關(guān)于小學(xué)秋季工作計劃模板六篇
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)秋季工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋季工作計劃 篇1
一、學(xué)校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):
1、干部隊伍建設(shè)
加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”
2、教師隊伍建設(shè)
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的'教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。
三、學(xué)校德育工作:
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,從學(xué)生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學(xué)!,不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。
五、校本研修工作
科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。
。2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
小學(xué)秋季工作計劃 篇2
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.加強和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的.理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時升降國旗。
4.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5.切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6.進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實處。
7.本學(xué)期將以班級為單位,開展校運會,慶十一國慶節(jié)文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時增強學(xué)生的紀(jì)律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點放。
四、具體安排
九月份
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.主題班隊會:安全教育專題會
十月份
1.國慶60周年慶;顒。
2.班主任經(jīng)驗交流會。
3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核
十一月份
1.校運會。
2.黑板報評比。
十二月份
1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩
2、元旦文藝節(jié)目匯演
一月份
1、檢查評比班隊會活動的記載
2.評模范班主任
3.各種材料
小學(xué)秋季工作計劃 篇3
一、思想指導(dǎo):
以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立以德立校、以德治校的思想,《****國務(wù)院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。
二、工作措施:
。ㄒ唬┮匀藶楸荆葑リ犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。
1、育人體系,師德建設(shè)。
2、班主任隊伍建設(shè)。
。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。
。ㄈ┳⒅貏(chuàng)新,打造、德育。
1、抓好每個月的主題活動。
2、國學(xué)活動。
3、陽光體育運動。
4、強化校園文化建設(shè)。
5、強化學(xué)科滲透。
6、強化感恩教育工作計劃,每周一為道謝日。
7、修訂《日常工作班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。
三、工作安排及要求。
九月份:
1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。
2、開學(xué)開班的工作。
3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。
4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感。
5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的'巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。
7、本月下旬立定跳遠比賽。
8、本月主題班會內(nèi)容:
(1)新學(xué)期,新打算(各班制定好習(xí)慣一日常規(guī))。
(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。
十月份:
1、慶祝國慶活動。
2、舉辦一期安全知識講座。
3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。
4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。
5、本月跳繩比賽。
6、本月主題班會內(nèi)容:
(1)文明禮儀知多少。
。2)我與節(jié)約同行。
十一月份:
1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。
2、校園小歌手比賽。
3、三至六年級社會實踐活動。
4、本月舉行踢毽子比賽。
5、本月主題班會內(nèi)容:
。1)與愛同行;
(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。
十二月份:
1、慶祝元旦活動
2、抓好養(yǎng)成教育。
3、冬季長跑比賽。
4、本月主題班會內(nèi)容。
。1)踏英雄足跡,做文明少年。
。2)爭當(dāng)誠信好少年。元月份:
1、評比先進學(xué)生。
2、學(xué)生操行評定的填寫。
3、資料歸檔。
小學(xué)秋季工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以養(yǎng)成教育為特色;以立足課堂搞科研,搞好科研為課堂為原則。樹立與時俱進的教育理念,充分挖掘師生潛能,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,面向全體學(xué)生,促進全面發(fā)展。
二、上期工作回顧:
上學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)注下,結(jié)合本校教學(xué)實際,積極主動地探尋小學(xué)數(shù)學(xué)的課改之路,全組教師堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極開展各項教研活動,完善和改進教育教學(xué)方法,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了突出貢獻。我們的努力,得到了社會的認(rèn)可;我們的成果,得到了家長的首肯;我們的教育,促進了學(xué)生的發(fā)展;我們以行動,詮釋了校園的風(fēng)貌,提升了學(xué)校的知名度。
(一)理論知識學(xué)習(xí)。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),廣泛閱讀古今中外教育經(jīng)典,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為教育注入了新生機、新活力。
