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小學(xué)寒假工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-19 09:39:49 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

精選小學(xué)寒假工作計(jì)劃4篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寒假工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)寒假工作計(jì)劃4篇

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件要求,立足學(xué)校,依托社區(qū),面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假少先隊(duì)活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假日。

  一、各中隊(duì)按照意見(jiàn)要求,堅(jiān)持以人為本,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,利用寒假對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育,引導(dǎo)隊(duì)員在寒假主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。組織隊(duì)員開(kāi)展看一本好書(shū),并寫一篇讀后感活動(dòng)。各中隊(duì)在xx年3月10日前選送2篇讀書(shū)筆記交至大隊(duì)部。

  二、與假日小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,發(fā)揮隊(duì)員個(gè)人專長(zhǎng),進(jìn)社區(qū)與居民一起開(kāi)展形式多樣的迎新春活動(dòng);與手拉手活動(dòng)相結(jié)合,關(guān)心身邊同齡的貧困小伙伴,關(guān)心他們,和他們一起開(kāi)展假日活動(dòng),使他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  三、隊(duì)員以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題,觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片,并撰寫心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后將心得體會(huì)交至大隊(duì)部。通過(guò)有計(jì)劃地施加愛(ài)國(guó)主義思想影響,培養(yǎng)深厚的愛(ài)國(guó)主義情感,幫助他們加深愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

  四、開(kāi)展一次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì),為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。隊(duì)員在寒假期間可以走訪農(nóng)村感受一天農(nóng)村生活,看農(nóng)村新變化,到市展覽館、少年宮進(jìn)行參觀等活動(dòng)。

  五、寒假期間繼續(xù)深入開(kāi)展以“自護(hù)、平安”為主題的教育活動(dòng),使少年兒童豐富自護(hù)知識(shí),掌握自護(hù)技能,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)防火和燃放煙花爆竹等安全自護(hù)知識(shí)的教育,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節(jié)。

  六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,要求學(xué)生在假期中做到“四自覺(jué)”——自覺(jué)學(xué)法守法,自覺(jué)協(xié)助有關(guān)部門維護(hù)好地區(qū)的治安,自覺(jué)參加地區(qū)的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序!拔宀弧薄粊y放煙花爆竹,不玩游戲,不做危險(xiǎn)舉動(dòng),不參與封建迷信活動(dòng),不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。

  七、倡導(dǎo)健康文明的過(guò)節(jié)方式,引導(dǎo)少年兒童積極走進(jìn)社區(qū),走入社會(huì),在城市綠地,交通要道,活動(dòng)廣場(chǎng)等地開(kāi)展衛(wèi)生清潔等活動(dòng)。注意個(gè)人,預(yù)防甲流。積極倡導(dǎo)少年兒童在社會(huì)上“遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序”;在家中“熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心長(zhǎng)輩,勤儉自強(qiáng)”。通過(guò)開(kāi)展“合理使用壓歲錢”等活動(dòng),提高廣大隊(duì)員的整體素質(zhì),促進(jìn)我市的精神文明建設(shè)。

  八、孝敬父母,在家做個(gè)好孩子。學(xué)校將假期的學(xué)生活動(dòng)安排以書(shū)面的形式告知家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)的支持和配合,要求學(xué)生積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù),主動(dòng)與父母溝通,體貼家長(zhǎng),關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  寒假即將來(lái)臨,它為中學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、積極開(kāi)展創(chuàng)新、實(shí)踐活動(dòng)提供了很好的時(shí)空條件。按照省市教育局的相關(guān)要求,我校在假期將繼續(xù)開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì),堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的假期。

  二,具體計(jì)劃如下:

  (一)建立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定計(jì)劃,落實(shí)措施,分工負(fù)責(zé),全面管理和組織學(xué)生的寒假活動(dòng),以確保寒假各項(xiàng)計(jì)劃順利完成。

