小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃2篇
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校教導(dǎo)處工作以區(qū)教研室工作計劃、校工作計劃為依托，以全面推進素質(zhì)教育，加快實施現(xiàn)代化為目標(biāo)，以課程改革為重點，轉(zhuǎn)變教研觀念，加大教研力度，提高課堂教學(xué)的實效，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力，促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
二、主要工作：
1、抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊教學(xué)各科課程，制定切實可行的學(xué)科計劃，促進學(xué)生全面發(fā)展。
�。�2）以“六認(rèn)真”為抓手，強化教師教學(xué)規(guī)范。教師的教學(xué)規(guī)范事關(guān)學(xué)校的全面教學(xué)質(zhì)量，抓好課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，學(xué)校行政要分頭下年級參加分管年級的備課，每位教師要利用40分鐘的時間上好每一節(jié)，構(gòu)建智慧課堂，精心預(yù)設(shè)與動態(tài)生成，教師教學(xué)設(shè)計力求多樣化。課堂語言要充滿智慧，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，寬容與善待每一位學(xué)生，凸顯探究，走進生活，開發(fā)、放發(fā)學(xué)生的想像力，追求有效教學(xué)，對每課的教學(xué)及時進行反思，課后認(rèn)真設(shè)計有層次的作業(yè)，及時反饋。
�。�3）注重養(yǎng)成教育，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的和管理。學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范包括上課的規(guī)范，作業(yè)的規(guī)范，預(yù)習(xí)的規(guī)范等等，教師要注重細(xì)節(jié)，狠抓落實，逐步養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范。
�。�4）抓教學(xué)成效、評價方法的研究。教學(xué)評價作為教學(xué)過程的一個環(huán)節(jié)，它執(zhí)行著一種特殊的`反饋機制，它是克服教學(xué)活動對目標(biāo)的偏差，使教學(xué)活動保持穩(wěn)定發(fā)展的重要的階段。
�。�5）繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)的管理工作，行政要深入教學(xué)第一線，對教學(xué)全過程實施科學(xué)管理。并且實行不定期的抽查并給予客觀公正的評價，堅持隨堂聽課制度，互聽互學(xué)，并做好記錄和評價。
2、重科研，保質(zhì)量提升。
教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科研的引領(lǐng)和支撐，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮課題組、教研組的作用，推動教研活動的有效開展，提高教學(xué)質(zhì)量，明確教研組長職責(zé)。教研活動要結(jié)合課題，結(jié)合教學(xué)實際展開，注重活動的有效性，通過教科研培養(yǎng)教師，對不同層次的教師提出不同的要求，從而使每一位教師的專業(yè)水平，都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。
3、校本教研，自主發(fā)展。
發(fā)掘校本資源，開展校本培訓(xùn)，采取與分散的方法，從提高全體教師教科研表質(zhì)入手，把興奮點轉(zhuǎn)移到新課程理念的學(xué)習(xí)研究上來，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，形成教研互動、資源共享的教研網(wǎng)絡(luò)，提高教研效益，帶動全體教師專業(yè)化水平的提升。
三、工作安排：
九月份：
1、制訂教研組工作計劃。
2、開展教學(xué)常規(guī)檢查。
十月份：
1、進行校級命制試卷選拔。
2、組織教師參加學(xué)科專業(yè)知識考試。
3、組織教學(xué)工作抽查。
十一月份：
1、期中質(zhì)量檢測及分析。
2、組織教學(xué)工作抽查。
3、著手準(zhǔn)備課題匯報工作。
十二月份：
1、課題匯報。
2、組織教學(xué)工作抽查。
元月份：
1、教學(xué)常規(guī)考核。
2、期末質(zhì)量評估。
3、學(xué)科成績統(tǒng)計與分析。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，本學(xué)期教導(dǎo)處工作圍繞“提高教育質(zhì)量”這個中心，加強教育教學(xué)管理，更規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進課堂教學(xué)改革，積極開展校本教研，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，抓好教務(wù)常規(guī)工作，努力實現(xiàn)全面提高辦學(xué)水平和提升教學(xué)質(zhì)量的愿景。
二、工作目標(biāo)
