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第二學(xué)期信息科組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-22 20:37:27 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

第二學(xué)期信息科組工作計(jì)劃

  時(shí)間過得飛快,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的第二學(xué)期信息科組工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

第二學(xué)期信息科組工作計(jì)劃

第二學(xué)期信息科組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,信息技術(shù)科組在“深化素質(zhì)教育”的思想引領(lǐng)下,以廣州市教研室、增城市教研室的學(xué)科計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)校教研處計(jì)劃為具體工作指引,以信息技術(shù)課程教學(xué)方法為本學(xué)期科組活動(dòng)主題,認(rèn)真開展科組活動(dòng)。努力更新教師教育教學(xué)理念,著力落實(shí)教學(xué)常規(guī),完成信息技術(shù)必修、選修課程的教學(xué)工作以及學(xué)校信息化建設(shè)的各項(xiàng)相關(guān)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,積極推進(jìn)教師的有效學(xué)習(xí),促進(jìn)科組全體教師提高自身專業(yè)水平。

  2、認(rèn)真開展主題式科組教研活動(dòng),圍繞主題開展各項(xiàng)科組教學(xué)研討活動(dòng),以切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落到實(shí)處,提高科組教師的科研能力。

  三、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高老師素質(zhì)

  本學(xué)期科組的首要任務(wù)就是搞好信息技術(shù)教師的自身培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)增城市下發(fā)的教師學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)教育法規(guī)及相關(guān)文件,提高教師專業(yè)素質(zhì)。積極參加廣州、增城市的教研活動(dòng),充分利用專家講座和科組活動(dòng)的理論學(xué)習(xí),提高科組教師的自身素質(zhì)。帶動(dòng)科組全體教師盡量參加師生競(jìng)賽,進(jìn)一步提高各教師的專業(yè)水平,以更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)與音樂、美術(shù)等學(xué)科的整合,注意提升信息技術(shù)作品的人文元素。

  2、緊抓課堂質(zhì)量,做好教學(xué)常規(guī)

  積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)常規(guī),按時(shí)完成學(xué)校的崗位公開課任務(wù),同時(shí)組織科組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評(píng)課,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,通過崗位公開課的開設(shè),共同提高科組教師的教學(xué)水平。

  通過科組活動(dòng)與學(xué)科教研等常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),促使科組教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過在特定的情境下完成某一目標(biāo)任務(wù)后,自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以教材的信息技術(shù)知識(shí)為單一目標(biāo)的教學(xué),使教學(xué)重心轉(zhuǎn)向以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為中心的素質(zhì)教育。

  3、配合高考口語(yǔ),做好考場(chǎng)準(zhǔn)備

  本學(xué)期高三級(jí)要進(jìn)行高考口語(yǔ)聽說考試,認(rèn)真測(cè)試網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境與錄放音設(shè)備,并調(diào)試好口語(yǔ)練習(xí)服務(wù)器與學(xué)生機(jī)的客戶端,是本科組教師的一項(xiàng)重要工作?记皽(zhǔn)備工作非常復(fù)雜繁瑣,服務(wù)器的殺毒與版本更新、調(diào)試學(xué)生機(jī)的各項(xiàng)配置,測(cè)試耳機(jī)和聲卡的錄放音質(zhì)量,都是必不可少的工作。還要避免高三學(xué)生在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)對(duì)機(jī)房設(shè)備的損壞,并做好每間計(jì)算機(jī)室的衛(wèi)生,做好考場(chǎng)的考前準(zhǔn)備工作。

  4、推進(jìn)課題研究,做好結(jié)題工作

  本學(xué)期科組已申報(bào)立項(xiàng)的廣東省小課題將要結(jié)題,上學(xué)期在科組開展了以“情境導(dǎo)入教學(xué)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng),按照小課題的實(shí)施要求,從資料的搜集整理、實(shí)施記錄與反饋調(diào)整等幾個(gè)方面認(rèn)真有序地實(shí)施課題研究,在本學(xué)期的.教學(xué)研討中,將繼續(xù)通過對(duì)情境導(dǎo)入教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和嘗試,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,為做好本學(xué)期課題的結(jié)題工作積累資料。