  (二)優(yōu)化學(xué)生假期活動(dòng)環(huán)境,建立健全學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生參與、各負(fù)其責(zé)的安全防范工作機(jī)制。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的寒假安全。寒假前,學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生寒假安全委托書(shū)》。假期,學(xué)校要通過(guò)家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作機(jī)制,形成工作合力,共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。

  (三)開(kāi)展寒假系列主題活動(dòng)

  1、開(kāi)展安全活動(dòng)。假前,對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行寒假生活的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制專題教育,加強(qiáng)學(xué)生安全使用煤氣、電器,安全燃放煙花爆竹、遵守交通規(guī)則等安全知識(shí)和法律知識(shí)的教育,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育學(xué)生不去未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所,不上淫穢*情網(wǎng)站,不隨意結(jié)交網(wǎng)友和不明身份的朋友,遠(yuǎn)離“黃、毒、賭”,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的毒品預(yù)防教育,在師生中積極宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》。同時(shí)教育家長(zhǎng)在假期中對(duì)學(xué)生也要加強(qiáng)禁毒教育。

  2、開(kāi)展溫暖行動(dòng)。走訪慰問(wèn)困難學(xué)生。組織教師和學(xué)生對(duì)低保、低收入家庭學(xué)生,患大病,重病學(xué)生、孤兒、家庭困難的單親子女、農(nóng)民工子女進(jìn)行走訪慰問(wèn),給予困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)上的幫助,或者通過(guò)新年寄語(yǔ)、書(shū)信交流等方式鼓勵(lì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息,勇于克服困難。大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊青少年群體活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng);另外也要與這些學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高教育孩子的技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。

  3、開(kāi)展感恩教育。要求學(xué)生在假期中,能幫助長(zhǎng)輩做力所能及的'事,能主動(dòng)關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,開(kāi)展“說(shuō)一句感謝長(zhǎng)輩的話,做一件感謝長(zhǎng)輩的事”活動(dòng),為父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福。開(kāi)學(xué)后將心得體會(huì)通過(guò)班會(huì)等形式與同學(xué)分享,增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),激發(fā)美好情感。

  4、開(kāi)展誠(chéng)信教育。開(kāi)展“找誠(chéng)信人物,說(shuō)誠(chéng)信故事”活動(dòng),讓學(xué)生觀察生活,尋找生活中誠(chéng)信的人,誠(chéng)信的故事。開(kāi)學(xué)以后通過(guò)文字或圖片的形式與同學(xué)分享,積極營(yíng)造重誠(chéng)信,講誠(chéng)信的氛圍。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  寒假來(lái)臨,為了豐富師生的假期生活,營(yíng)造良好的假期學(xué)習(xí)氛圍,我校堅(jiān)持以人為本、以生為本,圍繞“四學(xué)會(huì)”、“感恩教育”和“書(shū)香伴我度寒假”等主題,以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感、家庭責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、內(nèi)容與要求

 、彘_(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)

  在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)日的引領(lǐng)下,開(kāi)展以“魅力中國(guó)節(jié)”為主題的系列活動(dòng),形式多樣地描繪出中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并通過(guò)畫畫、設(shè)計(jì)手抄報(bào)以及制作手工等活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓他們?cè)谛蓍e活動(dòng)中體驗(yàn)輕松和愉悅。

  1、尋找中國(guó)節(jié)(一、二年級(jí)完成)

  通過(guò)向家長(zhǎng)了解、上網(wǎng)查找、去書(shū)店調(diào)查、去圖書(shū)館查資料等形式了解我們中國(guó)有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、走進(jìn)中國(guó)節(jié)(三、四年級(jí)完成)

  在我們中國(guó),每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日都有著自己不同的特點(diǎn)、習(xí)俗,通過(guò)收集并用手抄報(bào)、繪畫的形式,展現(xiàn)中國(guó)不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習(xí)俗。

  3、感受中國(guó)節(jié)(五年級(jí)完成)

  我們祖國(guó)有著美好的河山,更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)制作小卡片,在卡片里面寫出在某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的謎語(yǔ)或自編謎語(yǔ),并制作各種各樣的手工,把燈謎貼上去,例如:燈籠等等。

