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年度小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-25 21:53:04 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

年度小學(xué)工作計(jì)劃模板六篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的年度小學(xué)工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

年度小學(xué)工作計(jì)劃模板六篇

年度小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計(jì)劃,深入一線,加強(qiáng)各學(xué)科課堂教學(xué)研究,提升服務(wù)意識,充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)、勞技、研究性學(xué)習(xí)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領(lǐng)年輕教師的專業(yè)成長。加強(qiáng)課題研究指導(dǎo),緊密圍繞課程實(shí)施中出現(xiàn)的實(shí)際問題,尋找解決方法,有效促進(jìn)教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學(xué)水平,進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

  二、具體工作及要求

  1.落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

 、艠淞W(xué)習(xí)意識。組織教師認(rèn)真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級科學(xué)教學(xué)的有效策略;學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)、研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

 、茝(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。規(guī)范教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作,強(qiáng)化教師課程意識,鼓勵(lì)教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開發(fā)。

  ⑶落實(shí)課程計(jì)劃。合理配備三科教師,認(rèn)真、全面落實(shí)和執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,確保開齊上足科學(xué)課、勞技課、研學(xué)課,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理,提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常有效開展。

  2.推進(jìn)教學(xué)改革,打造有效課堂

 、艃(yōu)化教學(xué)模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設(shè)自身教學(xué)模式、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路。

 、聘母锝虒W(xué)評價(jià)。繼續(xù)完善課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲作為評價(jià)課堂教學(xué)優(yōu)劣的`重要部分,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提升教師的教育理念,打造質(zhì)量課堂,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

 、谴蛟煊行дn堂。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師研究、實(shí)踐課堂,提高科學(xué)課堂教學(xué)效率,精心組織各類基本功、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。通過系列課標(biāo)和教材的培訓(xùn)活動(dòng)提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

 、壬罨n題研究。本學(xué)期鼓勵(lì)教師開展相關(guān)課題的研究,注重提高研究的實(shí)效,注重研究資料的積累和開發(fā),及時(shí)提煉研究成果,以課題研究來指導(dǎo)實(shí)際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.推進(jìn)教研創(chuàng)新,提升教研質(zhì)量

 、艔(qiáng)化校本教研。各校要根據(jù)實(shí)際情況積極組建科學(xué)教研組,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自主開展各類校本教研活動(dòng),確保教研活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各校科學(xué)教研組要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為規(guī)范教師教學(xué)行為的重點(diǎn)工作,尤其在備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié)上要常抓不懈。

 、埔(guī)范教研活動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于建立20xx年太倉市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動(dòng)的制度與機(jī)制,讓聯(lián)盟教研活動(dòng)走向常態(tài),集中解決科學(xué)教師中存在的共性問題。在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領(lǐng)作用。

 、莿(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復(fù)雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,生成教師的教學(xué)智慧,形成科學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機(jī)結(jié)合為切入點(diǎn),關(guān)注課堂教學(xué)的細(xì)微之處,鼓勵(lì)教師結(jié)合教育理論進(jìn)行實(shí)踐研究?茖W(xué)教研活動(dòng)要圍繞課堂教學(xué)而展開,把課堂作為研究的主陣地。推動(dòng)“同課異構(gòu)”、“同課再構(gòu)”、“異課同構(gòu)、模擬名師課堂”等活動(dòng)的深入開展。

 、韧七M(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉市小學(xué)科學(xué)QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,引導(dǎo)教師積極參加教研活動(dòng),擴(kuò)大教師合作交流范圍。

  4.推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平

 、排囵B(yǎng)青年教師。加強(qiáng)對上崗未滿三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),對一年內(nèi)新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽課了解,有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結(jié)對交流活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長。

 、拼蛟旃歉山處。充分挖掘全市現(xiàn)有的科學(xué)骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科工作組建設(shè)梯隊(duì),發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用,打造學(xué)科名師。強(qiáng)化太倉市學(xué)科帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的業(yè)務(wù)提高和打造。

 、羌訌(qiáng)培訓(xùn)力度。會同省內(nèi)外優(yōu)秀資源,走出去,請進(jìn)來,創(chuàng)設(shè)市級以上培訓(xùn)平臺,在培訓(xùn)中加強(qiáng)教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí),全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。

年度小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,我成為了五年級班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,制定了新學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

  一 班級基本情況

  本班原有學(xué)生25人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生1人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出學(xué)生1人,現(xiàn)有學(xué)生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二 本學(xué)期工作目標(biāo)

  1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

  3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5 信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  6 爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。

