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小學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-16 13:19:44 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)年度工作計(jì)劃范文匯總十篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)年度工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)年度工作計(jì)劃范文匯總十篇

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1.定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2.宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4.傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  5.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  6.形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

  8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

  2.落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課時(shí)間。

  3.精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。

  4.保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膮W(xué)率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  5.采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)。

 。1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 。2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的`工作中去。

  (3)開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  (4)通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并積極向各專刊推薦。

  6.抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  (1)每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 。2)本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7.抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 。1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

 。2)豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

 。3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  8.抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  四、活動(dòng)安排

  九月份:

  1.制定家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)計(jì)劃;

  2.與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排;

  3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。

  十月份

  家長(zhǎng)開放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?/p>

  十一月:

  1.家長(zhǎng)優(yōu)秀論文比賽;

  2.家長(zhǎng)知識(shí)講座:安全教育系列。

  十二月份:

  1.家庭問(wèn)題問(wèn)卷、咨詢;

  2.開家長(zhǎng)會(huì)。

  元月:

  優(yōu)秀家教論文評(píng)選暨表彰。

  10月份

  心理輔導(dǎo)

  11月份

  全校家長(zhǎng)學(xué)校授課(各班班主任1—6年級(jí))

  12月份

  教育孩子心中他人,心中有集體。

  01月份

  1.收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料。

  2.總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  3.優(yōu)秀家教論文評(píng)選暨表彰。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  一、情況分析:

  我校共有教學(xué)班16個(gè),全??cè)藬?shù)共455人,轉(zhuǎn)入學(xué)生29人,男生250人,占全校人數(shù)54.95%,女生205人,占全校人數(shù)45.05%,農(nóng)民工同住子女共283人,占全校人數(shù)62.20%。本學(xué)期隨班就讀3人。

  xxxx學(xué)年,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,以教學(xué)流程管理“五環(huán)節(jié)”中的備課為重點(diǎn)抓手,對(duì)如何進(jìn)行“有效備課”進(jìn)行了專題的研究,不同層度地提高了各學(xué)科課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將圍繞學(xué)校新三年辦學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》,繼續(xù)深入研究備課的有效性,并逐步把優(yōu)秀教案與課堂教學(xué)相對(duì)接,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)流程管理,開展主題式教研活動(dòng),通過(guò)有效的教研活動(dòng)從問(wèn)題入手確定教研組的研究課題,并通過(guò)系列有效的校本研修,提升教師的專業(yè)水平,進(jìn)一步推動(dòng)“二期課改”的進(jìn)程。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀,繼續(xù)以“有效教學(xué)”為研究方向,以“教學(xué)五環(huán)節(jié)”中的有效備課為抓手,有重點(diǎn)的強(qiáng)化教學(xué)流程過(guò)程管理,組織開展主題式的教學(xué)研究,以科研求發(fā)展,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的有效性,并積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  三、主要工作和具體措施

  (一)教學(xué)流程管理

  1、繼續(xù)以教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”中的備課為本學(xué)期的重點(diǎn)抓手,注重同伴互助,樹立榜樣,力爭(zhēng)教師備課有成效。

  在教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”的常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)備課環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,結(jié)果及時(shí)反饋,通過(guò)對(duì)教研組或備課組研討的優(yōu)秀教案,進(jìn)行收集展示,改進(jìn)提高教師備課的有效性,提高教學(xué)流程管理對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。

  (1)備課:

  通過(guò)上學(xué)期對(duì)備課改革的初步思考,本學(xué)期教研組長(zhǎng)確定適合本學(xué)科并有利于提升教師對(duì)教材研討的主動(dòng)性的`備課方案,通過(guò)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),確定各學(xué)科的備課要求后,通過(guò)教研組活動(dòng),讓教師明確備課要求。教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科的要求,本學(xué)期安排期初、期中、期末三次備課檢查。同時(shí)要求教師在課前熟悉教案,理清教學(xué)思路。

 。2)上課

  教導(dǎo)處對(duì)各門學(xué)科的課堂教學(xué)實(shí)行全方位各種形式的常規(guī)檢查,采取三級(jí)管理的方法,努力提高教師的課堂教學(xué)水平:一是要求學(xué)校各級(jí)行政人員聽教師的隨堂課,課后對(duì)聽課老師的教案作出檢查,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。二是通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”、“同伴互助”活動(dòng),兩周固定時(shí)間互相聽課一次。三是各教研組通過(guò)集體備課,根據(jù)教研組的主題式研究?jī)?nèi)容開展研討課活動(dòng)。

  具體聽課要求:教導(dǎo)處每周至少2節(jié),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每周至少1節(jié),教師一學(xué)期至少15節(jié),并在聽課筆記中作出適時(shí)點(diǎn)評(píng),學(xué)期末作出綜合考評(píng)。鼓勵(lì)備課組老師參與隨堂課的聽課,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),形成教研組、備課組內(nèi)的“辯課” 式的研討氛圍

 。2)作業(yè):

  在減負(fù)增效的背景下,語(yǔ)數(shù)英教師不得要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料,教研組長(zhǎng)與學(xué)科老師確定各年級(jí)作業(yè)本開設(shè)數(shù)量,做到年級(jí)開設(shè)作業(yè)本數(shù)量統(tǒng)一。教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)中明確各類作業(yè)本教師批改的要求。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期地對(duì)教師批改情況、不同作業(yè)本使用情況作出抽查。

