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教務(wù)第二學(xué)期工作計劃

時間:2023-04-30 13:39:59 學(xué)期工作計劃 我要投稿

教務(wù)第二學(xué)期工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的教務(wù)第二學(xué)期工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教務(wù)第二學(xué)期工作計劃三篇

教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀,大力開展教育創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育,繼續(xù)為形成教師愛教,學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍,繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ)。

  二、 工作思路

  堅持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨,從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎實實打基礎(chǔ),形成“強初三、高三,抓中考、高考,拼檔次,打基礎(chǔ)”這一總體思路,爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。

  三、 具體措施

 。、抓教學(xué)常規(guī)管理,做到教學(xué)工作制度化,教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,教師工作系統(tǒng)化。

 。1) 抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作,落實教職工考勤獎懲措施,規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。

 。2) 加大對教學(xué)過程的督查力度,落實教學(xué)值班制度,對于早讀及課堂教學(xué)實行全方位督查。

 。3) 執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理條例》,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng)。

 。4)每學(xué)期兩次備課筆記檢查,一次作業(yè)檢查,兩次班級人數(shù)核對,檢查及核對結(jié)果進(jìn)行公示。學(xué)期各項計劃的制定,學(xué)期末的各項總結(jié),將這些常規(guī)管理形成制度。

 。5) 堅持月考、聯(lián)考制度。

  (6)抓好質(zhì)量分析。重點抓好期中、期末考試質(zhì)量分析,增強教師的競爭意識。對教學(xué)效果差的老師,教導(dǎo)處要實行談話制度,督促其認(rèn)真總結(jié)分析,找出原因,訂出切實可行措施。

 。7) 根據(jù)《遵義縣先進(jìn)教研組評估細(xì)則》,評選先進(jìn)年級組。

 。、高舉教研興校旗幟,加強教學(xué)研究,加大教改力度。沒有教研的教學(xué)是沒有靈魂沒有觀點的教學(xué)。教研是提高教育教學(xué)水平的必由之路。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃緊緊圍繞教學(xué)工作,將教研工作抓實,要有新思路,要有新舉措,努力開創(chuàng)我校教研工作的'新局面。

 。1) 抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計劃,要定時,定人定內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣,講座、觀摩、說課、研討等交叉進(jìn)行,切實將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實效。

 。2) 完善集體備課制度。以備課組長為主持人,加強同年級同學(xué)科教師的集體備課。

 。3)校內(nèi)公開課及聽課活動。本學(xué)期教導(dǎo)處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),行政人員停課不少于20節(jié)。

  (4) 四月份各教研組要精心組織,群策群力,推出精品課,學(xué)校組織面向全市的公開教學(xué)日活動,樹學(xué)校形象,推教師成名,再推教改新高潮。

 。5) 教導(dǎo)處認(rèn)真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考,充分發(fā)揮我校輻射作用。

  (6) 加強電化教學(xué)管理,使學(xué),F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。

 。7) 教研組要以課題研究為目標(biāo),開展教研和教育教員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題,并力爭省級立項。

  (8) 鼓勵和支持教師申請報市骨干教師,學(xué)科帶頭人,符合條件的教師要早做準(zhǔn)備,材料準(zhǔn)備要充分。

 。、 加強畢業(yè)年級工作

  一是畢業(yè)年級實施目標(biāo)管理責(zé)任制。對學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進(jìn)行分解,落實到具體班級和教師。

  二是搞好中考形勢分析,合理安排好各項復(fù)習(xí)。要制定好各輪復(fù)習(xí)計劃,確定復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài),及時調(diào)整復(fù)習(xí)角度,復(fù)習(xí)進(jìn)程。要認(rèn)真研究中考說明,以指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。要加強題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練,加強應(yīng)試指導(dǎo)。

  三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點,穩(wěn)定兩級秩序,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初,學(xué)生要進(jìn)行一次目標(biāo)定位和志愿填報。

