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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-09 20:12:17 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板合集8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃模板合集8篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  1. 托管老師準(zhǔn)時(shí)到崗,到崗后首先換好工裝,整理個(gè)人形象,束起頭發(fā),不允許散發(fā)。

  2. 整理好后,進(jìn)入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

  3. 學(xué)生放學(xué)前10分鐘,準(zhǔn)備好接學(xué)生用具,登記好即將所接學(xué)生名單,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口等候?qū)W生。

  4. 接生過程中,要時(shí)刻保證學(xué)生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險(xiǎn)舉動(dòng)。讓學(xué)生安全有序地抵達(dá)學(xué)校。若有久候不至的學(xué)生,應(yīng)立即聯(lián)系前臺(tái)探查情況,并根據(jù)反饋情況進(jìn)行搜尋。

  5. 接生老師若遇到學(xué)生留堂問題時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,問明緣由,并向前臺(tái)說明原因,由此促進(jìn)我們的服務(wù)策略和方法。

  6. 回到教室后,收齊所有學(xué)生的記作業(yè)本,按照作業(yè)記錄檢查學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè),不得缺漏。

  7. 晚餐后,要求學(xué)生立即回到自己的座位,恢復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

  8. 托管期間,在檢查學(xué)生作業(yè)的同時(shí),要兼顧學(xué)生的人身安全和做作業(yè)情況,在確保學(xué)生安全的同時(shí)要求快速完成作業(yè)。

  9. 自學(xué)生進(jìn)入托管班后,學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,如有特殊情況交給前臺(tái)老師,并需老師陪同。

  10. 家長接學(xué)生時(shí)教室應(yīng)主動(dòng)與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學(xué)生有未完成的作業(yè)應(yīng)告知家長,以免漏掉作業(yè)未寫。

  11. 土偶按教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查每個(gè)學(xué)生的每項(xiàng)作業(yè),多做準(zhǔn)備,真正做到不把錯(cuò)誤帶回家。

  12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。

  13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計(jì)劃,按照計(jì)劃完成一周任務(wù),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進(jìn),積極的進(jìn)行自我完善。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  伴著金秋的喜悅,迎著颯爽的秋風(fēng),我們又迎來了新的學(xué)期,引用第一學(xué)期工作計(jì)劃。為了更好的完成工作,做人民滿意的合格教師,結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃制定如下:

  一、思想政治方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。在新課改的形勢下,強(qiáng)化自身的素質(zhì),處處做到為人師表,將愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生感到有親切感,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),了解現(xiàn)在教育理念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  向科研教師轉(zhuǎn)變,在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到"放""活""趣""新""實(shí)"。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  三、教學(xué)工作:

  我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)新課程的特色。讓學(xué)生始終處于歡快、樂學(xué)的氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),讓興趣成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  一分耕耘,一分收獲。本學(xué)期我將努力把工作計(jì)劃付諸行動(dòng)。自覺節(jié)約每一滴水,每一度電,愛校如家。作學(xué)生喜愛,家長信賴的合格教師。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。

  學(xué)生從初中進(jìn)入高中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)高一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好高一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì)。

  一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

  “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來,重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因?yàn),同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時(shí)候,一定要注意以下一些問題:

  (一)公平、公正、合理。

  (二)具體細(xì)致,可操作性強(qiáng)。

  (三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。

  (四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

  總之,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  一個(gè)真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

  那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。

  2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、有計(jì)劃的開展集體活動(dòng)。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。

  世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),使他們在教師的關(guān)懷中成長。

  四、見微知著,從宏觀上把握住整個(gè)班集體。

  班主任一定要有的宏觀上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會(huì)有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會(huì)影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),部分學(xué)生就會(huì)沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。

  當(dāng)然,做好一個(gè)班主任,除了要做到以上幾點(diǎn)之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹煟碚秊榉丁,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。這一點(diǎn),對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。

  科學(xué)、合理的開展高一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期自9月1日開學(xué),由于校安工程改造,9月15日正式上課, 1月22日放寒假,全學(xué)期約21周,F(xiàn)將學(xué)校工作安排如下:

  ——z發(fā)展對z教育新要求

  20xx年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年,z區(qū)建區(qū)20周年。面對新形勢,以及z區(qū)的發(fā)展對z教育提出的新要求:

  建立四個(gè)基地:高新、科研、教育、旅游。

  建設(shè)三大城區(qū):高新技術(shù)(核心技術(shù))、深港合作(z新區(qū))、和諧社會(huì)(全國示范區(qū))。

  實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破點(diǎn):產(chǎn)業(yè)升級帶動(dòng)人口優(yōu)化。

  實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),歸根結(jié)底靠教育:追求卓越,打造一流!

