【實用】團委學期工作計劃3篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的團委學期工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　團委學期工作計劃 篇1

　　本學期我校繼續(xù)以團區(qū)委20xx年工作要點和學校本學期的工作重點為主題,借奧運年和督導年的東風，深化對學生的愛國主義教育和常規(guī)教育，中學團委下學期工作計劃。在上學期工作的基礎上，開展以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，發(fā)揮共青團的優(yōu)勢和特點，全心全意為廣大青年學生服務，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。 二、主要工作內容與要求 、

　　（一）加強團員青少年的思想道德建設。

　　1、教育引導團員青少年勤奮學習，充分做好將來投身于社會主義現(xiàn)代化建設的思想準備和知識準備。

　　2、推進青少年思想道德建設，加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。

　　三、以豐富的團隊活動為載體，實施全面教育。

　　1、開展創(chuàng)建學習型團支部活動，進一步激發(fā)團員青少年的學習熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創(chuàng)建學習型團支部活動，要求各團支部制定計劃，推動本班級學習的熱潮。配合上級團委的各種活動，要求青年團員多讀書，讀好書。特別要開展以學習黨的十七大精神為主要內容的活動，堅持用先進的理論成果武裝全團，使組織成員明確責任，從而增強使命感。

　　2、以服務青少年學生為工作宗旨，進一步關注弱勢青少年學生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續(xù)關愛、幫助學校的貧困學生，進一步做好結對幫困工作，在物質上，給予貧困生資助；在精神上，要鼓勵貧困學生自強自立，努力成才。并將青年志愿者活動擴大影響，提升形象，讓更多的學生參加到這種愛心活動中來。

　　3、迎奧運年，促校園和諧發(fā)展

　　是奧運年，以此為依托，開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育，學校工作方針提出：本學期要嚴格學生隊伍的管理，形成和諧健康的校園生活，讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活，充實而有成就感的生活，引領學生健康成長，工作計劃《中學團委下學期工作計劃》。據(jù)此團委開展的工作具體如下：

　�。ǎ保┮浴坝瓓W運、促發(fā)展”為主題的創(chuàng)新升旗儀式，我校將在這方面進行探索，爭取創(chuàng)新高效且實現(xiàn)教育性。

　　（２）本學期還要開展主題為“青春奧運”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動，二月開學便要布置任務，三月宣傳，四月施行準備人選，最后各班選派學生在五月初參加學校組織的演講活動。 通過德育團隊活動，引導青少年從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，把“青春奧運和諧”的理念深入人心，轉化為每個青少年的自覺行動，從而切實推動建設和諧校園的健康發(fā)展。

　　4、綜合實踐活動張揚個性。學校團委進一步加強對學�；顒拥拈_展和指導，組織學生參加社會實踐活動，趁著奧運年的東風，走進社會，貼近生活，讓學生學會關心社會，了解社會，增強社會責任感，培養(yǎng)學生社會主人公意識。

　　5、信息宣傳工作的加強，豐富服務手段，發(fā)揮出輿論的導向作用和監(jiān)督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體，增強交流，進一步擴大團組織的影響力和服務效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈的培養(yǎng)了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規(guī)的`教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。

　　6、本學期，學校將開展一年一度的校園文化藝術節(jié)活動，學校團委要協(xié)助活動的組織、節(jié)目的編排選拔和后備工作，學生社團將承擔訓練成果展示的表演任務，對學生來說是一個鍛煉機會，也是一種榮耀，也使得學生在活動中有充分展示個性的平臺。 四、創(chuàng)建團隊新機制，加強自身建設，提高團組織隊伍的整體素質。

　　團委學期工作計劃 篇2

　　一、工作目標:圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四個方面組織主題活動，引導學生踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質，中學—學年終第二學期團委工作計劃。

　　2、在培養(yǎng)團員的榮譽感的同時，培養(yǎng)團員的責任感，成為班級、學校正能量的傳遞者

　　3、與德育處密切合作，更好的發(fā)揮團委的德育教育功能。

　　二、主要工作常規(guī)工作：團員管理、升旗儀式、午休管理和社團活動四個方面。

　　1）團員管理的思路是跟蹤團員成長過程，及時評價促進發(fā)展。

　　團員的管理包括團員的培養(yǎng)和團員的評價兩個部分。通過我校團校定期開展團課，不斷的提高團員的思想，幫助團員保持較強的榮譽感和責任心。通過對團員在班級中的表現(xiàn)和參加團的活動的情況對團員及時的作出客觀的評價，引導團員在班級中用自己的正能量感染其他學生，起到榜樣示范作用，營造積極向上的學習氛圍。

　　2）升旗儀式的思路是規(guī)范升旗儀式形式，精選國旗講話內容。

　　升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑，是展示師生精神風貌的窗口，也是對學生進行德育教育的有效形式。首先要帶領學生學習《國旗法》，讓學生懷著尊敬的心情參加升旗儀式；其次要抓住升旗儀式這一重要的教育契機，選取有代表性和感染力的講話內容來引導和幫助學生，起到德育教育的目的。