  2、注重學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控,力求教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

 。1)命題考核:

  加強(qiáng)教師命題考核能力的培養(yǎng)。 強(qiáng)化單元教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),提高教師單元命題能力,整理調(diào)整校語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)單元質(zhì)量監(jiān)控題庫(kù),切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)質(zhì)量監(jiān)控:

 、俳萄薪M互控——每周課后練習(xí)卷最多一張A4紙,減少單一機(jī)械的操作題型,教導(dǎo)處不定時(shí)作出抽查。

 、诮虒(dǎo)處監(jiān)控——各學(xué)科單元測(cè)驗(yàn)卷由教導(dǎo)處審閱,開出準(zhǔn)印單。

 、蹍^(qū)教研室導(dǎo)控——期末監(jiān)控

  (3)跟班調(diào)研

  繼續(xù)實(shí)施跟班調(diào)研,本學(xué)期調(diào)研具體落實(shí)綜合學(xué)科,全面里了解各班綜合學(xué)科教師教學(xué)的指教情況,同時(shí)進(jìn)一步全面總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心、健康等全方位的情況,對(duì)調(diào)研教師建立成長(zhǎng)檔案。

 。4)第5周接受區(qū)小學(xué)教研室對(duì)我校進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科調(diào)研。

  (二)教研組、備課組建設(shè)

  1、開展以“課例研究”為載體,開展專題的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)。

 。1)各教研組根據(jù)區(qū)教研室教研活動(dòng)室下達(dá)的要求,確定教研組活動(dòng)的主題活動(dòng)內(nèi)容,語(yǔ)文教研組主題:根據(jù)主題研究?jī)?nèi)容由教研組長(zhǎng)提供教師理論學(xué)習(xí)材料,在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上,在教研中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

 。2)繼續(xù)借助“課例研究”這個(gè)載體,逐步將有效備課與課堂教學(xué)相對(duì)接,以集體研究教材教法、集體設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、分輪執(zhí)教集體評(píng)議為基本的研究手段,進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)的有效性。

  具體要求:課例研究要體現(xiàn)備課組(教研組)的集體智慧,備課組(教研組)活動(dòng)集體備課,完成優(yōu)秀教案的展示,課例研究的形式則可以結(jié)合集體備課的教案,根據(jù)教研組的主題研究?jī)?nèi)容采取片段展示。語(yǔ)文教研組以備課組為單位每學(xué)期進(jìn)行一輪課例研究;數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、綜合學(xué)科教研組每月進(jìn)行一輪課例研究。期末教研組形成課例研究報(bào)告。學(xué)校圍繞有效備課與有效課堂的對(duì)接開展一次教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步完善教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)制。

  (1)由教導(dǎo)處提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,教研組長(zhǎng)自學(xué)的基礎(chǔ)上,在教研組長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)作出交流。

  (2)各教研組互相交流活動(dòng)時(shí)好的做法,供大家借鑒。談?dòng)龅降膯?wèn)題,共同探討。

 。3)各教研組組織教師在討論研究教學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,確立科研課題。

  3、有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案。

 。1)成立學(xué)校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認(rèn)真組織好一年級(jí)教師做好“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”學(xué)科教學(xué)工作。

  (2)完善校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案,每周進(jìn)行教研活動(dòng),有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)方案的實(shí)施工作。

 。3)召開一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作總結(jié)會(huì)議。

  (三)師訓(xùn)工作

  1、深入“結(jié)對(duì)帶教”帶領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)

  (1)繼續(xù)做好學(xué)校聘請(qǐng)專家、區(qū)級(jí)認(rèn)定教育能手與青年教師結(jié)對(duì)帶教工作。

 。2)做好新教師的培訓(xùn)、帶教、同伴互助的工作,填寫《結(jié)對(duì)手冊(cè)》。

  2、注重“二次成長(zhǎng)”促進(jìn)廣大教師發(fā)展

 。1)繼續(xù)深化“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為模式的校本研修,推動(dòng)教師在學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、反思、改進(jìn)中“二次成長(zhǎng)”做到每個(gè)教師至少一次的專家點(diǎn)撥、指導(dǎo)。

 。2)開展“有效備課”的實(shí)踐與研究,通過(guò)合作、互助、提高組內(nèi)教師解讀教材、鉆研教材 、設(shè)計(jì)教法的能力。

  3、做好“十一五”教師培訓(xùn)總結(jié)工作,制定“十二五”教師培訓(xùn)的計(jì)劃。

  (四)體、藝、科工作

  1、注重拓展性課程的常規(guī)管理,合理調(diào)整教學(xué)科目和師資,進(jìn)一步保證活動(dòng)質(zhì)量。

  (1)充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),挖掘社會(huì)資源,考慮學(xué)生興趣和學(xué)校特色開設(shè)拓展型課程的各類科目,使學(xué)生在50分鐘的拓展課里,學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng)。

 。2)加強(qiáng)拓展型課程的管理,每周活動(dòng)定人檢查,記錄活動(dòng)情況,保證每個(gè)學(xué)生參加。

 。3)在已有部分拓展型課程教材的基礎(chǔ)上,著手開展《環(huán)保與生活》的校本教材編寫。

  2、認(rèn)真做好體、藝、科特色項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)管理,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

 。1)積極組織各學(xué)科教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽,安排好校級(jí)田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的日常訓(xùn)練,保持體、藝、科優(yōu)勢(shì)。

