【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總5篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、外出走訪各個(gè)高校
走訪對(duì)象：長沙市各個(gè)有會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)或者會(huì)計(jì)專業(yè)的高校
走訪目的：加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與各個(gè)高校的交流，為會(huì)計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備
二、招新
招新對(duì)象：全校新生
招新時(shí)間：20xx年9月20左右（待定）
招新地點(diǎn)：文化廣場
三、開課
下學(xué)期我們將開設(shè)點(diǎn)鈔、小鍵盤、實(shí)務(wù)等課程。注重于會(huì)員的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。
四、點(diǎn)鈔擂臺(tái)賽
在文化廣場擺臺(tái)，讓全校所有同學(xué)一起學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔基本方法，也可
以互相學(xué)習(xí)交流點(diǎn)鈔心得，將學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)合靈活的活動(dòng)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，鞏固學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力，令會(huì)員在娛樂中加強(qiáng)自己的點(diǎn)鈔技能。角逐出擂臺(tái)賽的前15名，為會(huì)計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備。
五、開展會(huì)計(jì)專業(yè)講座
講座內(nèi)容:1、如何更好的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)？
2、有關(guān)會(huì)計(jì)考證方面；
3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗(yàn)
我們將邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師主講有關(guān)“會(huì)計(jì)”的專題講座，采用互動(dòng)的方式。講座是一種新穎廣泛的學(xué)習(xí)形式，我么堅(jiān)信此活動(dòng)的開展一定會(huì)得到廣大師生的支持。
過去的一切將歸零，新的學(xué)期，我們將從零開始，盡自己的一份力，齊心協(xié)力將協(xié)會(huì)辦好。
預(yù)�！皶�(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”越辦越好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結(jié)束了。新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)生已經(jīng)步入六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
2、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。形成自覺地管理，服務(wù)班級(jí)的意識(shí)。
3、支持學(xué)校工作，及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
4、通過班會(huì)，各項(xiàng)活動(dòng)營造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
九月份：“感恩教師”主題班會(huì)。
十月份：“樹立公德意識(shí)愛護(hù)學(xué)校公物”。
十一月份：“知法、懂法、守法”。
十二月份：“珍愛生命重視安全”。
二、班級(jí)基本情況：
本學(xué)期班級(jí)共有學(xué)生37人，其中女生17人，男生20人。孩子們活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，有良好的求知欲，一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做，但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識(shí)。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
三、具體措施
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、合理安排每天的值日，就餐任務(wù)。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
總之，在這一學(xué)期中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作更上一層樓。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
二、工作目標(biāo)
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類培訓(xùn)，形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度，增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評(píng)、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式，以評(píng)價(jià)和展示教科研成果為核心，推進(jìn)課題過程管理與研究。
三、工作要點(diǎn)及思路
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的青年教師，以備課組為單位，開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動(dòng)，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。
4、每期結(jié)束前一個(gè)月，通知教科室上1—2節(jié)匯報(bào)課(所在組教師、 教務(wù)主任，科研室主任、分管校長參加)
5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團(tuán)隊(duì)帶教”考核辦法，對(duì)團(tuán)隊(duì)帶教成績突出的發(fā)放榮譽(yù)證書并給予備課組物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
在新學(xué)期中，我將努力做到：
1.養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡，保證良好的睡眠，早上按時(shí)起床，盡量在食堂吃早飯。
2.課前預(yù)習(xí)，不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課，更要自己對(duì)應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍，找出不懂的問題，爭取自己解決。
3.課上認(rèn)真聽講，不開小差，不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴，要好好珍惜，努力將效率提到。
4.課下自己多多練習(xí)。時(shí)間都是擠出來的，要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，多利用時(shí)間復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像老師說的那樣，每周、每月都要拿出時(shí)間復(fù)習(xí)，這樣才能將知識(shí)掌握扎實(shí)。
同時(shí)也要做好各種工作：作為語文，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任，做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時(shí)值日，保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時(shí)完成任務(wù)。
保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標(biāo)，應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉，勞逸結(jié)合，不因?yàn)樯眢w原因耽誤學(xué)習(xí)。
任重而道遠(yuǎn)，我相信接下來的這個(gè)學(xué)期，我會(huì)以更好的成績證明我自己!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、教材分析
第六章《證明(二)》
本章主要學(xué)習(xí)全等三角形的性質(zhì)與判定方法，學(xué)習(xí)應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)與判定解決實(shí)際問題的思維方式。教學(xué)重點(diǎn)：全等三角形性質(zhì)與判定方法及其應(yīng)用;掌握綜合法證明的格式。教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)證明的分析思路、學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合法證明的格式。教學(xué)關(guān)鍵提示：突出全等三角形的判定。
第七章《一元二次方程》
本章主要學(xué)習(xí)一元二次方程的定義和一元二次方程的不同解法，同時(shí)利用一元二次方程模型解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：一元二次方程的解法及應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：求根公式、根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵提示：突出分析問題的思維方式。
第八章《證明(三)》
本章通過對(duì)四邊形的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)和證明，尤其是平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形的用處更多。因此,四邊形既是幾何中的基本圖形,也是"空間與圖形"領(lǐng)域研究的主要對(duì)象之
