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農(nóng)村小學秋季德育工作計劃

時間:2023-08-21 15:47:10 偲穎 小學工作計劃 我要投稿
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農(nóng)村小學秋季德育工作計劃(通用10篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的農(nóng)村小學秋季德育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

農(nóng)村小學秋季德育工作計劃(通用10篇)

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 1

  一、指導思想:

  突出“以人為本”,以特色活動為載體,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強學生的愛國思想、民族精神和實踐能力。

  二、主要工作:

  1、結合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,促進學生思想道德水準的提升和個人素質的全面發(fā)展。

  2、嚴格隊活動程序,開展豐富多彩的中隊活動,組織好一周一次的班隊課,每個月1個主題;顒右怀霰景嗟奶厣,活動做到有計劃、有總結、有反饋,重視活動資料的積累。

  3、利用班會的時間強化訓練學生行為,要條條對照,時時督促。抓好每月重點,不忘以往的行為習慣。

  4、培養(yǎng)學生的自主管理能力,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過設立“班級明星”“每周之星”,表揚先進,樹立典型。

  5、結合各類節(jié)慶活動、民族傳統(tǒng)紀念日、建國日、國慶日等契機,進一步推進“民族精神代代傳”活動,通過開展學習民族英雄、了解祖國巨大變化等,增強少先隊員的愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級的情感,提高少先隊員的.思想道德素質。

  6、抓好少先隊自身建設,培養(yǎng)少先隊干部。抓好中隊干部的培養(yǎng),讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

  7、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  8、班主任要密切與科任老師聯(lián)系,及時聽取其他老師的意見,及時改進和不斷完善班級工作。

  9、重視學生的心理健康,加強學生心理健康教育研究。針對學生中存在的問題,有目的、有針對性地對學生進行心理健康教育,增強抵御挫折的能力,操持樂觀向上的心態(tài)。

  三、各月活動安排:

  九月份:

  活動主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動

  1、配合大隊部評出優(yōu)秀暑假作業(yè)。

  2、繼續(xù)完善教室文化布置。

  3、“感念師恩”慶祝教師節(jié)活動,全班同學為老師些祝福語。

  4、國慶節(jié)系列慶祝活動,辦好黑板報,每生出一期手抄報。

  5、推普周開展一次“中華誦頌歌獻給黨”的主題班會和“讀經(jīng)典名篇寫規(guī)范漢字”的寫字比賽。

  十月份:

  活動主題:“真心感恩長輩”——以孝敬父母師長教育和個人衛(wèi)生公共衛(wèi)生為重點

  1、“我為隊旗填光彩”建隊日詩歌朗誦活動。

  2、開展個人衛(wèi)生評比和眼保操比賽。

  3、開展一次“重陽節(jié)”主題班會。

  十一月份:

  活動主題:“真心感恩學校”——課間文明游戲為重點

  1、開展“學規(guī)范,愛學!被顒印L栒賹W生為校園彎彎腰撿垃圾。

  2、開展一次“推薦我的文明游戲”主題隊會。

  3、參加學校消防緊急疏散演練活動。

  十二月份:

  活動主題:真心感恩班級——禮貌用語為重點

  1、法制教育活動

  2、“敲響新年的鐘聲”元旦主題班會活動。

  3、班級各項活動進行評優(yōu)總結。

  一月份:

  活動主題:勤思考,勤動腦,我做學習小標兵

  1、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。

  2、期末總結工作,評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀隊員。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 2

  一、指導思想

  以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本校“追求完美道德,發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  (一)加強隊伍建設,明確育人責任

  (二)強化教育管理,建設安全文明校園

  (三)提升學生思想素質,培養(yǎng)學生干部

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  (五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  (六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)

  三、具體措施、方法

  (一)、加強隊伍建設,明確育人責任

  1、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力,培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)、強化教育管理,建設安全文明校園

  1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4、加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

  5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理,制定突發(fā)事件應急預案,認真開展應急演練活動。

  (三)提升學生思想素質,培養(yǎng)學生干部

  1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。

  2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導和教育,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。

