中小學音體美教研組工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的中小學音體美教研組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

中小學音體美教研組工作計劃1

　　一、工作目標、

　　1、構建基于網(wǎng)絡環(huán)境的新型教學研究平臺，突破時空局限，改變教師參與教學研究的話語方式，擴大教師的話語權，讓教師在參

　　與中提高職業(yè)素養(yǎng)。

　　2、提高專業(yè)引領的有效性，使教研活動從缺乏系統(tǒng)目標，難以持續(xù)跟進的“蛙跳式”活動成為基于網(wǎng)絡的長流水、不斷線的與教學同步進行的活動，成為能及時回應和解決問題，進行追根尋底思考

　　的教研活動。

　　3、充分發(fā)揮教學能手的榜樣作用，使網(wǎng)絡成為關注和提升、

　　宣傳和展示榜樣的好平臺。

　　4、加強教學研究的廣泛參與性，積極開展網(wǎng)絡教研活動，通過網(wǎng)絡的連接，大大提升參與人數(shù)。

　　5、引領教師在反思中成長，幫助他們確立成長和研究方向加快青年教師的成長步伐，使一批教師具有先進的、符合時代特點的教育教學思想和獨到的`教學風格，形成系統(tǒng)的教育教學方法。逐步形成

　　合理的教師梯隊。

　　二、主要任務和措施

　　1、在學校教科研室的指導下及時、有效地開展網(wǎng)絡教研活動。

　　2、在網(wǎng)絡教研活動中認真做好教研記錄。

　　3、要求每位教師要按時上傳課件、論文、教學設計、教學反思、集體備課等材料。

　　4、嘗試進行網(wǎng)上交流評課活動。

　　5、注重校際間的交流，重視教學資源共享；合作備課；專題討論；經(jīng)驗交流等為主。組織本組教師積極參與教研室組織的網(wǎng)絡教研活動。

　　6、每學期末進行網(wǎng)絡教研成果組內評比活動。

　　7、根據(jù)教學安排及時調整教研內容，同時要遵守教研的時間，對各網(wǎng)絡平臺要合理利用，禁止利用網(wǎng)絡平臺做與教學無關的事情。

　　8、在網(wǎng)絡教研活動中，要充分體現(xiàn)合作交流的精神，能及時與各位任課教師進行溝通，同時不斷加強自身的學習，今后在網(wǎng)絡教研中不斷的提高個人的業(yè)務能力。

中小學音體美教研組工作計劃2

　　一、指導思想、

　　本學期我們將以構建和諧校園文化為重點，以強化學校目標程序化管理為中心，以深化課程改革實驗、提高教育教學質量為目標，以“目標管理爭先創(chuàng)優(yōu)，科研強師促進成長”為工作理念，全面提高素質教育和“雙高普九”工作質效，全面提高辦學品位。

　　二、工作目標、

　　1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

　　2、認真學習教育理論，徹底轉變教學觀念，加強現(xiàn)代教育理論和教育科研理論的學習，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

　　3、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。

　　4、抓好教科研論文，提高論文質量。

　　5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。

　　6、增強服務意識，配合學校工作，多做實事。

　　7、組織好體育教師對學生體質健康的測評工作，抓好課堂的常規(guī)管理。

　　8、利用課余活動開展各種體育藝術活動，切實抓好師生的體育藝術活動，豐富校園文化生活。

　　三、教學工作、

　　2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)驗交流。

　　3、發(fā)揚相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，取長補短，并要求本組教師互相聽課，切實提高自身的教學質量，貫徹落實新課程改革，完成教學任務。

　　4、進一步加強學校體育藝術科學的'教育，充分利用音、體、美教師和學校有特長的教師成立各種藝術興趣小組，對學生進行輔導，豐富學生的第二課堂。

　　5、繼續(xù)發(fā)揚課中學生的思想教育，安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當事老師做到及時處置，并向學校有關部門匯報做好善后工作。

　　四、組內建設、

　　1、統(tǒng)一思想，相互尊重、相互關心、相互提高，齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術和科學教學工作做的更好。

　　2、關心愛護學生，多做學生思想工作，決不體罰或變相體罰學生。

　　3、積極參加學校教研活動，開好教研會，積極參加校本培訓，配合學校做好其他工作。

　　4、做好學生的安全教育工作；特別是體育課，始終要把安全教育貫穿于課堂教學之中。

　　5、管理好相關部室的教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作，力爭成為學校的優(yōu)秀教研組。

