關(guān)于小學(xué)寒假工作計(jì)劃三篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寒假工作計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇1
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實(shí)有效地開展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂而有意義的寒假。
2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求,今年寒假第一周為家訪周。因此,各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪,要向家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長(zhǎng)講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的教育督促幫助下,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪或走訪,要和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。
3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)
1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動(dòng),通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的.文化底蘊(yùn)。
2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣,實(shí)踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
3)、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。
4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。
5)、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng),通過(guò)走走、聽聽、看看、想想、寫寫來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī),樹立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
4、加強(qiáng)學(xué)校開放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期,通過(guò)多種形式,積極進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理,處理好安全和開放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全,原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開放。
注:
1)、后勤在學(xué);顒(dòng)場(chǎng)所開放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查,制訂開放過(guò)程中的安全措施。
2)、值班管理人員要值班管理到位,防止發(fā)生意外傷害事故,如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
二、落實(shí)感恩關(guān)愛行動(dòng)
1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。
開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問(wèn)信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,將情況報(bào)縣假期辦。
2、營(yíng)造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,解決一些困難,讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。
三、開展專題教育活動(dòng)
1、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,09年的主題是:迎世博六百天行動(dòng),小手牽大手,同做文明人。具體做好五個(gè)一:開好一堂主題班會(huì);給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信;開展一次體驗(yàn)活動(dòng);當(dāng)一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中,可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議,建議家長(zhǎng)與孩子共同參與,家長(zhǎng)為孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開展征文,開學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級(jí)評(píng)選。
2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神,以“迎世博600天行動(dòng)”為契機(jī),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心,切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所,致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),整合社會(huì)資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
具體安排
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的寒假工作小組,扎實(shí)有效地開展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂而有意義的寒假。
(1)組織好散學(xué)典禮,開好動(dòng)員會(huì),明確寒假要求。
(2)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作。印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)信》,將學(xué)校寒假工作的計(jì)劃、安全要求及對(duì)家長(zhǎng)的建議求告知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的理解和支持。
。3)利用散學(xué)典禮和返校時(shí)間要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制安全方面的教育,特別是遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲機(jī)房。
二、完善校外活動(dòng)機(jī)制
1、扎實(shí)開展教師家訪和幫扶活動(dòng)促使“師生和諧共成長(zhǎng)”。假期是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題。特別重視家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng)。寒假第一周為家訪周,學(xué)校對(duì)教師家訪工作提出明確要求,黨團(tuán)員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,有針對(duì)性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補(bǔ)習(xí)等,并與社區(qū)居委取得聯(lián)系,共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑,幫助家庭困難的學(xué)生增強(qiáng)自信