  5、協(xié)助信息化建設(shè),完成網(wǎng)站更新

  配合學(xué)校各級(jí)部門,協(xié)助學(xué)校的信息化建設(shè)相關(guān)工作。在工作中要切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分調(diào)動(dòng)科組教師的積極性,發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校全體教師的信息意識(shí),共同完成網(wǎng)站的更新工作。在協(xié)助學(xué)校網(wǎng)站完善各學(xué)科教學(xué)資源的同時(shí),有效利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式開展社會(huì)安全與環(huán)境保護(hù)的教育,堅(jiān)決抵制不良信息在網(wǎng)站上的發(fā)布,并推廣垃圾分類等環(huán)保知識(shí)與應(yīng)急知識(shí)等自我防范意識(shí),通過學(xué)校網(wǎng)站這一平臺(tái),有效提高我校的社會(huì)形象。

第二學(xué)期信息科組工作計(jì)劃2

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展及教育改革的深化,要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,必須要以信息化為手段,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,優(yōu)化教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)過程,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的最終目的。

  我校作為一所省一級(jí)小學(xué),我們理應(yīng)要走在教學(xué)教研的前沿,而信息技術(shù)科組肩負(fù)著為學(xué)校的教學(xué)教研工作提供技術(shù)支持的任務(wù),使我校在現(xiàn)代管理手段、現(xiàn)代教育技術(shù)的普及、應(yīng)用和深化過程中芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  一、加強(qiáng)學(xué)科組的自身建設(shè)

  1、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),要求科組的每位老師要訂閱一份相關(guān)學(xué)科的雜志或報(bào)刊,每學(xué)期要研讀一本現(xiàn)代教育理論書籍,每學(xué)期要寫1至2篇教學(xué)論文。

  2、樹立良好的科組形象:本著信息技術(shù)科組要服務(wù)于學(xué)校管理、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的宗旨,我們要樹立工作積極、主動(dòng)、熱情的良好形象。

  3、保持良好的工作作風(fēng):本科組人員要保持務(wù)實(shí)、求實(shí)、開拓、進(jìn)取、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)。

  4、要爭(zhēng)創(chuàng)20xx學(xué)年廣州市優(yōu)秀信息技術(shù)科組稱號(hào),本學(xué)期我校要申報(bào)廣州市中小學(xué)優(yōu)秀信息技術(shù)科組的評(píng)選。

  二、做好學(xué),F(xiàn)代教育媒體的維護(hù)工作

  1、繼續(xù)做好設(shè)備的使用指導(dǎo)和培訓(xùn),引導(dǎo)教師正確用好設(shè)備。

  2、加強(qiáng)與各級(jí)、科組和教師的聯(lián)系,建立良好的溝通渠道。

  3、本科組老師在沒課或無工作安排的時(shí)間,要在四樓的科組辦公室值班,當(dāng)接到有電腦等技術(shù)故障的電話請(qǐng)求時(shí),要及時(shí)前往處理,對(duì)于不能直接處理的故障要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并填寫一份故障處理意見的書面報(bào)告。在維修儀器過程中,要堅(jiān)持節(jié)省開支的原則。

  三、做好學(xué)校電子資料的整理工作

  由于我校辦公電腦較多,在工作過程會(huì)產(chǎn)生許多學(xué)校、年級(jí)和科組等的學(xué)期工作計(jì)劃、工作總結(jié)、階段性工作意見、各種專項(xiàng)工作計(jì)劃、各班級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)等電子文檔資料,這些資料對(duì)于將來是十分寶貴的,因此,要及時(shí)做好對(duì)一些有用的資料的進(jìn)行收集、整理和保管。建議每個(gè)級(jí)組在你們的級(jí)組辦公電腦上建一個(gè)共享文件夾,文件夾名字統(tǒng)一叫《上傳資料》,然后把你們級(jí)組老師每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、論文、每個(gè)班的期末考試成績(jī)等放入里面,再由信息技術(shù)科組收集整理。 請(qǐng)各年級(jí)把Teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級(jí)組辦公電腦上,然后把你手頭上已有的`資料放入對(duì)應(yīng)的文件夾。