  學(xué)校辦得好壞與校長有極大關(guān)系!好的教師才能帶出好的學(xué)生!

  ——20xx年z教育總體規(guī)劃

  1、以與中央教科所合作建立國家教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī)。

  2、以高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展為目標(biāo)。

  3、以推進(jìn)公民養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

  4、以學(xué)校和教師發(fā)展性評價(jià)改革為突破口。

  5、以課堂文化、陽光體育、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為抓手。

  6、以研究推動(dòng)教育創(chuàng)新。

  7、以課題引領(lǐng)改革發(fā)展。

  8、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,積極創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范區(qū)。

  9、全面深化素質(zhì)教育,持續(xù)促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。

  ——陽光小學(xué)新學(xué)期工作思路

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及中央、省市區(qū)教育工作會(huì)議精神。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)z教育工作要求。

  3、繼續(xù)實(shí)踐內(nèi)化陽光小學(xué)辦學(xué)思想,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)筑生命之基。

  牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”的校訓(xùn),內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長,活出生命的意義”辦學(xué)理念,落實(shí)“關(guān)注兒童生命質(zhì)量,促使兒童全面發(fā)展,為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,永不言敗”的學(xué)校精神,展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤學(xué)、巧思、個(gè)性、合作”的學(xué)風(fēng)。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┤尕瀼芈鋵(shí)《績效工資方案》

 。ǘ┚唧w工作設(shè)想

  1、把“細(xì)化管理,內(nèi)涵發(fā)展”作為學(xué)校工作的關(guān)鍵。

  2、把“課堂教學(xué)研究,教學(xué)質(zhì)量提高”作為學(xué)校工作的核心。

  3、把“養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動(dòng)、陽光體育、學(xué)校文化建設(shè)”作為學(xué)校工作的抓手和載體。

  4、把“后勤工作和安全教育”作為學(xué)校工作的保障。

  5、把“制定未來學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”作為發(fā)展的戰(zhàn)略方向。

  三、教師文化建設(shè)

 。ㄒ唬┤嫣嵘處熀诵母偁幜

  1、繼續(xù)打造高品位的教師素質(zhì)

  氣質(zhì):穩(wěn)重大方,彬彬有禮、儀表端莊;

  表達(dá):語言文明、能言善辯、出口成章;

  心智:懂得感恩,充滿愛心、心態(tài)陽光;

  專業(yè):視野開闊、知識(shí)淵博、教學(xué)得法;

  追求:熱愛生活、追求事業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

  2、繼續(xù)教師成長計(jì)劃:(分三個(gè)階段)

  達(dá)標(biāo)階段(2——3年時(shí)間):熟悉教材、了解學(xué)生、明確教法、愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實(shí)。

  成熟階段(3——5年時(shí)間):把握教材、關(guān)注學(xué)生、創(chuàng)新教法、執(zhí)著追求、成績突出。

  品牌階段(5——8年時(shí)間):創(chuàng)編教材、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)、形成特色、成果顯著、打造品牌。

  3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)建設(shè)

  通過誦讀踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、崗位培訓(xùn)、績效考核等形式加以落實(shí)。

  四、德育工作(少先隊(duì))

  1、實(shí)施“三禮”名片工程,開展“三禮大使”和校園“小明星”評選活動(dòng);

  2、實(shí)施“全員德育和全程德育”戰(zhàn)略;

  3、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)作用,“家庭教育大講堂”繼續(xù)舉行;

  4、召開家長會(huì)(10月中下旬);

  5、利用改造后的校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。全體師生員工

  共同探討“愛”的.真諦。

  五、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┩晟啤皞洹⒔、改、輔、考、研、讀”每個(gè)環(huán)節(jié);

 。ǘ╅_展有效課堂教學(xué)研究;

  1、常規(guī)教學(xué)

  如,相約課堂、推門聽課、平時(shí)巡查、問卷調(diào)查、公開課觀摩、家長開放日等。

  2、專題研究

  ……探索“四段式”課堂結(jié)構(gòu)模式:預(yù)習(xí)質(zhì)疑——精講多練——拓展生成——復(fù)習(xí)鞏固;

  ……綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施(陽光模式:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合,自主開發(fā)與常態(tài)實(shí)施緊密結(jié)合),同時(shí)把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組成部分。

  3、學(xué)科特色活動(dòng)

  語文:

 。1)繼續(xù)開展親子閱讀、辯論活動(dòng);

 。2)積極推薦學(xué)生在校園網(wǎng)和相關(guān)報(bào)刊雜志上發(fā)表作品,組織學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競賽活動(dòng);