　　3）午休管理的思路是班級自我管理為主，團委評價管理為輔。

　　學生根據(jù)個人情況的需要選擇在家午休或在校午休。在校午休需要由家長向學校提出書面申請，經(jīng)學校同意后方可留校午休。午休管理按照我校學生午休管理辦法由午休自律委員會評價反饋。

　　4）社團活動的思路是豐富校園文化生活，服務學生智力發(fā)展，工作計劃《中學—學年終第二學期團委工作計劃》。社團活動的開展固定時間、固定場地、固定人員，按照我校社團章程有計劃的開展。

　　2、主題活動：根據(jù)重大節(jié)假日等教育契機分別開展“春風送暖，春雨助力”主題教育活動、“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動、“揚五四精神，展青春風采”專題教育活動、“志在六月，有你有我”專題服務活動四個主題教育活動。

　　1）“春風送暖，春雨助力”主題教育活動（三月份）

　　由入團積極分子組成我校志愿者服務隊，在學校內開展“彎彎腰，低低手，凈校園”志愿者服務活動；由團委向全體師生發(fā)出倡議，在我校或與貧苦地區(qū)的學校開展“一支筆、一本書、一句話”愛心助困活動；團委與德育處合作組織開展“雷鋒精神伴我行”手抄報評比活動。

　　2）“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動。（四月份）

　　由各班級民主推薦在學習生活等各方面表現(xiàn)突出，具有積極向上的影響力的學生，并把事跡整理成文字材料，在全校范圍內開展“我們身邊的'榜樣”主題演講活動和“最強正能力”評選活動；借助思想品德課的平臺組織開展“細節(jié)決定成敗”與“成大事者不拘小節(jié)”辯論賽，在辯論中發(fā)現(xiàn)好習慣的重要性。

　　3）“揚五四精神，展青春風采”專題教育活動。（五月份）

　　五四青年節(jié)是廣大團員青年和中學生的重大節(jié)日，是德育教育的重要契機。所以我校計劃在五月份開展 “五月的花海”歌唱比賽（班級為單位參賽）、 “青春風景線”校園展覽活動（團委策劃）、 “青春無悔”宣誓活動（全體入團積極分子）。

　　4）“志在六月，有你有我”專題服務活動（六月份）

　　六月份，初四將迎來人生中第一次重要的選擇：中考，初三的學生也將面臨歷史、地理、生物三課的學業(yè)水平檢測。所以團委決定開展“堅持到底，勇攀高峰”倡議、宣誓活動和考前心理疏導講座，幫助學生堅定信念，輕松應考，取得優(yōu)異的成績。

　　3、完成上級團委和學校布置的其他活動。

　　三、主要措施：提前做好詳細的方案，按照方案有序開展，避免因為準備不充分影響活動效果。

　　2、調動班主任和學生的積極主動性，參與到活動中來。

　　3、活動評價以鼓勵為主，通過激勵性評價讓學生找到自信。

　　4、加強活動的宣傳和反思總結，找到成功的經(jīng)驗。

　　團委學期工作計劃 篇3

　　（一）組織開展迎新晚會。今年，我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會，充分調動我系專業(yè)人才，通過迎新晚會，盡展我系風采。

　�。ǘ�）體育節(jié)是調動學生積極性的重要活動，本學期，我系將繼續(xù)開展趣味體育節(jié)，寄趣味于體育中，將趣味和體育充分融合，調動本系同學的體育積極性，并以此促進他們的集體榮譽感。

　　（三）為了更好的創(chuàng)造和諧的宿舍氛圍，我系生勞部將開展宿舍文化節(jié)大賽，以及舍標大賽，通過宿舍集體動手設計舍標，布置宿舍，讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性，創(chuàng)造良好的宿舍氛圍，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)我系專業(yè)的特殊性，積極動員廣告，動漫，美術學的同學參加省，乃至全國舉辦的賽事，同時，我系將本學期將開展廣告專業(yè)開展廣告設計大賽，動畫，美術學專業(yè)開展海報設計大賽，并舉辦作品展，讓這三個專業(yè)的.同學學有所用，讓他們在不同的賽事中，不斷的進步。

　�。ㄎ澹├^續(xù)開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”，擬邀請4——6位專家開設文化產業(yè)相關講座。邀請專家作大學生就業(yè)指導系列講座。通過開展這些專業(yè)性的講座，引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業(yè)，從而激發(fā)同學們的學習熱情。

　�。�六）組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽，福建省對外文化交流協(xié)會、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺交流協(xié)會主辦的首屆“美麗中x海峽兩岸大學生攝影大賽”，學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

　�。ㄆ撸┏雠_相關激勵措施，以賽事推動學習，中文專業(yè)的學生填詞，音樂專業(yè)的學生譜曲，通力打造文化產業(yè)活動精品。

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