。ǘI(yè)務(wù)知識探討。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展集體備課、說課、聽課、評課等活動。聽課教師做到仔細(xì)傾聽、認(rèn)真記錄,互動評課。在備課、聽課、評課的過程中,互相學(xué)習(xí),不斷改進。為全體數(shù)學(xué)教師提供互動的平臺。切實提高了每一位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
。ㄈ┮钥蒲写俳萄
不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的最好方式。上學(xué)期我們利用教研活動時間,組織教師學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),學(xué)習(xí)博客教研,鼓勵教師積極撰寫教研教改文章,許多青年教師還參加了學(xué)歷進修,提升自已的文化素養(yǎng)。
我們本著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的思想,努力學(xué)習(xí),教書育人,積極研討!耙环指,一分收獲”,在全體數(shù)學(xué)老師的共同努力下我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?/p>
1、教師都能根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計簡單的教學(xué)課件,電子化備課能力顯著提高。
2、數(shù)學(xué)組進行了現(xiàn)代教育信息理論、電腦實際操作、課件制作等。
3、組織教師觀看了優(yōu)秀青年教師的課堂教學(xué)實況錄象,使老師們從精彩的課堂教學(xué)中汲取精華,促進自身教學(xué)水平的提高。
4、對全校數(shù)學(xué)教師的作業(yè)批改進行了檢查與反饋。
三、本期目標(biāo):
1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級數(shù)學(xué)成績超過上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)先于部分兄弟學(xué)校。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,努力使本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,采用先進教學(xué)技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、狠抓養(yǎng)成教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)競賽活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育科研水平。
6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好抓實畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
7、組織本組教師積極參加學(xué)校及市教研室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。
8、堅持做好學(xué)生作業(yè)的常規(guī)檢查。每個年段的作業(yè)格式統(tǒng)一,作業(yè)整潔美觀,正確率高,批改及時,訂正到位,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
9、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學(xué)有所得,優(yōu)生學(xué)有所悟,并力爭在各種數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。
四、具體措施:
1、積極配合學(xué)校,以“養(yǎng)成教育”為辦學(xué)方向,以“課堂教學(xué)”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,使學(xué)生在課堂上學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展。
2、開展45歲以下(含45歲)數(shù)學(xué)教師開課、聽課、評課活動3、協(xié)助教導(dǎo)處定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學(xué)常規(guī)的`檢查,教研組老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
4、采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課,通過與優(yōu)秀教師零距離的接觸,提升自己的教育教學(xué)水平。
5、組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。
6、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,與學(xué)生平等交流,創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視、挖苦學(xué)生。
7、加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。
五、活動宗旨:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下,通過數(shù)學(xué)教研組活動,提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進教育理論的升華,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的數(shù)學(xué)教研水平登上一個新的臺階。
小學(xué)秋季工作計劃 篇5
一、工作要點:
本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強教學(xué)過程的教學(xué)評價,注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高,全面深化課堂教學(xué)改革,推進我!耙詫W(xué)定導(dǎo),多元互動”的教學(xué)模式向縱深發(fā)展。立足我校教育發(fā)展的實際深入開展教學(xué)研究,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新突破。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌妽徫慌嘤(xùn),大力提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。
本學(xué)期結(jié)合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,承新工程和磨課社團繼續(xù)開展工作。
2、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念
本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實際素質(zhì)繼續(xù)加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正實現(xiàn)關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。本學(xué)期,將開展東城一小課改實驗及經(jīng)驗交流會,促進教師的敬業(yè)精神有全面提升。
3、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素質(zhì)。
本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)課改新理念的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期決定進行定期有針對性的課改培訓(xùn)活動,力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓(xùn)活動。