  2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。

  3、根據(jù)教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要,鼓勵學生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練,還增設了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練,并將在十、十一月分別舉行。

  (五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  1、以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。

  2、規(guī)范學校德育管理,參加中小學德育工作績效評估,提升學校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學校”稱號。

  (六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)

  1、加強學校、家庭、社會的'聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學校,構建家;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網(wǎng)吧,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況,評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

  4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。

  四、每月主要工作安排:

  九月:

  1、精心策劃開學典禮活動方案,做好安排和準備工作,做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。

  2、開展好教師節(jié)活動

  3、策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細的活動方案,并依據(jù)方案,按部就班進行訓練和準備。

  4、策劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動,做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練

  5、與分管安全管理的領導聯(lián)合,開展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結。

  6、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

  7、進行誠信教育并出好墻報。

  8、在下旬召開家長委員會,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,擬在十一月開始。內(nèi)容有擔任中午的學生管理監(jiān)督員、對學生或家長開講座等。

  9、加強少先隊基礎建設,做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員

  10.評選廣州市優(yōu)秀班主任

  11、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練。

  十月:

  1、舉行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關活動

  2、繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。

  3、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術節(jié)的表演活動

  4、與分管安全管理的領導聯(lián)合,開展一次消防演練活動

  5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動。

  6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

  7、開展課間游戲活動

  十一月:

  1、“家長社工”的志愿系列活動開始

  2、舉行“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責。

  3、開展一次消防演練活動,進行突擊演練檢查,進一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。

  4、學生體檢

  十二月:

  1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,做好德育常規(guī)工作

  2、學生秋游活動

  3、準備元旦的游園工作并在月底開展活動

  元月——二月:

  1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員

  2、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽

  3、評選xx小學優(yōu)秀班主任

  4、散學典禮并進行寒假安全教育

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 3

  一、加強德育工作,提高學生思想素養(yǎng)

  德育在學校實施素質教育中居核心地位,是學校社會主義精神文明建設的重要組成部分。對堅持社會主義辦學方向,對學生的智育、體育、勞動教育及社會實踐活動,具有向導動力和保證作用,深入開展“文明學生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學校教育,家庭教育和社會教育等各個方面,切實增強德育工作的針對性、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,積極開展教育活動,促進學生德育水平全面提高。

  二、加強學校管理,努力提高辦學效益

  1、加強教學過程管理。本學期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導和服務上,經(jīng)常深入課堂指導工作解決難題。學校領導要經(jīng)常下班聽課、評課,同時教導處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導等情況。

  2、加強我校的教育教學管理,提高我校的教育教學質量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,強化制度管理,充分調動廣大教師的主觀能動性,加強教師的基本功訓練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓管理,加強對學生的學習管理,激發(fā)學生的學習積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、加強學校領導班子建設。

  1、班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工,充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性,要有較強的組織觀念,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學一線,帶頭學習教育理論帶頭實踐教育改革,帶頭撰寫科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學講座。

  2、大力加強師德、師風建設,樹立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德、樹師風活動。不斷地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的'自覺性和積極性、積極推進以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。

  3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓、鼓勵教師進行學歷進修,提高廣大教師的教學業(yè)務水平和育人能力,努力造就一支思想素質高。業(yè)務能力強的教職工隊伍。

  四、做好我校的安全工作

  認真落實《廣東省小學安全工作暫行規(guī)定》進一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學生的安全防范意識和自救自護能力,深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。

  五、做好我校的法制及穩(wěn)定工作

  一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,加強法制教育,提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,及時排查并處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決,杜絕上訪案件的發(fā)生。

  六、做好我校的黨風廉政建設的工作

  一是加強廉政教育宣傳,組織開展警示教育活動。

  二是完善制度,加強監(jiān)督、積極防止腐敗。

  三是大力開展黨風黨紀教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作

  認真貫徹落實《體育新課程標準》和《學生體質健康標準》上好體育課,使學生體質健康達標開展面達100%,加強學生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,關愛自己,關愛他人,認真抓好學生的健康教育,做好常見的傳染病的預防工作。