  (3)組織學(xué)生參加詞語競賽活動(dòng);

 。4)積極開展“學(xué)趣”研究;

  (5)完成z區(qū)語文教學(xué)工作任務(wù)。

  數(shù)學(xué):

  (1)熟記學(xué)過的各類公式、定義和概念,并能夠正確運(yùn)用,掌握基本計(jì)算(含簡便運(yùn)算),掌握基本應(yīng)用題的解答方法(明白算理);

 。2)組織學(xué)生參加口算競賽活動(dòng);

  (3)完成z區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。

  英語:

 。1)每個(gè)學(xué)生會(huì)聽寫學(xué)過的英語單詞、會(huì)用英語進(jìn)行基本對話、會(huì)唱一定數(shù)量的英文歌曲,鼓勵(lì)學(xué)生積極購買英文讀物進(jìn)行閱讀,教師作適當(dāng)指導(dǎo);

 。2);組織學(xué)生參加英語單詞競賽活動(dòng);

  (3)完成z區(qū)教學(xué)工作任務(wù)。

  科學(xué)(信息技術(shù)):

 。1)每個(gè)學(xué)生會(huì)寫簡單的科學(xué)試驗(yàn)研究報(bào)告、會(huì)養(yǎng)殖或種植一種動(dòng)、植物、明白課本上的所有科學(xué)知識(shí);

 。2)每個(gè)學(xué)生掌握常用的電腦操作技術(shù),并運(yùn)用信息技術(shù)手段幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生注意上網(wǎng)文明,把握上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)吧等;

  (3)開展校園科技節(jié)活動(dòng);

 。4)有條件的班級和學(xué)生建立班級博客。

 。5)完成z區(qū)科學(xué)(信息技術(shù))教學(xué)工作任務(wù)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng):

 。1)嚴(yán)格按課表上課,學(xué)校組織隨堂聽課活動(dòng)(內(nèi)容和形式不限);

  (2)探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與社團(tuán)活動(dòng)的聯(lián)系;

 。3)完成z區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作任務(wù)。

  音樂:

  (1)會(huì)唱“三歌”(國歌、隊(duì)歌、“三禮”歌),課本上的歌曲能脫書背唱(按教材要求做);

 。2)每個(gè)學(xué)生有一種音樂特長;

 。3)參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測試”;

  (4)完成z區(qū)音樂教學(xué)工作任務(wù)。

  體育:

 。1)每個(gè)學(xué)生會(huì)做廣播操,會(huì)基本的體育常規(guī)動(dòng)作和技能,有一門體育特長。

 。2)做好陽光體育和廣播體操工作;

 。4)參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測試”;

 。5)舉辦校園體育節(jié)活動(dòng)(暫定);

 。6)完成z區(qū)體育教學(xué)工作任務(wù)。

  美術(shù)(書法):

 。1)掌握基本的美術(shù)(書法)技能,舉辦一次手抄報(bào)(書畫展);

  (2)參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測試”;

 。3)完成z區(qū)美術(shù)教學(xué)工作任務(wù)。

  思想品德(德育、健康教育):

 。1)讓學(xué)生懂得“三禮”常規(guī)(與班主任一道進(jìn)行);

 。2)每個(gè)學(xué)生有一門勞動(dòng)技能;

 。3)幫助學(xué)生掌握一定的心理知識(shí)、青春期衛(wèi)生常識(shí)及相關(guān)健康知識(shí):

 。4)每個(gè)月最后一個(gè)星期五下午放學(xué)后為各班衛(wèi)生大掃除時(shí)間(學(xué)校組織檢查);

 。5)參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測試”。

  4、改革學(xué)案書寫形式,實(shí)現(xiàn)資源共享,減輕教師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)效。

  六、科研工作

  1、繼續(xù)開展構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校專題研究

 。1)開展 “1+1”讀書活動(dòng)(撰寫學(xué)習(xí)心得)活動(dòng)(團(tuán)支部);

 。2)會(huì)前10分鐘演講(教科室);

 。3)教師博客交流(教科室);

 。4)陽光體育活動(dòng)(徐霜副校長、體育組);

  (5)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)(教科室)。

  2、開展教育教學(xué)專題研究

 。1)以學(xué)科組為單位開展“四段式”課堂教學(xué)模式研究活動(dòng)。

 。2)學(xué)校教育創(chuàng)新研究成果出版(教育科學(xué)出版社,吳希福)。

  3、培訓(xùn)工作(教科室、團(tuán)支部)

 。1)學(xué)歷培訓(xùn);

 。2)繼續(xù)教育培訓(xùn);

