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小學(xué)綜合工作計劃

時間:2022-12-26 08:12:17 小學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)綜合工作計劃范文合集5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)綜合工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)綜合工作計劃范文合集5篇

小學(xué)綜合工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,堅持扎實有效、民主高效的活動原則,圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細(xì)致而又深入的研究,積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉,逐步探索符合本學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生,設(shè)計有效的教學(xué)思路,認(rèn)真進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)思路,充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學(xué)中加強品德教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生獨立思考,在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

  二、工作思路

  圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的構(gòu)建“體驗課程”課堂的教研主題,根據(jù)綜合組學(xué)科的特點,本學(xué)期制定培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,有效提高小組合作的有效性為教研主題,開展綜合學(xué)科的`教研活動。

  活動要求:

  1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  2.按時到指定地點進行教研。

  3.教研組長有效組織教研活動,并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄。

  4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動,根據(jù)活動情況提出建議。

  5.開展組內(nèi)教研課活動,各成員調(diào)好課按時聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,并在教研活動中進行重點研討。

  三、工作重點

  1.備課:科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。

  2.上課:結(jié)合學(xué)校要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  3.聽課:按要求參加外出聽課活動,本學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

  4.教學(xué)反思:做好教學(xué)反思,不少于課時的20%。

  5.加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

  6.公開課做好集體備課工作,講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認(rèn)真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。

  四、活動安排:

  三月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。

  2、綜合組老師參加學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)-----課題實踐(一):開題報告會。

  3、20xx年平陽縣中小學(xué)加上教育教學(xué)論文評選

  4、綜合組各學(xué)科老師制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  5、迎接學(xué)校教學(xué)計劃檢查并整改。

  6、縣中小學(xué)教師自制多媒體教育軟件評比

  7、迎接學(xué)校第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

  8、迎接學(xué)校行政聽課。

  9、學(xué)習(xí)“如何構(gòu)建體驗課堂教學(xué)模式”

  四月份:

  1、迎接學(xué)校第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、迎接學(xué)校行政聽課。

  3、學(xué)習(xí)“教師學(xué)會如何做課題”。

  4、各科開展研修活動(外出聽課)。

  5、參加上級教育部門組織的活動。

  五月份:

  1、迎接學(xué)校第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、迎接學(xué)校行政聽課。

  3、綜合組老師集體備課

  4、徐 老師教研公開課

  5、學(xué)習(xí)“如何做一個有情懷的老師”

  六月份:

  1、組內(nèi)讀書心得交流。

  2、迎接第四次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、迎接學(xué)校行政聽課。

  七月份:

  1、綜合教研組工作總結(jié)。

  2、資料歸檔。

小學(xué)綜合工作計劃 篇2

  (一) 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計劃,配合學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以新課程改革為動力,大力推進教育創(chuàng)新,改進教師的教學(xué)行為,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,提高科組教師整體素質(zhì),促進本科組教學(xué)水平更上一層樓。

  (二) 工作目標(biāo):

  1、加強理論、課例及教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)與研討,實事求是扎實開展教研。

  2、抓好常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、落實校教師隊伍建設(shè)要求,促進教師能力的發(fā)展。

  4、建設(shè)和諧科組,加強交流、合作、互助,發(fā)揮集體的智慧和力量。

  5、立足課堂,從“備—教—練—測”四個環(huán)節(jié)入手,切實抓好“聽、說、讀、寫”四要素。

  (三) 工作要點:

  一、加強學(xué)習(xí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進一步加強師德建設(shè),做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,為人師表。

  2、加強教育教學(xué)理論的`學(xué)習(xí),適應(yīng)新的教育改革的發(fā)展,樹立新的教育觀念,鼓勵老師們多聽課、多學(xué)習(xí),學(xué)期聽、評課不少于8節(jié)。

