小學輔導員工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的小學輔導員工作計劃，希望能夠幫助到大家。

小學輔導員工作計劃1

　　一、班級情況分析：

　　此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，此班干部責任心不太強，沒有為大家服務的精神，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

　　二、工作目標：

　　思想品德方面：

　　1、尊敬師長，見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾，立正脫帽。

　　2、做一個愛父母、愛學校、愛同學的好孩子，心中有他人，心中有集體。

　　3、學會用文明禮貌用語，不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

　　4、遵守《小學生守則》中的各項規(guī)章制度，爭當“優(yōu)秀小學生”。

　　5、遵守學校的各項制度，不影響班級集體榮譽。

　　學習方面：

　　1、課前養(yǎng)成預習的好習慣，每天按課表整理好書本、文具。

　　2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習慣(個人發(fā)言時)。

　　3、學會聽講，神情專注，上課要積極發(fā)言。

　　4、課后認真記錄每一項作業(yè)，認真完成作業(yè)。

　　5、養(yǎng)成每天讀書的好習慣，邊讀邊積累。

　　紀律方面：

　　1、遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，有病有事要請假。

　　2、遵守課堂紀律，認真聽講，不隨便插話。

　　3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步，不追逐打鬧，不大聲喊叫。

　　4、放學后，排隊回家;離校時向老師再見。

　　勞動方面：

　　1、勞動組長的組織下，值日生各負其責，認真打掃本班值日。

　　2、每個同學負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生，做到及時撿紙片。

　　3、保持個人衛(wèi)生整潔，不亂扔紙屑。

　　三、管理措施：

　　品德方面：班級專門有同學負責登記好人好事，及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點，予以表揚激勵，一周一總結(jié)。同學之間互相監(jiān)督，不說臟話。

　　學習方面：由每組小組長負責檢查預習及朗讀課文的情況，及時記錄，每周進行總結(jié)、反饋。四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況，并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。紀律方面：班級設(shè)有專職考勤員，對每天的考勤認真記錄，一周一總結(jié)。本學期，本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比，逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督，形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式，針對同學每天表現(xiàn)，及時反饋在評比表上，每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。由三位路隊長負責每天組織同學排好路隊，每周總結(jié)一次。

　　勞動方面：個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查，及時反饋在評比表上。每天的值日，由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分，期末公布勞動成績，并評出“熱愛勞動”的好孩子。

　　四、各月安排：

　　二月份：

　　1、根據(jù)學校的'教育目標，制定計劃。

　　2、進行常規(guī)教育。

　　3、做寒假小結(jié)，開展“列隊集合快靜齊”活動。

　　三月份：

　　1、開展“收好垃圾不亂扔”的活動。

　　2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)。

　　3、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

　　四月份：

　　1、開展“好書美文天天讀”的主題活動。

　　2、開展學雷鋒，樹新風”活動。

　　3、開展學習革命先烈事跡讀書活動。

　　4、進行常規(guī)教育，小結(jié)學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

　　五月份：

　　1、對學生進行愛護公物教育。

　　2、開展“自己的事情自己做”的主題活動。

　　3、再次進行學習目的的教育。

　　4、慶六一兒童節(jié)活動。

　　六月份：

　　1、開展“主動問好帶微笑”的主題活動。

　　2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)

　　3、做好各項工作總結(jié)。

　　七月份：

　　1、做好期末總結(jié)工作。

　　2、班主任寫學生操行評定。

小學輔導員工作計劃2

　　本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　一、指導思想：

　　以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作要點：

　　1、加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的`空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2、建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

　　4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。

　　5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，對隊員的行為規(guī)范進檢查。

　　三、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、制定少先隊工作計劃。

　　2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

　　3、“學雷鋒”活動。

　　4、組織好學生，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。

　　5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

　　四月份：

　　1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

　　2、小型體育活動比賽。

　　3、“清明節(jié)”感恩教育活動，主題隊會。

　　4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動。

　　5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。

　　五月份：

　　1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

　　2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

　　3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。

　　4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。

　　六月份：

　　1、慶祝國際“六一”兒童節(jié)，一年級新隊員入隊儀式。

　　2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。

　　3、畢業(yè)班舉行“告別母�！敝嘘牷顒印�

　　4、期末少先隊工作總結(jié)，歸檔案。

小學輔導員工作計劃3

　　一、指導思想

　　進入新世紀以來，社會發(fā)生了巨大變化，堅持以“爭當四好少年”的思想方針為指導，對學生進行愛國愛民教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐意識。以人為本，發(fā)展學生的個性特長，營造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。張揚個性，努力建設(shè)一個有活力、有特色的中隊。