  三 具體措施

  1 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

  2 利用早讀和午休時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的'學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。

  4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  5 布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  6 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  7 重視“五項(xiàng)競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

年度小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我將擔(dān)任五年級二班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂上學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下。

  一、班級基本情況

  本學(xué)期五年級二班共有學(xué)生40人。男生22人,女生18人。50%部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣能夠達(dá)到學(xué)校的要求,學(xué)生的思想品德比較好,

  班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算繼續(xù)從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)其積極性,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本期工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

  2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、搞班會活動(dòng)等。

  四、具體教育措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識?傊,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

年度小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)情分析

  小學(xué)五年級學(xué)生的年齡和身心都已經(jīng)漸漸有了成熟的跡象,他們對美術(shù)課的興趣依然濃厚,并且已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的繪畫基礎(chǔ)以及對各種材料初步可以綜合運(yùn)用了,在課堂上能夠大膽想像創(chuàng)造,作品內(nèi)容豐富,但比起以前想象力有所下降,畫風(fēng)呆板。這一時(shí)期正是學(xué)生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型,可以通過欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)的教學(xué)來繼續(xù)吸引學(xué)生對美術(shù)的興趣,也對學(xué)生的創(chuàng)造能力有所培養(yǎng)。

  二、教材分析

  1、目標(biāo):能關(guān)心鄉(xiāng)土美術(shù)文化,感受鄉(xiāng)土人情,對民族藝術(shù)與探索世界多元化文化和科幻創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。能借助藝術(shù)媒體大膽地學(xué)習(xí)、表現(xiàn)與發(fā)展個(gè)人才藝,有熱愛家園和表現(xiàn)科學(xué)家生活的精神。

  2、重點(diǎn):側(cè)重探索美術(shù)與校園、家庭生活、科學(xué)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的活動(dòng)能力(策劃、制作、表演、展示)

  3、難點(diǎn):形、色、肌理、空間、裝飾與自然美、作品美的描述。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  總目標(biāo):學(xué)生以個(gè)體或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評論方法,豐富視覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,了解美術(shù)語言的表達(dá)方式,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶審美情操,完善人格。

  1、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和感情。

  2、運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。

  3、欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對美術(shù)作品的`感受和理解。

  四、教學(xué)方法

  1、豐富多樣,靈活有趣。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)展個(gè)性。

  3、教師加強(qiáng)示范,充分利用課件和多媒體教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。

  五、教學(xué)措施

  1、注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),在教學(xué)中遵循審美原則,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象力,通過討論、比較的方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣。

  2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,教師積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的環(huán)境,通過思考、討論等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別等活動(dòng)音高學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)造中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中開展學(xué)習(xí)討論發(fā)表自己的見解。

  3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情景,增加文化含量,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)美術(shù)加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的認(rèn)識作用,樹立正確的人文價(jià)值觀。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究心學(xué)習(xí),加強(qiáng)屬于其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合思維和綜合探究能力。

年度小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、教導(dǎo)處

  1、繼續(xù)做好開設(shè)公開課工作。(xx連校長負(fù)責(zé),xx主任協(xié)助)

  2、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)推門聽課制度,所有教干隨機(jī)入班聽課,周末將聽課記錄交校長室。(xx連校長總負(fù)責(zé))

  3、繼續(xù)強(qiáng)化對教師候課情況的檢查和對課堂紀(jì)律的檢查,做到隨機(jī)抽查檢查,及時(shí)通報(bào)。(xx連校長總負(fù)責(zé),各相關(guān)教干協(xié)助落實(shí))

  4、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)對重點(diǎn)偏科生的輔導(dǎo)工作。(xx連校長總負(fù)責(zé),各年級主任協(xié)助落實(shí))

  5、繼續(xù)強(qiáng)化對教師使用多媒體情況的檢查與統(tǒng)計(jì),原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進(jìn)行上課。(xx連校長總負(fù)責(zé),教導(dǎo)處查課教干及各年級主任協(xié)助落實(shí))

  6、強(qiáng)化對教案、作業(yè)等教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),為開展業(yè)務(wù)展評觀摩做好準(zhǔn)備。(xx連校長總負(fù)責(zé),xx及各掛線教干重點(diǎn)協(xié)助)

  7、做好XX區(qū)優(yōu)秀課件及教學(xué)設(shè)計(jì)評選的`有關(guān)工作。(xx主任負(fù)責(zé),陳歡主任重點(diǎn)落實(shí))

