幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃1
新學(xué)期的教育教學(xué)工作就要開始了。如何貫徹新《綱要》精神,將幼兒培養(yǎng)成為二十一世紀(jì)的人才,根據(jù)園內(nèi)的教研工作計劃,結(jié)合本年級教學(xué)情況,現(xiàn)制訂大班年級工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
1、以兒童發(fā)展為本,利用科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗,愉悅情感,發(fā)展能力。
2、結(jié)合大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。并按教科研計劃落實各項工作任務(wù)。
二、主要目標(biāo):
根據(jù)大班幼兒的年齡特點各班教師認(rèn)真制訂各類計劃,并依據(jù)計劃實施教學(xué)方法,在實施中發(fā)揮每一位教師的個人特長和對工作的積極性。
教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)方向,通過年級組學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,共同探討,共同發(fā)展。
。ㄒ唬、班級管理
1、做好新學(xué)期幼兒穩(wěn)定情緒的工作。(做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,建立大班交流群)
2、樹立“安全第一”思想,隨時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真及組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
3、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。如秋游、半日活動等。
4、組織好每周的升旗工作,從小培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬自己的祖國和國旗的情感。
5、加強班級間的.幼兒才藝展示,用不同的方法選擇不同的場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強他們的自信心,并積極參加園內(nèi)的大型活動。
。ǘ⒔逃ぷ
1、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。
2、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。
3、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。
4、增強教師科研意識,務(wù)實求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。
5、加強FLASH課件的學(xué)習(xí),爭取在學(xué)期結(jié)束時,每位教師都能達(dá)標(biāo)。
。ㄈ⒈Sぷ
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。
2、在日常的清潔工作中,我們必須做到每天認(rèn)真擦洗,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
3、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
。ㄋ模⒓议L工作
1、充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、每月按時填寫《幼兒成長手冊》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況隨時進(jìn)行反饋和交流,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。
4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會、QQ群等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,及時和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。
三、每月年級工作重點:(根據(jù)全園安排機動調(diào)整)
九月份:
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工件,并制訂各類計劃。做好主題活動“我上大班了”的計劃和準(zhǔn)備工作。
2、召開各班班級家長會。
3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操,盡快熟悉大班操。
4、參加全園班級環(huán)境評比活動。
5、集體完成課件制作“快樂的夏天”。
6、翻修種植園,并種植合時令的植物。
7、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
十月份:
1、開展豐富多彩的主題活動。
2、組織大班秋游活動。
3、協(xié)助各班做好半日活動開放活動。
4、在重陽節(jié)前后,組織相關(guān)活動。
5、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
十一月份:
1、開展豐富多彩的主題活動。
2、協(xié)同教研組長做好教研工作。
3、積極參加感恩節(jié)的活動。
4、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
十二月份:
1、開展豐富多彩的主題活動。
2、積極參加觀摩活動,并從中學(xué)習(xí)。
3、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。
一月份
1、各班迎新年活動。(以大班級部為主)
2、教師技能比賽的準(zhǔn)備與籌備工作。
3、學(xué)期結(jié)束工作。
20xx大班年級組
幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃2
指導(dǎo)思想;
本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,開拓教學(xué)新思路!恶R宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題,而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。
工作重點:
一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
措施:
1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識。
3、年級組內(nèi)要加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
5、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
二、增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的.自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階
年級組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路、新問題,使新課程能正常的落實到教學(xué)活動中去。在研究新課程的同時,我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。