　　二、班級情況

　　我中隊共有學生54人，其中男生29人，女生25人，整體學習習慣、行為習慣較好。

　　三、中隊工作計劃具體安排如下：

　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊干部，充分發(fā)揮隊干部組織領(lǐng)導作用。

　　隊干部是班主任的得力助手，盡量的給每個同學鍛煉機會，班級事物由隊干部集體討論，大膽放手，發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉，而且增長了才干，還可以使自己抽出更多的時間投入到業(yè)務中去。

　　1、給隊干部明確分工；

　　2、幫助隊干部樹立威信；

　　3、定期召開隊干部會議，指導工作方法，鼓勵他們大膽潑辣的工作；

　　4、同時要求隊干部嚴格要求自己，時時處處以身作則，起到模范帶頭作用。

　　（二）良好的隊風、學風為同學們的成長學習營造良好氛圍。

　　培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊的凝聚力。

　　1、每個學生給自己確立本學期的工作目標。

　　2、指導學生參加有意義的活動，教育學生不要在教室里走廊里追逐打鬧。

　　3、端正學習態(tài)度，促進學生學習。學生在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風氣，全面調(diào)動學生的學習積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

　　4、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作，一要重視課內(nèi)補差，二要重視課余時間補差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

　�。ㄈ�）切實抓好學生的思想道德教育，重視每月的少先隊主題活動。

　　根據(jù)大隊部確定的各月份活動主題，并根據(jù)相應的活動主題是按計劃開展少先隊活動，并及時做好記錄。

　�。ㄋ模�學校教育教學工作，安全教育放在首位。

　　學生安全工作是學校工作的`重中之重，是一切工作得以順利開展的前提，因此，把學生安全教育工作放在班級工作的第一位。

　　1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

　　2、用主題隊會的形式給學生宣傳相關(guān)的安全知識，提高安全意識，增強學生的自我保護意識。

　　（五）學校與家長及時溝通，促進班級工作更順利開展

　　通過觀察學生，及時向家長反映學生在校情況，讓學校家長共同來管理學生，使學生更好地發(fā)展，作好各個時期的家訪工作。

小學輔導員工作計劃4

　　工作職責

　　1、根據(jù)各級少先隊工作意見，與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況，制定出大隊活動計劃，計劃必須有針對性，實效性和可操作性。

　　2、指導中隊活動，安排好活動主題、內(nèi)容、形式，并當好中隊輔導員的參謀。

　　3、關(guān)心全體隊員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況，聽取隊員心聲，促進隊員健康成長。

　　4、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用，全面關(guān)心、及時培養(yǎng)、恰當要求，在體驗教育活動和爭章奪星活動中學會自學、自強、自護、自理、自律。

　　5、積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務意識，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問題，要對中隊活動的'主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。

　　6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

　　7、以活動為載體，育人為目的，認真進行思想道德教育，開展新世紀，我能行體驗教育活動，以五自教育為要求，爭章奪星為活動形式，養(yǎng)成良好行為習慣。

　　8、加強少先隊組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理，做好每個隊員的成長記錄。

　　9、加強學習，不斷提高，通過自學或觀摩等多種形式的學習，不斷提高政治覺悟，增強責任感和使命感，提高少先隊業(yè)務工作水平

　　10、配合學校中心工作，認真組織好各種教育活動，按時完成各項臨時組織的教育活動，并做少先隊工作資料的收集和整理。

　　11、大隊輔導員還要做好中隊活動的指導工作，按共青團和少工委要求密切配合學校行政，檢查指導中隊活動的開展，負責組織少先隊大隊部各種日常事務。

小學輔導員工作計劃5

　　一、情況分析

　　本班學生52人。其中男生有30人，女生有22人;來自縣城及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中5名學生是本學期新轉(zhuǎn)入的學生。大部分同學基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力，但有的學生學習習慣還沒有養(yǎng)成好，基礎(chǔ)也不是很好，成績不是很好的學生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關(guān)心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員，我會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。

　　二、指導思想

　　依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

　　三、具體工作內(nèi)容、措施

　　(一)德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

　　1.規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

　　2.開展以“自主與責任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。

　　3.結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國,愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。

　　4.以隊員“學會給予，學會關(guān)心”的指導思想，制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

