小學工作計劃

時間：2023-08-29 07:52:29 小學工作計劃我要投稿

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小學工作計劃5篇[經(jīng)典]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的小學工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學工作計劃5篇[經(jīng)典]

小學工作計劃篇1

　　新學期我們英語組將一如既往的以學校和教學室工作計劃為依據(jù)，以市區(qū)教研室精神為指導，以課程改革為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以打造青年教師隊伍為契機，認真學習課改理論，積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。

　　工作目標：

　　1.強化教研組建設(shè)，培養(yǎng)研修合作團隊，打造英語特色課堂，鞏固“三特一促”成果。

　　2.繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。

　　3.加強理論學習，推動教學改革。

　　4.細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的積極性，有計劃地開展各項英語教學活動。

　　5.繼續(xù)科研興教，以小型課題研究為載體，推動課改。

　　工作措施：

　�。ㄒ唬⿵娀窘萄薪M建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

　　本學期我們繼續(xù)以教研組為單位進行教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧，讓年輕教師有自己的發(fā)展和展示平臺。

　　1.教研活動常規(guī)化。本學期將繼續(xù)開展一系列形式多樣的“教學研究”活動。充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、聽課、評課、課后反思等工作，我們將開展靠近名師，優(yōu)質(zhì)視屏課觀摩、解讀、反思活動、特色課堂大比拼活動、推門聽課活動、說課活動等等。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。

　　2.認真做好創(chuàng)建工作。學習區(qū)內(nèi)其他先進教研組的經(jīng)驗，積極開展各項活動，精心安排、籌備，認真參與。

　　3.做好六認真工作。教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n，認真上課，科學合理布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。

　�。ǘ�、加強理論學習，更新教學觀念繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》《備課的變革》《有效教學》等專著；開展教學改革實踐根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學方法，并用這些理念來指導課堂教學，努力提高課堂教學效率。

　�。ㄈ⒆ズ媒虒W常規(guī)、教學科研，提高課堂效益1.繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。進一步落實集體備課，備重點，備難點，備教學方法，備學生活動，做到定時、定人、定地點、定課程。課堂教學常規(guī)要重抓。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。

　　2.充分發(fā)揮教研組作用。抓好集體備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。

　　3.關(guān)愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質(zhì)量。

　�。ㄋ模㈤_展英語各類競賽活動，激發(fā)學習興趣。

　　通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動，如：英語書法、唱歌、演講朗誦比賽，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)他們的.學習興趣。通過學以致用的活動方式，使英語生活化，實用化，寓教于樂，將同學們帶入快樂的英語世界，激發(fā)學生學習英語的熱情和主動性，為學生學習英語提供不竭動力，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，同時也為同學們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，鍛煉個人能力的平臺，挖掘個人潛質(zhì)的前臺。

小學工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以課題研究為載體，努力提高教研質(zhì)量，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展。更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。

　　本學期為了大力推進校本教研工作，切實提高課堂教學效率，做到人人有課題，人人有教研，人人有成果。在本學期工作中，認真學習和貫徹“全國基礎(chǔ)教育改革綱要”和“新課程標準”，加大課堂教學研討和實踐的力度，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，在知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面使學生都能獲得充分的發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1 轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。

　　教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學，教學觀念不更新，教學方式不改變，教改就將流于形式。所以我們教師必定要更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，才能指導平常的`教學工作。

　　2 提高數(shù)學課質(zhì)量，爭取隨堂課好課率達到75%以上。

　　3 各年級的數(shù)學合格率爭取達到95%以上。

　　4 周前檢查教案、每月抽查學生作業(yè)一次。

　　5 各年級學生的學習方式有所改變。

　　6 人人參加公開課和匯報課各一節(jié)。

　　7 堅持每周寫一篇教學反思，每月看一本教學有利的雜志。

　　8 每月集體備課一次。

　　三教研工作安排

　　3月份

　　1 制定各科教研計劃。

　　2 開一次教學教研研討會。

　　3 安排教研進程表。

　　4 對教師課題研究進行指導。

　　5 收集研討會后心得。

　　4月份

　　1 開展隨堂聽課

　　2 集體備課一次。

　　3 抽查作業(yè)一次。

　　4 �？髌肥占�。

　　5 組織遠教工開課。

　　5月份

　　1成果評選推薦。

　　2集體備3課第二次。

　　4第二次抽查學生作業(yè)。

　　5評價制度改革研討。

　　6月份

　　1 �？髌返氖占�。

　　2 第三次集體備課。

　　3 第三次抽查學生作業(yè)。

　　4 組織學生競賽一次。

　　7月份

　　1 教研工作考核。

　　2 收集教學案例和課件。

　　3 撰寫論文及論文交流會。

　　4 配合學校檢查雙常規(guī)工作。

　　5 組織好各年級期末測查、質(zhì)量分析工作。

　　6 。期末總結(jié)工作。

小學工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　英語社團是課堂教學的補充和延伸，在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學快樂英語社團。本學期我們將根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的的開展活動，重視教學質(zhì)量，調(diào)動學生的極積性，努力把英語社團活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期英語社團的活動安排制定如下：

