亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

小學工作計劃

時間:2022-09-08 15:03:46 小學工作計劃 我要投稿

精選小學工作計劃錦集7篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的小學工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學工作計劃錦集7篇

小學工作計劃 篇1

  一:學生分析

  通過經(jīng)過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛?cè)雽W進校什么都不懂的新生,通過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練,提高了學生的運動能力,二年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配能力差。

  新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

  二、教學目標及重難點

  教學目標:

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在學校里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:

  在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

  教學重點:

  1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習。

  2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的`韻律感和節(jié)奏感。

  教學難點:

  二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

  三、教材分析

  二年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

  四:教學措施及應該注意的事項

  教學措施:

  1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。

  2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

  4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  注意事項:

  1:教師多加引導,難度要求小,注意安全。

  2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《張掖市特殊教育工作計劃》為指導,對“有特殊教育需要”的少年兒童進行符合他們自身發(fā)展需求的教育,使他們學到一定的科學文化知識和基本的勞動技能,并使他們能在德、智、體、美、勞諸方面得到和諧發(fā)展,為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活,成為自食其力的勞動者而努力。

  二、工作目標:

  1.優(yōu)化形成特殊學生隨班就讀的育人環(huán)境,促進隨班就讀學生的健康發(fā)展。

  2.形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制。

  3.建立靈活、高效的特殊學生課外輔導保障機制。

  4.使隨班就讀的`特殊學生素質(zhì)較以前有提高。

  5.做好隨班就讀學生的心理輔導工作。

  三、現(xiàn)狀分析

  我校共有隨班就讀生1人。這個學生認知能力、知識水平相于同齡的學生來說相差不遠,他熱愛集體生活,樂于參加各類集體活動,我們在隨班就讀工作管理比較具體,細致,周到。

  四、主要工作

  1.完成統(tǒng)計建檔工作

  完成新學期隨班就讀學生的統(tǒng)計、建檔工作。確定隨班就讀學生的負責老師。為隨班就讀學生建立個別教育檔案。有活動,有記錄。

  2.制定“個別教育”計劃

  根據(jù)不同情況為特殊學生建立起規(guī)范的檔案,制定“個別教育”計劃,確保特殊兒童與普通孩子一樣享受平等的優(yōu)質(zhì)教育。學校本著以學生發(fā)展為基礎的理念,將以“生活化教育、個別化輔導、活動中學習、合作化教學”的方式積極開展隨班就讀工作,注重培養(yǎng)學生的自我發(fā)展能力及參加學校、班級的實踐能力和生存能力。

  3.加強專題業(yè)務學習

  組織教師學習,學習有關隨班就讀的先進的教學模式、先進的理念,并滲透于平時的教育、教學工作中,改進工作方法,提高工作效率。

  4.近距離關愛隨班生

  要求任課老師采取“近距離”的教學方式。教師要經(jīng)常與學生促膝交談,用信任的眼神、激勵的話語與他們交流,讓學生感受到老師對他們的理解與關懷,消除孤獨、自卑的心理。以“心育”為突破口,每位老師都是心理健康教育者,用自己的愛去澆灌特殊的幼苗。擬訂教學方案,面向每個智障學生,提高素質(zhì);同時,積極配合學生發(fā)展部開展豐富多彩的課外活動,讓隨班就讀學生融入集體中,學習知識,感受快樂。充分發(fā)揮小干部的作用,身旁配備小干部,及時提醒該做什么,不該做什么,應怎樣做,給予及時的伙伴幫助。

  5.加強教學模式探究

  根據(jù)以往的教學實踐,我們認為在隨班就讀工作中應采取以集體教學為主,個別輔導為輔,在集體教學中有機地進行個別教育。我們要求在座位安排上、將隨班生安排在最顯眼的位子,便于老師及時地幫助。教學程序上、課堂提問中、練習過程中都要針對特殊兒童給以適當?shù)卣疹櫋T诮處焸湔n、作業(yè)布置與批改等方面從隨班生的實際情況出發(fā),提出針對性的要求。分層教學,循序漸進,以獲得生活技能,培養(yǎng)興趣為主。在實踐總結(jié)的基礎上,對隨班就讀的課程設置、教材選用、教學方法、教學評價等方面進行深入的研究,發(fā)動教師參加特教科研,不斷提高隨班就讀的教育教學質(zhì)量。