  八、做好我校的收費和財務管理工作

  1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。

  2、做好“兩免一補”工作,落實好政策制定合理的評審方案。

  九、做好深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革工作。

  認真貫徹落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制,切實做好新機制宣傳工作,利用開學典禮、家長會,黑板報、設立政策咨詢站等形式對新機制的政策進行廣泛宣傳,同時做好我校的“兩免一補”工作。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 4

  一、指導思想

  學校德育工作,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以培養(yǎng)學生人格品質為重點,以養(yǎng)成教育為基礎,全面落實學生思想道德建設任務,扎實有效地開展教育活動,為學生健康成長打下堅實的做人基礎。

  二、工作要點

  (一)深化愛國主義教育

  1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

  2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。

  3、結合重大節(jié)日、紀念日(建隊日、國慶節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

  (二)加強隊伍建設

  1、組織全校教師學習學生規(guī)范,抓好班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結對子、傳幫帶”活動。

  2、依據(jù)我校班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。

  3、組織班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。

  4、倡導主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師。

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  1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)要求》,有針對性地加強培養(yǎng)我校學生良好的課堂紀律。強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

  2、養(yǎng)成教育融于對活動中,結合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

  4、重視良好學習習慣的.養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

  5、加強班級文化建設,如一年級設爭章園、各班設作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每班每月評比班級之星,將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。

  6、加強紅領巾值日崗力度,抓好值周生培訓工作,建設好值周生隊伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓他們工作方法、工作態(tài)度、工作實效等,期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

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  1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。

  2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。

  3、利用墻壁張掛教育標語,學生自已制作的行為規(guī)范畫,形成良好的德育氛圍。

  4、根據(jù)每月教育重點和班級實際,有計劃地組織好主題隊會課。

  5、加強鼓號隊的建設。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭齻結合”教育

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪,每學期至少兩次。

  2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學典禮上進行。

  3、結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解南寧,感受祖國的騰飛。

  4、聘請法制副校長或校外輔導員,有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會等。

  三、每月工作安排:

  八月份:

  1、制定學校德育工作計劃。

  2、布置迎新學期板報、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營造濃厚的開學氛圍。

  3、開學典禮及一年級新生入學典禮。

  4、改進量化表格,落實各項值日、值周工作,使學校工作步入正軌。

  5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。

  九月份:

  1、制定班級工作計劃。

  2、召開班主任會議。

  3、少先隊衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實;落實大隊干部、招聘新播音員。

  4、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,第一、二周為宣傳學習周。

  5、教師節(jié)活動。

  6、動員和開展愛科學實踐活動。

  7、收集暑期學生自編的新童謠,編著成冊。

  8、各年級啟動爭章活動。

  9、配合教學實施課堂紀律評比活動。

  10、開展“爭創(chuàng)文明城爭當好市民”主題隊會。

  十月份:

  1、結合國慶、少先隊建隊日,開展學習背誦《新童謠》比賽活動,形式不限。

  2、分年級段召開家長會。

  3、組織班主任到市兄弟學校進行參觀學習。

  4、加強鼓號隊訓練。

  5、隊干部第二次培訓。

  6、各中隊適時更換版報,進行教室“潔、齊、美”評比。

  7、開展心理健康咨詢活動。

  十一月份:

  1、召開班主任會議。

  2、舉辦科技作品校級展覽,評選優(yōu)秀作品和先進集體。

  3、各班到德育基地參觀學習和開展秋游活動。

  4、舉辦校運動會。

  5、開展安全消防教育(11月9日安全消防日)。

  十二月份:

  1、結合“12月1日世界預防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開展“愛心獻給他人”主題隊會。

  2、各中隊出一期慶元旦版報。

  3、對入隊積極分子進行隊前教育,發(fā)展新隊員。

  4、開展開辦迎元旦跳蚤市場活動。

  一月份:

  1、做好德育工作總結和各項評優(yōu)工作。

  2、組織班主任經(jīng)驗交流會。

  3、組織散學典禮。

  4、加強假期安全教育。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 5

  一、指導思想

  圍繞“致遠”文化核心,本學期以《中小學德育工作指南》為指導,以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,以養(yǎng)成教育為中心,以實小細趣的活動為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實效的德育隊伍為抓手,全面提升德育工作的針對性、實效性,通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,努力把學校德育工作做實、做細、做優(yōu),為全面提升教育教學質量夯實基礎,落實“立德樹人”,為學生健康成長,快樂成才奠定基礎,促進學校德育工作再上新臺階。

  二、工作重點

  1、加強德育隊伍建設,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領帶動作用,通過定期開展班主任經(jīng)驗交流會,探討新時期班主任工作新方法,解決班主任隊伍建設中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢,構建黨員、少先隊輔導員等德育隊伍,發(fā)揮少先隊先鋒作用,構建組織架構,開展系列活動。

  2、加強學校德育常規(guī)管理,營造濃厚的德育工作氛圍,開展適合校情的學生行為習慣養(yǎng)成教育及多彩活動,培養(yǎng)具有“孝心、愛心、責任心”的“三心”式學生,創(chuàng)建學生養(yǎng)成教育示范學校。

  3、加強“五種生”管理,特別是留守兒童,要通過家訪、談心、親情電話、微信平臺等多種形式予以關愛、幫扶。

  4、建立學校、社會、家庭教育結合體。使學校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進每位學生都能健康成長。

  三、主要措施

  (一)加強德育隊伍建設,提高德育隊伍素質。

  1、開展專題學習活動,樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神,使德育工作滲透到每一節(jié)課,每一次活動中去。

  2、定期召開班主任工作座談會,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領作用,探討新期期班主任工作的新方法,解決班級管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級管理和育人水平。

  3、結合我校實際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  4、加強少先隊工作,構建良性少先隊隊伍。

  (二)注重德育陣地建設,提高德育實效。

  1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任結合平時的小組評價,充分利用班會課,對學生進行學習、安全、紀律等方面教育,以評選優(yōu)秀小組、星級學生等方式來提高學生的班級榮辱意識,加強學生的組織性和紀律性教育,以此來提高班級的班風、學風。在每周一的晨會上,值周教師和帶班領導要對上周的各項工作進行總結,指出問題和建議,以便于班級接下來更好的開展工作。

  2、加強校園文化及班級文化建設。營造良好的德育氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班在新學期首先要完善好班級文化,提出凝煉的班級口號和標語,以提高全體學生的班集體意識和凝聚力,為接下來的'學習和活動開展打好基礎。同時,各班要定期更換黑板報和外墻文化,通過展示學生優(yōu)秀的習作、書法、繪畫等作品,以起到示范引領帶動的作用。

  3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學生的演講,適時對學生進行感恩勵志、孝老愛親、誠實守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛國愛家等理想信念教育。

  4、結合學校“孝”文化長廊,適時開展“孝道小明星”評選,通過典型的案例,引導學生聽父母話、感恩父母、理解父母,用實際行動孝順父母,做一名知恩圖報的好學生。

  (三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

  抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。組織各年級學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認真落實學生興趣培養(yǎng)“六個一”,即一個學年一個活動主題,一個學生一項才藝特長,一天鍛煉一個小時,一周觀看一次影視片,一月舉行一次競賽活動,一期一次星級評定;在學養(yǎng)積淀方面,堅持落實好“六個一”,即一天讀一篇文章,一天背一首詩詞,一天摘錄一句名言,一天寫一頁規(guī)范字,一周開展一個小制作,一周記一位英雄人物等;另外,我們還要認真開展“衛(wèi)生習慣養(yǎng)成五個一”行動,即要求學生每天刷一次牙,每天洗一次腳,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩;在學習習慣方面,我們要認真落實書寫坐姿“三個一”行動,即眼睛離書本一尺、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠。