 。2)落實(shí)每周一~周四下午的師生群體活動(dòng),例行常規(guī)檢查,確保學(xué)生一天一小時(shí)的體鍛活動(dòng)。

 。3)做好圖書館的開放、借閱工作。每月出一期宣傳小報(bào)。

 。4)做好健康教育工作。單周安排由衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)的健康教育全校廣播,雙周安排健康教育午會(huì),落實(shí)“心靈體操”課。

 。5)做好四年級(jí)的游泳達(dá)標(biāo)工作。

  (五)其他工作

  1、學(xué)籍管理工作。

 。1)認(rèn)真做好隨班就讀生和隨班學(xué)習(xí)生管理工作。

  ①繼續(xù)開展“特別的愛給特別的你”師生結(jié)對(duì)活動(dòng),組織全體教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教導(dǎo)處本學(xué)期將進(jìn)行兩次檢查。

 、诟鶕(jù)區(qū)特教中心的工作部署,繼續(xù)深化對(duì)隨班就讀生的關(guān)心和幫助;在有條件的情況下籌建資源教室,并發(fā)揮矯正、輔導(dǎo)等作用。在區(qū)特教員的指導(dǎo)下對(duì)我校三名隨班就讀學(xué)生制定個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。

  (2)按區(qū)義教科要求做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)籍檔案管理等工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。

 。3)認(rèn)真做好一年級(jí)的學(xué)生的信息輸入工作以及學(xué)籍卡的登記工作。

  2、家;(dòng)。

  (1)認(rèn)真做好一年級(jí)“家;(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng)工作,并做好家長(zhǎng)申請(qǐng)、使用等指導(dǎo)工作。

 。2)鼓勵(lì)2——5年級(jí)教師繼續(xù)使用“家;(dòng)”網(wǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流。

  4、語(yǔ)言文字工作。

 。1)做好xxxx年推普周工作,制定方案,設(shè)計(jì)活動(dòng),總結(jié)成效。

 。2)積極參加楊浦區(qū)第一屆“漢字節(jié)”活動(dòng)

  (3)規(guī)范師生校園用語(yǔ)。

  5、開展語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)活動(dòng)周。

 。1)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研組制定學(xué)科活動(dòng)周計(jì)劃。

 。2)認(rèn)真組織進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)周。

 。3)精心組織校科技節(jié)活動(dòng)

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、重點(diǎn)工作

  1、深化“明禮、樂(lè)學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),有效落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

  2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標(biāo),提升師德內(nèi)涵,打造教師幸福感工程。

  二、具體內(nèi)容

  學(xué)校管理

 。ㄒ唬┎粩嗤晟菩姓藛T工作制度:每周隨堂課、推門課聽課制度,雙周組織教師學(xué)習(xí)制度,每月活動(dòng)案例制度,雙月工作研討制度。

 。ǘ┎粩嗤晟啤叭L(zhǎng)”(年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))工作制度。以身作則,敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”,善于管理,勇于負(fù)責(zé)。

 。ㄈ┮婪ㄖ涡,嚴(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工作,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革。強(qiáng)化安全教育。規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員、家委會(huì)、年級(jí)組家長(zhǎng)沙龍作用,探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機(jī)制,主動(dòng)贏得社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)心支持,不斷推進(jìn)十二?五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。

 。ㄎ澹┖侠碚{(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容,切實(shí)提高服務(wù)育人能力與水平;不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理,制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排,加強(qiáng)采購(gòu)制度落實(shí),厘清財(cái)務(wù)校園網(wǎng)公示項(xiàng)目及內(nèi)容等等。

  學(xué)生發(fā)展

 。ㄒ唬┟鞫Y:優(yōu)化資源,提高品質(zhì)

  1、發(fā)揮學(xué)科德育作用。開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動(dòng)暨生命教育月活動(dòng),運(yùn)用統(tǒng)整的'方法,使亮點(diǎn)更亮,特色更明,效果更好。

  2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學(xué)環(huán)保》,扎扎實(shí)實(shí)抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練,每月有重點(diǎn),每周有內(nèi)容,分層次、有序列、有重點(diǎn)、有評(píng)比、有反饋,將養(yǎng)成教育付之于行動(dòng)中。

  3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動(dòng),著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化功夫,尋找“幸福了嗎”活動(dòng)的幸福源頭。

 。ǘ(lè)學(xué):研究學(xué)生,完善課程

  1、開展“快樂(lè)星期一”活動(dòng)。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團(tuán)建設(shè)”等為抓手,分層遞進(jìn)落實(shí)“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,有方案、有計(jì)劃、有過(guò)程、有評(píng)價(jià)、有反饋、有效果。

  2、、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動(dòng),做好問(wèn)題式課例研究的進(jìn)一步完善。同時(shí),開展藝術(shù)審美教育問(wèn)題式課例表的填寫、評(píng)價(jià)、收集交流和推廣工作,為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備。

  3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo),加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題,亮出教研特色與品牌,以發(fā)展學(xué)生,促進(jìn)有效教學(xué)。

  4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋與跟蹤動(dòng)態(tài)機(jī)制,提高有效教學(xué)的自覺性。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。各年級(jí)各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接工作,重點(diǎn)提高合格率。

  6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動(dòng)。

 。ㄈ┙◇w:加強(qiáng)基礎(chǔ),凸顯優(yōu)勢(shì)

  1、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與優(yōu)勢(shì),精心組織好“三課兩操兩活動(dòng)”、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)等。

  2、有效預(yù)防常見病與傳染病,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率,降低近視眼患病率。

  3、積極組織參加區(qū)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)以及體育單項(xiàng)比賽,提高參賽率與獲獎(jiǎng)率,特色項(xiàng)目成績(jī)爭(zhēng)取上一新臺(tái)階。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  今年,我有幸接任一年級(jí)(6)班,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的`學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  二、具體措施

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  三、一年級(jí)新學(xué)期奮斗目標(biāo)

  勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于進(jìn)取。文明守紀(jì),個(gè)性生輝。我努力,我快樂(lè)。讓愛駐我班!

