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小學工作計劃

時間:2023-01-08 13:07:08 小學工作計劃 我要投稿

精選小學工作計劃匯編六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學工作計劃匯編六篇

小學工作計劃 篇1

  班級概況總?cè)藬?shù):

  基本情況:

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:陳凱上課不認真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等.

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  德育工作總目標

  1、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

  5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  1、一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動:愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。結(jié)合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。認真收聽愛國主義專題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學生參與每周的假日活動。

  2、協(xié)助學校抓好有特長學生的.培養(yǎng)。

  (四)、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《課程改革實施方案》的精神為指導,堅持以課程改革為中心,以課堂教學研究和師資隊伍建設為重點,以校本培訓為基本途徑,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學過程和教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,強化教學常規(guī)管理。

  二、工作要點:

  1、學習課程標準,領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的教育理念指導我們的教學實際。從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價五環(huán)節(jié)入手,切實改進教學工作,提高教學效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現(xiàn)減負增效。

  2、以校本教研為平臺,強化課堂教學研究活動,切實提高課堂教學質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學,廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學研究活動,要在學生學習方式變革這一重點上有所突破,有效提升課程的實施水平。

  3、按照第二教育署《應用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》項目推廣的有關(guān)要求,做好網(wǎng)絡資源運用的教與學及網(wǎng)絡環(huán)境下的課例研究工作。

  三、重點工作:

  (一)加強教學基礎(chǔ)管理

  1、提高備課質(zhì)量

 。1)教師備課要《課程標準》的基本思想。繼續(xù)實施集體備課運作機制,堅持個人備課與集體備課相結(jié)合,通過集體備課做到教學目的、重點、難點、進度四統(tǒng)一。真正做到備課能“功在課前,利在課堂

 。2)課時總量的1/4課時要撰寫“教學反思”,要有一半的“教學反思”側(cè)重點為教學改進計劃中提出的相關(guān)措施與目標,形式不限。每單元測試后撰寫“單元教學情況反思”。重點體現(xiàn)課堂教學改進計劃的實施。

  2、提高課堂教學效能

  課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的問題意識,探究精神和科學態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學,并充分關(guān)注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標;要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式,鼓勵合作學習、探究學習,促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學生人格,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。本文

  3、落實課堂教學改進計劃,努力改進課堂教學

 。1)課堂教學努力尋找一些規(guī)律,有的放矢去探索求知;歸納一些學法,舉一反三去運用;增加一些經(jīng)歷,敢想敢做去嘗試體驗。目標、內(nèi)容正確,講授準確。結(jié)合學科特點,符合學生實際。過程方法設計合理,突出重點,抓住關(guān)鍵。創(chuàng)設情景,善于引導,指導學法。、教學環(huán)節(jié)緊湊,表達準確、清楚、生動。教學操作規(guī)范,書寫清楚。改進目標明確、改進措施有效。

 。2)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)能力與專業(yè)品質(zhì)。繼續(xù)做好《課堂教學改進計劃和實施記載》的記載,積極地對自己的課堂教學進行探索、反思、改進。課堂教學改進記載認真、具體,充分反映課堂教學改進的.歷程。按《教師專業(yè)發(fā)展記錄冊》的具體要求。擴充知識面,往山知識結(jié)構(gòu),促使自己盡快由傳統(tǒng)型教師向“研究型”教師轉(zhuǎn)型。骨干教師盡快脫穎而出。

  (3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應用性作業(yè)的布置,數(shù)學忌機械、重復性作業(yè),注重實踐性、應用性作業(yè),其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確,大面積提高作業(yè)質(zhì)量。

  (4)加強個別輔導。本學期我校學生流動比較大,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生比較多,特別是部分郢都小學及外省民工子女的轉(zhuǎn)入,會給任課教師的教學帶來很大的困難,補缺補差工作艱巨。我們要克服困難,在加強對后進生特別是轉(zhuǎn)入學生的輔導的同時,多與家長聯(lián)系,讓他們盡快適應新的學習生活,提高學習成績,做好幫教記載,努力在提高班級均分的同時努力提高優(yōu)良率與合格率,各學科考試合格率爭取達到98%以上。綜合學科要上足上好課,提高綜合學科教學質(zhì)量。