  二、扎實開展教學(xué)研討工作,以“研”促教。

  1、立足校本,根據(jù)我校實際情況,多形式開展教研活動,充分利用教師個人博客等網(wǎng)絡(luò)平臺,開展教師思想交流。

  2、加強研課的目的性,本期每位老師均承擔(dān)一節(jié)教學(xué)研討課,組內(nèi)互相聽評課,并形成研討意見,以課堂教學(xué)研究為突破口,通過“合作備課——聽課——反思——評課”,研究如何深入靈動地使用教材,進行單元備課,靈活地組織教學(xué)。(上課教師需準(zhǔn)備好凳子)具體安排見后表。

  3、廣泛閱讀各類教育、教學(xué)專著和雜志,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,寫好讀書筆記,全體教師每月1篇,放ftp上。

  4、抓好六年級教學(xué)工作,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點以及重點難點的分析研究。進一步做好信息的搜集和命題的研究工作,做好抽測的準(zhǔn)備工作。

  5、圍繞學(xué)!丁皩W(xué)困生”轉(zhuǎn)化的方法及策略研究》科研課題,不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)后記和論文,積累結(jié)題素材。

  三、抓好常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、嚴(yán)格落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作要求,寫好教學(xué)計劃并認(rèn)真執(zhí)行,期末做好總結(jié)。按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動,并做好自查和檢查工作。

  2、作業(yè)布置與批改:

 。1)按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)。

  (2)每次的作業(yè)要有適當(dāng)評講,要給學(xué)生可參考的正確答案。

 。3)統(tǒng)一作業(yè)書寫及教師批改格式要求。

  3、利用好中午1:40—2:00的時間段,四至六年級周二、四,開展《英語輔導(dǎo)報》閱讀或?qū)υ捈罢n文誦讀。

  四、加強對年青教師的培養(yǎng)工作

  根據(jù)我校實際,鼓勵年輕教師多向外校老教師學(xué)習(xí)請教,多外出學(xué)習(xí),聽課。

小學(xué)綜合工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),學(xué)會系統(tǒng)思考,形成積極進取合作的團隊文化,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),全面提高教師對于教育的理解和踐行先進教育理念的能力,充分發(fā)揮教研活動的價值,全面提升綜合組的整體實力,同時根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃,結(jié)合我們綜合組的實際情況來開展活動,力求實效,扎實工作,發(fā)揮作用。

  二、基本情況分析

  本學(xué)期全校有6個教學(xué)班,25位教職工,參與本教研組的人員有:李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師,由李君擔(dān)任教研組的組長。

  本教研組將在校長及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

  三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

  1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的.各種各類學(xué)習(xí),將動員積極參與各級各類教研活動。

  2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點,促進青年教師迅速成長。一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動;五是老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

  3、開展多種形式的看課、議課、反思活動,促進教師教學(xué)能力水平的提升。

  四、綜合組各周具體安排如下;

  周次

  日 期

  工 作 內(nèi) 容

  主持人

  1

  3.1.—3.4

  制訂教研計劃

  學(xué)校

  2

  3.7—3.11.

  修改完善教研計劃

  組長

  3

  3.14—3.18

  學(xué)習(xí)《讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》

  組長

  4

  3.21—3.25

  集體備課

  組長

  5

  3.28—4.1

  英語公開課(王磊)

  組長

  6

  4.4—4.8

  集體反思王磊公開課

  組長

  7

  4.11—4.15

  科學(xué)實驗教學(xué)探究

  組長

  8

  4.18—4.22

  綜合實踐公開課(李丹)

  組長

  9

  4.25—4.29

  研討“如何靈活使用教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,提高課堂實效!