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的`工作理念。以少先隊(duì)常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)為突破,以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促進(jìn)其思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新業(yè)績(jī)。

  主要工作:

  1.開展“弘揚(yáng)奧運(yùn)、殘奧精神”、“迎世博”、“紀(jì)念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長(zhǎng)”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極健康向上的人格。

  各月主要工作安排:

  九月(為殘奧加油健身月)

  1.“奧運(yùn)精神我弘揚(yáng),學(xué)校發(fā)展我獻(xiàn)策”開學(xué)典禮。

  2. 引導(dǎo)隊(duì)員收看殘奧各項(xiàng)賽事,開展“我崇敬的殘奧運(yùn)動(dòng)員”征文演講比賽。

  3.按爭(zhēng)章手冊(cè)要求,布置爭(zhēng)章園地(本學(xué)期共爭(zhēng)兩枚章:必修章、生命組合章)。

  (1)必修章按各年級(jí)的爭(zhēng)章手冊(cè)

  (2)生命組合章

  交通安全章(一年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):安全出行,我平安。

  自我保護(hù)章(二年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):學(xué)會(huì)保護(hù)自己,懂得珍愛生命。

  人際交往章(三年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):學(xué)會(huì)交際,讓生活多彩。

  自然環(huán)保章(四年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):認(rèn)識(shí)自然,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  勇敢信心章(五年級(jí))爭(zhēng)章目標(biāo):我勇敢、我自信、我成功。

  4.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,少先隊(duì)大隊(duì)干部改選活動(dòng)籌備:中隊(duì)推薦大隊(duì)干部候選人名單及其事跡介紹,大隊(duì)部布置版面介紹事跡。

  5.開展“共讀、共享、生命成長(zhǎng)”讀生命小故事、議小故事活動(dòng)。

  常規(guī)工作:

  1. 做好新學(xué)期開學(xué)工作、制定新學(xué)期計(jì)劃。

  2. 隊(duì)集體布置,一人一崗落實(shí)。

  3. 制定中隊(duì)口號(hào)和公約。

  4. 黑板報(bào)主題:新學(xué)期、新打算。

  5. 主題隊(duì)會(huì):學(xué)習(xí)殘奧精神。

  6. 布置爭(zhēng)章園地。

  7. 組建雛鷹假日小隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃。

  8. 隊(duì)部發(fā)放十分鐘活動(dòng)記錄本。

  9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。

  10. 行為規(guī)范抽查重點(diǎn):進(jìn)校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。

  十月(民族精神教育月)

  1. 引導(dǎo)隊(duì)員尋找上海和長(zhǎng)寧改革開放三十周年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,學(xué)會(huì)表達(dá)幸福的感受,開展“我把幸福告訴你”征文演講活動(dòng)

  2.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)干部改選,暨新干部就職儀式。

  3.開展“共讀、共享、生命成長(zhǎng)”讀生命小故事、議小故事活動(dòng)。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報(bào)主題:“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年

  2.主題隊(duì)會(huì):“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年

  3.大隊(duì)組織全校秋游活動(dòng)。

  4.行為規(guī)范抽查重點(diǎn):兩分鐘預(yù)備鈴、上課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  十一月(勇攀科學(xué)高峰月)

  1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項(xiàng)活動(dòng)。(具體活動(dòng)要求另定)

  2.12/4“小紅星節(jié)”活動(dòng)籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進(jìn)行團(tuán)前教育。

  3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報(bào)主題:勇攀科學(xué)高峰。

  2.主題隊(duì)會(huì):勇攀科學(xué)高峰。

  3.檢查爭(zhēng)章園地。

  4.行為規(guī)范評(píng)比重點(diǎn):文明用餐 、校園吃零食情況。

  十二月(行為規(guī)范訓(xùn)練月)

  1.進(jìn)行“放飛希望”慶!靶〖t星節(jié)”兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。

  2.結(jié)合迎新年,開展慶;顒(dòng)。(具體活動(dòng)安排另定)

  3.“生命故事大家讀”少先隊(duì)員與故事媽媽同樂(lè)會(huì)。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報(bào)主題:新年新樂(lè)章。

  2.主題隊(duì)會(huì):新年新樂(lè)章。

  3.匯總各類資料:十分鐘隊(duì)會(huì)記錄、社會(huì)實(shí)踐記錄等。

  4.行為規(guī)范評(píng)比重點(diǎn):展開行為規(guī)范各項(xiàng)評(píng)比。

  一月(推優(yōu)評(píng)優(yōu)表彰月)

  1.制定寒假工作計(jì)劃、布置寒假活動(dòng)要求。

  2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)。(具體安排另定)

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,加速新課程改革的進(jìn)程。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)素質(zhì)教育,認(rèn)真開展教育教學(xué)研究,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 、睆(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)基本要求,深入開展課堂教學(xué)效益年活動(dòng)。