 。5)語文課堂里要有充分的讀書時間,要為設計足夠的語言訓練活動,重視讀、寫結(jié)合,學會使用工具書。增加課外閱讀量,學會摘抄好詞好句努力在大閱讀、大積累方面有突破,提高作文水平。數(shù)學課堂里必須節(jié)奏快一點、容量大一點、專題性強一點、關(guān)注學生多一點。要在課上、課下運用多種方法調(diào)動起后進生學習的積極性,努力在轉(zhuǎn)化學習困難生方面有所成就。英語學科要加強對牛津教材的研究,努力在鉆研新教材方面有所作為。

  4、落實兩個調(diào)整,提高教學的有效性

  嚴格執(zhí)行市頒課程標準,按照上海市教育委員會關(guān)于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見的規(guī)定,做好兩個調(diào)整工作。一、二年級按照調(diào)整方案進行教學,語文課程按照要求刪減部分內(nèi)容。二年級數(shù)學增加1課時,英語從原先每周3課時調(diào)整為每周2課時。按要求調(diào)整好作息時間,實行上午8:15以后安排集體教育活動的作息制度,確保每周安排“三課、兩操、兩活動”,陽光體育1小時。減輕學生過重的課業(yè)負擔,提高教學質(zhì)量。

  4、深化教研組建設提高教研實效

 。1)教研組長(備課組長)帶領(lǐng)全體成員努力做到“一有、二定、三清、四研究”。即有計劃與總結(jié);定時間、定中心發(fā)言;課時清、單元清、全冊清;研究教學目標、研究教學內(nèi)容、研究學生狀態(tài)、研究教學方法、研究作業(yè)練習。

 。2)加強教研組建設,積極開展校本研修活動,鼓勵教師參與教學改革,從改革重提出教研課題,探索多樣化的教學方式和模式;創(chuàng)建重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍。教研組活動要把改進課堂教學作為研究重點,研究重點突出:運用二期課改的課程理念及學科教學與信息技術(shù)的整合,要讓教研活動伴隨在平時的教學活動中,圍繞“三不、三講”開展,即不論時空講教學思考;不論形式,講教學反思;不論主題,講教學困惑。每位任課教師至少上一次教研組級或校級實踐課或公開課。形成在教研組長的帶領(lǐng)下,實踐反思、同伴互助,合作學習的教研氛圍。不斷提升教師的教學理念,不斷縮小先進理念與教學行為、教學效果之間的差距。

  附:三項制度

  預備鈴制舉手發(fā)言制專心聽講制

  聽到鈴聲到位置,發(fā)言舉手別忘記,學習成績要提高,

  學習用品擺整齊。不撞課桌守次序。上課專心最重要。

  唱歌頌詩講故事,講話完整理講明,看得仔細聽得清,

  人人行動調(diào)一致。聲音響亮又清晰。點劃手算手勤勞。

  自己思考找訣竅,

  小組活動學合作。

  答題問難練說話,

  別把小嘴給忘掉。

小學工作計劃 篇3

  學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

  一、工作目標:

  1、加強學校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴格落實《學校衛(wèi)生管理工作方案》,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學生良好的衛(wèi)生習慣提高條件保障;

  2、加大學生常見病特別是甲型流感和水痘等傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動性,提高學生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學生的近視率;

  3、通過不同的形式面向全校學生搞好心理健康教育,提高學生對心理健康的認識,使保健室真正發(fā)生效力;

  二、具體措施:

  1、踏踏實實做好每項工作, 好過程資料,以備檔;

  2、衛(wèi)生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對全體學生進行自覺防治常見病、傳染病的科學預防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習慣的教育;采取值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評比,保證眼保健操的質(zhì)量,控制好并爭取降低近視率;

  3、經(jīng)常性地督促食堂按照上級食品衛(wèi)生要求,嚴把進貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留樣等工作,堅決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;

  4、加大對全校衛(wèi)生委員的培訓力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結(jié),對衛(wèi)生委員或班級有獎有罰,以提高衛(wèi)生委員的責任心和工作的主動性、實效性;