　　二、活動目的

　　1、通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

　　2、通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

　　3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能

　　更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

　　三、活動原則

　　1、主體性原則：學生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理

　　學生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。

　　2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。

　　四、活動時間

　　周五下午。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬╅L線活動

　　活動目的：有針對性地提高學生對英語的`興趣，培養(yǎng)學生的語感，豐富

　　學生的英語知識。

　　活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，

　　讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。

　�。ǘ┒叹€活動

　　1、學唱英文歌曲

　　活動目的：更好的激發(fā)學生的興趣，訓練學生的口語。

　　活動方式：教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學校音樂社團合作）。

　　參加人數(shù)：所有英語社團的成員

　　2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)（11月第四個禮拜四）”中選擇一個節(jié)

　　日大家一起歡度

　　活動目的：更深的了解英國的文化，提高學生的英語水平

　　活動方式：圍繞這個節(jié)日，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來、

　　慶祝方式。（可利用學校廣播系統(tǒng)）

　　參加人數(shù)：五年級的部分學生

　　3、講故事比賽

　　活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力

　　活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三五篇，讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應(yīng)怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼。

　　參加人數(shù)：所有英語社團的成員

　　六、評價方式

　　教師綜合長線活動和短線活動學生的表現(xiàn)給予學生獎勵，可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分；二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

小學工作計劃篇4

　　一.本學期中心工作

　　本學期本班的工作重點有四點。第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。第二，抓美德教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。第四，抓學生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學校的計劃辦好墻報。

　　二.教育內(nèi)容和措施

　　1.安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂

　　教學的正常、順利進行，提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。

　　2發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。

　　3切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點，落實每天的晨間談話，班隊課的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)�；�

　　4培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。

　　5在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。

　　6做好后進生的.德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育�？偨Y(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。

　　7.壯大班干部隊伍

　　經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導。

　　8、強安全教育，防患于未然

　　安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

　　1用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

　　2用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

　　9、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。

　　1做好家訪工作，了解學生的實際情況。

　　2及時與家長溝通，反映學生在校情況。

　�。�2）班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

小學工作計劃篇5

　　一、工作思路

　　20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學的服務(wù)，為教育教學創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結(jié)，講奉獻，講文明，講實干。

　　二、工作目標

　　本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。

　　三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細，帳物相符；確保學校水電正常供應(yīng)。

　　三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進一步提高服務(wù)效益。

　　三、工作措施

　　1、加強后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。

　　20xx年，學校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：

　　（1）認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

　�。�2）認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。

　�。�3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。

　　2、加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案

　�。�1）嚴格材料購進，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

　�。�2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

　�。�3）無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，嚴格登記手續(xù)。

　　3、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

　　（1）開學初，認真做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，各班桌凳的清理，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修等等。

　�。�2）班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款。

　�。�3）其他學校財產(chǎn)的'管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學校財產(chǎn)管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應(yīng)處理。

　　（4）值班護校工作。建立值班登記和會客登記制度，大門平時要上鎖，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。

　�。�5）管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。

　�。�6）圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。

　　4、做好校園的綠化美化工作

　�。�1）澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花壇的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。

　�。�2）綠化帶的管理。根據(jù)生長情況修剪。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

　�。�3）樹木的修剪，每年2次，每學期1次。

　�。�4）花壇管理。將六個花壇包給6個班，花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。

　　5、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。

　　6、把安全防范工作放在首位

　　統(tǒng)一思想、提高認識，堅決貫徹落實學校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學習、生活的安全。同時，要與其它部門密切配合，對師生進行安全防范的宣傳教育，加強各重點部位的檢查和整改工作。

　　7、加強食堂管理，辦好師生食堂

　　樹立安全第一意識，重視和加強衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并定時打掃，做好保潔工作。定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基本知識、基本要求，認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴格按各項規(guī)定執(zhí)行。使學校食堂管理再上一個新臺階，讓學校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。加強檢查督促和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格把好食品采購關(guān)，積極做好預防工作。不以賺錢為目的，全心全意為學校師生服好務(wù)。

　　四、工作目標和措施

　　1、目標：樹立超前服務(wù)意識，形成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事按時做”的服務(wù)格局。

　　2、措施：

　　（1）工作長計劃短安排，統(tǒng)籌兼顧，要有輕重緩急，安排工作要密度合理，提前計劃和商量，提前安排，不要使后勤人員在某一段時間內(nèi)無事可做。

　�。�2）明確后勤人員各自的工作范圍和職責，避免推委扯皮現(xiàn)象。

　�。�3）工作安排后要檢查落實，限定完成時間。

　　總而言之，在20xx年的工作中，我們將本著服務(wù)于教學、服務(wù)于教育的思想，以人為本，從每一件小事做起，踏踏實實地做好份內(nèi)工作。

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