  作為德育處重點督導學生“興趣培養(yǎng)六個一”和衛(wèi)生習慣“五個一”的落實;關于興趣培養(yǎng)“六個一”,特別是每周觀看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機”,學校統(tǒng)一規(guī)定周三為學生影視片觀看時間,五六年級可利用夜自習時間,一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時間,介時學校將進行檢查。同時要繼續(xù)做好“開學第一課”、“開學典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”、“家訓家規(guī)家風”、“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報。要教育學生從小事做起,平時做,經(jīng)常做,入腦入心,內(nèi)化于心,外化于形。另外,還要把行為習慣養(yǎng)成細化到每一周,讓學生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語,養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習慣等。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 6

  一、理清一個思路

  學校工作以教學為本,以德育管理為根。時下,以教學為本方向明確,以管理為根不少人認識模糊。主要原因是多年的應試教育的思想沉疴,從領導到群眾,無不視成績?yōu)轵湴,無不視升學為法寶。成績提高,升學上去了,往往會一俊遮百丑,外華而內(nèi)虛,外強而中干,長此以往,無管理作后盾,將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領導,提醒同仁,要在以教學為中心的同時,用心抓好以德育為中心的管理之根。

  二、明確一個方向

  德育工作首先是要給師生一個明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個指向標。具體到實際工作中,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望。

  在教師隊伍中,不斷評出師德標兵,優(yōu)秀班主任,并在名譽、物質等方面給予他們更多的肯定和支持。

  在學生中,以明星學生評比活動為主線,并不斷完善之。樹立學生群體中的優(yōu)秀榜樣,帶動全體學生共同放飛希望和夢想。

  三、突出兩個主體

  在學校德育工作和活動中,不斷突出兩個主體,那就是學生和班主任。

  學生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望,收獲成果。在我校的實際工作中,就要求我們不斷完善學生的明星評比活動,通過這一活動,使更多的同學找到了自己的坐標,看到了自己的希望,鼓足自己奮進的勇氣,實踐證明是切實可行的,我們要對這一活動緊抓不懈,并根據(jù)時代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,新的思路,新的動力。

  班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進一步抓好“班主任論壇”活動,通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。多年來,我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒有得到相應的個人利益收獲,并沒得到向更高、更強的方向發(fā)展的機會。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,把自己工作心得整理下來,通過面對面的交流,分享大家的成績,分擔大家的困難,學習別人的經(jīng)驗,提高自己的能力,拓寬發(fā)展的機遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍。不斷提高我校的德育管理水平。

  四、著力于幾個方面

  1、基礎德育教育。社會的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎德育教育,這在提高學生的認知水平,提高學生基本道德規(guī)范,進一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,進一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人,有著非常重要的意義。

  2、健康網(wǎng)絡教育。社會發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡生活轉瞬間遍布社會生活的每一個角落,宛如江水奔流,如何沉著應對?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導,去領引。引導學生合理健康的使用網(wǎng)絡,快快樂樂的享用網(wǎng)絡,文明守紀的握手網(wǎng)絡。

  3、心理健康教育。探討開展心理健康教育。應該是我們學校的新事物,也是社會的新題目,是社會發(fā)展的必然要求,是青年學生健康成長不可或缺的.必然環(huán)節(jié)。開展恰當?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學生學習生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學習心理負擔過重、社會交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學中的困惑等。

  4、生命安全教育。將生命安全教育作為學校的“一把手”工程,讓生命安全教育進駐工作,進駐課堂,進駐大腦,進駐日常生活,且經(jīng)常組織應急疏散演習等活動,全方位、多角度地開展生命安全教育,通過各種活動、多種渠道,積極營造關注校園安全、關愛生命健康的輿論氛圍,及時總結、廣泛交流,提高生命安全教育的質量。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,為人類作出更大的貢獻而珍惜,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。

  總之,要想在今后的教育教學工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經(jīng)驗和做法上不斷探討和實踐適應新形式,新問題,新理念的新做法。實事求是,老老實實,不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當個好領導,做個好公民。共同努力,共同奮斗,團結一心,眾志成城。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 7

  一、指導思想

  本學期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導,以"辦人民滿意的教育"為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標和措施

  (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設。

  1、繼續(xù)開展政治學習。組織教師學習黨的政策法規(guī),特別是有關教育的法律法規(guī),緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師"講大局、講團結、講穩(wěn)定"。

