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第二學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 07:08:51 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

第二學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

第二學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃

  以課程改革為載體,引領(lǐng)教師切實(shí)改變教學(xué)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本,結(jié)合教師繼續(xù)教育、校本同課研究、培養(yǎng)骨干教師等活動(dòng),努力提高教師的整體教學(xué)水平;以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教研觀念,提高自身素質(zhì)。

  2、盡職盡責(zé),規(guī)范教學(xué)行為,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、善于積累、總結(jié),認(rèn)真做好信息交流。

  三、工作措施:

  1、以新課程理念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,實(shí)踐新課程。密切關(guān)注課改的最新動(dòng)態(tài),不斷提高思想認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),努力適應(yīng)課改要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)教改實(shí)踐活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理。教師備課目標(biāo)要明確,教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)要突出,要擺正好自身在課堂教學(xué)中的位置,結(jié)合班級(jí)實(shí)際精心策劃學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程;上課要認(rèn)真,方法要靈活,關(guān)注學(xué)情,提高課堂調(diào)控能力;課堂作業(yè)量適中,作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,做到全收全改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾;課后教師要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,寫好教學(xué)后記。并切實(shí)做好每一次水平測(cè)試的評(píng)析工作。

  3、繼續(xù)開(kāi)展校本同課教學(xué)研究,結(jié)合科組創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動(dòng),努力提高教師的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。

  4、特別關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”,建立學(xué)困生檔案,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、勤于積累,認(rèn)真總結(jié)課改實(shí)驗(yàn)工作,積極撰寫論文和教研方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  6、 逢雙周開(kāi)展科組活動(dòng),并定期進(jìn)行教案檢查。

  四、工作具體安排:

  二月份

  1

  、做好上學(xué)期期末質(zhì)量分析,組織教師參加教材分析。

  2、制訂教研組的計(jì)劃,各年級(jí)制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,抓好課堂紀(jì)律,整頓學(xué)生作業(yè)書寫格式。

  4、繼續(xù)開(kāi)展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動(dòng)。

  5、制訂和落實(shí)“學(xué)困生”的輔導(dǎo)計(jì)劃,著重抓好“邊緣生”的轉(zhuǎn)化。

  三月份

  1、對(duì)各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。

  2、繼續(xù)在新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)站對(duì)課改教材進(jìn)行信息交流。

  3、繼續(xù)開(kāi)展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動(dòng)。

  4、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

  5、觀摩優(yōu)質(zhì)課例錄像,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,并交流。

  6、進(jìn)一步做好對(duì)“學(xué)困生”的輔導(dǎo)。

  四月份

  1、各年級(jí)舉行期中考試,并進(jìn)行質(zhì)量分析,修訂教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、參加街道性的“藝友式”研討課。

  3、到街道外有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校學(xué)習(xí)、交流。

  4、繼續(xù)開(kāi)展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動(dòng)。

  5、教辦對(duì)各校內(nèi)涵式發(fā)展課題研究進(jìn)行跟蹤式指導(dǎo)。

  6、舉行校際“說(shuō)課和模擬上課”(時(shí)間:12分鐘)比賽活動(dòng).

  7、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

  8、對(duì)各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。

  五月份

  1、第13周和第17周的星期二“新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)”值周。

  2、參加街道“現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課和模擬上課”(時(shí)間:12分鐘)比賽活動(dòng)。(2名)

  3、迎接教辦對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、繼續(xù)開(kāi)展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動(dòng)。

  5、對(duì)各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。

  6、組織教師交流、反思自己的教學(xué)行為。

  六月份

  1、繼續(xù)開(kāi)展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學(xué)活動(dòng)。

  2、教辦對(duì)各校內(nèi)涵式發(fā)展課題研究進(jìn)行檢查。

  3、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

  4、對(duì)各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。

  5、制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃.做好期末復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏工作。

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