  四是抓好學(xué)生特長的培養(yǎng),理化生實驗操作的指導(dǎo),體育測試項目的訓(xùn)練。

  五是加強學(xué)生能力培養(yǎng),課堂教學(xué)要以精為主,講練結(jié)合,要面向中下檔題,精選題目,難度、數(shù)量要適宜,講解由淺入深,深入淺出,講透徹,找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  六是搞好分層輔導(dǎo),整體推進(jìn),在大面積的基礎(chǔ)上,力促尖子生。

  七是加強應(yīng)試策略的指導(dǎo),每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。

  八是修訂中考質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績效考核辦法,加大考核區(qū)分度。

 。础⒓訌婓w育與衛(wèi)生工作,增強學(xué)生體質(zhì)。

  認(rèn)真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座,加強身心健康教育,提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。

 。、加強招生宣傳,力爭超額完成招生任務(wù)。

  教育的競爭日益激烈,為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展,今年的招生工作,教導(dǎo)處將配合校長室、黨支部,要做到:思路清晰;判斷準(zhǔn)確,決策科學(xué),措施得當(dāng),效果顯著。今年招生工作將有三個重點。

  教書育人是我們每位教師的職責(zé),讓我們攜起手來,為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。

教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,中學(xué)部教務(wù)將緊緊圍繞學(xué)校整體工作思路,結(jié)合中學(xué)部教務(wù)工作實際,在校長室的具體指導(dǎo)下,創(chuàng)造性地開展工作。以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以年級組教育教學(xué)工作考核為抓手,以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理,優(yōu)化教學(xué)活動,改革教學(xué)評價,不斷高效課堂教學(xué)探索、實踐,追求教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  二、工作思路

  立足常規(guī),關(guān)注課堂,推進(jìn)課改,措施得力,狠抓落實,科學(xué)評價,提升質(zhì)量。

  三、方法與措施

 。ㄒ唬⒆コR(guī),重落實,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1.本學(xué)期我們將狠抓教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測評等環(huán)節(jié)。堅持"嚴(yán)格規(guī)范、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查",實行教研組長、備課組長教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制和教案作業(yè)評估等級制,提高教學(xué)質(zhì)量,修訂并實施《經(jīng)開區(qū)中學(xué)部教學(xué)管理細(xì)則》,本學(xué)期將及時公布教學(xué)常規(guī)管理情況,包括教案、課堂考勤、作業(yè)量、批改情況、公開課情況及聽課情況、教師參加教研組、備課組活動情況,從嚴(yán)、從細(xì)、從實落實教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)行為,增強學(xué)校的內(nèi)部活力。

  2.教案檢查重點看“創(chuàng)新”、“改革”,看“實在”、“實用”,看“實質(zhì)”、“實效”,看備課過程中體現(xiàn)出的`智力價值、效益價值。防止教案檢查流于形式,教案檢查情況將作為年級組工作的考核依據(jù)之一。

  3.抓好理、化、生實驗工作,提高實驗室的利用率。尤其是九年級的中考實驗題,督促理化生老師利用一切可利用的時間加班加點加強指導(dǎo)學(xué)生加強訓(xùn)練。確保中考滿分率較上一屆有明顯提高。

  4.繼續(xù)強化現(xiàn)代教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教師要充分利用多媒體和其它電教設(shè)備,使知識更直觀,形象,具體,易懂,系統(tǒng)性強,易接受,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃,從而達(dá)到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。

 。ǘ、全力以赴備戰(zhàn)20xx年中考,進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  密切關(guān)注20xx屆中考方案的調(diào)整,凝聚九年級全體師生,全力以赴,奮力拼搏,扎實推進(jìn)九年級各項工作新措施,加強領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級制度,強化學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué),高度關(guān)注各班尖子生、臨界生,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整課時和課后輔導(dǎo)安排。完成中考各項指標(biāo)的分解,落實目標(biāo)管理。組織好九年級月考、?技翱己蟮馁|(zhì)量分析,啟動個別輔導(dǎo)工作,深入九年級了解教情、學(xué)情,為九年級分憂、排憂、解憂,為完成20xx年中考指標(biāo)、創(chuàng)中考佳績打下堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄈ、注重非畢業(yè)年級教學(xué)工作管理,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作可持續(xù)性發(fā)展。