  8、做好教師培訓(xùn)的有關(guān)工作。(xx連校長總負(fù)責(zé),xx主任及相關(guān)掛線教干協(xié)助落實(shí))

  9、做好教育技術(shù)裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。(xx校長負(fù)責(zé),各相關(guān)教干協(xié)助,有關(guān)管理老師具體落實(shí))

  二、政教處

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)餐廳、宿舍就餐就寢紀(jì)律及督查校園衛(wèi)生情況,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。(xx校長負(fù)責(zé),各年級及值班教干具體落實(shí))

  2、組織師生籃球?qū)官。(xx元平主任總負(fù)責(zé),張成振、張威威、陳歡具體落實(shí))

  3、 社團(tuán)活動(dòng)正常開展,并加強(qiáng)督促檢查。(吳國清校長負(fù)責(zé))

  4、 網(wǎng)絡(luò)安全教育,文明使用通訊工具。(xx主任負(fù)責(zé),嚴(yán)格查繳,確保成效)

  5、召開文明禮儀進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過開展系列活動(dòng),提升全校學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。(xx校長、xx主任負(fù)責(zé))

  三、安穩(wěn)辦

  1、全力推進(jìn)象棋團(tuán)體操編排訓(xùn)練工作。

  2、加強(qiáng)校內(nèi)定點(diǎn)值班督查。

  3、下發(fā)夏季安全告家長書。

  四、教科室

  1、及時(shí)做好新聞報(bào)導(dǎo)工作,要求從本周起每周末要將上傳的新聞報(bào)導(dǎo)稿及時(shí)上交校長室郵箱。(xx主任總負(fù)責(zé),xx主任協(xié)助)

  2、 做好讀書征文上報(bào)工作。

  3、 做好“紅領(lǐng)巾”讀書征文、演講比賽的相關(guān)工作。(xx主任負(fù)責(zé))

  4、布置指導(dǎo)教師撰定實(shí)驗(yàn)論文及新世紀(jì)園丁杯論文。(xx主任負(fù)責(zé))

  5、 結(jié)合上級文件要求,制定“書香校園”實(shí)施方案,切實(shí)做好有關(guān)工作。(xx連校長總負(fù)責(zé),xx主任、xx主任具體協(xié)助落實(shí))(上周沒有完全落實(shí)到位)

  6、組織開展區(qū)級及市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“教學(xué)能手”、“教壇新秀”評選工作。

  五、總務(wù)處

  1、加強(qiáng)綜合樓建設(shè)有關(guān)工作的督查幫辦,要求施工方要抓住有利時(shí)機(jī),多上人,加班施工,搶抓進(jìn)度,確保質(zhì)量。(xx主任具體負(fù)責(zé))

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化食堂滅蠅工作,并在周末時(shí)進(jìn)行全面打藥、消毒。(xx主任總負(fù)責(zé))

  3、進(jìn)一步做好食品衛(wèi)生工作,保障師生安全。(xx主任負(fù)責(zé))

  4、繼續(xù)做好花木管養(yǎng)工作。(xx主任負(fù)責(zé))

  5、完成“鳳凰助我飛”助學(xué)活動(dòng)上報(bào)工作

  6、做好校安工程有關(guān)圖片及影像資料的準(zhǔn)備工作。(xx主任負(fù)責(zé))

  六、團(tuán)總支

  配合政教處開展好文明禮儀專項(xiàng)活動(dòng)。

  七、九年級工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)備課,全力做好沖刺中考復(fù)習(xí)工作。

  2、繼續(xù)落實(shí)初三升學(xué)動(dòng)員工作。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)對學(xué)生的單獨(dú)輔導(dǎo)。

  4、辦理畢業(yè)證。

  5、做好免費(fèi)師范男生報(bào)名動(dòng)員工作。(xx主任負(fù)責(zé))

  八、其他工作

  1、迎接李健書記到校調(diào)研。

  2、周末離校前所有教干將本人負(fù)責(zé)的本學(xué)期開展的活動(dòng)的圖片及影像資料整理后上報(bào)校長室和xx校長處。

  3、統(tǒng)計(jì)通報(bào)校務(wù)辦公軟件及時(shí)登陸情況。

  4、做好南師大校友統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。(xx校長負(fù)責(zé))

  5、強(qiáng)化做好對網(wǎng)站管理及信息上報(bào)工作。(xx校長總負(fù)責(zé),各相關(guān)教干按分工具體落實(shí))

年度小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、安全

  目標(biāo):上下一心,齊抓共管,確保本年度不出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故

  具體措施:

  1、繼續(xù)加大安全教育工作,學(xué)校與全體教職工、學(xué)生家長簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”。

  2、安全責(zé)任到人,責(zé)任區(qū)一天一安全隱患排查、一記錄。

  3、每天上、下午預(yù)備鐘后,第一節(jié)課教師做好學(xué)生缺課追蹤,及時(shí)上報(bào)班主任、班主任通知到家人,填寫好缺課追蹤記錄表;同時(shí)學(xué)生中途因特殊情況需離校,教師務(wù)必與家長第一時(shí)間溝通好,寫出門條,在門衛(wèi)處登記后有家長親自接送方可離校。

  4、結(jié)合季節(jié)特征每班每周一次安全教育課、填寫安全記錄表;利用周一升旗和周五放學(xué)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育;上好開學(xué)初、期末安全教育課。

  5、每月進(jìn)行一次安全演練。

  6、嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,做好門衛(wèi)值班工作;認(rèn)真落實(shí)上放學(xué)時(shí)段校門口校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,做好值班記錄。

  7、繼續(xù)落實(shí)上下學(xué)學(xué)生路隊(duì)制度,切實(shí)保證不發(fā)生交通和意外傷害事件。

  二、德育

  目標(biāo):營造全員德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格。

  具體措施:

  1、以每周一國旗下“德育小故事”、每月兩次志愿者活動(dòng)、發(fā)現(xiàn)校園中的美等活動(dòng)營造全員德育氛圍

  2、在全員德育的氛圍中,創(chuàng)設(shè)“陽光少年”德育評價(jià)體系,從“行為習(xí)慣、社會實(shí)踐、和諧交往、勤儉樸實(shí)”四個(gè)方面鼓勵(lì)學(xué)生不斷提升品德素養(yǎng)。

  三、課改

  目標(biāo):以教學(xué)為中心,以課改為抓手,教師以身示范,狠抓養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  具體措施:

  1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)。全體教師用“責(zé)任心”、“愛心”關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、好讀書、讀好書為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。突出學(xué)以致用,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、專心聽講、積極思考、獨(dú)立鉆研、積極合作、認(rèn)真作業(yè)、課外閱讀的良好習(xí)慣,提升學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的反思能力。調(diào)動(dòng)家長積極性,與學(xué)校共同引導(dǎo)學(xué)生好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

  2、通過國旗下演講、會前課改發(fā)言、每周例會學(xué)習(xí)、每周教研組活動(dòng)(語文每星期二下午、數(shù)學(xué)每周四下午以一個(gè)小時(shí)為底限)、外出培訓(xùn)等引領(lǐng)教師主動(dòng)提升自身專業(yè)素養(yǎng),使教師通過認(rèn)真研讀課標(biāo)、鉆研教材、同級寫作、同科研討等精心備好每一節(jié)課,提高課堂效率。

  3、加強(qiáng)過程考核,堅(jiān)持日記、周結(jié)、月清、期總,不斷完善小組建設(shè)及小組評價(jià)機(jī)制。課改負(fù)責(zé)人每天不定時(shí)進(jìn)班看課、檢查教師備課、學(xué)生聽課及作業(yè)情況;每月集中檢查一次作業(yè)、練習(xí)冊、導(dǎo)學(xué)案、教案;組織教師上好校級、鎮(zhèn)級、區(qū)級及以上公開課,同時(shí)積極參與聽評課、幫課等活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)管理,做好教師的考勤工作,實(shí)行教師簽到制和考勤獎(jiǎng)并納入期終考核。要求每位教師提前1分鐘候課,在書寫、閱讀等各個(gè)方面真正做到以身示范。

  5、區(qū)課改博客校長、教導(dǎo)主任、教研組長、區(qū)名師每月至少上傳一篇,每位教師逢公開課必上傳反思。真讀書、真學(xué)習(xí)、真寫作。

  四、校園足球

  目標(biāo):校園足球特色建設(shè)20xx年穩(wěn)中求優(yōu),力爭在全市比賽中再創(chuàng)佳績

  具體措施:

  1、積極和上級溝通、協(xié)調(diào)足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作,爭取最大限度的財(cái)政支持。

  2、通過足球文化長廊制作,玩足球、講足球、寫足球、賽足球等活動(dòng)宣傳足球知識,普及足球運(yùn)動(dòng)、營造足球文化氛圍,

  3、學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)小組定期研討足球發(fā)展事宜

  4、足球活動(dòng)融入大課間,做到足球運(yùn)動(dòng)與,開展年級、班級間足球聯(lián)賽,將運(yùn)球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。