  組長

  10

  5.2—5.6

  做好期中測試復(fù)習(xí)工作

  組長

  11

  5.9—5.13

  進行試卷分析

  組長

  12

  5.16—5.20

  教研活動,教學(xué)月查

  組長

  13

  5.23—5.27

  如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,把‘要我學(xué)’變?yōu)椤乙獙W(xué)’,從而促進學(xué)生個性化成長”

  組長

  14

  5.30—6.3

  思品學(xué)科集體備課

  組長

  15

  6.6—6.10

  教研活動,教學(xué)月查

  組長

  16

  6.13—6.17

  新課程如何科學(xué)高效地進行作業(yè)設(shè)計

  組長

  17

  6.20—6.24

  作業(yè)設(shè)計交流活動

  組長

  18

  6.27—7.1

  考查科目做好學(xué)期考查工作

  組長

  19

  7.4—7.8

  做好復(fù)習(xí)工作,準(zhǔn)備迎接期末階段性檢測

  組長

  20

  7.11—7.15

  期末考試,試卷分析

  組長

小學(xué)綜合工作計劃 篇4

  根據(jù)湛江開發(fā)區(qū)綜治委《20xx年度綜治暨平安創(chuàng)建工作總結(jié)的通知》,結(jié)合今年我校創(chuàng)建平安校園及社會治安綜合治理工作的總體要求,以深入開展創(chuàng)建平安校園活動為統(tǒng)攬,認(rèn)真落實社會治安綜合治理工作措施,加大學(xué)校及周邊治安秩序的整治力度,進一步建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長效工作機制,全力維護學(xué)校及周邊治安秩序,為廣大師生創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境,特制定本校20xx年度綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作計劃:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)校綜合治理責(zé)任

 。薄⒔Y(jié)合我校實際情況,制定《社會治安綜合治理工作責(zé)任狀》,層層簽定責(zé)任狀,實現(xiàn)目標(biāo)化管理,使學(xué)校所在的村民、學(xué)生家長明確校園社會治安綜合治理的任務(wù),落實綜合治理責(zé)任。

  2、建立健全社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及建設(shè)平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),建立學(xué)校安全工作長效機制,要統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一管理,不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,積極主動發(fā)揮作用。

 。、建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實落實領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取上級專題匯報,認(rèn)真配合上級工作,幫助解決工作中的困難和問題,及時做出相應(yīng)的工作部署,檢查工作的落實情況。將治安綜合治理的責(zé)任分解落實到人,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機制,對責(zé)任制不落實的.,引發(fā)重大安全事故和群體性的事件,造成嚴(yán)重后果的,一定要按責(zé)任制嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  4、加大監(jiān)督檢查的力度。要建立健全督促檢查機制,切實做到每項工作都有落實,有檢查,有記錄,有反饋。在學(xué)期初、中、末進行一次學(xué)校內(nèi)外大排查,對能及時整改的要及時整改,對確定的重點整治和重點整治問題實行跟蹤督查,直到問題得到徹底解決。

  5、推進平安校園創(chuàng)建活動。把建設(shè)平安校園納入學(xué)校工作的重要日程。加大宣傳力度,培養(yǎng)和樹立先進典型,以點帶面,整體推進。

  二、強化管理,提高校園治安防控能力

 。、進一步落實學(xué)校治安責(zé)任制,建立來訪登記制度、教師輪流值班等治安管理工作制度,加強對教師的管理,使教師明確責(zé)任在身。

  2、積極采取措施,加大經(jīng)費投入,要根據(jù)學(xué)校的實際,加強校園治安技術(shù)防范,力爭我校都裝配技術(shù)防范設(shè)施,及時發(fā)現(xiàn)并消除校舍和設(shè)備設(shè)施存在的各種隱患。

  3、加強學(xué)校教育教學(xué)過程的安全管理。嚴(yán)格落實校舍設(shè)備定期檢查制度,認(rèn)真填寫檢查記錄。嚴(yán)格按照教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)程,做好體育課、活動課等的安全工作。加強對校舍、教室、各種功能室等重點部位的防火、防盜等安全防范,確保重點部位的安全。

  4、落實綜合治理工作一票否決制。凡是年內(nèi)發(fā)生師生刑事案件,重大交通、火災(zāi)事故以及群體上訪或有參與邪教活動的人員,學(xué)校一律不得給予評優(yōu)。

