[優(yōu)選]小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃1

　　一、招新成員方面

　　新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在3-6年級學(xué)生中招收新成員。

　　招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部

　　選拔程序：

　�。�1）個(gè)人提出申請報(bào)名

　�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）

　�。�3）復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）

　　（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)

　　二、納新計(jì)劃

　　廣播部計(jì)劃招收播音員6名、男生3名、女生3名、采編人員3名。

　　三、招新要求：

　　播音員：

　　1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；

　　2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；

　　3: 較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力

　　采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在�；顒又袚�(dān)任文字工作。

　　1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

　　2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

　　3：工作積極，有責(zé)任心

　　四、工作流程

　�。ㄒ唬┙�立檔案制度

　　建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程。

　　（二）工作細(xì)則

　　1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對下一周的工作進(jìn)行安排。

　　2.播音員和采編員對上周工作進(jìn)行匯報(bào)，一人對整個(gè)會議進(jìn)行記錄。

　　3.每天下午16：00開始，播音員對當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。

　　4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

　　5.下午播音要把記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。

　　6.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

　�。ㄈ�）對內(nèi)環(huán)節(jié)

　　播音方面

　　播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

　　采編方面

　　采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)�；顒�(例:遠(yuǎn)動會、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。

　　每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

　　廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出。

　　（四）對外環(huán)節(jié)

　　在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的'咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！

　　部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)！

　�。ㄎ澹┠杲K考評制度

　　學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)�任部長（副部長）作為優(yōu)先評選！

　　我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃2

　　xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播工作計(jì)劃

　　為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：

　　一、主要欄目介紹：

　　1、新聞袋袋褲：向同學(xué)們國內(nèi)外的大小新鮮事。

　　2、佳作賞析：為同學(xué)們送上學(xué)生習(xí)作或優(yōu)秀習(xí)作選播，不限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，讓全校的師生一起欣賞佳作。

　　3、科學(xué)小天地：為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識的內(nèi)容。增長知識，開闊視野。

　　4、生活萬花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長。

　　5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。

　　6、新芽點(diǎn)歌臺：你可以來信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的.心愿。為隊(duì)員們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。

　　7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。

　　二、稿件介紹

　　1、全校同學(xué)均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎項(xiàng)。

　　2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　廣播站成員：賈絲佳、董幸涌、胡曉璐、黃奕、黃雨樂、黃靈芝、李嘉琦、黃星雨

　　四、廣播站開播時(shí)間：

　　每周二、周四中午11：25—11:40。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃3

　　校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　一、播音時(shí)間：

　　我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：

　　1、午間音樂盒（周一）；

　　2、文海拾貝（周二）；

　　3、校園啟明星（周三）；

　　4、詩苑漫步（周四）；

　　5、校園采風(fēng)（周五）

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

　　2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。

　　三、具體欄目內(nèi)容

　　1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。

　　2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。

　　3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。

　　4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

　　5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚(yáng)，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

　　四、欄目安排表

　　1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。

　　2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評老師安排。

　　點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

　　3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

　　4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。

　　五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：

　　1、面向全校同學(xué)征稿；

　　2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；

　　3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部。

　　4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；

　　六、播音人員安排

　　選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請三至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的`臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，確定播音員。

　　七、廣播站組織紀(jì)律。

　　1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。

　　2、廣播站的會議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

　　3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

　　4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

　　八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序

　　1、站長：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

　　值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣

　　播站資料與各欄目本的記錄。

　　2、編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

　　值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

　　3、新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

　　九、鼓勵措施：

　　1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；

　　2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學(xué)�！拔拿靼嗉墶钡囊罁�(jù)之一，未完成的班級不予加分；

　　3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；

　　4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。

　　方案

　　如下，請各班認(rèn)真配合。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部

　　2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務(wù)。

　　三、所設(shè)欄目：

　　1 、校園風(fēng)景線：報(bào)道學(xué)校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

　　2 、佳作欣賞：學(xué)生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的，只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

　　3 、校園之星：勞動之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn)，樹立身邊的`榜樣。

　　4、書香校園：讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

　　5、心靈有約：講述學(xué)生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲，都可以。

　　6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。

　　7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學(xué)們開動開動腦筋、猜猜謎語。（也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整）

　　四、廣播稿來源：

　　各班主任發(fā)動并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿，可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí)，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一。

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