  四、做好學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作

  1、我們廣大老師們必須要認(rèn)識(shí)到建設(shè)和維護(hù)好流溪小學(xué)網(wǎng)站的作用和意義,把我校的常規(guī)教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革的成果、學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)校的重要舉措及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)站上反映出來,對(duì)上級(jí)教育部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)成為一個(gè)交流反饋的渠道方式,同時(shí),也是我校對(duì)外的一個(gè)重要宣傳窗口,網(wǎng)站建設(shè)得好就是一個(gè)正面的宣傳作用,反之則起到負(fù)面的影響作用。因此,我們的網(wǎng)站是非建設(shè)好不可的。

  2、為了保證網(wǎng)站建設(shè)工作落到實(shí)處,我校要成立一個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作小組,并把網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)與維護(hù)工作落實(shí)到各學(xué)科組上,我們信息技術(shù)科組要負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并請(qǐng)孫教師盡快提出具體的工作計(jì)劃( 包括小組成員名單、網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì)、工作進(jìn)程等)交學(xué)校研究決定。

  五、做好本學(xué)科的教學(xué)研究工作

  1、本學(xué)年,結(jié)合學(xué)校及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的實(shí)際,從三年級(jí)開始開設(shè)信息技術(shù)課程,為此我們要根據(jù)廣州市教研室信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及指導(dǎo)意見,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,研究制定三個(gè)年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃。并爭(zhēng)取在我市教研室陳榕權(quán)老師的指導(dǎo)下,及早形成書面材料。

  2、積極參與廣州市第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),開展以發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的探討、研究。

  3、做好第五周星期四上午教研室在我校進(jìn)行的全市小學(xué)信息技術(shù)公開課的準(zhǔn)備工作。

  六、做好校級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽工作

  為了樹立本學(xué)科在學(xué)校師生及家長(zhǎng)心目中的良好地位,使我校的信息技術(shù)教學(xué)形成特色課程,讓學(xué)生形成積極、主動(dòng)探索信息技術(shù)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),本學(xué)年開始,每年第二學(xué)期組織一次分年級(jí)校級(jí)信息技術(shù)學(xué)科競(jìng)賽。具體詳見競(jìng)賽方案。

  七、繼續(xù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作

  標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng),是一個(gè)現(xiàn)代化的教育信息管理系統(tǒng),它的正確使用和運(yùn)行,將標(biāo)志著一個(gè)學(xué)校的管理邁上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也使我校的校園網(wǎng)的作用產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,做好標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作,也是我校教育信息化的一項(xiàng)重要工作。

  八、整理教師制作的課件

  上學(xué)期末,收集到許多老師自己制作的課件,我們要對(duì)這些課件做好整理歸類存放工作,并對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行評(píng)選,同時(shí)要對(duì)本次 課件進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié),并把評(píng)析意見反饋給全體老師。

  九、加強(qiáng)與校外的交流學(xué)習(xí)

  本學(xué)期計(jì)劃組織科組老師到廣州等外地學(xué)校進(jìn)行參觀交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和管理理念,開闊我們的視野,找出我們的不足,尋求我們發(fā)展的出路。

  十、主要工作的分工及完成時(shí)間表

  序號(hào)

  工作內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  完成時(shí)間

  1

  課件的整理

  李建生

  第二周(2月20日前)

  2

  優(yōu)秀課件的評(píng)選

  李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政

  第三周(2月27日前)

  3

  信息技術(shù)校本教研的書面材料整理

  鄧昔溪、李建生

  第四周(3月3日前)

  4

  學(xué)校電子文檔的整理

  鄧昔溪

  第五周(3月12日前)

  5

  全市公開課

  李建生

  第五周星期四

  6

  三、四、五年級(jí)競(jìng)賽

  鄧昔溪、李建生

  第六周星期四(3月26日)

  7

  學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)

  孫楚志

  第八周、第十四由學(xué)校進(jìn)行檢查

  8

  標(biāo)準(zhǔn)化信息管理數(shù)據(jù)的錄入

  李建生、孫楚志

  第六周、第十二周由學(xué)校檢查

  9

  外出參觀學(xué)習(xí)

  鄧昔溪組織

  第十九周星期五(6月18日)

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