本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進行富有實際特色的培訓(xùn)活動。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記,參加有關(guān)的測試、考核、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,將開展教師計算機高級知識專業(yè)培訓(xùn),以及英語教師基本功賽教。
4、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動。
要求教師創(chuàng)建自己的教學(xué)博客,每月將自己的教學(xué)反思上傳至博客,并且可以上傳相關(guān)的教學(xué)課例及課堂典型案例,同時鼓勵教師進行同伴之間的互相瀏覽,做到資源共享,共同促進。
(二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強化教師的素質(zhì)提高,開學(xué)初結(jié)合課改實驗對教師工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細(xì)則,并在日常的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。本學(xué)期對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況,教師人人要上一節(jié)課改“過關(guān)課”并將考核結(jié)果予以公示。
2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。
期初召開教師研討會和家長會,結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問題,和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識,并制定相應(yīng)的量化管理制度進行跟蹤分析,對薄弱年級學(xué)科進行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行相應(yīng)的評價,每月進行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。
3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,促進教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
期初對每班學(xué)生的狀況進行統(tǒng)一摸排,結(jié)合成績單把相對成績落后的學(xué)生調(diào)查出來,任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。對轉(zhuǎn)化后進生的先進教師進行考評的`加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>
4、加強體育衛(wèi)生工作的開展。
本學(xué)期堅持每天的大課間活動并且形成自己的特色,爭取在期末對全校能予以公開展示。督促兩操按時進行,學(xué)校將于十月份舉行一次隊列隊形比賽,增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力。認(rèn)真組織開展符合學(xué)校實際的體育活動,同時加強器材的管理,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好防病、治病工作,結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情,定期對學(xué)生健康情況進行檢測堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并采取相應(yīng)的解決措施。
。ㄈ┥罨虒W(xué)研究工作,進一步提高課堂效率。
本學(xué)期要組織教師做好20xx年小課題的結(jié)題工作和20xx年小課題的實驗研究工作,并制定出相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)計劃。力爭使小課題研究服務(wù)于課堂教學(xué),從而提升課堂教學(xué)水平。學(xué)校力爭在本學(xué)期申請一至兩項國家級課題,并且能夠投入實踐研究,提升我校的教科研能力和層次。
(四)深化學(xué)生、教師課堂考核機制。
1、課前經(jīng)典誦讀及學(xué)生讀書登記晉級工作。
在學(xué)生中繼續(xù)開展課前經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生的文明素養(yǎng)得以內(nèi)化。同時,為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,將在學(xué)生中開展讀書晉級活動,并制定出臺詳細(xì)的晉級規(guī)則,學(xué)校和班主任做好相應(yīng)的管理和評定工作。
2、完成學(xué)生課堂評價機制。
學(xué)生的課堂評價作為對學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要體現(xiàn),學(xué)校將制定出詳細(xì)可行,便于操作的學(xué)生課堂表現(xiàn)評價細(xì)則,從而激勵學(xué)生在課堂上勇于展現(xiàn)自身的綜合能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。并將學(xué)生的表現(xiàn)逐月進行班內(nèi)公示,在期末全校大會上對優(yōu)秀學(xué)生進行公開表彰。
3、完成教師的課堂教學(xué)評價細(xì)則。
教師的課堂要基于學(xué)校的課堂教學(xué)模式“以學(xué)定導(dǎo),多元互動”進行完善和充實,學(xué)校制定的課堂教學(xué)教師評價表將作為教師上課考核的唯一依據(jù)進行實時打分,督導(dǎo)組、督評組全面開始課堂評價工作,力爭在本學(xué)期全體語數(shù)英教師的課堂教學(xué)能夠過關(guān),改變現(xiàn)在的課堂教學(xué)現(xiàn)狀。
小學(xué)秋季工作計劃 篇6
校本培訓(xùn)是開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動和促進教師專業(yè)成長的有效途徑。為了認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,認(rèn)真開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動,不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學(xué)技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)結(jié)合我校教師實際,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體教師,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿活力,具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、組織機構(gòu)
組 長:李 淼
副組長:戴時禮
成 員:戴顯滿 鄭曉芬 陳 靜 周益瓊 吳快利戴陳丫
培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好師訓(xùn)的指導(dǎo)、管理、協(xié)助、評估、考核及總結(jié)工作,提高師訓(xùn)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、通過校本培訓(xùn),使教師群體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,改進教師工作態(tài)度,樹立積極向上的工作目標(biāo)。