1、加強教導(dǎo)處常規(guī)工作管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)活動，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大推門聽課的力度，加強師資培訓(xùn)力度，注重培養(yǎng)科研型的專業(yè)教師。
4、以校本培訓(xùn)為載體，注重發(fā)揮名師帶動輻射能量，提升教師素養(yǎng)。
5、重視教研組活動的組織與開展，使教研活動開展具有實效性。
6、繼續(xù)開展興趣小組活動，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ�(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。以教學(xué)六認(rèn)真為抓手，促使教師規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。
1、緊扣學(xué)科特點，提升課堂教學(xué)的有效性。
語文：抓實“厚積”。
（識）提高識字教學(xué)效率，讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近、音近字。
�。▽懀┲匾晫懽纸虒W(xué)，注意學(xué)生的寫字姿勢。
�。ū常┏吮痴b教材中應(yīng)背的文章和古詩，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。
�。ㄗ鳎┬W(xué)作文是小學(xué)語文教學(xué)的一個重要部分，目的就是要讓學(xué)生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。樹立孩子的自信心，從“說作文”開始，從最基本的寫起，指導(dǎo)孩子自己修改作文，寫出和自己的年齡和經(jīng)歷相適應(yīng)，語言比較流暢，內(nèi)容較為豐富的`作文來。
數(shù)學(xué)：抓實“靈活”。
加強學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練，通過強化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理、實際問題思路訓(xùn)練等途徑，促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力更清晰、更深刻。
英語、科學(xué)：抓實“運用”。
提高學(xué)生英語會話能力，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心里狀態(tài)。注重科學(xué)學(xué)科實驗操作，采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣，增強教學(xué)目標(biāo)意識，強化課堂質(zhì)量意識。
音體美學(xué)科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)課程安排，不折不扣上好每一堂課，不無故占用、挪用。
綜合實踐活動等課程：緊扣校本課題開展教學(xué)活動，編寫好教案，實施教學(xué)，收集相關(guān)材料（照片、錄像、學(xué)生作品等。）
2、加強六認(rèn)真監(jiān)控，細(xì)化過程管理。
以六認(rèn)真為抓手，建立周月檢制，每周五由備課組長對本組老師進行督查，尤其對電子備課的老師要時常督促，提醒他們要及時上傳教案，切記不可復(fù)制教案。每月進行六認(rèn)真抽查。促進教師邁好教學(xué)過程的每一步，注重過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，務(wù)求落實，使六認(rèn)真成為每位教師的自覺行為。
查備課：要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu)，把握教材的重難點和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。嚴(yán)格備課管理。要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu)，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課，有3課時余量，教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。
查作業(yè)布置和批改：本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，尤其是語數(shù)英學(xué)科，課堂中作業(yè)時間不少于10分鐘。作業(yè)設(shè)計重在趣實，具多元性、實踐性和創(chuàng)造性。使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進。作業(yè)批改必須堅持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯必糾，有練必評。適時應(yīng)用激勵性評價語。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下，注重作業(yè)批改的形式和實效性。
�。ǘ⿲嵤┱n程改革，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病，本學(xué)期加強集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度，由備課組長組織，每兩周一次定時、定點的進行集體備課，并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中，要求備詳案，注重課后反饋。