　　5.以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的隊風與學風。

　　(二)繼續(xù)加強常規(guī)教育

　　以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。

　　1.各隊應根據(jù)本隊特點，有目標、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

　　根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的.各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

　　2.由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

　　3.從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

　　4.愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　　5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物。

　　6.廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校各項活動，培養(yǎng)集體主義觀念。

小學輔導員工作計劃6

　　一、 班級學生情況分析

　　本班共有學生58人，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

　　二、 工作目標和要求

　　1、 培養(yǎng)、形成良好的班風。

　　2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

　　3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。

　　4、使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。

　　三、 工作重點

　　1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)

　　2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的.行為習慣，成為一名合格的小學生。

　　3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法

　　4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　四、采取的主要措施

　　1 、常規(guī)教育方面

　　經(jīng)過一個學期的學習，一年級的小學生,對學校的每一項規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解，但他們年齡小，容易遺忘，還沒有形成習慣.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要輔導員在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

　　（1）充分利用主題班會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.

　�。�2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用清明節(jié),植樹節(jié),和六一等重大活動舉行一些有意義的主題活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

　　（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣.

　　2、紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

　　（2）課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

小學輔導員工作計劃7

　　一、指導思想

　　以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、本期主要工作

　　1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的`培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

　　2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

　　建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

　　抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。

　　抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　三、具體工作安排

　　二月份：做好計劃

　　1、制定少先隊工作計劃。

　　2、召開少先隊員會議，布置新學期少先隊工作計劃。

　　3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式

　　三月份：播種希望收獲明天

　　1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

　　2、開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動，與學雷鋒密切聯(lián)系，從身邊做起，向社會延伸。

　　3、組織好學生，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。

　　4、評選少先隊隊員升旗手訓練。

　　5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

　　四月份：播種文明收獲快樂

　　1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。開展“三別、四帶、五無”活動�！叭齽e”：即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;

　　“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;

　　“五無”：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。

　　2、“清明節(jié)”感恩教育活動，主題隊會。

　　五月份：勞動光榮動手動腦

　　1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

　　2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

　　3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。

　　4、籌備“六一”慶�；顒印�

　　六月份：努力學習快樂迎考

　　1、慶祝國際“六一”兒童節(jié)，一年級新隊員入隊儀式。

　　2、畢業(yè)班舉行“告別母�！敝嘘牷顒印�

　　3、期末少先隊工作總結(jié)，歸檔案。

小學輔導員工作計劃8

　　一、指導思想

　　以“科學發(fā)展觀”“三個代表”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存.學會做人。

　　二、本學期主要工作

　　(一)抓好學生的常規(guī)管理

　　1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

　　2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

　　3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員。

　　(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神

　　1、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強學生思想教育。

　　2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

　　3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　4、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

　　(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

　　發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點。在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

　　(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

　　1、常規(guī)教育

　　各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　2、安全教育

　　深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合有關(guān)部門，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

　　3、開展社會實踐活動

　　利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的'社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

　　4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園。

　　(五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

　　課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。

　　(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。

　　(七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

　　三、具體工作安排

　　九月份

　　1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

　　2、完善隊干值勤制度。

　　3、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。

　　4、養(yǎng)成教育系列訓練。

　　5、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫�？�。

　　十月份

　　1、養(yǎng)成教育系列訓練。

　　2、協(xié)助六年級召開家長會。

　　3、宣傳并征訂雜志、報刊。

　　4、五年級布置校外宣傳欄，

　　十一月份

　　1、養(yǎng)成教育系列訓練。

　　2、11月9日消防安全日，了解消防知識。

　　3、11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。

　　4、四年級各中隊布置校外宣傳欄。

小學輔導員工作計劃9

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論為指導，深入學習中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點：

　　(一)、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為指導，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

　　2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　(二)、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

　　1、抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的.隊伍。

　　2、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

　　3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。

　　1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

　　2)、繼續(xù)開展“班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

　　3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

　　4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

　　(三)、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。

　　未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關(guān)心，學會合作。

　　三、主要工作安排：

　　三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。

　　1、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

　　2、慶�！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

　　3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

　　4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

　　四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

　　1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

　　2、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。

　　3、主題班隊活動觀摩活動。

　　五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。

　　1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

　　2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。

　　六月份：勤思考、樂探究，x學習、有方法的好隊員。

　　1、慶�！傲�一”國際兒童節(jié)活動。

　　2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

　　3、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

小學輔導員工作計劃10

　　一、指導思想

　　20xx年下期，少先隊工作將在團縣委、教工委、教委德育科以及學校的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅持科學發(fā)展觀，圍繞中心學校中心工作，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，切實服務于青少年成長成才，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