 。3)校本培訓(xùn):教師基本功(三字):鋼筆字、粉筆字、毛筆字;三化(話、畫):普通話、信息化、簡筆畫,校本培訓(xùn)期間認(rèn)真做筆記,認(rèn)真寫體會(huì),把學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際。

  4、校園文化建設(shè)(教科室、德育處)

  (1)文化宣傳(紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾少兒電視臺(tái)、電子屏幕、校園網(wǎng)站、班級文化、宣傳欄、校史室等)、傳媒報(bào)道(校報(bào)、書籍、各類報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等)、人文素養(yǎng)(師生員工的言談舉止)、環(huán)境保護(hù)(衛(wèi)生、節(jié)約、美觀)等;

  (2)辦好《本初子午線》校報(bào);

 。3)陽光小學(xué)?匠霭妫ㄓ趰沟龋。

  七、行政工作

  1、全面實(shí)行信息化管理(辦公室、信息技術(shù)組);

  2、全面迎接各級各類對學(xué)校及教師的評估檢查(劉勇良等);

  3、充分發(fā)揮行政干部的帶頭作用,干好本職工作,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù);

  4、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)。

  八、支部工作

 。1)充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用;

 。2)組織黨員專題生活會(huì);

  (3)在支部建立“約談制度”。

  九、工會(huì)工作

  1、牢固樹立服務(wù)意識(shí),主動(dòng)為同志排憂解難;

  2、繼續(xù)組織教師開展文化體育活動(dòng),使教師具有健康的身體,飽滿的熱情,從而愉快地工作,幸福地生活;

  3、關(guān)心退休老教師;

  4、不定期召開教代會(huì)研究討論相關(guān)工作;

  5、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。

  十、辦公室(安全)工作

 。1)做好文件的接受與傳閱督辦;

 。2)做好日常事務(wù)的接待和處理;

  (3)做好人事及檔案工作;

 。4)做好安全日常管理和事故理賠工作。

  十一、后勤工作

 。1)設(shè)法改善師生伙食;

 。2)繼續(xù)完善校園工程改造后期工作;

 。3)做好校園綠化美化凈化工作;

 。4)做好日常服務(wù)性工作;

 。5)開展勤儉節(jié)約活動(dòng)。

  陽光小學(xué)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  工作目標(biāo):

   1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

  4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下,參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。

  工作計(jì)劃:

  一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理

   不斷規(guī)范完善班級團(tuán)支部工作,重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)支部工作例會(huì)制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。

  二、開展具有教育意義的主題班會(huì)以及團(tuán)組織生活會(huì)

  大二下學(xué)期年,課程較多較難,同學(xué)們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進(jìn)行多項(xiàng)考證。因此,開展以考證為主題的班會(huì)是很有必要的。在班會(huì)上大家可以一起交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和考試經(jīng)驗(yàn),大家一起進(jìn)步!

  三、組織集體外出活動(dòng)

  通過集體出游,加強(qiáng)班級成員之間的了解以及整個(gè)班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展

  四、明確團(tuán)支部工作制度。

  制定團(tuán)支部工作安排。主要是在團(tuán)組織生活會(huì)準(zhǔn)備期間,首先統(tǒng)籌大局,把各項(xiàng)工作安排到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制,使整個(gè)團(tuán)會(huì)有條不紊進(jìn)行,同時(shí)每個(gè)人都通過自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  每次團(tuán)會(huì)結(jié)束后,團(tuán)支部開會(huì)總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團(tuán)會(huì)中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育,同時(shí)對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng),從而使下一次團(tuán)會(huì)更順利進(jìn)行。

  五、團(tuán)支部(班級)信息化建設(shè)

   通過加強(qiáng)團(tuán)支部(班級)信息化建設(shè),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建共青團(tuán)組織交流的新平臺(tái),對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。

  建立qq群、博客(qq空間)或者網(wǎng)站等信息平臺(tái);qq群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,博客(qq空間)或者網(wǎng)站用于班級支部各類信息發(fā)布。

  俗話說:計(jì)劃趕不上變化。學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過早。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

  一個(gè)班級的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)年開始,對于文藝部的組建,我們的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進(jìn)步。

  學(xué)生會(huì)的工作也一步步步入正軌,對于文藝部的發(fā)展,以及今年的開展,有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

  一、新生合唱比賽

  安排新生練習(xí)合唱曲目,排隊(duì)型,給他們作指導(dǎo),爭取為信息系取得優(yōu)異成績。

  二、系十佳歌手大賽

  我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。時(shí)間,地點(diǎn)待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時(shí)將一部分表現(xiàn)突出的選手推進(jìn)院里,參加學(xué)院十佳歌手大賽。