　　五、工作安排、

　　九月份、

　　1、認真學習學校工作計劃，制定本組計劃。

　　2、認真學習新課程標準。

　　3、根據(jù)學校實際研究制定各科教學計劃及進度。

　　4、進一步規(guī)范學生行為，使學生盡快適應學校學習生活。

　　5、成立組建興趣小組。

　　十月份、

　　1、了解興趣小組活動情況。

　　2、了解各科課程進展和學生情況。

　　3、組內教法交流。

　　4、教案檢查。

　　十一月份、

　　1、籌備大安小學首屆體育藝術節(jié)。

　　2、組內互相聽課。

　　3、期中工作小結。

　　4、關于藝術課程的教研，對學生進行問卷調查。

　　十二月份、

　　1、科學課程實驗研討活動。

　　2、撰寫學科論文。

　　3、慶祝元旦舉行大安小學首屆體育藝術節(jié)。

　　一月份、

　　1、學期常規(guī)工作考評。

　　2、學期工作總結。

　　3、上交各種表冊。

中小學音體美教研組工作計劃3

　　一、工作思路、

　　1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質量為核心的指導思想，立足我校學情，積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略，充分發(fā)揮音、體、美的教育價值，提高課堂教學的有效性。

　　2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動，組織形式多樣的校園比賽，豐富我校的校園文化生活；積極參加各類區(qū)、市、全國的各類比賽，為我校爭光添彩。

　　二、主要工作、

　　1、教研組自培方面、

　　以“兩綱“教育為指導思想，積極發(fā)揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值，以“通過學科案例研究，開展有效教研”為主題教研形式，在教學中進一步拓展對學生學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的內涵，促進學生的全面發(fā)展，提高學生的學習效率與學習效果。

　　1）二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究，并學習相關的教學理論至少，思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

　　2）三月份各學科任課教師做好學生的分析工作，訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

　　3）四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐，并推選一名教師進行校內公開課的展示。

　　4）五、六月份對課進行分析與總結，并對本學期的.教學進行總結。

　　2、教學方面、

　　1）認真執(zhí)行�！督虒W常規(guī)》的各類管理規(guī)定，積極提高每節(jié)課的效率，確保教學進度，提高教學質量。

　　2）以四月份�！巴鹌奖�”教學節(jié)為契機組織組內集體備課，互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動，并爭取有新的突破。

　　3）繼續(xù)抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作，以去年加試內容為抓手，積極探索有效的教學手段，提高學生的體能與技能，爭取好的成績。

　　4）積極參與區(qū)及校的科研課題的工作，積極參與并校本教材的編寫工作， 做好校的自培各類工作，并爭取形成本組的特色，并取得良好的效果。

　　2、校園文化建設方面、

　　A、積極配合學校政教工作，通過抓早操及課間操的動作質量，促進學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

　　B、3月14日———4月1日通過體鍛課及校會課開展春季季體育運動會，促進學校體育活動的開展，提高學生的體育興趣，增強學生的體質。

　　C、做好5月份的藝術節(jié)活動，結合教學積極開展學科競賽活動，努力挖掘學生的潛力。

　　D、積極開設音、美、體各種興趣小組，挖掘學生的各方面的專長與潛能，爭取在各類比賽中取得好的成績。

中小學音體美教研組工作計劃4

　　一、指導思想：

　　結合縣教育局“兩評兩推一講”活動，圍繞學校工作重點，進一步加強音體美信教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流;加強課堂教學常規(guī)管理，發(fā)揮老師自身管理的能力，提高課堂教學質量。

　　二、具體措施：

　　(一)、加強教研組建設，以研促教

　　1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，認真開展音、體、美、信活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和學生教育管理的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息;加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

　　2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍

　　在原有的'教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

　　(二)、規(guī)范藝體教學，明確教學要求

　　1、在藝體教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式，規(guī)范教學過程。

　　2、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

　　3、嚴格課堂教學常規(guī)管理，提高工作效率：音體美信教師不僅要教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美信教學的效率。

　　4、認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

　　(三)、組織好音體美信課題研究工作，在本學期內完成預定的目標，使課題研究有新突破。

　　(四)、加強教師教學研究，提高教師科研的能力

　　1、真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　(五)、認真做好新學期音體美信的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。

　　(六)、積極參加各級組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽等教學研究活動，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　(七)、積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

