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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-21 07:40:33 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】小學(xué)工作計(jì)劃模板集合六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)工作計(jì)劃模板集合六篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),在扶校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢(shì),謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,爭(zhēng)取資金,為開通南北大門做準(zhǔn)備。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見,深刻領(lǐng)會(huì),全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,

  人人有事做,同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志,認(rèn)真記載,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評(píng)比為綜合考核積累材料。

 。ǘ┣袑(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

  進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請(qǐng),進(jìn)出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。

  2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

  本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。

  3、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查,做好營養(yǎng)午餐工作

  繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運(yùn)作中逐漸完善,認(rèn)真抓好小商店的管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,定期不定期開展檢查活動(dòng),征求意見及時(shí)反饋信息意見和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作,督促、協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域,責(zé)任到人,量化考核。

  (三)進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的.每一點(diǎn)財(cái)力、物力。

  1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位,使獎(jiǎng)懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分明,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園各方位、各部門用水用電的管理。

  2、抓好購物管理,本著對(duì)學(xué)校忠誠的原則,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。

  3、繼續(xù)實(shí)行自管為主的方針,平時(shí)的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。

  總之,按原則不失人文地為全校師生服務(wù),確保我們的服務(wù)對(duì)象滿意,同時(shí),我也相信。我們的后勤工作會(huì)越來越好,我們的陽坪小學(xué)將更輝煌!

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  [指導(dǎo)思想]

  以少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個(gè)方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會(huì)兩個(gè)陣地;抓住重點(diǎn):思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)革命意識(shí),樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊(duì)的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊(duì)的工作水平。使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才,迎接新的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  [工作目標(biāo)]

  為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)

  [奮斗口號(hào)]

  誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng),爭(zhēng)做未來的小主人!

  [主要工作]

  一、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動(dòng)。

  二、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動(dòng),抓好最佳中隊(duì)的評(píng)比。

  三、結(jié)合團(tuán)市委開展的“關(guān)愛留守學(xué)生 的主題活動(dòng)”,組織開展班級(jí)內(nèi)的“手拉手”互助活動(dòng),班級(jí)間的“手拉手”互助活動(dòng)。

  四、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

  1、繼續(xù)實(shí)施兩個(gè)《綱要》一個(gè)活動(dòng),創(chuàng)建更多的中、小隊(duì)優(yōu)秀集體。

  2、抓少先隊(duì)的標(biāo)志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

  3、進(jìn)一步抓好少先隊(duì)的理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索少先隊(duì)的新內(nèi)容和新方法。

  五、具體工作安排

  九月份

  1、建立大、中隊(duì)組織,布置新學(xué)期少先隊(duì)工作。

  2、慶祝教師節(jié)。

  3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動(dòng)。

  4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動(dòng)布置國旗下講話。

  5、一、二、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

  6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng)。

  十月份

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  2、開展好各類藝術(shù)活動(dòng),并進(jìn)行交流。

  3、各中隊(duì)出好以“手拉手”互助活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

  4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  5、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要。

  6、四、五、六年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  十一月份

  1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊(cè)》爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

  2、一、二、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生秋游活動(dòng)。

  4、開展“學(xué)會(huì)禮儀”活動(dòng)。

  十二月份

  1、做好“慶祝元旦”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  2、召開一次大隊(duì)委員生活會(huì)。

  3、開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  4、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、四、五、六年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  20xx年一月份

  1、開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

  2、一、二、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

  3參加“元旦”活動(dòng), 爭(zhēng)取取得好影響,好評(píng)價(jià)。

  二月份

  1、各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部和最佳中隊(duì)。

  2、評(píng)選校模范生、文明生、特長(zhǎng)生。

  xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

  XX年9月

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、樹立正確服務(wù)思想:

  根據(jù)陽谷縣教育局計(jì)財(cái)科20xx年的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

  二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┴(cái)務(wù)工作。

  1、財(cái)務(wù)人員要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)各種開支的核算,做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行做好年終的結(jié)算工作,為學(xué)校提供可靠的數(shù)據(jù),確保收支平衡。

  2、加強(qiáng)過程管理,財(cái)務(wù)人員及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到信息準(zhǔn)確,底碼清楚,每月向校理財(cái)小組匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供數(shù)據(jù),每次報(bào)帳后,及時(shí)公示經(jīng)費(fèi)使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的'領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校開支由校長(zhǎng)審批,大額開支由校理財(cái)小組討論決定,做到民主理財(cái),財(cái)務(wù)公開。