 、采钊腴_展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)督查評(píng)估力度。

 、臣訌(qiáng)教干、業(yè)務(wù)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格貫徹落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,認(rèn)真做好檢查、督促、總結(jié)工作。

 、瓷钊腴_展教科研活動(dòng),努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

 、导訌(qiáng)教師培訓(xùn),強(qiáng)化“新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)研究,努力轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。

  ⒍抓緊抓實(shí)集體備課工作,充分發(fā)揮備課組的職能作用,使集體備課工作真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù)。

 、吩鷮(shí)搞好單元過(guò)關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求,執(zhí)行三級(jí)過(guò)關(guān)制度,力求教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)有更大提升,確保學(xué)兒入學(xué)率100%,鞏固率100%,期中、期末各級(jí)各科平均分在80分以上,優(yōu)秀率達(dá)40%以上,差生率為0。力爭(zhēng)使我校的教學(xué)質(zhì)量在鄉(xiāng)內(nèi)居于上游水平。

 、皋D(zhuǎn)變教育思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),深入開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮各科的教育作用,規(guī)范活動(dòng)課程的實(shí)施行為,提高活動(dòng)課程的質(zhì)量。

  ⒐重視寫字教學(xué),根據(jù)我校的實(shí)際情況,提倡抓好寫字課的每一分鐘,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面提高。

  10搞好文體衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)良好舒適的育人環(huán)境,深入開展以達(dá)標(biāo)為中心的群體活動(dòng),全力倡導(dǎo)陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  12、加強(qiáng)法制教育,努力提高學(xué)生的'法制觀念。通過(guò)開展法律知識(shí)講座、組織收看相關(guān)影片等方式,使全體師生增強(qiáng)法律意識(shí),知法、守法、用法,勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

  三、具體措施

  ㈠強(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)基本要求

  認(rèn)真做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作

  開學(xué)初繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》、《調(diào)整意見》,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)督查,使計(jì)劃真正落到實(shí)處,確保開齊課程,開足課時(shí)。制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃中目標(biāo)明確,要有得力的措施,要求各教師嚴(yán)格遵照實(shí)施,努力克服執(zhí)行中的隨意性。

 、嬉蕴岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、闭J(rèn)真制定計(jì)劃

  開學(xué)初,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,全體教師依據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真制訂出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

 、矊(duì)照學(xué)校管理制度,制定出查課、調(diào)課、保證教學(xué)工作的順利、有序地開展。每天保證有兩次隨機(jī)查課,因事調(diào)課須經(jīng)教導(dǎo)處允許,保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,教學(xué)“六認(rèn)真”檢查每月隨機(jī)檢查2次,各項(xiàng)檢查的結(jié)果與管理制度對(duì)照,保證管理制度的嚴(yán)肅性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  ⒊嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)程序。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案的學(xué)習(xí)落實(shí),重視寫字教學(xué),及時(shí)科學(xué)地編排課程總表,開足開齊課程。平時(shí)教學(xué)中要求各教師能注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象,邊教邊練,課堂上做到講練結(jié)合,努力提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

 、创龠M(jìn)教學(xué)規(guī)范化

 、艂湔n方面要做到認(rèn)真鉆研教材、大綱、教學(xué)參考書,通讀教材,了解大綱,吃透教材;了解學(xué)生的接受能力,思想狀況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),選擇恰當(dāng)?shù)那‘?dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,-

  科學(xué)合理地安排時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,杜絕抄襲教案。

  ⑵上課前要充分熟悉教案,上課內(nèi)容與教案相符,不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤;科學(xué)合理地安排授課時(shí)間,邊講邊練,講練結(jié)合,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)原則,因材施教原則,注重啟發(fā)式教學(xué),在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),注重發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)能力。教師語(yǔ)言要生動(dòng)、準(zhǔn)確,通俗易懂。

 、亲鳂I(yè)及作業(yè)的批改:所有學(xué)生的作業(yè)本面教師必須一律用楷書書寫,重視收集學(xué)生作業(yè)的反饋信息,提高作業(yè)的正確率和書寫質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)作業(yè)情況,對(duì)差生給予當(dāng)面輔導(dǎo),重點(diǎn)糾正。所有課內(nèi)外作業(yè)要求認(rèn)真、及時(shí)批改,認(rèn)真做好批改記錄,所有錯(cuò)題均要訂正。輔導(dǎo)工作要以擴(kuò)大知識(shí)面、培養(yǎng)學(xué)生的基本能力,提優(yōu)補(bǔ)差為目的。

  各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)及批改要求,領(lǐng)會(huì)精神并嚴(yán)格按要求去做。為保證作業(yè)質(zhì)量,特對(duì)部分作業(yè)作如下說(shuō)明:

  作業(yè)本:作業(yè)本作為課本中未訓(xùn)練到的題目補(bǔ)充,作業(yè)題由教師根據(jù)授課內(nèi)容編寫,要求作業(yè)量適中,數(shù)學(xué)每課時(shí)要有作業(yè),語(yǔ)文每課要有作業(yè),教師認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng)。