2、以新課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,加強隊伍建設(shè),促進教師的自主成長和提高,建立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流,進一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣,指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會反思,能取人之長,補己之短,提高教師的教育教學(xué)實踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基矗
4、解決教學(xué)實際中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗,探索教育教學(xué)規(guī)律,推進學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。進一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實施策略和操作技術(shù),形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例。
四、培訓(xùn)對象、內(nèi)容和形式
。ㄒ唬┡嘤(xùn)對象:全校所有在職教師。
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容:
1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容。
2、教育理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容、背景、目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評價、課程管理以及結(jié)合社會實踐活動課程等。目的就是更新教師觀念,吃透課程改革神實質(zhì),盡快適應(yīng)課程改革要求。
3、新教材、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。了解新教材編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,目的`是提高教師駕馭教材的實際能力。
4、學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)三、四年級的教材,理解該級段教材設(shè)計意圖,吃透教材,深入把握教材,以致達到課堂教學(xué)的高效率。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。重點學(xué)習(xí)幻燈片制作、文字操作、電子表格運用等內(nèi)容,使教師熟練掌握課件制作,便于輔助教學(xué)。
。ㄈ┡嘤(xùn)形式:
要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近教師實際,符合教學(xué)需要,防止空談,務(wù)求實效。培訓(xùn)的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,可以是教學(xué)基本功培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),也可以是集體備課、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教育書籍,也可以就教育教學(xué)問題進行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學(xué)教師遠程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓(xùn);還可以以“賽”促“訓(xùn)”,開展“教師匯報展示課”、“說課”、“教研課”等教學(xué)競賽;還可以開展“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,切實提高教師的專業(yè)能力。
五、工作要求
(一)集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合,集中培訓(xùn)實行本人簽到制度和請假補課制度,要定培訓(xùn)內(nèi)容,定達成目標(biāo),定學(xué)習(xí)資料,定參與人員,定研討題目。分散自學(xué)可以是上班的空余時間,也可以利用業(yè)余時間,自學(xué)時間每年不少于36個學(xué)時。集中培訓(xùn)和分散自學(xué)達到規(guī)定要求和學(xué)時的,其學(xué)分要登記到教師培訓(xùn)證書上。
(二)參培人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并自覺把學(xué)習(xí)所得與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,學(xué)校要組織實施訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的質(zhì)量監(jiān)督、檢測工作。
。ㄈ┙虒(dǎo)處要做好校本培訓(xùn)的總結(jié)和資料歸檔工作。
XX年秋季校本培訓(xùn)安排表
二零一二年九月
附件一
XX年秋季校本培訓(xùn)安排表
周次
日 期
內(nèi) 容
參加對象或負(fù)責(zé)科室
預(yù)備周
8月27日—9月2日
8月30日(周二)教師報到;
8月31日學(xué)生注冊始業(yè)教育;
全體師生
全體師生
1
9月3日—9月9日
制訂校本培訓(xùn)工作計劃
制訂教研組、備課組工作計劃
教導(dǎo)主任
教研組長
2
9月10日—9月16日
上學(xué)年學(xué)校校本培訓(xùn)工作評估
啟動教師讀書活動
教導(dǎo)處
3
9月17日—9月23日
召開全校教科研、校本培訓(xùn)工作會議
指導(dǎo)新教師的各項工作,開展師徒結(jié)對活動
教研組長
教導(dǎo)處
4
9月24日—9月30日
參加縣級教師培訓(xùn)工作會議
教導(dǎo)處
5
10月1日—10月7日
國慶節(jié)放假(10月1日—10月7日)
6
10月8日—10月14日
名師大講堂活動(小學(xué)數(shù)學(xué))
教研活動周(吳快利、戴陳丫)
教研組
7
10月15日—10月21日
優(yōu)質(zhì)課選拔活動
教師基本功比賽暨教師技能展示活動啟動
教導(dǎo)處
8
10月22日—10月28日
教研活動啟動周(鄭曉芬、戴錦賽)
教導(dǎo)處
9
10月29日—11月4日
教研活動啟動周(湯毛毛 周道智)
參加學(xué)區(qū)教師技能比賽
教導(dǎo)處
10
11月5日—11月11日
教學(xué)常規(guī)期中檢查
教研活動周(戴時禮 陳穎)
教研組
教研組
11
11月12日—11月18日
信息技術(shù)培訓(xùn)
教材文本解讀交流會(三年級)
教導(dǎo)處
12
11月19日—11月25日
教研活動周(戴錦秀 戴育良)
先進教師經(jīng)驗交流會(陳穎)
教研組
教研組長
13
11月26日—12月2日
綜合組教研活動周綜合組(周益瓊 鄭珍)
教導(dǎo)處
14
12月3日—12月9日
教師心理健康知識培訓(xùn)
光盤資源校本培訓(xùn)
校長室
15
12月10日—12月16日
教職工讀書心得體會展評
教研組
16
12月17日—12月23日
試卷裝訂等考試工作規(guī)范化培訓(xùn)
教導(dǎo)處
17
12月24日—12月30日
教學(xué)常規(guī)檢查
大隊部
教導(dǎo)處
18
12月31日—1月6日
復(fù)習(xí)迎接期末檢測
教學(xué)用品整理上交
任教教師
教導(dǎo)處
19
1月7日—1月13日
做好校本培訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)工作
教導(dǎo)處
20
1月14日—1月20日
教導(dǎo)處
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