措施:
1、教師要把握最新的教育理念,深化教育改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容,把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動來,并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學(xué)活動,在開展中不斷摸索、研究,使之逐步完善。
2、認(rèn)真的實施新課程有關(guān)內(nèi)容,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。
3、以新課程為主,開展一系列教師活動,鼓勵教師把理論與實踐有效的結(jié)合,形成適合本年級組內(nèi)開展的教學(xué)模式,積極大膽的進(jìn)行講課、開課、討論、交流等活動,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動,及時做好紀(jì)錄,通過平時各項的考核和檢查,起到一定的促進(jìn)作用。
6、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機會,不斷適應(yīng)幼教新形勢。
7、根據(jù)本年級組實際情況,以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動,使課題活動正常開展下去。同時認(rèn)真配合課題組長的工作,深入開展好這一課題。
8、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外,要加強晨間、戶外、區(qū)域化活動的力度。
三、加強家園聯(lián)系
1、加強家園聯(lián)系,要以“接待好家長,關(guān)心好孩子”為宗旨,通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,使家長工作深入、細(xì)致。
2、定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等),爭取家長配合工作,充分利用家長多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動,特別是生成課程的開展。
3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
工作安排:
九月份:
1、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2、召開年級組內(nèi)全體教師會議:學(xué)習(xí)幼兒園各項規(guī)章制度,修訂安全責(zé)任細(xì)則。
3、各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學(xué)活動。
4、完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動。
5、做好各個興趣班的報名動員工作,開展時間、場地協(xié)調(diào)好。
6、召開年級組內(nèi)家長會,認(rèn)真撰寫會議內(nèi)容。
7、幼兒初期的身高、體重的測量工作。
十月份:
1、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作。
2、根據(jù)新課程主題活動的內(nèi)容進(jìn)行年級組教師預(yù)選教案活動,為家長開放半日活動作好充分的準(zhǔn)備。
3、幼兒成績冊第一次填寫。
4、檢查晨間活動、區(qū)域活動的開展情況。
十一月份:
1、圍繞主題
活動進(jìn)行區(qū)域活動的評選活動。
2、各班常規(guī)教育活動的抽查。
3、幼兒閱讀比賽。
4、向家長開放半日活動。
5、學(xué)習(xí)幼教文章,寫心得體會。
十二月份:
1、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動。
2、親子活動——我們愛運動。
3、幼兒寫數(shù)比賽。
4、迎新年慶;顒。
20xx年一月:
1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2、成績冊填寫,幼兒身高、體重、視力的測量工作。
3、撰寫各類總結(jié)、論文,進(jìn)行總結(jié)交流。
4、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊、幼兒用書、被子、禮品),做好寒假安全教育工作。
5、年級組內(nèi)物品的清點歸放。
幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃3
伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)期我們換了新的教材《幼兒園可操作性學(xué)習(xí)新方案》,由此我們大班的八名老師因做好學(xué)期前的課程討論計劃。我們年級組一共有八個班,每個班兩個老師安排好本班的課程,做好每科的課前準(zhǔn)備。我們?nèi)昙壗M的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。
一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:
1、做好新生的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。
2、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。
3、注重“四個有序”的培養(yǎng),建立良好的班級氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
4、結(jié)合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通,提高英語的口語,讓幼兒學(xué)會簡單的交流短語,形成我園的特色課程。
5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。
6、倡導(dǎo)“踏踏實實讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,通過書本的指引與實際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實際”的體會與大家分享,共同發(fā)展。
7、安全合理的安排體能活動、提高幼兒的身心發(fā)展。
8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。
9、堅持每周一升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。
10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強其自信心和表現(xiàn)力。
二、教學(xué)言論
數(shù)學(xué)方面:于上學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,幼兒能寫出1—50的數(shù)字,但個別幼兒還是存在著差距,在認(rèn)寫數(shù)字還不是很掌握。例如大四班的林彥旻小朋友常常把5反過來寫,糾正了幾次他還是改正過來了。這學(xué)期我們在數(shù)學(xué)上需引導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會手指算,并經(jīng)常地考考孩子們的心算能力。加強幼兒的分解與組成的認(rèn)識,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解組成,面積守恒、長短守恒,認(rèn)識錢幣等課程。數(shù)學(xué)體現(xiàn)有點薄弱,這學(xué)期需加強!