2、假期里鼓勵(lì)學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)設(shè)施,參加文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校圖書館(室)、閱覽室、計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備都有計(jì)劃地向?qū)W生開放。為學(xué)生借閱圖書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書、讀報(bào)征文、交流、競(jìng)賽活動(dòng),選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀文學(xué)作品,供學(xué)生選擇閱讀。
三、落實(shí)感恩關(guān)愛行動(dòng)
1、共度新春佳節(jié),與災(zāi)區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng),特別是與崇明縣對(duì)口的xxxxxxx九年制學(xué)校,了解他們?yōu)暮笊,幫助他們平安、快樂地度過(guò)寒假。開展“與災(zāi)區(qū)師生共度新年”的通信活動(dòng),組織每一位未成年人親自動(dòng)手,在農(nóng)歷春節(jié)前后寫一封慰問(wèn)信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生,寫上感言表達(dá)自己的真情實(shí)感,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí),堅(jiān)韌不拔的勇氣,鼓勵(lì)并支持他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至:xxx教育局xxxx九年制學(xué)校,郵編:xxxxx。將新年的祝福以書信的方式寄到xxx師生伙伴的手上,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的.寒假。
2、以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛本校來(lái)自災(zāi)區(qū)學(xué)生的生活,幫助他們平安、快樂地度過(guò)寒假。我校目前尚有近10名來(lái)自災(zāi)區(qū)的學(xué)生,春節(jié)前夕組織他們開展一次迎新茶話會(huì),并送上節(jié)日的慰問(wèn)。
3、營(yíng)造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
四、開展專題教育活動(dòng)
1、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:迎世博6000行動(dòng)——小手牽大手同做文明人。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。開展攝影、征文、繪畫體驗(yàn)活動(dòng)。文字作品:用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點(diǎn)。攝影作品:有條件的學(xué)生參與,用數(shù)碼相機(jī)拍攝,附上必要的文字說(shuō)明及拍攝心得。繪畫作品:用畫把發(fā)生在自己身邊周圍的難忘的事情或美好的回憶,再現(xiàn)出來(lái)。開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),并頒發(fā)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開展“我鍛煉,我健康”為主題的小型體鍛健身活動(dòng),如:一繩:每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習(xí)跳繩300-500次以上不等;一拍:每一名學(xué)生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期間學(xué)會(huì)和練習(xí)其中任何一種球的基本動(dòng)作;一操:每一名學(xué)生在寒假期間每天練習(xí)廣播體操;一跑步:每一名學(xué)生在寒假期間每天堅(jiān)持跑步300米——500米。總之每位學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。
3、開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動(dòng)。提倡敬老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、和睦鄰里。在春節(jié)期間,每個(gè)學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動(dòng),為父母、長(zhǎng)輩、社區(qū)中的老人做一件好事,在服務(wù)他人的過(guò)程中增強(qiáng)感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福、安排一個(gè)“溫馨的節(jié)日”,共享天倫之樂。用自己的實(shí)際行動(dòng)感染長(zhǎng)輩和老人,為他們送去愛和幸福。以“我愛我家”主題開展“三個(gè)一”活動(dòng):①當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家;②制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”③以“今天我當(dāng)家”為題,三——五年級(jí)每人寫一篇寒假日記,開學(xué)時(shí)在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,推薦兩名學(xué)生參加校級(jí)評(píng)比。同時(shí)利用手機(jī)短信平臺(tái)或賀卡開展“新年祝福大放送”主題活動(dòng)。要求學(xué)生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語(yǔ)給我們的老師,開學(xué)進(jìn)行評(píng)比。
4、做好以“改革開放三十年”為主題的愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。關(guān)注社會(huì),堅(jiān)持每天看報(bào),收聽、收看當(dāng)日新聞,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,樹立社會(huì)責(zé)任感。
小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合兩委的工作要求,我們圍繞“中國(guó)夢(mèng)-我的仁、禮、責(zé)、信”校園夢(mèng),分低、高兩個(gè)年齡段為學(xué)生安排了以“快樂追尋七彩夢(mèng)”為主題的一系列寒假活動(dòng),力求讓學(xué)生在社會(huì)大課堂的實(shí)踐中努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、有意義、得到成長(zhǎng)的假期。
二、學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
組員:
三、工作安排
(一)假前宣傳動(dòng)員工作
1.1月9日宣傳動(dòng)員、布置活動(dòng)計(jì)劃。