　　二、工作目標

　　1、按照學校教學理念，投身學校各項創(chuàng)建活動，全心全意為學校的發(fā)展添磚加瓦，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務。

　　2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程，切實提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　3、堅持唱讀講傳誦，陶冶情操，接受優(yōu)秀文化熏陶。

　　三、工作要點

　　(一)、抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。

　　繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的.角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《校園九禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

　　(二)、加強隊伍建設(shè)。

　　在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W生擔任少先隊干部，并加強自身素質(zhì)和管理能力的培訓，使之成為學校德育管理的得力助手。繼續(xù)成立各中隊監(jiān)督崗，加強對學生行為習慣的監(jiān)督，并將評比納入班級考核。

　　(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到：

　　(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生;

　　(2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;

　　(3)同學間團結(jié)友愛不打架罵人，推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富他們的課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

　　(4)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　2、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

　　3、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對值周成員的管理，每個中隊都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責。

　　4、每周各中隊評選一名德育標兵，以發(fā)揮榜樣作用。

　　(四)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育活動。

　　以第26個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機，開展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的，適合本校實際的愛國主義主題教育活動，增強少先隊員的榮譽感和責任感，讓隊員進一步認識到社會主義的優(yōu)越性，激發(fā)愛國熱情，樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，為今后服務社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以征文競賽、學習園地、主題班會等為教育陣地，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。

　　(五)、加強特殊學生的思想政治教育。

　　通過結(jié)對幫教、愛心助學、促膝談心、走訪慰問等活動，了解特殊青少年學生的思想動態(tài)，關(guān)心他們的學習、生活，切實做好思想政治教育。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、制訂學期中隊工作計劃

　　2、大隊部干部會議

　　3、慶祝第26個教師節(jié)“老師，您辛苦了”主題教育活動

　　4、中小學生日常行為規(guī)范月系列活動

　　5、學習園地的更換

　　十月份：

　　1、各類迎檢活動的籌備。

　　2、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

　　4、中隊活動，主題：我愛我的祖國

　　5、各中隊評選兩位德育標兵

　　十一月份：

　　1、青少年法制安全教育

　　2、中隊活動，主題：我愛我校

　　3、評選兩位德育標兵

　　十二月份：

　　1、班團隊主題活動課評比

　　2、評選兩位德育標兵

　　3、中隊活動主題：迎接新年

　　一月份：

　　1、以班為單位舉行“元旦”慶�；顒�

　　2、各類評優(yōu)工作

　　3、班隊工作總結(jié)

　　4、資料整理歸檔

小學輔導員工作計劃11

　　一、指導思想：

　　本學期我校少先隊工作，按照《安海鎮(zhèn)教委辦20__年秋季少先隊工作意見》要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念，狠抓禮儀教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，努力開拓學校少先隊工作新局面。

　　二、本期主要工作：

　　(一)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度

　　1、加強少先隊陣地建設(shè)

　　(1)建立以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構(gòu)，明確分工和職責，充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，提高隊員素質(zhì)。

　　(2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用，利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè)，學校組織進行“班容班貌”文化評比，促進良好校園文化的形成。

　　2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)

　　少先隊輔導員要認真學習《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物，發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導向作用。堅持以鮮活的活動引導學生，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課，引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的`好品質(zhì)，加強學生思想教育。輔導員注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

　　(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成

　　1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

　　利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學一日常規(guī)》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動，全面推進“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，讓學生可以養(yǎng)成良好的行為習慣，促進優(yōu)良學風、校風的形成。

　　2、抓好學校常規(guī),營造少先隊文化氛圍

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進行分工落實，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。規(guī)范升旗儀式過程，大力開展“國歌、隊歌唱起來”，普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍，增強文化感染力，促進少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展。

　　三、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)：

　　1、以重大節(jié)日和紀念日為契機，比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等，通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

　　2、充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育，行政教師輪流每周主題講話，評選“好學生”輪流當旗手，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

　　3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì)，提升師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

　　4、進一步深化“雛鷹爭章”活動，開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準備。

　　5、創(chuàng)造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉，開闊視野，提高交流技能及寫作技能等，并配合學校做好少先隊工作。