  6.加強教研組建設

  加強教研組建設,以教研活動的方式開展隨班就讀教學研討活動,積累經(jīng)驗,交流心得,切實提高教師的隨班就讀教學水平。教導處將組織教師每學期進行不定期地檢查,聽課,以鼓勵教師完成教學任務。學期結(jié)束,對隨班就讀教研組進行總結(jié),參與學校的先進教研組評比。

  7.加強家長培訓工作

  學校和班級教師要與隨班就讀生的家長及時溝通,取得家長的配合幫助;采取多種形式,加強對隨班就讀生家長的培訓,使他們了解其子女的心理、生理特點及基本的教育方法,對其子女做好家庭教育訓練工作。

  我們相信我校的隨班就讀工作,在上級部門的指導下,在學校領導的關心,在廣大師生的共同努力下,定能圓滿地完成各項任務,讓隨班生在校園中快樂地學習,平安生活,健康地成長。

小學工作計劃 篇3

  一、活動時間

  20xx年9月12——18日全國第13屆推普周

  二、活動主題

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  三、活動對象

  全鎮(zhèn)小學師生

  四、活動內(nèi)容和形式

  1.開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日(星期一),全區(qū)各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。

  2.各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

  3.各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動,推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。(全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四)

  4.組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。(接區(qū)通知)

  五、活動要求

  各校及時用照片和文字記錄全過程,總結(jié)工作成績、做法和經(jīng)驗,將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校,報送時間:20xx年9月19日前。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期語文研訓工作根據(jù)市教研室和學校工作的部署,以課改為核心,強化過程管理,深化研訓結(jié)合,加強課題和隊伍建設,開展各類研訓活動,強化研究,強化交流,進一步提高我縣小學語文教學質(zhì)量。

  二、具體工作

 。ㄒ唬 課改培訓

  1、認真組織國標本版小學語文四(上)教材培訓,開展學習語文新教材、新課標活動,幫助教師把握新教材的基本體系,更好地落實新課標的基本理念。

  2、繼續(xù)開展青年教師匯課活動。開展三次以片為單位骨干教師課堂教學觀摩活動,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。開展三次同年級教師集體備課活動、匯課活動,通過研討、觀摩、評析,引導全縣教師深入推進課改。

  3、組織開展第六屆骨干教師培訓活動。通過培訓,使一批青年教師盡快成為我縣語文骨干。

 。ǘ 教學研究

  1、繼續(xù)進行中小學語文教學銜接的'研討,進一步推進語文課程標準的落實。

  2、圍繞“一篇課文兩課時”課堂教學專題,把優(yōu)化教學過程設計與提高課堂教學效率緊密結(jié)合起來。逐步改變目前課堂教學中不能夠把握整體,問得“碎”,“牽”著走等現(xiàn)象。

  3、繼續(xù)開展習作教學教改反思研討活動。

  4、繼續(xù)開展振興課外閱讀活動。組織課外閱讀指導課研討和觀摩活動,組織教師參加市教研室組織的課外閱讀指導課競賽活動。

  5、做好“以課改理念看課堂”一等獎獲得者全縣課堂教學觀摩活動。

  6、認真做好每月一次教研員課堂教學實踐活動,組織中心教研組人員或優(yōu)秀青年教師(骨干教師)參加互動教學和觀摩研討。

  (三) 質(zhì)量管理

  1、做好質(zhì)量調(diào)研和分析。認真做好上半學期六年級檢測質(zhì)量分析工作,精心組織三~五年級質(zhì)量抽測和質(zhì)量分析工作。

  2、繼續(xù)做好各中心校和村小隨機質(zhì)量檢測工作。

  3、參加教學視導。從不同角度了解本學科教學狀況,參與研究,交換意見,抓好教學五認真的落實。

  (四) 隊伍建設

  1、加強自身建設。加強理論學習,繼續(xù)做好課堂實踐活動。

  2、以“優(yōu)崗計劃”為平臺,認真做好學科帶頭人和優(yōu)青的優(yōu)崗考核工作。

  3、抓好骨干教師培訓工作。

  三、工作安排

  九月:

 、僦朴唽W科教研計劃,下發(fā)教學進度表。

 、谡匍_中心教研組人員會議。

 、凵习雽W期六年級檢測質(zhì)量分析工作。

  ④國標本版小學四(上)語文教材培訓。

 、輩f(xié)助做好陽江中心校和磚墻中心校市實小創(chuàng)建課堂教學研討工作。

  ⑥做好各年級單元目標檢測題研制工作。

  十月:

 、俚诹鶎霉歉山處熍嘤柣顒印

 、谥行W語文教學銜接的研討觀摩活動。

  ③“以課改理念看課堂”一等獎獲得者全縣課堂教學觀摩活動。

 、芤云瑸閱挝还歉山處熣n堂教學觀摩活動(教研員課堂教學實踐活動)。(東壩中心校)

 、輰ι蠈W期在質(zhì)量檢測中有質(zhì)量滑坡的學校進行專項視導活動。

 、藿M織參加市教研室組織的課堂教學觀摩和課外閱讀指導課競賽活動。

  十一月:

 、俳萄袉T課堂實踐活動(在實小開展習作教學研討)。

 、诮M織第二次習作教學反思研討活動。(固城中心校)

  ③開展課外閱讀指導課觀摩活動。(淳溪中心校)

 、軈⒓咏逃纸M織的教學視導活動。

  十二月:

 、贁M邀請市優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動。

 、趨⒓痈餍P1狙杏柣顒印

 、弁昙壗處熂w備課活動、匯課活動。

 、芾^續(xù)以“推門課”的形式在縣實驗小學開展課堂教學調(diào)研活動。

  ⑤“一篇課文兩課時”課堂教學專題研討活動(教研員課堂實踐活動)。(陽江中心校)

  元月:

 、賲⒓咏虒W視導。

 、谄谀└髂甓螌W科質(zhì)量調(diào)研和學科質(zhì)量分析。

 、蹖W科研訓工作小節(jié)、反思。

 、苷{(diào)研報告、教學論文撰寫。

  ⑤教師教學論文評審。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以新課程理念為指導,以課堂教學改革為核心,以校本研修為依托,以培養(yǎng)研究型教師、多能型學生為宗旨,最終實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面發(fā)展。

  二、工作目標

  教學態(tài)度——務實

  教學思路——創(chuàng)新

  教學效率——高效

  教學業(yè)績——一流

  三、具體工作

  (一)建設研究型團隊 培養(yǎng)魅力教師

  1、深入開展“名師工作室”系列活動

  充分利用校內(nèi)名師資源,發(fā)揮名師的教育智慧,彰顯名師教學魅力,廣泛開展“名師工作室”研究活動。“數(shù)海探航”“語你同行”“漫步英文”名師工作室在原有成員的基礎上,繼續(xù)吸收更多的青年教師加入。真正把“名師工作室”打造成工作團隊、學習團隊、研究團隊。

  2、持續(xù)促進骨干教師師徒幫帶工作 。

  充分發(fā)揮省、市、區(qū)各級骨干教師示范引領作用。要將骨干教師的師徒幫帶工作持續(xù)、深入、務實地開展下去。通過多種形式讓師徒真正地互動起來,互相取長補短,實現(xiàn)教學相長。師徒要經(jīng)常性互訪課堂,每周互相聽課不少于2節(jié)。

  3、繼續(xù)實施青年教師培養(yǎng)工程

  依據(jù)實驗二小青年教師梯隊培養(yǎng)計劃,學校將不遺余力的為青年師快速成長搭建平臺:鼓勵青年教師上研討課、觀摩課、示范課,推薦青年教師參加各種教育教學競賽活動,同時為其提供更多走出去學習的機會。以期盡快成為學科教學骨干。