2、上好“三節(jié)課”。第一“精品課”，要求每位老師每學(xué)期上一節(jié)展示課，由年級組老師和分管教導(dǎo)一起參加聽課評課；第二“專家指導(dǎo)課”，以教研組為平臺，以校內(nèi)骨干教師為主體，邀請市專家來校指導(dǎo)，通過專家引領(lǐng)，同行互助，共同提高。第三“教研活動課”，每月一次的教研活動，既邀請了其他兄弟學(xué)校來我校傳經(jīng)送寶，同時也給我校青年骨干教師一個平臺，讓他們展示自己的課堂教學(xué)能力，經(jīng)過集體聽課、評課，指出他們的不足，使他們盡快成長起來。
3、開展聽課評課活動。校領(lǐng)導(dǎo)和各中層領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動。教研組更要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢，認(rèn)真開展互聽互評活動，課后要加強教學(xué)指導(dǎo)，指出不足，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。
4、加強音、體、美、勞、科學(xué)及英語學(xué)科的教育教學(xué)，大力推進素質(zhì)教育，組建多種學(xué)生樂于參加的文體活動，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
�。ㄈ�(gòu)建成長平臺，提升教師素養(yǎng)。
1、組織新教師參加入職培訓(xùn)，以“一二三”工程為抓手，使新教師迅速站穩(wěn)講臺。組織全體教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，不斷提高培訓(xùn)的針對性、實效性。鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進修，加快提高教師學(xué)歷水平。創(chuàng)新校本培訓(xùn)的形式，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)容，通過校際交流、外出培訓(xùn)、專家指導(dǎo)等活動，提高業(yè)務(wù)能力。
2、引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長。本學(xué)期，繼續(xù)開展新一輪“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，有計劃、有針對性的加強對青年教師、任教新學(xué)科的教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。旨在較短時間內(nèi)達到教育崗位的基本要求，提高師德水平和教學(xué)能力，實現(xiàn)師德和教學(xué)藝術(shù)、教育管理能力的同步提高。同時，通過青藍(lán)結(jié)對，使青年教師與老教師在知識、能力等方面相互滲透，相互補充，相互提高，促進學(xué)校教育教學(xué)工作水平邁上新臺階。
�。ㄋ模淞⒎⻊�(wù)意思，強化教導(dǎo)管理。
牢固樹立“為校長服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，是做好教導(dǎo)處工作的保證。努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，把“以教學(xué)為中心”落到實處。另外加強教學(xué)檔案的規(guī)范化管理，按照省、市、區(qū)電子化學(xué)籍的管理要求，進一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作，做好各類臺帳的收集存檔工作。
以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改、完善，做好各項工作，做到為教師服務(wù)好，為學(xué)生服務(wù)好，為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。
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九月份：
1、做好新生學(xué)籍注冊和分班工作，做好插班生分班工作；
2、制定教導(dǎo)處工作計劃；
3、期初青年教師培訓(xùn)工作；
4、召開備課組長、教研組長和年級組長會議；
5、各學(xué)科制定學(xué)科計劃；
6、開展第一次校教研活動；
7、制定好語數(shù)英專家指導(dǎo)課的安排工作；
8、制定好每位老師本學(xué)期的“精品課”安排；
9、實施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動；
10、做好5年以內(nèi)青年教師大比武的準(zhǔn)備工作；
11、20xx屆數(shù)學(xué)教師會課比賽；
12、做好各類統(tǒng)計工作；
13、本學(xué)期第一次“六認(rèn)真”檢查。
十月份：
1、開展語數(shù)英專家指導(dǎo)課；
2、參加片青年教師大比武活動；
3、開展第二次校教研活動；
4、承辦片科學(xué)學(xué)科青年教師大比武活動；
5、學(xué)科質(zhì)量檢測、分析；
6、“六認(rèn)真”抽查。
十一月份：
1、舉行校第三次教學(xué)研討活動；
2、繼續(xù)開展語數(shù)英專家指導(dǎo)課活動；
3、參加教研五片英語、數(shù)學(xué)教研活動；
4、組織教師教材培訓(xùn)。
十二月份：
1、舉行冬季運動會；
2、舉行迎新班班唱活動；
3、“六認(rèn)真”抽查；
4、繼續(xù)開展專家指導(dǎo)課活動；
5、承辦教研五片語文教研活動。
一月份：
1、做好期末考試、學(xué)期結(jié)束工作；
2、做好年度績效考核工作。
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