  三、宣傳教育,提高師生自護能力

 。薄⒓訌妼W(xué)生法制教育。按照“教材、師資、計劃、課時”四落實的要求,強化督促和檢查,利用每周一節(jié)課上好小學(xué)法制教育課。

  積極開展“教育法制宣傳月”、“12·4法制宣傳日”等豐富多彩的普法和法制宣傳教育活動,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

 。、有組織、有計劃地做好“五五”普法工作,落實“法律進校園”的要求,進一步提高教師法律意識和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),反對邪教。全面落實“為了明天-預(yù)防青少年違法犯罪工程”,杜絕在校學(xué)生的違法犯罪行為。

  4、加強安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn),做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,提高自救和互救能力。

  四、協(xié)調(diào)溝通,加大校園周邊整治力度

  1、充分發(fā)揮村委治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)作用。及時分析學(xué)校及周邊治安形勢和整治工作情況,并做好上報工作,針對學(xué)校及周邊治安中出現(xiàn)的新情況和新問題,研究解決對策。建立學(xué)校安全隱患檢查臺帳,及時了解工作情況,解決存在的問題。實行學(xué)校每月安全排查匯報制度,采取逐月銷帳、年度總結(jié)的方式治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境。充分發(fā)揮社會力量廣泛參與監(jiān)督,履行輿論監(jiān)督職責(zé),督促各項工作的落實。

  2、嚴(yán)格排查和解決校園及周邊地區(qū)的治安亂點和突出問題。確立整治重點,明確責(zé)任,制定整治方案,開展專項或集中整治行動。

  3、切實加強學(xué)校及周邊交通安全管理工作。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,加強學(xué)校學(xué)生的交通安全意識。加強校園及周邊交通安全設(shè)施建設(shè),加強校門出入口交通秩序管理,切實維護上放學(xué)交通秩序。

小學(xué)綜合工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我組將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想,以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),進一步做到以研促教,提高我校教師教學(xué)的整體水平。因此根據(jù)教育發(fā)展的實際情況,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,務(wù)實求真,以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,強化教研活動的針對性,注重解決問題的有效性,努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┨岣呓逃虒W(xué)理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1. 加強本組成員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實踐能力。

  2. 營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。

 。ǘ┙柚n題研究,解決教學(xué)中的問題。

  1. 課題組確定本學(xué)期的研究重點與難點,并開展相應(yīng)的.研究活動。以新課程理念為指導(dǎo),以提高課堂實效為目標(biāo),深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評價方式的研究,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。

  2. 以學(xué)案式教學(xué)調(diào)研為契機,切實提高教師的教育教學(xué)水平,并加強教研組的建設(shè)和發(fā)展。

 。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1 .加強對各種課型的研究,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步形成公開課與常態(tài)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子。

  2. 了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系,抓好課堂教學(xué),教研組成員共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,提高課堂四十分鐘效率的有效方法。

  3. 深入學(xué)生,了解他們的個性和學(xué)習(xí)上的要求,指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。

 。ㄋ模┱险n程資源,提高教學(xué)效果。

  建立英語、科學(xué)、品社、體育教學(xué)資源庫,為教師提供更多更好的素材性資源,減輕教師備課負(fù)擔(dān),同時拓展教學(xué)研究的時間和空間,提升教師對課程與教學(xué)的感悟能力。

  三、 方法措施

  1. 認(rèn)真制定好本學(xué)期活動計劃、方案,做到每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。

  2. 認(rèn)真貫徹教研活動制度,提前做好準(zhǔn)備,加強資料收集整理。

  3. 加強教師間的經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  4. 加強教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,切實提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  5. 鼓勵各教師積極投稿,在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平,豐富教學(xué)經(jīng)驗,倡導(dǎo)各教師積極參與,認(rèn)真對待評優(yōu)評先。

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