  三、日常工作:

  1、做好全校師生的日常疾病治療;

  2、做好每天一操的.眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時上報值周辦,與優(yōu)勝班級評比掛鉤;

  3、監(jiān)督學生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。

  4、做好衛(wèi)生委員的培訓工作,加強對學生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習慣的培養(yǎng);

  5、監(jiān)督學校食堂的食品衛(wèi)生安全;

  6、對布置的各項工作進行檢查驗收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎;

  四、工作安排:

  xx月份

  1、制定工作計劃。

  2、制訂學期衛(wèi)生檢查標準。

  3、新的衛(wèi)生區(qū)劃分,明確責任范圍。

  4、對新生做眼保健操指導,對衛(wèi)生委員進行工作培訓;

  5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  6、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  xx月份

  1、進行健康教育課、體育課的監(jiān)督;

  2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  3、對新生進行眼保健操的評比檢查;

  5、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  xx月份

  1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動,辦一期板報;

  2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  3、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  4、全校眼睛保健操檢查。

  xx月份

  1、做好冬季流行性疾病的預防知識宣傳;

  2、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  3、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  4、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報材料;

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。加強制度建設,夯實管理基礎(chǔ),著力提高科學教師的師德水平和業(yè)務能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作重點:

  明確實驗的'目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

  組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質(zhì)量,并積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

  愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。

  開展好集體備課,積極反思,勤于動筆,多參與科學探究網(wǎng)論壇的交流討論,爭取機會多聽課名師的課,提高課堂教學能力,提升個人素養(yǎng)。

  

小學工作計劃 篇5

  一、樹立正確服務思想:

  根據(jù)陽谷縣教育局計財科20xx年的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

  二、認真抓好以下常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┴攧展ぷ。

  1、財務人員要根據(jù)學校工作計劃,加強對各種開支的核算,做好年度預算工作,并嚴格執(zhí)行做好年終的結(jié)算工作,為學校提供可靠的`數(shù)據(jù),確保收支平衡。

  2、加強過程管理,財務人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到信息準確,底碼清楚,每月向校理財小組匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供數(shù)據(jù),每次報帳后,及時公示經(jīng)費使用情況,加強財務監(jiān)督。

  3、加強財務工作的領(lǐng)導,學校開支由校長審批,大額開支由校理財小組討論決定,做到民主理財,財務公開。

  4、財務人員要嚴格執(zhí)行財務制度,秉公辦事,對于不合理的開支,有權(quán)拒絕支付,并按時上報材料。

 。ǘ⿲W校設施設備的管理和使用。

  1、加強固定資產(chǎn)的管理,完善各室設備的辦公設備及使用制度,提高設備的利用率。

  2、加強財產(chǎn)管理,開學初認真清查各室各班財產(chǎn),期末完成清核工作。

  三、學校營養(yǎng)餐工作

  學校營養(yǎng)餐工作規(guī)范,做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務師生。即

  1、特聘用專職人員為全校師生負責營養(yǎng)餐發(fā)放工作。并做好留樣待查工作。

  2、營養(yǎng)餐專職人員要負責蛋奶存放室的衛(wèi)生工作,相關(guān)工具分類擺放,做好消毒處理的工作。

  3、營養(yǎng)餐專職人員按照安排表,及時通知班主任按時接收。

  四、抓好學校綠化美化工作。

  1、抓好對學校校園內(nèi)花草剪枝、澆灌工作。

  2、實施綠化方案,搞好綠化工作。

  總之,在新的學期里,我會提高自身業(yè)務操作能力,盡力做到財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。

小學工作計劃 篇6

  為貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》精神,充分發(fā)揮“家訪”在對學生進行思想教育工作的重要作用,有效地促進學校教育和家庭教育的有效銜接,促進未成年人健康成長,推進社會主義和諧社會建設,學校特制定學生家訪工作計劃如下:

  一、家訪目的

  學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關(guān)心學生的具體體現(xiàn)。通過走入學生的家庭,將學生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解學生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學生的成長史、家長的教育觀,以及學生的社會交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對性地對每個學生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。

