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早教學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-17 12:00:48 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

早教學(xué)期工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

早教學(xué)期工作計(jì)劃

  結(jié)合區(qū)早教工作計(jì)劃,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神,圍繞本園家教計(jì)劃要求和任務(wù),利用本園優(yōu)質(zhì)師資建立早教指導(dǎo)隊(duì)伍,對幼兒園所轄社區(qū)內(nèi)的0-3歲嬰幼兒家長普及科學(xué)和科學(xué)育兒方法,提高家長的受指導(dǎo)率。希望通過實(shí)踐與探索,廣泛宣傳科學(xué)知識和教育子女的科學(xué)方法,進(jìn)一步提高家長的科學(xué)教子水平和能力,同時(shí),在實(shí)踐的過程中提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力。

  二、工作目標(biāo)

  1、增強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系做好調(diào)查摸底工作,建立0~3歲幼兒的數(shù)據(jù)庫,并協(xié)作做好社區(qū)內(nèi)0-3歲早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作。

  2、優(yōu)化早教活動的組織形式。以早教指導(dǎo)站為依托,開展形式多樣的早教指導(dǎo)活動,轉(zhuǎn)變社區(qū)內(nèi)嬰幼兒家長的育兒理念,提升家庭科學(xué)育兒的水平。

  3、重視早教師資力量的培訓(xùn)與能力的提高。組織教師積極參加各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),使我園早教的師資培訓(xùn)更加深入。

  4、做好本學(xué)期三次早教活動的籌備、設(shè)計(jì)、組織,做好活動前的聯(lián)絡(luò)和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,積累早教指導(dǎo)的課程,進(jìn)一步提升指導(dǎo)站的專業(yè)服務(wù)水平,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  三、具體工作和措施:

  (一)全面提高教師活動的指導(dǎo)能力

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《上海市教養(yǎng)方案》。

  2、注重園本培訓(xùn),充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導(dǎo)員及育嬰師的作用,全面提升我園早教指導(dǎo)員素養(yǎng)。

  3、每次活動前做好場地、方案的檢查與落實(shí)。提升工作的責(zé)任感,把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。

  (二)豐富活動的組織形式,有效提高社區(qū)家長們的教養(yǎng)水平。

  1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動。

  深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動,繼續(xù)開設(shè)以下幾個方面的'服務(wù)項(xiàng)目:親子課、早教咨詢、親子游戲、家長講座、健康檢查,以及“育兒周周看”公益項(xiàng)目的推廣。

  2、繼續(xù)做好每個年齡階段的親子游戲。

  采取不同的形式和游戲方法,調(diào)動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經(jīng)驗(yàn)。

  (三)發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,重視早教活動的實(shí)效性,為幼兒可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  1、利用每位教師各自的優(yōu)勢,明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施,以便于理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好地開展早教工作。

  2、加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系,充分發(fā)揮富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師資源優(yōu)勢,促進(jìn)早教的推廣與深化。

  3、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見,并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學(xué)化、合理化,以適合家長的需要。

  4、加強(qiáng)早教的課程安排,創(chuàng)設(shè)有特色的課程,形成自己的特色課程,使活動更好地指導(dǎo)家長的教育。

  四、早教工作安排

  二、三月:

  1、學(xué)習(xí)區(qū)早教計(jì)劃,并制定本園早教工作計(jì)劃。

  2、做好初級、中級育嬰師以及教師指導(dǎo)上崗證的摸底工作和早教師資隊(duì)伍情況統(tǒng)計(jì)工作。

  3、召開早教指導(dǎo)組會議,確定早教組成員,明確工作職責(zé)。

  四月:

  1、做好4月份早教指導(dǎo)月的宣傳工作,具體活動日期為4月12日、4月19日、4月26日。

  2、召開早教工作人員會議,總結(jié)反饋早教開放活動的情況。

  五月:

  1、學(xué)習(xí)《上海市嬰幼兒教養(yǎng)方案》及親子游戲的學(xué)習(xí)。

  六月:

  1、完成年度的受教育率的統(tǒng)計(jì)。

  2、各類資料收集、歸檔。文章來

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