  本學(xué)期七、八年級應(yīng)根據(jù)年級特點、學(xué)生實際情況、中考改革情況等進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析和研究,確定年級工作思路,加強重點、熱點、難點問題的研究,采取各種有效措施扎扎實實打好基礎(chǔ),早為中考作準(zhǔn)備。

  1、七、八年級要根據(jù)各年級組工作計劃,擬定詳細(xì)、具體、有可操作性且行之有效的工作計劃,并召開年級教師大會,以便認(rèn)真貫徹落實。

  2、要下力氣狠抓課堂教學(xué)管理,有效制止課堂上不良行為,拒絕“坐堂上課”、 “放任自由課”等,建立良好教學(xué)秩序。

  3、認(rèn)真組織好七、八年級月考,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),并注重質(zhì)量分析和改進(jìn)措施。

 。ㄋ模、規(guī)范音、體、美、信息技術(shù)課課堂教學(xué)。

  1.以音、體、美、信息技術(shù)課課堂教學(xué)常規(guī)為準(zhǔn)則,加強檢查和考核,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),杜絕音、體、美、信息技術(shù) “自習(xí)課”現(xiàn)象。

  2.樹立健康第一的思想,上好體育健康教育課,合理安排室內(nèi)、室外課。

  3.開展美術(shù)作品、書法作品展覽,提高學(xué)生審美能力、鑒賞能力。

  4.信息技術(shù)課要嚴(yán)格按教材上課,同時開展課外活動興趣小組,積極參加省市縣教育部門組織的各項競賽活動。

 。ㄎ澹、提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率。

  我們將繼續(xù)優(yōu)化教務(wù)處的制度管理,明確“管理靠制度、協(xié)調(diào)靠氛圍、服務(wù)靠情感”的功能內(nèi)涵,實行教務(wù)工作分工責(zé)任制,每月召開一次教務(wù)會,布置檢查總結(jié)工作。力爭做到教務(wù)管理工作深入細(xì)致、秩序井然。服務(wù)工作做到主動積極、熱情周到,同時充分發(fā)揮圖書室、實驗室、信息中心的作用,努力提高工作效率和管理水平。

教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇3

  一、做強體藝特色項目,提高學(xué)校綜合競爭力 堅持“人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的原則,努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點和教育品牌。

  (一)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色項目,在落實國家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上,加強音、體、美學(xué)科群建設(shè),優(yōu)化體藝特長生培養(yǎng)模式,實施分層、分類特色教學(xué),做強做大體藝優(yōu)勢項目。

  (二)精心策劃組織陽光體育活動、球隊訓(xùn)練、音樂沙龍、美術(shù)畫展、攝影展等活動,提高活動質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。

  (三)主動對接藝術(shù)類高校,建立專家名師工作站和特長生生源基地,為特長生在專業(yè)指導(dǎo)、高考錄取方面爭取更多的機會和選擇;加強杭城知名培訓(xùn)機構(gòu)的聯(lián)系,邀請專業(yè)教師定期來校為特長生開展知識講座和專業(yè)培訓(xùn)。

  (四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專業(yè)特長,對播音主持、攝影攝像、編導(dǎo)寫作等方面有興趣的學(xué)生加強引導(dǎo),外聘專家進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生特長,彰顯辦學(xué)特色。

  (五)組織學(xué)生開展社團(tuán)活動、綜合實踐和社會調(diào)查,策劃科技創(chuàng)意活動,力爭在科技小發(fā)明、小制作、小課題研究、作文競賽方面有新的突破。

  二、深化課程改革,推進(jìn)高效課堂建設(shè) 質(zhì)量是學(xué)校立校之本,把全面提高質(zhì)量,讓每一個學(xué)生成功、成才、升學(xué)作為學(xué)校堅定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標(biāo)。