　　三、活動內容：

　　(一)聽評課活動：

　　A、音體美信組全體教師輪回聽課、評課，每節(jié)聽課后當堂進行達標測試，測試情況及試卷隨教學設計和反思一并上交教導處。

　　B、結合學校工作安排，三月底開始全校性的教師公開教學及評選活動，參加聽課教師進行教學內容相互對照，找出備課、上課優(yōu)缺點，達到共同提高。

　　(二)政治學習和業(yè)務學習：間周進行政治和業(yè)務學習，提高教師服務意識、理論水平和業(yè)務素質，認真詳細地做好記錄。

　　具體安排如下：

　　第一周：(2.22--2.25)制定教研組計劃。

　　第二周：(3月1日)落實聽評課活動安排及本學期音、體、美、信活動內容。各教師制定學科教學計劃。

　　及早開始春運會、藝術節(jié)、六一節(jié)活動的準備工作，著手輔導學生完成美術作品、藝術節(jié)目，體育教師要進行參賽學生的篩選、訓練、輔導等工作。

　　第三周：(3月8日)課堂教學研討(王紅蓮)。

　　第四周：(3月15日)教育教學理論學習。

　　第五周：(3月22日)課堂教學研討(鄭勝利)。

　　第六周：(3月29日)教育教學理論學習。

　　第七周：(4月5日)配合學校工作參加課堂教學評比活動。

　　第八周：(4月12日)課堂教學研討(鄭樂社)。

　　第九周：(4月19日)課堂教學研討(李家社)。

　　第十周：(4月26日)教育教學理論學習。

　　第十一周：(5月3日)課堂教學研討(李建鋒)。

　　第十二周：(5月10日)課堂教學研討(陜敏靈)。

　　第十三周：(5月17日)教育教學理論學習。

　　第十四周：(5月24日)課堂教學研討(楊波)。

　　第十五周：(5月31日)課堂教學研討(秦小良)。

　　第十六周：(6月7日)教育教學理論學習。

　　第十七周：(6月14日)課堂教學研討(蘇立新)

　　第十八周：(6月21日)教育教學理論學習。

　　第十九周：(6月28日)分析總結、寫出學期末教研總結。

中小學音體美教研組工作計劃5

　　一、指導思想

　　本學期我校體音美教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導向，以學校工作計劃為核心，以《課程標準》為引領，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學科教學研究，努力提高體音美課堂教學效率，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習的能力，全面提高學生的綜合素質，開創(chuàng)我校體音美課程改革新局面。

　　二、工作目標

　　1、教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為，促使課堂教學有效益，教育教學有實效。

　　2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

　　3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與能力的'提高。

　　4、加強科研指導，大力推進學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

　　5、繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習，確保課堂教學研究，每位教師努力做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。

　　三、主要工作

　　1、加強教研組建設，構建“學習型教研組”。

　�。�1）認真抓好理論學習，更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求，學習新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學服務，為學生服務。

　�。�2）堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內容，重在提高個人的素質品味。

　　（3）教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習，每位老師要經(jīng)常對照檢查。

　　2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī)，強化教學管理。

　　教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規(guī)的檢查。

　�。�1）以提高課堂教學質量為中心，以優(yōu)化教育教學為目標，以轉變教學方式為重點，提高教學質量管理，把學校的教學要求落到實處。

　�。�2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力，安排好教學計劃，落實提高教學質量的措施，把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。

　�。�3）加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學民主，濃厚教研氣氛。

　�。�4）重視教學質量的考評工作，認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際，搞好教學測評，搞好教學質量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議。

　　3、積極開展教學研究活動，提高教研水平

　�。�1）根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動，做好“一項試點，四項習慣、五項突破、十項研究”工作。

　�。�2）教研組根據(jù)學校教學計劃要求，積極開展教學實踐活動，

　�。�3）完善集體備課制度，提高整體教學水平。

　�。�4）積極發(fā)揮名骨干教師的引領作用，為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。

　�。�5）師徒結對，同伴互助，專家引領，自我反思。

　�。�6）繼續(xù)加強新課程實施的研究。

　�。�7）鼓勵教師開展教學反思。教師要錘煉自己的教學方法，讓自己的課堂教學生動、形象，快樂。

中小學音體美教研組工作計劃6

　　一、思想方面

　　遵紀守法，積極響應國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

　　二、教育教學方面

　　在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“�，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉變?yōu)?quot;學生主動學習"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的.八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。

　　三、衛(wèi)生保健方面

　　本學期，我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

　　四、家長工作方面

　　因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因為家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。

　　五、合作方面

　　目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好協(xié)調組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內設立了快樂基金，極大地推動了班級工作的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功

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