  5、20xx年上半年各班繼續(xù)積極配合校足球隊(duì)新隊(duì)員選拔;足球隊(duì)訓(xùn)練扎實(shí)安排,應(yīng)對鎮(zhèn),區(qū),市比賽。

  6、做好20xx年秋季開學(xué)足球特長生的招生工作。

  五、翰墨書香

  目標(biāo):創(chuàng)建書法特色、打造書香校園

  具體措施:

  1、學(xué)生、家長、教師全員參與,形成比較完善的書寫、閱讀體系和書寫、閱讀特色。

  2、引領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)《走向有效的寫字教學(xué)》,人人學(xué)習(xí)書寫指導(dǎo)方法,真指導(dǎo)、會指導(dǎo)。

  3、全校師生統(tǒng)一書法作業(yè),以每周兩次為底線;書法作品兩周一展出;自評、組評、同事評、家長評相結(jié)合。

  4、在20xx年開展“書法現(xiàn)場會”“讀書達(dá)人選拔賽”等系列書法、讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,定期舉行現(xiàn)場書寫、“和諧樂園”讀書節(jié)展示活動(dòng)。

  5、按師生需求不定期更新圖書,使教室、樓梯簡、圖書室、閱覽室,處處都是書的世界,圍樹椅、讀吧、室內(nèi)外、家時(shí)時(shí)都有讀書的身影。

  六、社團(tuán)

  目標(biāo):體衛(wèi)藝科電、社會實(shí)踐等多學(xué)科課程融合,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活

  具體措施:

  1、多學(xué)科融合,在為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富、形式多樣的11個(gè)社團(tuán)課程的同時(shí)不斷結(jié)合校情開發(fā)形式新穎、行而有效的其它社團(tuán)課程。

  2、加大對社團(tuán)教師的培訓(xùn)力度,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  3、虛心請教,聘請專業(yè)教師入校指導(dǎo)。

  4、有效利用家長資源,邀請有資質(zhì)的家長入校指導(dǎo)。

  5、落實(shí)學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃及11個(gè)社團(tuán)計(jì)劃,定期開展社團(tuán)活動(dòng),每周登記一次活動(dòng)記錄表(圖片、文字相結(jié)合),電子、紙質(zhì)各一份。

  6、學(xué)期末社團(tuán)工作匯報(bào)——邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、家長等參與

  7、每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行特長驗(yàn)收,根據(jù)各社團(tuán)、各班驗(yàn)收情況,對各社團(tuán)負(fù)責(zé)教師及班主任作出客觀評價(jià)。

  七、家長學(xué)校

  目標(biāo):家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上

  具體措施:

  1、制定并落實(shí)家長學(xué)校工作計(jì)劃,保存有關(guān)影像、紙質(zhì)資料。

  2、堅(jiān)持開好每期三個(gè)家長會(即期初、期中、期末)和兩個(gè)典禮(開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮)。

  3、舉辦家長學(xué)校,通過《你的困惑,我來解答》、《我的.經(jīng)驗(yàn)共同分享》、《醫(yī)生家長青春期講座》等內(nèi)容每月一次,認(rèn)真開展家長學(xué)校有關(guān)活動(dòng)。

  4、做好家訪工作

  5、開通班級QQ群、微信群,學(xué)校電子郵箱、博客等平臺,研討有關(guān)家庭教育問題。

  八、校建

  目標(biāo):圓滿完成投資約220萬的校部綜合樓(1800平方米)建設(shè);投資約2萬元的干村分校廁所翻新、圍墻加固項(xiàng)目建設(shè):積極爭取、完善、提升以下項(xiàng)目建設(shè):

 。1)少年宮建設(shè)

  (2)4000平方的塑膠操場(跑道及足球場)、籃球場建設(shè)

  (3)幼兒園建設(shè)及餐廳、宿舍配套設(shè)施

  (4)繼續(xù)改善教學(xué)點(diǎn)的辦公條件

  具體措施:

  1、定期和中心校、教育中心等相關(guān)部門溝通,積級協(xié)調(diào)學(xué)校所在村和工程方的關(guān)系,以保證工程的順利進(jìn)行。

  2、嚴(yán)格要求工程方按施工規(guī)范安裝安全防護(hù)措施,確保師生、工人安全。

  3、積極為工程建設(shè)提高服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。

  4、各項(xiàng)工程每一環(huán)節(jié)按招標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)配合監(jiān)理方監(jiān)管到位,確保工程質(zhì)量。

  扎扎實(shí)實(shí)完成上級布置的其他工作

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