  對于部門管理,最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說,確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們會(huì)在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

  以上是文藝部這學(xué)期的工作計(jì)劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。

  三、相聲小品大賽

  為了豐富大學(xué)校園活動(dòng)生活,張揚(yáng)指尖風(fēng)采,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,并借此活動(dòng)發(fā)掘更多有演藝特長的人才,給大家一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。

  相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上一個(gè)學(xué)年過去了,在這新的學(xué)年之中,我們迎來了新一輪的工作和挑戰(zhàn),我醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會(huì)文藝部,會(huì)總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極認(rèn)真,更加努力的做好本職工作,組織好系里的文藝活動(dòng),不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,讓文藝部越做越好。

  一、 本職工作

  1. 在這一學(xué)年中,辦好系內(nèi)的各大晚會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與文藝活動(dòng)的積極性。

  2. 挖掘文藝人才,培養(yǎng)文藝骨干。

  3. 積極響應(yīng)參與校里的文藝活動(dòng)。

  4. 在指定時(shí)間內(nèi)完成系領(lǐng)導(dǎo)、老師下達(dá)的任務(wù)。

  二、 本學(xué)年工作內(nèi)容

  1.十月中旬開辦我系的迎新晚會(huì),做好相關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保晚會(huì)的順利進(jìn)行

  2.十月末開始準(zhǔn)備校元旦晚會(huì)節(jié)目的選送

  3.下學(xué)期開學(xué)后,著手準(zhǔn)備系五四表彰大會(huì)晚會(huì)的各項(xiàng)工作,使晚會(huì)能夠圓滿結(jié)束

  三、近期的工作

  十月中旬就要到了,我部門會(huì)加緊工作安排,抓緊時(shí)間

  進(jìn)行各節(jié)目的練習(xí),做好督促監(jiān)督的工作,部長及各干事以身作則,帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性,認(rèn)真練習(xí),保證各節(jié)目的質(zhì)量。安排好各節(jié)目的負(fù)責(zé)人,保證節(jié)目的練習(xí)進(jìn)度。計(jì)劃在十一收假后,在報(bào)告廳正式彩排前,至少進(jìn)行兩次彩排。在晚會(huì)正式開始前檢查各節(jié)目的音樂、道具,做好與校會(huì)之間的協(xié)調(diào)工作,避免晚會(huì)過程中出現(xiàn)音樂燈光等方面的問題。晚會(huì)過程中,與其他部門合作,做好晚會(huì)的調(diào)度工作,使晚會(huì)順利進(jìn)行。

  四、 加強(qiáng)建設(shè)

  學(xué)生會(huì)的換屆,為學(xué)生會(huì)注入了新的血液,在本學(xué)期中,我們老干部會(huì)盡自己的能力,將自己學(xué)到的東西教給她們,讓她們盡快適應(yīng)環(huán)境,熟悉工作。培養(yǎng)她們的主人翁意識(shí),加強(qiáng)歸屬感,為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的一份力量。加強(qiáng)各干事之間的交流互動(dòng)使她們和睦相處,同時(shí)加強(qiáng)部門的紀(jì)律性。此外,還要與各部門之間加強(qiáng)聯(lián)系,積極配合及幫助其他部門的工作,以便于工作更好開展。

  五、 工作寄語

  新的一學(xué)年開始了,我們文藝部會(huì)在努力做好自己本職工作的同時(shí),積極配合其他部門的工作。我文藝部各部長會(huì)與干事們一起為文藝部的發(fā)展共同努力。醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭,每個(gè)部門內(nèi)部不僅要相處融洽,各部門之間也要加強(qiáng)交流和諧相處。我們文藝部會(huì)努力為我系

  學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在各部門的共同努力下,我系學(xué)生會(huì)會(huì)更進(jìn)一步,更好的成為老師與同學(xué)間溝通的橋梁,行使好學(xué)生會(huì)的職能。

  醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生分會(huì)文藝部

  20xx年10月4日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、班級情況分析 。

  本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,男生有18,女生7人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

  二、管理班級工作計(jì)劃。

  1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

  4、教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒

  5、做好各科的教學(xué)工具。

  6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

  三、教學(xué)工作計(jì)劃。

  1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

  2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

  4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

  5、五大領(lǐng)域。

  〈1〉健康。身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令。

  〈2〉社會(huì)。人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。 自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。

  〈3〉語言。語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。

  〈4〉藝術(shù)。音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

  〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

  自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

  四、安全工作計(jì)劃。

  1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

  2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

  3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。

  4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

  五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

  4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  六、 家長工作計(jì)劃

  堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。

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