  4、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,秉公辦事,對(duì)于不合理的開支,有權(quán)拒絕支付,并按時(shí)上報(bào)材料。

 。ǘ⿲W(xué)校設(shè)施設(shè)備的管理和使用。

  1、加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理,完善各室設(shè)備的辦公設(shè)備及使用制度,提高設(shè)備的利用率。

  2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,開學(xué)初認(rèn)真清查各室各班財(cái)產(chǎn),期末完成清核工作。

  三、學(xué)校營養(yǎng)餐工作

  學(xué)校營養(yǎng)餐工作規(guī)范,做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)師生。即

  1、特聘用專職人員為全校師生負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐發(fā)放工作。并做好留樣待查工作。

  2、營養(yǎng)餐專職人員要負(fù)責(zé)蛋奶存放室的衛(wèi)生工作,相關(guān)工具分類擺放,做好消毒處理的工作。

  3、營養(yǎng)餐專職人員按照安排表,及時(shí)通知班主任按時(shí)接收。

  四、抓好學(xué)校綠化美化工作。

  1、抓好對(duì)學(xué)校校園內(nèi)花草剪枝、澆灌工作。

  2、實(shí)施綠化方案,搞好綠化工作。

  總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法;

  2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程;

  3、學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

  4、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

  5、親近自然、珍愛生命,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。

  三、所教年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀的分析:

  1、整體學(xué)習(xí)狀況:學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比較感興趣,不喜歡死記硬背的知識(shí),理解不甚深刻,運(yùn)用能力差。

  2、已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn):獨(dú)立探究能力和主動(dòng)探究意識(shí)不強(qiáng)。家長(zhǎng)和學(xué)校偏重于語、數(shù)、英教學(xué),使學(xué)生沒能很好地在觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。

  3、兒童心理分析:兒童對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活,強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對(duì)科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。

  四年級(jí)學(xué)生經(jīng)過低、中年級(jí)的自然學(xué)習(xí),對(duì)自然科學(xué)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期還要遵循兒童的生理、心理特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容,注重內(nèi)容的趣味性和探究性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)生活、生產(chǎn)、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系。遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,處理好內(nèi)容的深度廣度,做到難易適度,分量適當(dāng)。注意發(fā)展兒童的智力,培養(yǎng)兒童動(dòng)腦和動(dòng)手的能力。

  學(xué)生基本情況:

  1、可喜之處:通過三年級(jí)的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動(dòng)手,善于操作,另外,在進(jìn)行著觀察、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動(dòng)時(shí),我強(qiáng)調(diào)小組合作必要性,所以學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到了一定的提高。

  2、不足之處:由于活動(dòng)材料限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場(chǎng)地,有些探究活動(dòng)甚至根本就沒有開展,導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面受到壓制,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有,學(xué)生在活動(dòng)的時(shí)候常常耗時(shí)低效,不能很好地利用寶貴的課堂時(shí)間,這現(xiàn)象尤為突出。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,使得學(xué)生們?cè)谌粘I钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的.行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;

  2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)才干,體會(huì)科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題;

  3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

  4、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

  五、基本措施:

  1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

  2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo);

  3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;

  4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

  5、樹立開放的教學(xué)觀念;

  6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);

  7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);

  8、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競(jìng)賽,以賽促學(xué)。

  六、主要教學(xué)活動(dòng)類型:

  搜集信息 現(xiàn)場(chǎng)考察 自然狀態(tài)下的觀察與實(shí)驗(yàn)

  專題研究 情境模擬 科學(xué)小制作 討論辯論

  種植飼養(yǎng) 科學(xué)游戲 信息發(fā)布會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)

  參觀訪問 競(jìng)賽 科學(xué)欣賞 社區(qū)科學(xué)活動(dòng)

  家庭科技活動(dòng) 角色扮演 科學(xué)幻想

  七、主要導(dǎo)學(xué)方法:

  探究法 演示法 參觀法 實(shí)踐法 討論法

  談話法 辯論法 實(shí)驗(yàn)法 列表法 暗示法

  八、教學(xué)進(jìn)度

  按教研室的進(jìn)度進(jìn)行。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生情況分析

  1、人數(shù)男生人,女生人,合計(jì)人。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

  本年級(jí)共有六個(gè)教學(xué)班,學(xué)生是新生,能唱一些簡(jiǎn)單的兒童歌曲,并能積極的用動(dòng)作表現(xiàn)音樂。其中還有一部分同學(xué)能運(yùn)用嘹亮的聲音大膽的表現(xiàn)。

  3、學(xué)困生學(xué)習(xí)情況

  本年級(jí)是新生。

  二、本學(xué)期教學(xué)總要求

  本冊(cè)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,共有十五課,包括唱歌、歌表演、音樂游戲、聽賞、集體舞表演、音樂戲劇表演、律動(dòng)表演等教學(xué)內(nèi)容,教材由淺入深,循序漸進(jìn)。要求學(xué)生學(xué)習(xí)用圓潤、明亮的聲音演唱歌曲,并通過歌曲的藝術(shù)處理掌握歌曲的基本情感并能大膽的運(yùn)用動(dòng)作及情緒表現(xiàn)歌曲,有個(gè)性的完整的表現(xiàn)表演歌曲;讓學(xué)生從音樂的角度來做音樂游戲,養(yǎng)成很好的表現(xiàn)音樂的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。充分發(fā)揮創(chuàng)造思維來表現(xiàn)音樂,培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造性。

  三、教學(xué)措施

  1、以音樂教學(xué)新大綱為本,并以減負(fù)為前提,緊抓課堂教學(xué)質(zhì)量

  2、深鉆教材,集體備課,相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)能力,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3、運(yùn)用媒體輔助教學(xué),采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣

  4、對(duì)基礎(chǔ)比較弱的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)

  四、研究課題或創(chuàng)新

  以邊唱邊跳的形式來表現(xiàn)歌曲,并嘗試可以根據(jù)歌曲的情緒不坐在椅子上,站立自由表現(xiàn)。充分體現(xiàn)孩子們活潑的`天性,讓孩子們?cè)诳鞓返恼n堂氛圍中輕松的學(xué)習(xí)音樂。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  周次

  課題

  課時(shí)

  第一周

  起始課 第一課《耳朵的故事》第1課時(shí)

  2

  第二周

  《耳朵的故事》第2課時(shí) 第二課《誰的歌兒多》第1課時(shí)

  2

  第三周

  《誰的歌兒多》第2課時(shí) 學(xué)唱《廉潔歌》

  2

  第四周

  第三課《小鳥獅王》第1、32課時(shí)

  2

  第五周

  國慶休息

  2

  第六周

  第四課 《小蛙找家》

  2

  第七周

  第五課 《唱跳去旅游》

  2

  第八周

  第六課 《辦家家》

  2

  第九周

  第七課 《做一做敲一敲》

  2

  第十周

  第八課 《放牛歌》

  2

  第十一周

  第九課 《劃船》

  2

  第十二周

  第十課 《快快跑》

  2

  第十三周

  第十一課 《咚咚,噠噠》

  2

  第十四周

  第十二課 《螃蟹歌》

  2

  第十五周

  第十三課 《小小的船》

  2

  第十六周

  第十四課 《鴨子拌嘴》

  2

  第十七周

  第十五課《開心多來咪》

  2

  第十八周

  復(fù)習(xí)

  2

  第十九周

  測(cè)試

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

  2、繼續(xù)堅(jiān)持備課精細(xì)化管理。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

  4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的'現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),青年教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

 。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。

  2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。

  作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

  (三)以教代研

  切實(shí)做好教學(xué)科研課題,組織教師認(rèn)真從事教學(xué)課題研究。

  五、活動(dòng)安排

  九月

  1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度

  2、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。

  3、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  十月

  1、作業(yè)批改檢查。

  2、月考質(zhì)量分析,教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  4、開展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。

  十一月

  1、期中考試及質(zhì)量分析

  2、校級(jí)公開課

  3、教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  十二月

  1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

  2、月考質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  3、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文。

  4、有效復(fù)習(xí)研討。

  一月

  1、常規(guī)檢查。

  2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。

  3、學(xué)生應(yīng)用能力測(cè)試。

  4、期末檢測(cè)及學(xué)期總結(jié)。

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