小學錄播教室工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學錄播教室工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

小學錄播教室工作計劃1

　　一、錄播室使用管理現(xiàn)狀分析

　　本校錄播教室新裝修完畢，經(jīng)過多輪設備調(diào)試與維護，錄播設備基本能正常運行。作為學校新投入使用的專用教室，尚未有教師正式使用過，目前處于試運行階段。

　　二、本學期錄播室管理重難點

　　1、學校班級多，師生多，錄播室使用可能發(fā)生沖突，需要教導處全面統(tǒng)籌，科學安排課程表。

　　2、由于自己任教三年級語文，平時也有自己的教學任務，存在一定管理難度，會出現(xiàn)下課后不能及時到處室與上課教師對接的情況，需要學校老師理解。

　　3、由于錄播與電子書包是新項目，需要加強使用與管理培訓，規(guī)范使用與管理工作。

　　三、本學期錄播室使用管理舉措

　　1、本學期應對我校教師進行錄播室使用規(guī)范的系統(tǒng)培訓。

　　2、建立健全規(guī)章管理制度，按時規(guī)章制度開展管理工作。

　　3、加強使用記錄的規(guī)范與及時填寫。

　　4、加強設備的日常維護，延長設備使用效益。

　　四、錄播室使用管理中需學校協(xié)調(diào)處理事項

　　1、加強機房使用的`監(jiān)管，對于開展的各項工作，及時進行檢查指導。

　　2、對于需要購入的設備和工具，及時上報審批撥款。

　　3、需要學校提供更多的專業(yè)技術培訓學習機會。

　　4、提供一些專業(yè)技能培訓方面的書籍資料。

　　五、數(shù)字錄播室管理員任務及目標：

　　1、進入實驗室的學生和教工，請講文明禮貌，遵守實驗室的有關規(guī)章制度，認真閱讀有關注意事項，服從管理人員的安排。

　　2、錄課教師必須擬定教學錄制計劃，各年級教學錄制工作須按計劃進行，教學錄制需填寫相應的使用記錄。

　　3、在進行教學錄制前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，以保證教學的科學性，實效性。

　　4、定期進教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。行錄播室的打掃、整理工作。保證錄播室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好教學錄播工作的正常進行。

　　5、數(shù)字錄播室器材管理：

　　（1）管理人員務必要精心愛護各種教學儀器設備，務必做到“三好”（管好、用好、完好）、“三防”（防塵、防潮、防震）、“四會”（會操作、會保養(yǎng)、會檢查、會簡單維修）。

　�。�2）為保證音響效果，工作期間，進入本室人員，請關掉一切通訊設備。（3）務必要及時填寫教學設備使用記錄、維修記錄等各項記錄。

　�。�4）錄播室務必要保持衛(wèi)生、整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西，嚴禁隨地吐痰，嚴禁大聲喧嘩、打鬧。

　�。�5）錄播室的工作人員，務必要加強崗位責任制，經(jīng)常檢查維修儀器設備，遇到故障要及時處理，確保正常使用。

　�。�6）未經(jīng)許可，不得擅自把錄制的有關資料對外借閱和復制。

　�。�7）做好安全防范工作。室內(nèi)禁止吸煙、使用明火和違規(guī)用電，下班后一定要關燈，關電，關好門窗，做好防火、防盜。

　�。�8）實驗室的鑰匙由管理員掌管，不得隨意把鑰匙借給他人或隨意配鑰匙。

　　六、處室使用管理預期目標：通過一系列的舉措和不懈的努力，到本學期末希望錄播室管理更加規(guī)范有序，給廣大學生提供更加便捷的服務。

小學錄播教室工作計劃2

　　一、工作目標

　　1、大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。

　　2、加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。

　　3、努力建設一支具有信息技術應用能力的.教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。

　　4、推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。

　　二、工作任務

　　1、根據(jù)學校實際情況，制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。

　　2、做好電教設備的日常維護保養(yǎng)工作，組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養(yǎng)，確保設備正常運轉，服務好教育教學。

　　4、積極開展機器人教學研討活動，把機器人教學作為學校的特色課程來推進，同時鉆研機器人的日常管理和維護。

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