  作文:一、二年級(jí)要有寫話本,寫話要達(dá)到每周一篇,三至六年級(jí)大小作相加不少于20篇,達(dá)到每周訓(xùn)練一篇,無(wú)論大小作都要上計(jì)劃,在工作手冊(cè)中反映出來(lái),教師批改大作每篇至少要有三分之一的詳批,小作適當(dāng)放寬要求,但也要認(rèn)真批改,切不可只打等第及日期。作文批語(yǔ)重點(diǎn)寫眉批,每篇作文都要有評(píng)講,評(píng)講也要列上計(jì)劃,寫出教案,作文批改要注意符號(hào)的規(guī)范。

  作業(yè)用筆:一、二年級(jí)作業(yè)一律用鉛筆做,其他年級(jí)用圓珠筆,批改采用等第制,即:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。教師批改符號(hào)特別是日期書寫要規(guī)范,批語(yǔ)要用正楷字,為學(xué)生作出表率。

  ⒌扎實(shí)開展單元過(guò)關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升

  本學(xué)期,繼續(xù)實(shí)行“三級(jí)過(guò)關(guān)”制度,即:每單元結(jié)束時(shí)由教師自行命題過(guò)關(guān),兩單元結(jié)束時(shí)由學(xué)科帶頭人命題過(guò)關(guān),四單元結(jié)束后由學(xué)校組織過(guò)關(guān),落實(shí)“三級(jí)過(guò)關(guān)”制度,層層把關(guān),促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6健全教學(xué)工作的評(píng)估體系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),健全教學(xué)工作的評(píng)估體系,是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。本學(xué)期我們將通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽、各種檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用。

 、缂訌(qiáng)體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

 、闭J(rèn)真貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩課兩操,確保學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),同時(shí)搞好衛(wèi)生保健的知識(shí)宣傳工作。

 、布訌(qiáng)體衛(wèi)工作的督導(dǎo)、檢查、評(píng)比工作,將評(píng)比結(jié)果作為“文明班級(jí)”評(píng)選的主要條件,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好、舒適的育人環(huán)境。

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,全體教師要不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,跟上教改步伐,努力提高思想和業(yè)務(wù)水平,為開創(chuàng)百祿小學(xué)教學(xué)新局面而奮斗!

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“活動(dòng)促進(jìn),科研引領(lǐng)”的主體戰(zhàn)略,以共建和諧校園打造幸福教師為活動(dòng)契機(jī),為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng),努力打造一支有特色,有實(shí)力的師資隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校品味的全面提升。

  二、工作思路:

  新學(xué)期,教導(dǎo)處工作的工作思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)一個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

  圍繞一個(gè)中心:以“減負(fù)提質(zhì)”為中心。

  落實(shí)一個(gè)重點(diǎn):以校本教研為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科現(xiàn)代化建設(shè),深化課堂教學(xué)研究。

  強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管的科學(xué)上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)的科學(xué)上求突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在專業(yè)發(fā)展上求突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),努力在綜合素養(yǎng)上求突破。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬┓e極開展各類活動(dòng),幫助教師快速成長(zhǎng)。

  1、讀書活動(dòng)日;R粚W(xué)期教師要主動(dòng)地閱讀教育理論書籍名著2-3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和20xx字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《成長(zhǎng)記錄本》中。

  2、繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動(dòng)立足本校,延伸校外。要求每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”(勤學(xué)課、勤聽課、勤研課、勤評(píng)課、勤跟課、勤反思),同時(shí)在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)“三心”(誠(chéng)心、虛心、上進(jìn)心),即老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教,年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的'教學(xué)氛圍。A本學(xué)期重點(diǎn)是開展教師預(yù)約課活動(dòng),把自己本學(xué)期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時(shí)進(jìn)行聽、評(píng)課活動(dòng),除此之外,還將開展聽講座、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)。B本學(xué)期將請(qǐng)教學(xué)專家來(lái)我校進(jìn)行教研活動(dòng)。C參加學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。

 。ǘ┡ο蚩蒲幸|(zhì)量,提升教師專業(yè)層次。

  1、大力開展“減負(fù)提質(zhì)”工作。我校被市教育局確定為首批減負(fù)工作試點(diǎn)單位,以此為契機(jī),全面開展學(xué)生減負(fù)工作,要求教導(dǎo)處牽頭,再次對(duì)學(xué)校減負(fù)現(xiàn)狀進(jìn)行摸底調(diào)查,按照各級(jí)教育部門減負(fù)文件精神要求,以上好有效課堂、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、關(guān)注學(xué)習(xí)吃力學(xué)生、促進(jìn)教育公平為原則,制定出符合我校實(shí)際的減負(fù)工作措施,并積極研究減負(fù)后提升質(zhì)量的對(duì)策,努力做好瑞安市“減負(fù)”試點(diǎn)學(xué)校的該做的工作。

  2、注重教學(xué)研究過(guò)程的交流。 “質(zhì)量是生命”,本學(xué)期教師教育處將狠抓科研質(zhì)量,要求各位教師完成“十個(gè)一”,即

  (1)、硬筆書法(楷書,每周不少于200字);

  (2)、每學(xué)期聽課20節(jié),并有簡(jiǎn)單的評(píng)課;

  (3)、每學(xué)期聽課主評(píng)1節(jié)課;

  (4)、每學(xué)期上1節(jié)公開課;

  (5)、每學(xué)期精讀1本教育專著,完成10000字學(xué)習(xí)筆記,寫出有質(zhì)量的讀書心得;

  (6)、每學(xué)期制作1件精品課件;

  (7)、每學(xué)期撰寫1篇論文(案例或教育敘事);

  (8)、申報(bào)一個(gè)課題,并扎實(shí)開展課題研究;