語言方面:增強幼兒的語言表達(dá)能力,提高幼兒的膽量,課堂上應(yīng)組織豐富多彩的活動,讓幼兒積極參與到活動當(dāng)中來,讓幼兒多說、認(rèn)真傾聽幼兒的想法及鼓勵她們!認(rèn)識書中漢字,引導(dǎo)幼兒學(xué)會看圖講故事。
美術(shù)方面:鍛煉幼兒的動手能力及想象力,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面布局。增強幼兒的藝術(shù)情感。
音樂欣賞:感受4/2的節(jié)奏,學(xué)習(xí)打節(jié)拍。通過音樂的欣賞,提高幼兒的音樂感知。根據(jù)音樂的'節(jié)拍編出簡單的動作。
社會健康:引導(dǎo)幼兒了解鈣對身體的重要性,知道吃什么補鈣,能有良好的飲食習(xí)慣以及運動帶來的健康等。與小伙伴們能友好相處,有禮貌等教育。
科學(xué)活動:培養(yǎng)幼兒對植物的喜愛的情感,引導(dǎo)幼兒有目的、有計劃地進(jìn)行觀察,能夠發(fā)現(xiàn)不同植物根的力量不同。讓幼兒都能實踐試驗活動中,體驗其中的樂趣。
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:
工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。
相信在我們年級組的八名老師的共同努力下,我們年級組的工作會開展得更好的。
幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
現(xiàn)代社會是高科技和知識經(jīng)濟(jì)時代,幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,對幼兒教育的要求也不斷提高。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,本學(xué)期,我們大班年級組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃,制定科學(xué)合理的年級組計劃,不斷提升本年級組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實地基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。
以新《綱要》為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯以農(nóng)村自然資源為特色的.園本課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。
二、主要工作措施及目標(biāo):
1、完善年級組建設(shè),建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
2、通過各種學(xué)習(xí)提高年級組教師的自身素質(zhì),加強對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,力爭使級內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”。
3、加強年級內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動,提高教師的交際能力,開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。
5、組織組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會,調(diào)動教師參與課題研究的積極性。
6、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。提高競爭意識,通過性多樣內(nèi)容豐富的比賽活動,增強集體榮譽感。
7、發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,開展好師徒結(jié)對新老教師互幫互學(xué)活動。在年級組中,形成自我反思、交流分享的互動教研氛圍。
8、嚴(yán)格執(zhí)行家長工作制度,扎實地做好家長工作,真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,共同為教育服務(wù)。
三、具體工作安排:
九月份:
幼兒活動:與弟弟妹妹交朋友、香香的麥餅、慶國慶活動
教師活動:教師“愛與責(zé)任”主題活動、新教師過關(guān)課活動、師德格言交流、操節(jié)編排、教師基本功(彈唱)
十月份:
幼兒活動:美麗的住宅小區(qū)、參觀銀行、秋天的田野、生活技能比賽(系鞋帶)
教師活動:新教師亮相課、一課三研活動、教師基本功(創(chuàng)意作品展)
家園活動:家長助教活動
十一月份:
幼兒活動:拾落葉、捉昆蟲、民間游戲活動展:拋鐵箍比賽
教師活動:教師人人一堂好課活動、 青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核匯報課
家園活動:家長半日活動
十二月份:
幼兒活動:撿石頭、“圖書分享”活動、防震防災(zāi)演練
教師活動:實習(xí)教師展示課、特色課程實施情況交流、教師教學(xué)經(jīng)驗介紹、
教師基本功(講故事 )
家園活動:家長講座
一月份:
幼兒活動:元旦故事會
教師活動:迎新年聯(lián)歡、總結(jié)交流
幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學(xué)及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認(rèn)真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點:
1從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動模式,在活動中進(jìn)行實質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的'教育活動。進(jìn)一步加強現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施
1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
3、平時班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時教學(xué)活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,按照園務(wù)計劃,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,
4、做好家長工作。設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排
二月底
1.主題活動:難忘的春節(jié)。
2穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。
3.組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點,根據(jù)實際情況修訂計劃。
4、正式啟動家園聯(lián)系冊。
5.搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。
三月
1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動,采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。
2.年段活動:教師提供活動設(shè)計進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個)
3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,堅持同年齡段一起規(guī)范動作。
4.年級組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?
四月份:
1.預(yù)設(shè)主題:美麗的春天等
2.社會實踐活動:掃墓、春季運動會
3.園內(nèi)任務(wù):迎接省示范園驗收,做好各項檔案材料準(zhǔn)備工作。
4.家長工作:分批家教座談會。
5.按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)
6.年級段討論:如何使幼兒積極參加運動會?
五月份
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。
2.理論學(xué)習(xí):如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例,年級組規(guī)范案例書寫格式,內(nèi)容。
3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
4.模擬測試題。
六月
1.預(yù)設(shè)主題:小學(xué)在等我等
2.幼小銜接活動:參觀小學(xué)。
3.繼續(xù)入小學(xué)模擬測試。根據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時交流溝通。
4.家教座談會:如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?