  4、我愛(ài)中國(guó)節(jié)(六年級(jí)完成)

  我的節(jié)日我做主,這次或下次過(guò)節(jié),你有什么新的設(shè)想,設(shè)計(jì)自己喜歡的節(jié)日活動(dòng)方案,用繪畫美化方案。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)歌、文章,用手抄報(bào)的形式制作出來(lái),并用作文的形式寫下自己的心得體會(huì)。

 、骈_(kāi)展以《書(shū)香伴我度寒假》為主題的寒假讀書(shū)活動(dòng)

  1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)

  每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書(shū)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

  2、開(kāi)展古詩(shī)文、三字經(jīng)誦讀

  全體學(xué)生除誦讀三字經(jīng)外,低年級(jí)背誦古詩(shī)10首以上,中年級(jí)15首以上,高年級(jí)20首以上。

  3、博覽圖書(shū)

  各班根據(jù)本班實(shí)際向?qū)W生推薦必讀書(shū)和選讀書(shū)。

  4、制作“采蜜集”

  將讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。

  5、繪制讀書(shū)手抄報(bào)

  認(rèn)真閱讀課外書(shū),收集有關(guān)資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,制作一期讀書(shū)手抄報(bào)。(四至六年級(jí)學(xué)生)

  6、制作手繪本圖書(shū)

  將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來(lái)。(一至三年級(jí))

  7、參加學(xué)校征文大賽(三至六年級(jí)學(xué)生)

  主題:成長(zhǎng)故事、迎奧運(yùn)、課本內(nèi)的作文題目

  要求:以上三個(gè)主題任選一個(gè)寫作,注意寫出自己的真情實(shí)感。

  三、措施與評(píng)價(jià)

  1、根據(jù)“魅力中國(guó)節(jié)”、“書(shū)香伴我度寒假”的活動(dòng)內(nèi)容分年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。

  2、xxxx學(xué)年第二學(xué)期一周五在學(xué)校停車場(chǎng)分內(nèi)容、分年級(jí)進(jìn)行展示參觀,讓隊(duì)員們進(jìn)一步對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書(shū)活動(dòng)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。

  3、一周五全校師生(除班主任)進(jìn)行“貼星”評(píng)價(jià),先評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀作品,再?gòu)母髦嘘?duì)中分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行學(xué)校大隊(duì)部的展示。

  4、用年級(jí)互評(píng)方式進(jìn)行評(píng)比,一、二年級(jí)評(píng)三、四年級(jí),三、四年評(píng)五年級(jí),五年級(jí)評(píng)六年級(jí),六年評(píng)一、二年級(jí)。一至六年級(jí)學(xué)生每人有1顆星星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛(ài)的作品上,以獲星星數(shù)多的作品的同學(xué)為“優(yōu)秀隊(duì)員”。

  5、各位科任老師每人有12顆星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛(ài)中隊(duì)的成績(jī)單上,以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊(duì)”。

小學(xué)寒假工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神,以“迎世博600天行動(dòng)”為契機(jī),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心,切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所,致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),整合社會(huì)資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  具體安排

  一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制

  1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的寒假工作小組,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。

 。1)組織好散學(xué)典禮,開(kāi)好動(dòng)員會(huì),明確寒假要求。

 。2)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作。印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)信》,將學(xué)校寒假工作的計(jì)劃、安全要求及對(duì)家長(zhǎng)的建議求告知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的理解和支持。

 。3)利用散學(xué)典禮和返校時(shí)間要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制安全方面的教育,特別是遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲機(jī)房。

  二、完善校外活動(dòng)機(jī)制

  1、扎實(shí)開(kāi)展教師家訪和幫扶活動(dòng)促使“師生和諧共成長(zhǎng)”。假期是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題。特別重視家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng)。寒假第一周為家訪周,學(xué)校對(duì)教師家訪工作提出明確要求,黨團(tuán)員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,有針對(duì)性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補(bǔ)習(xí)等,并與社區(qū)居委取得聯(lián)系,共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑,幫助家庭困難的學(xué)生增強(qiáng)自信