  (9)、每學(xué)期提交學(xué)科命題1份;

  (10)、每周寫1篇博文;

  (11)、作校級(jí)經(jīng)驗(yàn)介紹一次。

  3、進(jìn)一步加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。繼續(xù)執(zhí)行瑞安市、溫州市級(jí)以上課題立項(xiàng)、研究、結(jié)題、論文、案例的獎(jiǎng)勵(lì)制度外,對(duì)科研態(tài)度積極,科研成果顯著的老師在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、外出學(xué)習(xí)予以優(yōu)先考慮。

  4、繼續(xù)豐富的教學(xué)資源庫(kù),尤其是要加強(qiáng)綜合學(xué)科等課件匱乏學(xué)科的建庫(kù)力度與學(xué)區(qū)教研大組(綜合組)接軌。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣局工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著力加強(qiáng)教研管理和教師隊(duì)伍建設(shè),深入開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌,再上臺(tái)階。

  二、思路與目標(biāo)

  嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,著力強(qiáng)化教師培訓(xùn),大力開展教學(xué)研究,深入推進(jìn)課堂改革,全力提升教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法與措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)部門按照省市課程設(shè)置要求,開足、開齊、開好計(jì)劃規(guī)定的課程。教師嚴(yán)格按照課表上課,不得無(wú)故調(diào)課。

  2.規(guī)范學(xué)籍管理。做好一年級(jí)新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。

  3.組織好期中期末教學(xué)工作檢查。對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認(rèn)真檢查,及時(shí)反饋。質(zhì)量檢測(cè)做好質(zhì)量分析。

 。ǘ⿵(qiáng)化教師管理和培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。

  1.建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時(shí)間定地點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。

  2.加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。扎實(shí)落實(shí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃,努力造就一支能支撐學(xué)校未來(lái)發(fā)展的名優(yōu)教師群體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二是加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點(diǎn),舉辦形式多樣的校本研修和檢測(cè)活動(dòng),為教師發(fā)展提供展示的舞臺(tái),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)教師自主成長(zhǎng)。三是根據(jù)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)研修,提升教師的綜合素質(zhì)。

  3.充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),有計(jì)劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動(dòng),組織推薦教師積極參加上級(jí)部門組織的各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)。

 。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。

  進(jìn)一步明確備課組長(zhǎng)工作職責(zé),強(qiáng)化集體備課工作,各備課組要認(rèn)真制定備課計(jì)劃,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,落實(shí)集體備課程序,提高集體備課實(shí)效,提高各備課組的教研質(zhì)量。在每次的集體備課中,集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導(dǎo),教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師教研活動(dòng)的開展。

  (四)開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),“以教促研、以研促教”。

  積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),組織和安排好組、校等各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高教師教育科研的.能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內(nèi)觀摩活動(dòng);二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動(dòng);三是開展經(jīng)常性的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教研室對(duì)聽課記錄及時(shí)檢查,使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開展。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化教師課題研究意識(shí),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

  教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團(tuán)結(jié)在一起,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題,全方位推動(dòng)全校的課題研究工作,充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。

  為了抓好學(xué)校各級(jí)課題組的開展工作,要加強(qiáng)對(duì)已有課題的督查、評(píng)估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開課題組會(huì)議,制訂出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,確定本學(xué)期課題實(shí)施的目標(biāo)。平時(shí)還要做好活動(dòng)的記載工作、完善資料。在期中和期末要對(duì)各課題落實(shí)情況進(jìn)行督查,按期完成中期評(píng)估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)行探索。在實(shí)踐中思索,在探索中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中發(fā)展,以此提高教師的課題研究工作。

 。┻M(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。

  規(guī)范校本課程管理,制定相應(yīng)的制度,進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)方案,挖掘校內(nèi)外課程資源,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,發(fā)揮教師特長(zhǎng),開展形式多樣的校本課程競(jìng)賽或展示活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間,增強(qiáng)校本課程的系統(tǒng)性和實(shí)效性,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)興趣與特長(zhǎng)。

 。ㄆ撸┳龊卯厴I(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。

  召開畢業(yè)班工作研討會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,全面提高教學(xué)質(zhì)量,做好六升七的有效銜接。

 。ò耍┳龊酶鞴δ苁液途W(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。

  1.做好電教設(shè)備的管理與維護(hù),提高教育部教學(xué)資源庫(kù)和學(xué)科

  教學(xué)平臺(tái)的使用率,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù);完善學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。

  2.進(jìn)一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。

  我們會(huì)在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方法,不斷創(chuàng)新模式,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展校本教研活動(dòng),增強(qiáng)教研的時(shí)效性、實(shí)效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9

  三(2)班有學(xué)生43人,特點(diǎn)是班里尖子生很少,中間生占也不多,差生面大。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,上課教的很吃力,部分學(xué)生抱著混日子的態(tài)度。上學(xué)期進(jìn)步很小,和一班比較,有很大的差距。