  2、繼續(xù)加強師德師風建設。倡導教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設,通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強"為人師表、教書育人"的自覺性。

  3、嚴格考核方案,設定"高壓線",強化師德師風建設。

  4、班主任隊伍建設常抓不懈。

  (1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。

  (2)努力提升班會課質量。結合教導處安排,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結合各班實際,充分調動全班學生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。

  (3)加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的培訓,統(tǒng)一認識,不斷提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調動班主任的工作積極性和主動性。

  (二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。

  大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

  (1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開展藝術節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學生校園生活,展現(xiàn)學生的個性特長。

  (2)配合有關重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。

  (3)辦好學期初的開學典禮,對新生進行入學教育。

  (4)精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

  2、繼續(xù)開展"陽光少年"評選活動。

  全校開展爭創(chuàng)"五陽光少年"活動,從學生的學業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學生進行評價,重視學生的學習過程、方法和結果,關注學生成長發(fā)展中的需求,引領學生全面發(fā)展。

  3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學生的思想認識,杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

  4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動,促使學生增強安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學校要制訂切實可行的安全管理制度,按照防止學生傷害事故的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。

  5、切實抓好少先隊工作。

  (1)通過升旗儀式、紅領巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓練、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。

  (2)做好新隊員入隊工作和紅領巾廣播站宣傳教育活動。

  6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。

  7、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

  (三)嚴格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度

  1、進一步加強德育課程建設。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的`觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

  2、以"六心教育"為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭校風學風呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學生的學習常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學生自我管理、自我教育的能力,要重視學校公物的愛護和維護。

  3、檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。

  4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結果,根據(jù)常規(guī)檢查結果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級,表揚常規(guī)管理先進班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

  (四)、突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作

  1、進一步加強校園文化建設,全力為學生的健康成長營造良好的物質、精神、制度環(huán)境。本學期要重點開展"國學教育"活動,把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結合,形成"一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍,創(chuàng)建"書香校園"。

  2、著力探索小學開展心理健康教育的新思路,加強培訓,落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設情境教育,注重個別心理輔導和團體心理輔導相結合,努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 8

  一、根本原則:

  貫徹以人為本的理念,借助特色活動促進學生道德素質和行為規(guī)范的培養(yǎng),最終達到整體素質的提高。養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育和社會實踐等均為重要手段,以激發(fā)學生的愛國思想、民族精神和實踐能力為目的。

  二、工作重點:

  1、結合重陽節(jié)和教師節(jié)等傳統(tǒng)民族節(jié)日,持續(xù)強化感恩教育和誠信教育,教會學生懷有感恩之心,回報家庭和社會,培育道德修養(yǎng)和全面素質的提高。

  2、嚴格按規(guī)定開展隊活動,豐富多彩的隊內(nèi)活動和班隊課,推出一定主題的活動。特別注重本班的特色,注重計劃、總結和反饋,重視各類活動資料的收集。

  3、利用班會時間強化學生行為訓練,時刻督促學生,抓好每月的重點主題,重視,建立行為習慣。

  4、培養(yǎng)學生的自我管理能力,讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣。以“班級和校園明星”為例,表揚先進典型,強化隊伍的凝聚力和向心力。

  5、借勢各種活動:民族傳統(tǒng)紀念日、建國日、國慶日等,進一步推動“民族精神代代傳”活動,學習各類紅色英雄、祖國的巨大變化等,加強少先隊員的愛國情感、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級的教育,提高其道德素質和思想道德修養(yǎng)。

  6、關注少先隊的自身建設,重點培養(yǎng)干部。注重中隊干部的培訓,不同級別的.隊員在不同崗位上有機會成長和發(fā)展。

  7、注重班級文化建設,如學生作品的展示、圖書角等方式,創(chuàng)建良好的班級氛圍,打造班級形象,爭取形成各種班級特色。

  8、班主任要與科任老師保持密切聯(lián)系,及時聽取其他老師的意見和建議,及時改進和完善班級工作。

  9、重視學生心理健康問題,加強學生心理健康教育研究。通過有針對性的心理健康教育活動,幫助學生增強抵御挫折能力,建立樂觀向上的心理狀態(tài)。

  三、月度活動安排:

  九月份:

  活動主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動

  1、協(xié)助大隊部評選優(yōu)秀暑假作業(yè)。

  2、持續(xù)完善教室文化氛圍。

  3、慶祝教師節(jié)活動,全班同學為老師送上祝福。

  4、國慶節(jié)系列慶;顒樱晒(chuàng)辦黑板報,每位學生制作一期手抄報。

  5、推普周,班級舉行“中華誦頌歌獻給黨”主題班會,并舉行“讀經(jīng)典名篇,寫規(guī)范漢字”比賽。

  十月份:

  活動主題:“真心感恩長輩”

  重點教育內(nèi)容:尊老愛幼、孝順父母、尊師重教、個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

  1、“我為隊旗添光彩”建隊日詩歌朗誦活動。

  2、個人衛(wèi)生評比和眼保操比賽。

  3、“重陽節(jié)”主題班會。

  十一月份:

  活動主題:“真心感恩學校”

  重點教育內(nèi)容:課間文明游戲。

  1、“學規(guī)范,愛學校”活動,號召學生為校園清潔彎腰撿垃圾。

  2、主題隊會:“推薦我的文明游戲”。

  3、參加學校消防緊急疏散演練活動。

  十二月份:

  活動主題:“真心感恩班級”

  重點教育內(nèi)容:禮貌用語。

  1、法制教育活動。

  2、“敲響新年的鐘聲”元旦主題班會活動。

  3、總結班級各項活動,評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀隊員。

  一月份:

  活動主題:“勤思考,勤動腦,我做學習小標兵”

  1、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。

  2、期末總結工作,評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀隊員。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 9

  一、工作思路:

  走德育特色之路,就是在德育工作做強做實的基礎上做精做細,特色建設的項目是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā),充分考慮我校人文氛圍和各種設施,著眼于促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生終身受益的素質,還要適宜于絕大多數(shù)師生參與,具有一定的普遍性,能長期堅持與保留,具有延續(xù)性。工作內(nèi)容上牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的育人功能。努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的主動性和社會實效性。

  二、工作目標

  從小學階段的學生在校學習時間、年齡特點和學生的成長規(guī)律出發(fā),德育目標和特色建設活動的目標按階段化實施,分別由近期、中期、遠期三各階段來完成。

  遠期目標:德育特色享有盛譽,品牌活動具有廣泛影響力的,校園文化有品味上檔次。以學生在校學習滿6年為遠期目標。

  中期目標:出形象,有成果,群眾滿意,學生優(yōu)秀。每兩年為一個中期目標,(1-2)年級以養(yǎng)成教育,系列自理活動為主。在教師的幫助下學做《小學生日常行為規(guī)范》。初步培養(yǎng)學生良好的生活習慣,學習習慣,文明習慣。(3-4)年級以規(guī)范教育,系列自主活動為主。每位學生都能夠用《小學生日常行為規(guī)范》約束自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學習、行為習慣。培養(yǎng)學生自我管理、獨立做事的能力。形成良好的道德品質。(5-6)年級以理想教育,系列自強活動為主。自覺執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學生良好的意志品質、健全人格和遠大理想。初步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。具有自尊自愛、誠實守信、積極進取、經(jīng)受挫折等心理品質和一定的明辨是非、控制不良影響的能力。近期目標:每學年為一個近期目標。

  三、工作內(nèi)容

  (一)、抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風

  從常規(guī)訓練入手,使文明具體化

  1、根據(jù)學生身心特點,結合各年級實際,有針對性開展德育活動,使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。