  4、繼續(xù)加強新教師跟蹤考核工作

  新教師跟蹤考核工作要常抓不懈,循序漸進。同時新教師要自覺加強基礎知識及理論知識的學習,提高終身學習的自覺性。還應該積極主動地向有經(jīng)驗的老教師學習。學校主管教學領導將經(jīng)常走進新教師的課堂,對新教師的教學工作進行跟進式指導。想方設法縮短新教師的成長歷程,實現(xiàn)新教師教育教學能力的逐年提升。

  (二)建設高效課堂 培養(yǎng)多能型學生

  1、先學后教 培養(yǎng)學生自主學習能力

  抓好各學科的課前預習,教師要交給學生預習方法,按年段的不同規(guī)定預習時間,明確預習的具體內(nèi)容,學生要學會對預習中遇到的問題進行梳理,并采取上網(wǎng)查找、請教家長、咨詢他人等多種方式方法進行解決,引導學生帶著問題走進課堂。

  2、小組學習 培養(yǎng)學生合作探究能力

  各教學班的小組合作不能僅僅停留在表面,應該堅持積極、穩(wěn)步、經(jīng)常性培養(yǎng)。一方面利用小組合作解決學生多不能一一交流的困境,引導學生在小組內(nèi)發(fā)表意見,交流思想;另一方面解決課堂中出現(xiàn)的有價值的疑難問題,引導學生在小組內(nèi)研究探討,以學優(yōu)帶動學困。呈現(xiàn)優(yōu)者更優(yōu),學困者進步,人人成長的活力課堂。

  3、展示交流 培養(yǎng)學生語言表達能力

  教師在課堂中要為學生預留更多的展示時間和空間,不束縛學生的思維,不阻斷學生的思路。激勵學生大膽創(chuàng)想,無拘無束表達自己的真實想法。培養(yǎng)學生學會傾聽,敢于質(zhì)疑;學會觀察,敢于想象;學會思辨,敢于暢談。營造師生和諧共振的.幸福課堂及最美教室。

  (三) 落實教學常規(guī) 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)管理

  1、走進教材 專心備課

  繼續(xù)執(zhí)行全員教師電子備課,在教師集體教研、共同備課的基礎上,教師個人根據(jù)班級學情、教者本人的教學風格,再次進行個性化備課,并有針對性批書輔助。

  做到:

 。1)研讀課程標準,明確學段目標。

 。2)通覽全冊教材,明確知識體系。

 。3)把握三維目標,設計教學方案

 。4)提出價值問題,開展合作學習

  (5)完成教后反思,改進課堂教學

  2、走進學生 精心布置作業(yè)

  嚴格執(zhí)行教育部關于小學生減負新十條規(guī)定:一、二、三年級以預習作業(yè)為主,不留書面家庭作業(yè);四、五、六年級書面家庭作業(yè)總量不超過1小時。教師要精選作業(yè)內(nèi)容,避免機械重復。做到有布置,有檢查,有批改,有反饋,培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)的好習慣。提倡教師針對學生學情布置參觀、考察、游覽、讀書、制作等體驗式、實踐性作業(yè)。教師與家長保持積極互動,指導好孩子的課外活動。同時教師要對學生課內(nèi)作業(yè)親自及時批改,特別是作業(yè)次數(shù)、完成作業(yè)人數(shù)、批改次數(shù)均要達到要求,學生也要對作業(yè)中存在的錯誤及時改正。

  各學科作業(yè)要求如下:

  【語文學科】

  一、二年級

 。1)田字格(兩課一頁)

  (2)活頁閱讀(雙周一次)

  三——六年級

 。1)書法(按照學校統(tǒng)一訂購的寫字教材書寫,一課一批)

 。2)活頁閱讀(一周一次)

 。3)作文(詳批三分之一,其余略批)