  2、假期里鼓勵(lì)學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)設(shè)施,參加文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校圖書(shū)館(室)、閱覽室、計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備都有計(jì)劃地向?qū)W生開(kāi)放。為學(xué)生借閱圖書(shū)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書(shū)、讀報(bào)征文、交流、競(jìng)賽活動(dòng),選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀文學(xué)作品,供學(xué)生選擇閱讀。

  三、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)

  1、共度新春佳節(jié),與災(zāi)區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng),特別是與崇明縣對(duì)口的xxxxxxx九年制學(xué)校,了解他們?yōu)暮笊,幫助他們平安、快?lè)地度過(guò)寒假。開(kāi)展“與災(zāi)區(qū)師生共度新年”的通信活動(dòng),組織每一位未成年人親自動(dòng)手,在農(nóng)歷春節(jié)前后寫一封慰問(wèn)信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生,寫上感言表達(dá)自己的真情實(shí)感,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí),堅(jiān)韌不拔的勇氣,鼓勵(lì)并支持他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至:xxx教育局xxxx九年制學(xué)校,郵編:xxxxx。將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到xxx師生伙伴的手上,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的寒假。

  2、以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)本校來(lái)自災(zāi)區(qū)學(xué)生的生活,幫助他們平安、快樂(lè)地度過(guò)寒假。我校目前尚有近10名來(lái)自災(zāi)區(qū)的學(xué)生,春節(jié)前夕組織他們開(kāi)展一次迎新茶話會(huì),并送上節(jié)日的慰問(wèn)。

  3、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開(kāi)展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  四、開(kāi)展專題教育活動(dòng)

  1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:迎世博6000行動(dòng)——小手牽大手同做文明人。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。開(kāi)展攝影、征文、繪畫體驗(yàn)活動(dòng)。文字作品:用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點(diǎn)。攝影作品:有條件的學(xué)生參與,用數(shù)碼相機(jī)拍攝,附上必要的文字說(shuō)明及拍攝心得。繪畫作品:用畫把發(fā)生在自己身邊周圍的難忘的事情或美好的回憶,再現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),并頒發(fā)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、開(kāi)展“我鍛煉,我健康”為主題的小型體鍛健身活動(dòng),如:一繩:每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習(xí)跳繩300-500次以上不等;一拍:每一名學(xué)生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期間學(xué)會(huì)和練習(xí)其中任何一種球的基本動(dòng)作;一操:每一名學(xué)生在寒假期間每天練習(xí)廣播體操;一跑步:每一名學(xué)生在寒假期間每天堅(jiān)持跑步300米——500米?傊课粚W(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

  3、開(kāi)展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動(dòng)。提倡敬老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、和睦鄰里。在春節(jié)期間,每個(gè)學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動(dòng),為父母、長(zhǎng)輩、社區(qū)中的老人做一件好事,在服務(wù)他人的過(guò)程中增強(qiáng)感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福、安排一個(gè)“溫馨的節(jié)日”,共享天倫之樂(lè)。用自己的實(shí)際行動(dòng)感染長(zhǎng)輩和老人,為他們送去愛(ài)和幸福。以“我愛(ài)我家”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):①當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家;②制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書(shū)”③以“今天我當(dāng)家”為題,三——五年級(jí)每人寫一篇寒假日記,開(kāi)學(xué)時(shí)在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,推薦兩名學(xué)生參加校級(jí)評(píng)比。同時(shí)利用手機(jī)短信平臺(tái)或賀卡開(kāi)展“新年祝福大放送”主題活動(dòng)。要求學(xué)生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語(yǔ)給我們的老師,開(kāi)學(xué)進(jìn)行評(píng)比。

  4、做好以“改革開(kāi)放三十年”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。關(guān)注社會(huì),堅(jiān)持每天看報(bào),收聽(tīng)、收看當(dāng)日新聞,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

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