本章是在學(xué)生前面學(xué)段已經(jīng)學(xué)過的四邊形知識(shí)、本學(xué)段學(xué)過的多邊形、平行線、三角形的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的,也可以說是在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步系統(tǒng)的整理和研究,本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)也反復(fù)運(yùn)用了平行線和三角形的知識(shí)。從這個(gè)角度來看,本章的內(nèi)容也是前面平行線和三角形等內(nèi)容的應(yīng)用和深化。教學(xué)重點(diǎn)：特殊的四邊形的性質(zhì)和判定。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的理性思維、證明的過程及輔助線的添加方法。教學(xué)關(guān)鍵提示：關(guān)注學(xué)生的探索問題和分析問題的思路和方法的過程，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和水平。
第九章《反比例函數(shù)》
本章主要學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)和應(yīng)用，并從函數(shù)的觀點(diǎn)出發(fā)再次認(rèn)識(shí)一次函數(shù)、不等式及一次方程的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解反比例函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步形成數(shù)形結(jié)合的思維模式。教學(xué)關(guān)鍵提示：應(yīng)用變化與對(duì)應(yīng)的思想分析函數(shù)問題，建立運(yùn)用函數(shù)的數(shù)學(xué)模型。
第十章《頻率域概率》
本章學(xué)習(xí)概率和頻率的關(guān)系，運(yùn)用樹狀圖和列表法計(jì)算簡單事件發(fā)生的概率。教學(xué)重點(diǎn)：利用樹狀圖和列表法計(jì)算簡單事件發(fā)生的概率。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解及其思路。教學(xué)關(guān)鍵提示：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用類比的思想理解因式分解，并理解因式分解與整式乘法的互逆性。
二、學(xué)生情況分析
八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學(xué)。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差，問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績，老師和學(xué)生都要付出努力，查漏補(bǔ)缺，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用，注重方法，培養(yǎng)能力。上學(xué)年學(xué)生期末考試的成績平均分為116分，不及格的學(xué)生僅有7人。總體來看，成績還算不錯(cuò)。七年級(jí)尚未出現(xiàn)兩極分化，絕大多數(shù)學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。本學(xué)期還要在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上，在學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性上下大功夫。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生通過探究實(shí)際問題，認(rèn)識(shí)全等三角形、一元二次方程、特殊的四邊形、反比例函數(shù)、概率與頻率，掌握有關(guān)規(guī)律、概念、性質(zhì)和定理，并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用。進(jìn)一步提高必要的運(yùn)算技能和作圖技能，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)語言的應(yīng)用能力，通過反比例函數(shù)的學(xué)習(xí)建立數(shù)形結(jié)合的思維模式。
2、過程與方法目標(biāo)掌握提取實(shí)際問題中的數(shù)學(xué)信息的能力，并用有關(guān)的代數(shù)和幾何知識(shí)表達(dá)數(shù)量之間的相互關(guān)系;通過全等三角形的`判定、特殊四邊形的性質(zhì)和判定進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力;通過探究反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)之間的關(guān)系，建立數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)模式;通過對(duì)一元二次方程解法和應(yīng)用的探究，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結(jié)規(guī)律的能力，發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的意識(shí)和能力。
3、情感與態(tài)度目標(biāo)通過對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的探究，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，并用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。體會(huì)到數(shù)學(xué)是
解決實(shí)際問題的重要工具，了解數(shù)學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要作用。認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿觀察、實(shí)踐、探究、歸納、類比、推理和創(chuàng)造性的過程。養(yǎng)成獨(dú)立思考和合作交流相結(jié)合的良好思維品質(zhì)。了解我國數(shù)學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)民族的自豪感，增強(qiáng)愛國主義。
四、教學(xué)設(shè)想
1、作好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材教法，仔細(xì)揣摩教學(xué)內(nèi)容與新課程教學(xué)目標(biāo)，充分考慮教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)探究示例，為不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)，作好教具準(zhǔn)備工作，寫好教案。
2、營造課堂氣氛。利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和準(zhǔn)備好教具，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，營造溫馨、和諧的課堂教學(xué)氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲望，為學(xué)生掌握課堂知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、搞好閱卷分析。在條件許可的情況下，盡可能采用當(dāng)面批改的方式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱，指出學(xué)生作業(yè)中存在的問題，并進(jìn)行分析、講解，幫助學(xué)生解決存在的知識(shí)性錯(cuò)誤。
4、寫好課后小結(jié)。課后及時(shí)對(duì)當(dāng)堂課的教學(xué)情況、學(xué)生聽課情況進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出失敗的原因，并作出分析和改進(jìn)措施，對(duì)于嚴(yán)重的問題重新進(jìn)行定位，制定并實(shí)施補(bǔ)救方案。
5、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)。優(yōu)等生要擴(kuò)展其知識(shí)面，提高訓(xùn)練的難度;中等生要夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展思維，提高分析問題和解決問題的能力，后進(jìn)生要激發(fā)其學(xué)習(xí)欲望，針對(duì)其基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施。
6、成立學(xué)習(xí)小組。根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)等生、中等生與后進(jìn)生搭配，將全班學(xué)生分成多個(gè)學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)輔良，以優(yōu)促后，實(shí)現(xiàn)共同提高的目標(biāo)。
7、組織單元測試。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度對(duì)每單元教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測試，做好試卷分析，查找問題。大面積存在的問題在進(jìn)行試卷講解時(shí)要重點(diǎn)進(jìn)行分析講解，力求透徹。
五、教學(xué)措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合，及時(shí)根據(jù)反饋信息，掃除學(xué)習(xí)中的障礙點(diǎn)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，認(rèn)真上好每一堂課，爭取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，努力提高教學(xué)效果。
3、抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫;落實(shí)每一堂課后輔助，查漏補(bǔ)缺。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。積極與其它老師溝通，加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)水平。
5、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
6、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。
7、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
六、教學(xué)進(jìn)度及集體備課分工、白板課件分工
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