2.1月13日進(jìn)行安全教育。教育重點(diǎn):地震逃生、安全燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)。
3.假前發(fā)放家長(zhǎng)通知書,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期生活的指導(dǎo)和安全教育。
4.結(jié)合學(xué)校假期活動(dòng)提示,學(xué)生自主擬定個(gè)人計(jì)劃。
(二)教育活動(dòng)
1.大手拉小手,共享親子情
(1)親子舞蹈健身心
校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),下學(xué)期,學(xué)校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵(lì)同學(xué)在假期根據(jù)視頻學(xué)習(xí)、掌握集體舞動(dòng)作,并提高教授能力和合作意識(shí)。
(2)親子游戲我爭(zhēng)先
下學(xué)期,我校二年級(jí)將舉辦親子游戲比賽,在假期里,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)家庭特點(diǎn)創(chuàng)編親子游戲,游戲最好體現(xiàn)爸爸媽媽的性別特點(diǎn),在游戲中發(fā)揮不同家庭的優(yōu)勢(shì)。希望每個(gè)家庭都能在游戲中體驗(yàn)快樂,品味成長(zhǎng)。
(3)親子同做公益事
寒假期間正值馬年春節(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們回社區(qū)報(bào)到,并積極走進(jìn)老年公寓、敬老院和兒童福利院,貼近道德模范、社區(qū)孤寡老人、孤殘兒童,向他們贈(zèng)送小春聯(lián),送去冬日里的溫暖。倡導(dǎo)有條件的同學(xué)為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、共同成長(zhǎng)。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長(zhǎng)的獻(xiàn)愛心之旅用圖文并茂的方式記錄下來(lái)。
(4)親子運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄
寒假中鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)自己的`健康負(fù)責(zé)。
(5)父母為我?guī)ьI(lǐng)巾
下學(xué)期,一年級(jí)同學(xué)即將入隊(duì),我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子授巾。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同了解更多的少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),練習(xí)佩戴領(lǐng)巾,一起重溫我們美好的學(xué)生時(shí)光。鼓勵(lì)二至六年級(jí)的隊(duì)員重溫入隊(duì)歷程,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。開學(xué)后將進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)小競(jìng)賽。
(6)爭(zhēng)做定向運(yùn)動(dòng)員
定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的科技體育項(xiàng)目,智力與體力并重,它能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合于全家人參與,周末一家人回歸自然,放松身心,在樂趣中融恰家庭關(guān)系。結(jié)合下學(xué)期學(xué)校組織的親子定向比賽和個(gè)人賽,請(qǐng)同學(xué)們利用假期和家長(zhǎng)共同了解定向運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),到地圖上的比賽場(chǎng)地實(shí)地觀察,強(qiáng)化對(duì)地圖信息和實(shí)地景物的聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)身體靈活性訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。
2.責(zé)任牽動(dòng)北京情,奉獻(xiàn)愛心我能行
(1)爭(zhēng)做節(jié)能小衛(wèi)士
面對(duì)北京及全國(guó)多個(gè)城市空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生用行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人共同參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)?梢詮募彝ド钪械狞c(diǎn)滴小事做起,如循環(huán)用水、光盤行動(dòng)、垃圾分類、綠色出行、環(huán)保慶新春等,培養(yǎng)好習(xí)慣,過(guò)一個(gè)環(huán)保型、節(jié)約型的春節(jié)。
(2)爭(zhēng)做盡責(zé)小能手
作為北京小學(xué)生,學(xué)校提倡學(xué)生要關(guān)心自己的生活環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假期間,與家長(zhǎng)共同走出家門,開展實(shí)地考察或調(diào)查活動(dòng),對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)實(shí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,查閱資料,收集相關(guān)的科學(xué)依據(jù)。在相關(guān)科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)下提出一個(gè)解決問(wèn)題的具體方法和途徑,并認(rèn)真填寫科學(xué)建議申報(bào)書。
(3)爭(zhēng)做小小旅行家
鼓勵(lì)學(xué)生利用假期和家長(zhǎng)一起制定旅行計(jì)劃,游覽北京或其它地方的名勝古跡,并將你游覽大好河山的收獲用文字,攝影,圖畫等方式記錄下來(lái)與同學(xué)分享。
3.智慧點(diǎn)燃創(chuàng)新夢(mèng),迎接挑戰(zhàn)我能行
(1)爭(zhēng)做DI小達(dá)人
在第三屆校園科博會(huì)上,學(xué)校將組織四年級(jí)同學(xué)參與到學(xué)校第四屆DI創(chuàng)新思維競(jìng)賽中,以此提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)集體建設(shè)。
(2)爭(zhēng)做小小工程師
四至六年級(jí)的同學(xué)們自由組隊(duì)(兩人一組),自選項(xiàng)目,在假期準(zhǔn)備材料,進(jìn)行練習(xí),以此培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的科技知識(shí),能動(dòng)手制作的創(chuàng)新能力。
(3)爭(zhēng)做科幻小畫家
學(xué)生根據(jù)自己的美好設(shè)想,結(jié)合科學(xué)知識(shí),以不同繪畫的風(fēng)格,繪畫一幅科幻畫,參加學(xué)?撇⿻(huì)展示。
四、表彰措施
開學(xué)后,學(xué)校將進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰。
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