  (一)深化課程改革,規(guī)劃高中三年教學(xué)目標(biāo)的`頂層設(shè)計,構(gòu)建“追求多元、差異發(fā)展、人文見長、特色鮮明”的課程體系,整合必修課與選修課資源,開設(shè)高質(zhì)量校本選修課程。

  (二)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點的高效課堂建設(shè),落實課程目標(biāo),提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實高效課堂“四個一”模式,立足課堂,聚焦課堂,開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動,推進(jìn)有效教與學(xué)。

  (三)根據(jù)生源質(zhì)量實施分層、分類教學(xué),落實個性化課外輔導(dǎo);要徹底改變體育、藝術(shù)課上課模式,對體育課著重加強學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練;對藝術(shù)類課程,要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好與需求,開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課。

  (四)抓實《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作,做好綜合實踐活動課程的整體設(shè)計、組織實施,借助校外資源做強做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類特色項目。

  三、加強師資建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng) (一)積極開展能力提升工作。加強青年教師的培養(yǎng)和新教師的儲備,加快青年教師的專業(yè)成長,推動骨干教師的能力提升,采取分層梯隊培養(yǎng)模式,開展針對性培養(yǎng),打造一支“專業(yè)+敬業(yè)”的師資隊伍;

  (二)主動研究新課改、新考改。研究新高考方案完善后的應(yīng)對策略,調(diào)整新高考背景下的教學(xué)安排與管理,組織備課組開展學(xué)考、選考分開后的試題研究,把握命題方向,對接備考復(fù)習(xí);

  (三)加強對外交流與合作。分批次組織教研組外出學(xué)習(xí)交流,獲取優(yōu)秀課程資源、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗;加強與省內(nèi)部分高校的合作,為學(xué)生開展職業(yè)體驗、指導(dǎo)生涯規(guī)劃提供平臺;對接生源基地院校,建立專家名師工作站,尋求特色教育支持,為特長生在專業(yè)指導(dǎo)、高考錄取方面爭取更多的機會和選擇;

  常規(guī)工作:

  一、統(tǒng)籌安排新高考方案完善后的三年教學(xué)任務(wù)與考試安排,精準(zhǔn)制定三個年段的教學(xué)計劃及復(fù)習(xí)備考計劃。合理安排周練、月考、模塊測試、模擬測試的時間和內(nèi)容;

  二、完善選修課程計劃和安排,打通必修選修壁壘,增強選修課開發(fā)開設(shè)與必修課的關(guān)聯(lián)性,讓校本選修為必修課程服務(wù);

  三、抓實《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作,做好綜合實踐活動課程的整體設(shè)計、組織實施,借助校外資源做強做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類特色項目;

  四、推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點的高效課堂建設(shè),落實課程目標(biāo),提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實“科研興!钡睦砟,立足課堂,聚焦課堂,開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動,推進(jìn)有效教與學(xué);

  五、徹底改變作業(yè)多、難、重復(fù)、無效現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)征訂數(shù)量;做到作業(yè)布置精準(zhǔn)對接課堂教學(xué),復(fù)習(xí)測試采取滾動策略,課外輔導(dǎo)精確分層,切實提高教學(xué)效度,切實減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);

  六、強化理、化、生學(xué)科實驗教學(xué),按大綱要求開足、開好各學(xué)科課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生動手能力。優(yōu)化實驗課比例,提高電子技術(shù)、物理創(chuàng)新教室和地理學(xué)科基地使用效率;

  七、改變體育、藝術(shù)課上課模式,對體育課著重加強學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。對藝術(shù)類課程,要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好與需求,開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課;

  八、完善選課走班方案,根據(jù)生源質(zhì)量實施分層、分類教學(xué),落實個性化課外輔導(dǎo);加強選課走班教學(xué)管理與巡課檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分管理辦法;

  九、招生工作

  申報特長生招生特色項目和招生人數(shù),完善特長生招生和培養(yǎng)方案;認(rèn)真組織完成特長生招生術(shù)科測試工作。

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