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幼兒學期工作計劃

時間:2023-04-30 10:46:22 學期工作計劃 我要投稿

關于幼兒學期工作計劃5篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒學期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關于幼兒學期工作計劃5篇

幼兒學期工作計劃 篇1

  新的一個學期開始了,都說“一年之計在于春”,新的學期的開端也是極其重要的,一個學期的工作是不是能很好地開展,做出成績,這開學初的計劃就起到了很重要的作用。心有多大,舞臺就有多寬嘛。故而在此制定我幼兒園一期教研工作計劃。

  一、指導思想

  以幼兒園教科研計劃為指導,以促進教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標,以《幼兒園活動發(fā)展性課程》實施為突破口,以多種形式的`保育、教育、教研活動為契機,以點帶面,促進教師教育觀念向教育行動的轉變。加大科研力度,不斷鼓勵教師自身業(yè)務學習及研究,在提高自身素質的同時,提高保教質量,促進中班幼兒整體發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本組教師團結上進、做事積極主動,肯鉆研,具有較強的業(yè)務能力和較好的專業(yè)素養(yǎng);

  2、由于教材變換的頻繁,部分教師在備課以及課堂教學組織上存有疑惑,需要在鉆研教材等方面集眾家之長。

  三、工作重點及措施

  (一)、開展多種方式的教研活動,提升教研質量和教師參研水平:

  1、繼續(xù)開展“教研組長輪值制”:

  讓教師以主人翁的態(tài)度參與教研,變“要我教研”為“我要教研”。組長提前給輪值教師拋出研究議題,讓輪值教師先做相關準備,以便帶領大家進行研討,也可就自己學習的幼教理論、知識開展“信息發(fā)布會”。

  2、開展“多人同課循環(huán)活動”:

  針對研究商定的一個教學中心內容,進行“多人同課循環(huán)”,以此提高研究教師在教學過程中的教育機制與實踐能力;還可通過“同課異構”以此提高研究教師設計方案的能力。

  3、“專家模仿秀”:

  每位教師就所任學科進行“專題講座”,讓全組教師共享有益經驗、教育理論或心得體會。

  4、“研究議題招標會”:

  每月末在小結本月教研的基礎上,征集下月研究議題及重點。

 。ǘ⒊浞职l(fā)揮教師的主觀能動性,提高教師教師教育實踐能力

  1、選取“學科帶頭人”

  語言:

  手工:

  健康、

  2、確定集體備課領域

 。1)落實責任人:“幼兒數學教育生活化” “幼兒手工多類活動”。

 。2)組織研究:帶頭人認真做好集體備課的組織、研究、小結、經驗提升過程資料的收集與整理。

  3、開展創(chuàng)造性游戲的實效性研究

  (1)落實責任人: “表演游戲”――;結構游戲――。

 。2)努力形成序列化教材。

 。ㄈ、協(xié)助托班,共同進步

  1、幫助兩個托班進行環(huán)境創(chuàng)設,指導設立“家園橋”;

  2、幫助構建系統(tǒng)課程。重點選擇適合托班的兒歌、手指游戲、語言游戲、娛樂游戲、親子游戲等,指導托班教師進行教學。

 。ㄋ模⒓訌娂覉@交流,形成教育合力

  1、每期每班兩次半日開放和家長會;

  2、每期每班爭取1-2次家長助教;

  3、辦好家園橋,各班做好日常的家園交流工作,做到“真心、熱心、耐心、細心”。

幼兒學期工作計劃 篇2

  1、認真貫徹落實《指南》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。

  2、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用地方。

  3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各個環(huán)節(jié)要體現教育目標,做到集體活動、小組活動和個別活動有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

  4、做好新學期幼兒進園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。

  5、教學活動的組織形式要多樣化,在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,要成為幼兒學習活動的支持者,引導者,教師要不斷地調整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現,及時調整和補充活動內容,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。

  7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數,幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的`活動量要適當調節(jié)。

  8、教師組織幼兒戶外活動,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細心管好幼兒 。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。

  9、各班教師要根據本班幼兒特點,結合每月教育目標和《指南》要求,有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現有空間,為幼兒創(chuàng)設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區(qū),同時要根據教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。園領導隨時抽查。

  10、開展主題教學活動,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容組織活動,開展多形式的教學活動,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。

幼兒學期工作計劃 篇3

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

  1、活動安全教育。

  幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、進餐、午睡安全。

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的'食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

  3、生活安全教育。

  幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

  4、接送安全。

  來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

  5、家庭安全。

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  6、簡單的自救方法。

  熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保 護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

幼兒學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境。本學期我們將加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,對幼兒進行安全教育,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境。并鼓勵幼兒做一個有心人,仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生。

  二、具體目標:

  1、進一步完善安全制度,健全安全責任制,并認真落實。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識

  3、在日常工作中,滲透對幼兒一些生活常識的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握園內各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規(guī)則;認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性;認識私自到水庫游泳的危險;了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、主要工作及措施:

  (一)、健全組織領導,確保工作到位。完善園內安全工作一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

  (二)、加強宣傳教育,提高安全意識。

  1、根據季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的'預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  (三)、規(guī)范工作,確保安全。

  1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,定期檢查督促,反饋整改,及時消除各種不安全因素。

  2、堅持安全設施大排查、及時維修、責任到人的原則,發(fā)現設施損壞及時報告,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。

  3、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;值日老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火,防震減災救護演習。

  5、重視幼兒的飲食衛(wèi)生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃,及時清洗。嚴把食品采購關,不購買過期、腐爛變質的食品。嚴格監(jiān)督飯菜質量,食品24小時留樣,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。

  6、繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  四、月份安排:

  三月份:

  1、期初安全工作會議

  2、制訂幼兒園安全計劃

  3、做好開學安全自查并作好記錄,排查隱患工作。

  4、做好預防春季防流感教育

  四月份:

  1、召開教職員工安全工作會議

  2、開展幼兒日常安全教育活動

  3、開展“安全教育月”教育活動

  4、開展春季防火、交通安全主題教育活動

  五月份:

  1、開展幼兒園全面安全隱患排查工作

  2、開展防溺水、防食物中毒安全教育活動。

  3、開展防震、防火疏散演練活動。

  4、全園開展交通安全教育;

  六月份:

  1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作;

  2、期末工作、開展暑期安全教育活動。

幼兒學期工作計劃 篇5

   一、指導思想

  經過上學期家園雙方共同的努力,取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解支持和主動參與。

  二、情況分析

  從上學期我班的家長問卷情況來看,我們的家長給了我們很好的評價,家長對我們的工作還是非?隙ā⒅С值,這與我們老師在日常生活中認真、踏實的工作態(tài)度是分不開的。雖然本次活動對我們老師的`評價還算不錯,但在今后的工作中,我們還將做到有則改之、無則加勉。

  通過兩年和家長的接觸與溝通,我班大部分家長對幼兒早期教育有了正確的認識,他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對我班現有的實際情況,本學期我們制訂了的教育目標,使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展。

  三、工作目標

  1、向家長宣傳科學合理的育兒經驗,積極轉變家長陳舊觀念。

  2、收集家長提出的建議和意見,及時反饋情況,進一步推進家園一致教育。

  3、定期召開家委會,組織各類活動,為班級工作出謀劃策,做好相應記錄。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

   四、具體措施

  (一)家園宣傳欄

  1、每周公布本班的月教育目標、周計劃,育兒小常識,幼兒進步情況等,便于家長了解孩子在園的學習、生活情況。

  2、根據本班幼兒家長實際情況,及時調整每一期“家長園地”,介紹科學與保教經驗。

  3、向家長發(fā)放宣傳資料,幫助解決家教中存在的問題。

  (二)家訪、隨訪。

  1、做好家訪工作,了解幼兒家庭教育情況及幼兒個人情況。

  2、對一天不來園的幼兒及時上門家訪,了解不來園原因。

  3、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時與家長聯系。

  4、每位幼兒家訪兩次,與家長多交流溝通,反饋幼兒在家在園的表現。

  5、熱情接待每位家長的詢問,做好家訪的記錄工作。

  (三)家長會、開放活動。

  1、開學初召開班級家長會,分析班級發(fā)展情況,宣傳本學期教育目標,提出需家長配合關心、教育的一些工作。

  2、開設家長講座,向家長宣傳家庭教育的重要性及策略性。

  3、為家長開放常規(guī)半日活動,特色教育活動,使家長了解幼兒在園學習情況,幼兒園教育情況。

  4、與家長多聯系溝通,做到家園教育的一致性。

  5、有目的、有計劃、有針對性的指導家長正確培養(yǎng)和教育孩子。

  6、向家長推薦學前教育雜志并指導家長閱讀。

  五、具體安排:

  (一)九月份:

  1、制定本學期家長工作的目標與具體內容。

  2、本學期來的新生進行家訪,與家長一起及時穩(wěn)定幼兒情緒,盡適應幼兒園學習與生活。

  3、對班內的體弱、頑皮、超重的孩子進行登記,確定重點照顧幫助的對象。

 。ǘ┦路荩

  1、根據情況召開班級家長委員會會議,討論本學期家長工作計劃。

  2、對班內特殊孩子(如單親家庭的孩子)進行家庭情況分析,對他們給予更多的關愛。

  3、召開“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂

  (三)十一月份:

  1、天氣逐漸變冷,提醒幼兒合理的照顧幼兒。

  2、組織秋季親子一日游。

  (四)十二月份:

  1、召開第二次家委會。

  2、隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

 。ㄎ澹┮辉路荩

  1、召開期末家長會,向家長匯報情況。

  2、評比好家長,撰寫家教心得。

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