  二、家訪內(nèi)容

  1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略,讓家長了解學校。

  2、與家長交流溝通,深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、學習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

  3、講解有關(guān)學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識,進一步落實定期聯(lián)系制度,加強學校、家長、學生委托監(jiān)護人之間的聯(lián)系。

  三、家訪范圍

  班級學生的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭學生、外來務工子女、家庭貧困生、留守學生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護人。

  四、家訪要求:

  1、強化班主任、輔導員工作職責。班主任、輔導員老師是本班學生家訪活動的主要責任人。

  2、對單親家庭學生、留守學生、外來務工子女、家庭貧困生學生及問題學生可采取深入家庭的家訪方式;對在外地工作的家長,可通過電話、信函等方式進行家訪。另外,還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進行溝通交流。

  3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。

  4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學生。

  5、全班的'家訪率應不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%,到家庭家訪的應不得少于20%。

  6、在8月15日前完成家訪

  五、家訪方法:

  1、推心置腹,相互理解。

  2、注意信息反饋。

  3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

  六、家訪應注意的問題:

  1、要全面了解學生。

  2、要提前預約。

  3、要注意家訪時間的選擇。

  4、家訪后,注意對學生的督導,以鞏固家訪效果。

  七、宣傳要求

  本次暑期家訪活動各級部要做好新聞宣傳工作,每個級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的前提下上報一篇宣傳報道,學校將擇優(yōu)推薦到媒體。

  一年級家訪問題

  1、孩子暑期的作息時間是如何安排的?

  2、孩子在暑期閱讀了哪些書?

  3、孩子的自理能力如何?如何培養(yǎng)?

  4、孩子有哪些興趣愛好?有無利用暑期時間培養(yǎng)他的哪方面的興趣?(可和問題三聯(lián)系起來)

  5、有無針對一年級孩子的學習情況利用暑期來給孩子做一些加強?(如練字等)

  6、進入二年級學習段應做好哪些準備?(句子訓練、寫話)

  二年級家訪話題

  1、了解學生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時間安排)

  2、了解學生平時在家的生活習慣(如,吃飯穿衣,自己的事情自己做)

  3、了解學生的小天地(如,房間的布置、學習場地)

  4、請家長介紹學生性格特點、興趣愛好。

  5、進入中年級學習段應做好哪些準備?(鋼筆字、習作要求等)

  三年級級部暑期家訪話題

  1.針對期末考試成績不理想的學生,和其家長交流如何在暑假中正確地引導孩子學習。

  2.和家長談談如何培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

  3.重視孩子假期在家的表現(xiàn),及時和老師聯(lián)系,形成良好的家;。

  4.讓孩子在假期中學習之余加強鍛煉,勞逸結(jié)合。

  四年級家訪話題

  1、了解學生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時間安排)

  2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育

  3、如何引導孩子形成良好的行為習慣。

  4、進入高年級學習段應做好哪些準備?(閱讀量和速度、課外閱讀)

  五年級家訪話題

  1、了解學生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時間安排)

  2、如何關(guān)注孩子的青春期教育

  3、交流本次期末考試得失。

  4、進入畢業(yè)年段應做好哪些準備?

  西校區(qū)暑期家訪的幾點建議

  一、簡單介紹

  學校情況

  簡單介紹梅嶺小學的教學理念,舉行的大型活動及取得的成績

  二、簡單介紹

  班級的整體狀況

  三、重點介紹

  孩子一年來在學校學習與生活的情況

  1、行為習慣(聯(lián)系“八好”標準來談)

  2、學習習慣(寫字姿勢、課堂傾聽、思考發(fā)言的習慣;按時完成作業(yè)習慣,預習習慣等)

  3、提出希望及暑期生活建議:

 、抛飨r間有規(guī)律,多閱讀課外書籍;

 、茙图议L做些力所能及的事;

  ⑶在家長的協(xié)助下,多和同伴交往、交流;

 、儒憻捝眢w,增強體質(zhì),全面發(fā)展;

  ⑸根據(jù)期末考試情況做些相關(guān)輔導工作;

  四、了解家長對學校及老師的建議

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