  【數(shù)學學科】

  一、二年級:田字格一周一次,一次一頁。全批。

  三—六年級:①活頁作業(yè),一月一次。全批。②數(shù)學練習冊:按單元批改。全批。

  【英語學科】

  一 —— 六年級“隨堂活動”全批全改。

  【思品學科】

  一課一批(填寫教材中空白部分)全批。

  【科學學科】

 、賹嶒瀳蟾妗"谔顚懡滩闹锌瞻撞糠,全批。

  【綜合實踐學科】

  綜合實踐檔案袋,每學期至少完成兩個專題,兩次裝檔。

  3、走進年組 潛心教研

  各教研組要按照學校教研時間安排表定時開展教研活動,期初教研組長要組織年組教師做好教研計劃,確定教研時間,教研內(nèi)容、中心發(fā)言人、主講教師等,并負責組織召集年組教師開展教研活動。 教研形式可以采取課例研討,小課題研究、教學沙龍、讀書交流等。教研次數(shù)保證每周一次。鼓勵各教研組開展網(wǎng)絡教研活動,教師個人每學期在博客中轉(zhuǎn)載學習文章8篇,自創(chuàng)教育教學博文8篇。

  4、走進課程 用心檢測

  各任課教師要堅持每一課時、每一單元的自檢自測,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整,教師要特別關注學困生,幫助他們建立學習信心,鼓勵他們走出學習困境。提倡各教研組舉年組教師之力,開展年組范圍內(nèi)的學習質(zhì)量檢測。各學科繼續(xù)開展詞語、語文基礎知識、計算、應用題、英語閱讀等常規(guī)單項檢測。特別要加強六年級學生質(zhì)量的追蹤,繼續(xù)執(zhí)行六年級月末質(zhì)量檢測制度。

  (四)開展特色活動 豐富校園生活

  1、開展“第六屆校園讀書節(jié)”活動。通過薦書、競賽、評比等多種形式,營造濃郁的書香氛圍。

  2、加強學生的漢字書寫能力的培養(yǎng)。教師要時刻教育學生書寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  3、誦讀國學經(jīng)典,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。學校將分年級,分階段向?qū)W生推薦適合學生閱讀、吟誦的國學經(jīng)典。

  4、充分利用外教資源,進一步完善雙語教材,大面積提高學生的口語表達能力。

  5、合理開發(fā)使用微機教室、實驗室、圖書閱覽室等專有教室。讓專有教室最大限度發(fā)揮應有的功用。

小學工作計劃 篇6

  根據(jù)全國和省“掃黃打非”電視電話會議精神,按照南京市“掃黃打非”工作領導小組辦公室統(tǒng)一部署,結(jié)合XX區(qū)20xx年工作實際,通過開展“凈網(wǎng)、清源、秋風、護苗”四大主題活動,扎實推進“掃黃打非”工作,特制定XX區(qū)20xx年度“掃黃打非”工作計劃。

  一、明確指導思想,制訂工作目標任務

  堅持以科學發(fā)展觀、黨的十八屆四中全會精神為指導,認真貫徹落實全國、省、市“掃黃打非”工作要求,以全區(qū)開展市場綜合整治執(zhí)法行動為契機,積極開展“掃黃打非”工作,區(qū)成立“掃黃打非”工作領導小組,區(qū)委宣傳部長任組長,區(qū)分管文化工作的副區(qū)長任副組織,成員單位由區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)宣傳部、區(qū)綜治辦、區(qū)公安(含交警)、區(qū)檢察院、區(qū)法院、區(qū)工商、文化、教育、科技、城管、質(zhì)監(jiān)、財政、團委、婦聯(lián)、6個街道辦事處組成。區(qū)“掃黃打非”領導辦公室設在文化局1322室,由分管市場工作的副局長擔任辦公室主任,負責全面組織協(xié)調(diào)工作,并將“掃黃打非”工作納入市場綜合整治執(zhí)法行動。

