀律,受到德育處懲罰。
。2)部分學生自律性比較差,上自修、自習時講話,影響別人。
。3)部分同學對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。
。4)部分班干履行職責不夠,班級凝聚力不夠。
三、工作重點和主要任務(wù)
。ㄒ唬┕ぷ髦攸c
1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。
2、建設(shè)良好的班風。制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制,讓更多的同學參與到班級管理中,培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。
3、營造良好的學風。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,共同進步。
4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標,介紹相關(guān)的學習方法,提高同學們的學習效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動,讓同學們團結(jié)起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉(zhuǎn)化問題學生。
(二)主要任務(wù)
1、制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制,定期召開班干部會議,。
2、成立學習互助小組,明確小組學習任務(wù),營造“你追我趕”的'學習氛圍。
3、出關(guān)于理想的墻報。
4、通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育,努力轉(zhuǎn)化他們。
四、日常工作
1、跟早、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),督促學生認真讀書。
2、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促學生迅速到操場集中,認真做操。
3、參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。
4、每天找一位學習談話,了解學生的思想動態(tài)、學習狀況和生活,及時給予學生幫助。
5、不定期召開班干部會議,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關(guān)任務(wù)。
6、每周召開常規(guī)班會,與學生共同討論班級存在問題。
7、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態(tài)。
高中班主任新學期工作計劃13
新的學期開始了,為了引導(dǎo)學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
主抓學習,努力提高學生的學習興趣,達到在快樂中學習,在快樂中成長;同時要加強學生的思想品德教育,引導(dǎo)激勵學生成為一個高素質(zhì)的人。
二、班級情況及班級目標
本班現(xiàn)有學生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例嚴重不協(xié)調(diào)。班上學生來自全國各地,而且很多與父母長期兩地分居。從分班半個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,大部分學生課上表現(xiàn)良好,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,學習效率低。本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,并引導(dǎo)學生孝敬父母,尊老愛幼,友愛同學。最大限度的營造一個團結(jié)奮進的班集體。
三、本學期基本工作要點
1、加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、平行端正,有正義感的班干部隊伍,為了讓更多的同學得到鍛煉,實行班干部淘汰制,對于一些不能嚴于律己的班干部,堅決清除出班干部隊伍。
2、加強學生自我管理
加強學習小組的建設(shè),由班長帶頭,以學習委員、課代表、小組長為骨干,全面負責班級中包括學習、生活在內(nèi)的各項工作;同時由學生提出處罰意見,對違反班級紀律等行為及時糾正。
3、加強與副班主任以及科任老師的溝通
一個好的.班級,需要班主任與各科老師的精誠合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時了解學生在生活學習上的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。
4、加強與學生的溝通
利用晚上以及周末的時間,多到學生宿舍與學生交流溝通。不僅關(guān)注學生的學習狀況,更要幫助學生解決在生活中遇到的各種問題,尤其要注意離家較遠孩子的心理波動,及時與家長聯(lián)系?傊,要走進學生、了解學生、激發(fā)學生熱愛老師的熱情,將學生自己所思所想的東西都拿出來與老師分享,形成良好的師生關(guān)系。
5、加強周末文體活動
本學期,我們將根據(jù)學校的要求,本著對學生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動,使這項活動能夠真正獲得學生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強參與,如果是這樣,不僅沒有收到良好的效果,反而會引發(fā)學生的不滿,進而影響課堂教學。
四、具體措施
(一)學習方面
1、引導(dǎo)學生形成良好的學習習慣。其一,強調(diào)作業(yè)的重要性,讓學生明白作業(yè)是鞏固學習成果,檢閱自己學習情況的一個非常有效的手段,希望他們能夠自己獨立完成,而不只是為了應(yīng)付老師而去做作業(yè)。其二,引導(dǎo)學生學會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。
2、幫助他們樹立信心。有些學生覺得自己學習成績本來就差,自己不是學習的料,于是自暴自棄,沒有學習的動力,于是上課不是說話就是睡覺了。要改變他們,我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例,傳播正能量,讓他們明白,只要努力付出了,總會有收獲的。
3、狠抓課堂紀律,特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,很容易傳染,許多學生一看有些同學在睡覺沒事,于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列,這不僅影響自己的學習,還影響了老師的上課心情。對于說話,則需要更加嚴格的要求,說話不僅影響自己,還影響周圍其他同學聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學,可以進行勞動改造,使其記住教訓(xùn)。
(二)品德方面