5.準(zhǔn)備幼兒園公開課。
七月
做好幼兒暑期安排。設(shè)計迎奧運活動,和幼兒一起參與活動。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
八月
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。
幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃6
一、情況分析
新的一學(xué)期又開始了,這學(xué)期我們年級組每個班級都更換了一位老師,因此我們開學(xué)初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級,盡快地參與到班級管理工作中去。其次,我們今年大班每班的人數(shù)都沒有超過35人,非常利于開展各種活動,因此,本學(xué)期我們將著重開展一些幼兒參與性較強的主題綜合性活動,以提高幼兒的各種能力。同時各班個根據(jù)自己班級的實際情況開展一些生成活動。
二、目標(biāo)與措施
1、新教師盡快熟悉并參與到班級工作中去。
2、開展各種豐富的綜合性活動,提高幼兒的`各種能力。
3、加強新教師的培養(yǎng)。年級組集體幫帶,組長經(jīng)常聽課、評課。
4、提高教師駕馭生成活動的能力。不間斷地開展一些小型的生成活動,以提高教師駕馭生成活動的能力。
5、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,積極參與教研活動。教研活動形式多樣,讓教師輪流主持教研活動,充分發(fā)揮教師的主人翁的精神。
6、加強對子課題和彩虹屋活動的研究。經(jīng)常在教研活動中進(jìn)行研討,探索更適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和手段,及時進(jìn)行總結(jié)和反思。每次彩虹屋活動前,先討論,再由教師輪流執(zhí)筆完成教案,活動中年級組長做好活動過程資料的記錄(拍照),活動后進(jìn)行反思和修改,以便進(jìn)行更好地開展彩虹屋活動。
三、本學(xué)期活動安排
九月份:
1、編排新的早操和早操舞
2、討論安排一學(xué)期的主題內(nèi)容和重大活動
3、完成各項計劃
4、大帶小活動
5、各班結(jié)合中秋節(jié)開展的生成活動
6、討論下一主題《我是中國人》的重點
十月份:
1、討論爸爸老師進(jìn)課堂的活動
2、開展“祖國多美好”的展覽會
3、教研課評課活動
4、本年級組的教研新形式的嘗試活動
5、班級工作交流
十一月份:
1、組織幼兒秋游
2、討論有關(guān)茶葉的生成活動
3、第二次教研課評課
4、家長活動安排
5、彩虹屋研討活動
6、下一主題的重點講解
十二月份:
1、“西游記”表演會的討論
2、表演會的具體安排
3、彩虹屋研討活動
6、評課活動
7、下一主題的重點講解
8、元旦慶;顒拥挠懻
一月份:
1、跳繩比賽
2、講故事比賽
3、學(xué)期工作總結(jié)交流
幼兒園大班年級組學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園綱要》的精神為指導(dǎo),以《園務(wù)工作計劃》為工作方向,積極開展教育科研,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動、師幼互動中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,使幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點。
二、教研目標(biāo)工作目標(biāo)和重點。
依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),增進(jìn)幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。
(一)老師加強理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力
1、開展課程的深入探討,能對本班的實際情況制定課程計劃。
2、提高老師在學(xué)習(xí)活動中關(guān)注幼兒,捕捉教育契機,有效回應(yīng)幼兒生成活動的能力。
3、研究探討主題活動中的特色活動,進(jìn)一步提高老師的綜合教育能力。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量
1、開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵老師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫一篇論文。
3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、老師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
6、利用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。
(三)以區(qū)域活動為切入點,嘗試使用新教材
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進(jìn)行研究。
2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內(nèi)容。
3、將區(qū)域活動與主題活動相融合。
(四)加強年級組自身建設(shè)
1、定時、定點開展年級組活動,商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
2、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享。
(五)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的`教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、水杯、教室定期消毒,為幼兒提供無害、無污染的環(huán)境。
以上是我年級在新學(xué)期的計劃,教育幼兒需要耐心、愛心、細(xì)心,這需要大班全體老師的共同努力,只要我們讓幼兒在園活潑開朗,開心的上學(xué),安全快樂的回家,每一天都快樂的成長,我們的目的就達(dá)到了。我們會共同的努力向目標(biāo)出發(fā)的!
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