　　四、各月份工作要點：

　　3月份

　　1、制定新時期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。

　　2、組建勸導隊、紅領(lǐng)巾廣播站，并開始運作。

　　3、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

　　5、慶祝教師節(jié)，各中隊開展“師恩難忘”主題活動。

　　6、“核心價值觀記心中“主題系列活動。

　　7、開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

　　8、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　9、組織小記者外出采風活動。

　　10、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學生田徑運動會。

　　4月份

　　1、各班出一期的板報，開展慶�；顒�;

　　2、開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

　　3、舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

　　4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。

　　5、組織小記者外出活動。

　　4月份

　　1、組織進行班容班貌檢查評比。

　　2、開展中、高年級學生作文比賽。

　　3、組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

　　4、組織小記者外出活動。

　　5、開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

　　5月份

　　1、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

　　2、紀念“12、4”全國法制宣傳日，“12、9”愛國學生運動，“12、18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動。

　　3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。

　　4、出一期以“慶元旦”為主題的板報。

　　6月份

　　1、組織慶“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

　　2、“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作。

　　3、少先隊工作總結(jié)。

小學輔導員工作計劃12

　　一、工作思路：

　　1、切實抓好常規(guī)工作：

　�。�1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　�。�2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

　�。�3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

　�。�4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　�。�5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

　　2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

　　3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

　　4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

　　6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　二、本學期工作安排：

　　1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時進行檢查。

　　2，、組織每個星期升旗儀式，并組織學生國旗下的`演講（3——6年級循環(huán)演講）。

　　3、組織少先隊參加兩次課外活動。

　　4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

　　一、具體工作內(nèi)容：

　　1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

　　3、加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

　　5、開展手抄報，普通話，演講比賽等活動。

　　6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　二、各月工作重點：

　　9月份：

　　1、組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。

　　2、健全班隊委，明確分工。

　　3、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動。

　　4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

　　5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　6、布置寫新學期計劃

　　10月份：

　　1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

　　2、開展手抄報比賽等活動。

　　3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

　　4、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

　　5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　11月份：

　　1、加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。

　　2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

　　3、班級聯(lián)歡活動。

　　4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　12月份：

　　1、抓好復習，參加期末考試。

　　2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　3、做好學期末總結(jié)，寫好操行評語。

小學輔導員工作計劃13

　　一、班級基本情況

　　本班共有70名學生，男生41名，女上29名。通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,有些學生學習積極性不高。

　　二、本學期工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的.同學,期初確立目標,并努力達到要求。

　　2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動。

　　3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。

　　4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

　　三、具體措施：

　　1、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。

　　2、 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　4、 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　5、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　6、 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成。

　　7、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　8、學習方面抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏;努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排;與家長積極溝通，端正學生學習態(tài)度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進;多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生;培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。

　　9、文體藝方面做好兩課兩操活動，完成學校各條線的任務，努力提高本班全體學生的各項素質(zhì)，使本班在這一學期有更大進步。

　　四、每月工作安排：

　　三月份：選拔班干部、制定班規(guī);學生制定升學目標;組織好文明禮貌活動、學雷鋒活動。

　　四月份：組織心理健康教育活動、考前報名工作。

　　五月份：組織好適應性考試。

　　六月份：組織考前心理教育及畢業(yè)升學考試。

小學輔導員工作計劃14

　　一、班級情況分析

　　這個班的學生思想素質(zhì)比較高，志向比較強，大家都愛班集體，每個人都能為班集體爭光添彩。學習動力足，互助精神強，差生學習習慣有所改善，成績也在慢慢提高。健康意識較強，養(yǎng)成了良好的健康習慣。但也存在一些不足，班干部沒有強烈的責任感，學習成績差距大，存在嚴重的兩極分化，一部分學生接受能力很低。

　　二、工作目標

　　思想道德方面：

　　1、學生懂得尊敬老師，見到老師要打招呼。升旗時戴上紅領(lǐng)巾，立正時脫帽。

　　2、做一個愛父母、愛學校、愛他人、愛集體的'人。

　　3、學會禮貌用語，不打架，不罵人，不損壞公共設(shè)施。

　　4、遵守《小學生守則》的各項規(guī)章制度，努力成為“優(yōu)秀小學生”。

　　5、遵守學校的規(guī)章制度，不影響班級的集體榮譽。

　　學習方面：

　　1、養(yǎng)成課前預習的好習慣，每天根據(jù)課程表整理書籍和文具。

　　2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習慣。

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