  一、教學(xué)目的

  透過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫忙學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;發(fā)展語(yǔ)言交際潛力、閱讀潛力、及自學(xué)英語(yǔ)的潛力;了解文化差異,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神;激發(fā)學(xué)生的求知欲,及創(chuàng)新精神,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材教學(xué)資料健康,有利于提高學(xué)生的思想情感素質(zhì),新增資料較多,尤其是關(guān)于一些運(yùn)動(dòng)方面、科技方面、網(wǎng)絡(luò)方面、環(huán)境保護(hù)方面等許多新知識(shí),這就要求我們教師首先要通讀教材,至少要通讀本學(xué)期的資料,以便更好地駕馭教材,有一些知識(shí)需要去實(shí)踐,例如,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)對(duì)于我們?cè)S多教師是新知識(shí),就需要先操作再講課。再比如,體育項(xiàng)目中的賽艇,沖浪運(yùn)動(dòng)等,教師務(wù)必有所了解。

  三、主要語(yǔ)法項(xiàng)目

  1、定語(yǔ)從句。

  2、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

  3、主謂一致。

  四、教學(xué)方法及教改計(jì)劃

  1、生詞教學(xué):在授課中,注意學(xué)生的聽力訓(xùn)練,課本附有配套磁帶,注意生詞教學(xué)繼續(xù)采用“集中識(shí)詞”法,一般采用單元集中法。一開始就讓學(xué)生聽地道的語(yǔ)音,學(xué)地道的發(fā)音。

  2、句型教學(xué):句型仍然采用五步教學(xué)法,著重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際潛力,教師要注意設(shè)置適宜的語(yǔ)言情景,使學(xué)生感到在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行交流,同時(shí)要注意學(xué)生聽力的培養(yǎng),爭(zhēng)取課課有聽力,杜絕考試前突擊的錯(cuò)誤方法。爭(zhēng)取課課有聽、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練。

  3、閱讀課的教學(xué):閱讀課要按照教研室提倡的七步教學(xué)法,注意學(xué)生的'自讀潛力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力,查字典的潛力,回答問(wèn)題的潛力

  五、采取適當(dāng)?shù)拇胧?/strong>

  1、該學(xué)年學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)很差,優(yōu)秀率較低、及格人數(shù)有待增加,開始進(jìn)度要放慢,并且要采取各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切忌扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性的一切行為,耐心輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,因材施教,爭(zhēng)取讓學(xué)生少掉隊(duì)。

  2、及時(shí)小測(cè)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。

  3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心。

  4、采用直觀教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生活潑、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn),可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)用心性,使他們?cè)谧杂X和不自覺狀態(tài)中,開啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中,可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)行教學(xué)。嗅覺、視覺、聽覺一齊參與感知,將實(shí)物與英語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),學(xué)生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。

  5、采用情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學(xué)中,我注意使用情景教學(xué)法,以聽說(shuō)訓(xùn)練為主導(dǎo),以課文教學(xué)為依托,充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,緊扣教材資料,使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語(yǔ)言情景中去進(jìn)行,使學(xué)生的理解力、記憶力、運(yùn)用潛力處于最佳狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),從而到達(dá)掌握和運(yùn)用語(yǔ)言的目的。運(yùn)用交際手段,培養(yǎng)學(xué)生的潛力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ),而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語(yǔ)言交際的環(huán)境和場(chǎng)所。

  如何用好科學(xué)的教學(xué)方法,在有效的時(shí)光內(nèi)使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),我將做:

  一、精心備課是提高課堂效率的前提。

  大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認(rèn)真的備課,會(huì)使我們做到胸有成竹,無(wú)論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí),問(wèn)題的設(shè)計(jì),教法的選取,都要精心思考,通盤安排。只有胸中有教材,眼中有學(xué)生(因人施教),才能運(yùn)用自如,得心應(yīng)手,才能有效提高課堂教學(xué)效率。

  二、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。

  面向全體,全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)更要注重非智力因素(即信心、興趣和習(xí)慣等)的開發(fā),這對(duì)后進(jìn)生尤為重要。因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ饔^能動(dòng)性,學(xué)習(xí)信心不足,興趣不濃,習(xí)慣不好,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導(dǎo)致成績(jī)差。愛因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛,記憶力好,好奇心強(qiáng),求知欲高,一般都能學(xué)好英語(yǔ)的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不一樣層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,如開展多種多樣的口語(yǔ)活動(dòng),朗讀比賽,趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感,激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的治學(xué)教育思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自 我教育、自我管理的'能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一 代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五(1)班共有40名學(xué)生,23名女生,16名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)心懷憧憬,有一片渴望走出大山的熱忱。學(xué)生都是來(lái)自農(nóng)村,家長(zhǎng)非常支持學(xué)生的學(xué)業(yè),同時(shí)也很支持老師的工作。

  三、工作目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  4、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。

  5、 組織好學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng),從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、管理措施:

  1、學(xué)習(xí)方面:建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄。

  2、文明行為方面:學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄。

  3、衛(wèi)生方面,衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈。

  4、德育工作措施搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。

  5、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  6、心理健康教育,正確地給予教育學(xué)生安全教育經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防危險(xiǎn)性游戲、防電等安全教育。

  五、各月活動(dòng)安排:

  八月:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。

  2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

  3、做好新學(xué)期值周工作。

  九月:

  1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“感恩教育”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。

  2、辦一期班級(jí)板報(bào)“安全教育”。

  3、安全應(yīng)急演練。

  4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

  十月:

  1、“慶國(guó)慶”班級(jí)板報(bào)。

  2、季節(jié)性疾病防控宣傳。

  十一月:

  1、11、9消防安全宣傳日活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。

  十二月:

  1、取暖安全問(wèn)題教育。

  2、12、9交通安全日宣傳教育活動(dòng)、

  元月:

  慶元旦學(xué)生歌詠比賽。

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