  二、加強宣傳教育,提高群眾法制觀念

  一方面通過開展廣場宣傳活動,提高居民認知度。利用“3.15”國際消費者維權(quán)日、“4.26”世界知識產(chǎn)權(quán)保護日等時機,大力開展廣場宣傳、教育活動,;另一方面通過媒體、網(wǎng)絡、手機短信、微信進行宣傳報道,認廣大人民群眾了解非法出版物對未成年人成長、給社會帶來的危害,了解開展“掃黃打非”工作的重大意義和必要性,提高市民對我們開展“掃黃打非”認知度,并積極支持和參與到“掃黃打非”斗爭中來,為我們提供信息,營造社會氛圍。

  三、開展專項行動,落實“掃黃打非”重點

  一是開展“凈網(wǎng)”行動。從3月份開始到9月底,我們將重點開展打擊網(wǎng)絡傳播的.非法出版讀物、色情音像、圖片、虛假報道、虛假廣告、假媒體等主要內(nèi)容,凈化網(wǎng)絡內(nèi)容,為青少年提供干凈的網(wǎng)絡資源。

  二是開展“清源”行動。從4月份開始到11月底,以查封港、澳、臺媒體出版的,不真實報道大陸內(nèi)地的政治性非法報刊、雜志為主,嚴查非法入境的小報、雜志和電子出版物,保障社會政治輿論的導向。嚴查印刷廠、復打印店非法印刷、復印出版物和資料,從源頭打擊非法出版物。

  三是開展“秋風”行動。從5月份開展到11月底,以打擊非法銷售音像制品、圖書、盜版軟件的游商、地攤。凈化文化市場經(jīng)營秩序。

  四是開展“護苗”行動。春、秋季開學和六·一兒童節(jié)期間,嚴厲打擊銷售盜版、盜印的動漫圖書及中、小學教輔材料,重點查處各大書店、校園周邊的小書店和書攤,保障未成年人的消費權(quán)力,凈化教學環(huán)境。

  五是開展重點部位專項治理行動。從8月中旬到12月中旬,重點查處印刷廠、大的出版物市場、大工地、大賣場、校園周邊等人流量大的重點部位。

  四、加強聯(lián)合執(zhí)法,形成執(zhí)法長效機制

  一是建立綜合執(zhí)法聯(lián)席會議制度。與公安、工商等相關部門建立聯(lián)席會議制度,定期召開綜合執(zhí)法聯(lián)席會議,分析“掃黃打非”工作形勢,互通信息,明確綜合執(zhí)法活動中各自的責任和分工,制定聯(lián)合行動方案,為開展綜合執(zhí)法活動提供可靠依據(jù)。

  二是定期開展綜合執(zhí)法行動。根據(jù)文化市場日常巡查所發(fā)現(xiàn)的實際問題,有針對性地適時開展聯(lián)合執(zhí)法行動,調(diào)動各部門力量參與“掃黃打非”工作,充分利用新組建的街道綜合執(zhí)法大隊的區(qū)域巡查優(yōu)勢,發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性,開展協(xié)同執(zhí)法,構(gòu)建“掃黃打非”管理立體網(wǎng)絡,彌補文化執(zhí)法中的不足和薄弱環(huán)節(jié)。

小學工作計劃 篇7

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以學生為本,以校為本的教育思想,具體計劃工作主

  要有以下幾點:

  本學期所教班級

  科目:數(shù)學班級:七年級(5)班七年級(6)班

  教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務。使兩班數(shù)學成績有一定的提高。

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)。

  1、認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料。

  2、加大對自己和學生的自我分析和解剖。

  二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究。

  提高課堂教學效益在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

  1、針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的`精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

  2、加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

  3、加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

  4、加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  5、初中新教材的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。

  6、加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  7、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

【小學工作計劃】相關文章:

小學的工作計劃12-29

小學安全工作計劃05-15

小學雙擁工作計劃05-20

小學衛(wèi)生工作計劃04-07

小學教研工作計劃02-27

小學工作計劃03-23

小學品德工作計劃02-02

小學美術工作計劃09-09

小學數(shù)學的工作計劃12-20

小學安全的工作計劃12-11