現(xiàn)代學校教育首要的任務(wù)是教會學生做人,而德是做人的根本。因此,在教學過程中,我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學中所蘊涵的豐富的德育因素,如,反映在各學科嚴謹?shù)闹R體系、科學的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學生以做人的熏陶。此外,以身作則。教師的品格及教學態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學生。因此我們身為老師,也要隨時注意自己的一言一行,不能給學生留下不良的影響。
總之,一切都是為了學生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗。
高中班主任新學期工作計劃14
1、本學期工作指導(dǎo)思想與目標
本學期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關(guān)于“重視學生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目標。
本班共有學生50人,其中男生23人,_27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設(shè)中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓(xùn):“學勤慮深,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂_集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
2、具體工作措施與安排
(1)注冊前與學生電話聯(lián)系,做好學前調(diào)查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。
(2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。
(4)8月8日注冊當天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。
(5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學習、娛樂。
6)8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學習任務(wù)的準備。會后是臨時班干會議。
(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。
3、一學期整體規(guī)劃:
A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。
D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。
E、組織和指導(dǎo)本班學生參加學校的勞動和各項活動。
F、指導(dǎo)本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻,爭取在學習上至少進步一名。
4、一學期主要教育措施與安排:
(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。可簽名可不。
(3)開展一周“秀組”評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分的'為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵。
(4)家長會時展示學生的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
(5)開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
(6)舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。
(7)舉行一次卡拉OK比賽。
(8)參加學校運動會。
(9)積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。
5、預(yù)期效果:
本計劃可以完成百分之九十五以上。
高中班主任新學期工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手,以學生發(fā)展為本,以繼續(xù)學習落實“兩綱”為教育載體,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。
二、重點工作:
1、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學期工作重點。上半學期我班提出班級文化建
設(shè)口號:立大志,養(yǎng)大氣,習大雅,成大器,已基本被廣大同學及其家長接受和認可,本學期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,真正在班級文化建設(shè)中落實“兩綱”教育,鍛造市八學子高品人格。工作將從兩方面入手:
①進一步完善班級管理制度——在班規(guī)中成長:我們以小組為一個學習團隊,推選一名組長與班委組成值日班長,輪流管理班級日常工作,詳細記錄班級一天中早自修,上課,午自修,勞動,交作業(yè)等情況,做到我的“家”我管理,要求學生們互相團結(jié),互相幫助,樹立人人為班級爭光彩的想法。學習委員,勞動委員,班長將一天班級的情況反饋給班主任,真正做到班級學生自我管理,學會自控,班主任控制管理。
、诎嗉墝W風建設(shè)——(Ⅰ)創(chuàng)造班級學科品牌,創(chuàng)造個人品牌學科。我要求高一(7)班的全體學生在能人人確立自己本學期在統(tǒng)考和會考中的個人目標,努力學習,在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗,人人有自我突破。(Ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學生進行復(fù)查,繼續(xù)鼓勵,考察更多的學生申請免監(jiān)考生。具體抓手:考風教育,作業(yè)規(guī)范教育。
2、繼續(xù)以《上海市第八中學學生手冊》為抓手,從狠抓學生的行為規(guī)范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點放在定期對全體學生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止的檢查,讓每一個學生自覺規(guī)范行為,成為一個真正合格的`市八學子。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手,深入了解學生的思想狀況,和班中大部分學生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,補缺補差,全面提高班級大部分同學的各科成績。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學期)。
4、配合學生干部完成好學校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值,爭創(chuàng)校三班級。
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