  一年級:邁好學習第一步——以“養(yǎng)成教育”為主題。

  二年級:邁好成長第一步——以“守紀教育”為主題。

  三年級:邁好文明第一步——以“禮儀教育”為主題。

  四年級:邁好理想第一步——以“愛國主義教育”為主題。五年級:邁好人生第一步——以“感恩教育”為主題。

  六年級:邁好成才第一步——以“成才教育”為主題。

  2、每學年開學的第一個月為“開端教育月”。根據(jù)年級德育主題,把小學生行為規(guī)范和守則細化成訓練表,按時間分月、周、日;按內(nèi)容分衛(wèi)生、間操、路隊、文明,然后列出相應的訓練要求。(比如:上學、放學的路隊;全校性集合排隊,進退場秩序的訓練;每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練;倡導隊員們在實踐體驗中著重培養(yǎng)10個道德好習慣:

 、傥⑿Υ;

  ②主動打招呼;

 、勖咳諡楦改缸黾;

 、芗皶r感謝別人的幫助;

 、莅匆(guī)則辦事;

 、拚f了就要努力做;

  ⑦用好每一分錢;

 、嗉w的事情一起干;

  ⑨用過的東西放回原處;

 、飧筛蓛魞粲用恳惶臁)各年級按照訓練表開展德育主題活動,力求使本年級德育內(nèi)容具體、細致,具有可操作性而不致流于空泛和說教,使學生易于接受。

  3、多元的激勵評價。形成“班級遞進式”、“學校多樣化”的評價模式。(“班級遞進式”,一位同學在班內(nèi)得了2個小紅旗,可以換一張喜報,2張喜報可以換一張獎狀,2張獎狀可以換一顆星;“學校多樣化”——學校在表彰時遵循以前的特長生、進步生等種類。)

  (二)、利用學校有利條件,舉辦愛國主義電影周,深入開展愛國主義教育

  1、愛國主義是一個永恒的主題,為激發(fā)廣大學生的愛國主義熱情,豐富和活躍學習生活,弘揚民族精神,充分利用我校有線電視網(wǎng)絡,擬每年舉辦兩次愛國主義電影周,上半年4月的第一周,結合“清明節(jié)祭掃吳圩烈士陵園”活動舉行第一個電影周。下半年10月的第二周,結合慶祝國慶舉行第二個電影周。在電影周期間,以“播映+影評+討論+體會”的方式進行,學校每天下午按年級播映一部適合本年級學生年齡特點的愛國主義影片,然后由一名老師對本部電影的歷史背景、藝術特色、思想內(nèi)涵等進行5—10分鐘的講評。之后組織學生討論交流,最后每位學生以日記的形式寫出觀后感,或者表演小型舞臺劇。保證每位學生在完成小學階段學業(yè)時能夠觀看至少60部愛國主義影片。

  (三)、進一步活躍“紅領巾快樂廣場”活動

  加德納的“多元智能理論”告訴我們,對于學生來說,天生我才,各具稟賦。只要我們引導學生,幫助其挖掘出自己的才賦,給予他們展示的`機會,讓學生體驗成功的喜悅,就可以因勢利導,一順百順。

  1、快樂中隊活動

  進一步增加活動項目,使師生參與面更大,成立更多的快樂中隊、小隊,保證學生參與率達100%。仍堅持“定時間、定地點、定內(nèi)容、定教師、定學生”開展快樂中隊活動。為少先隊員們營造了快樂成長的氛圍,為隊員們搭建了張揚個性、展示自我的平臺,從培養(yǎng)、發(fā)展學生的興趣和特長出發(fā),遵循教育教學的客觀規(guī)律,寓教于樂,讓學生在各學科中學有所樂,學有所成。

  2、快樂大舞臺

  為了鞏固快樂中隊的活動成果,展示學生風采,定期舉行快樂大舞臺展示活動,也可與上級的藝術節(jié)、重大節(jié)日的慶典合并舉行。

  3、快樂大課間

  鼓勵學生們在課間動起來,開展豐富多彩的體育鍛煉等。每逢課間老師們、同學們會一起跳繩、踢毽子、做游戲,在大聲喊著童謠中一起嬉笑玩耍,甚至在歡笑中鬧作一團,這樣一方面讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,另一方面也培養(yǎng)了同學之間、師生之間團結協(xié)作、互助互愛的情誼以及規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。

  4、雛鷹假日中小隊活動

  ①開展教育性小隊活動。與學校教育內(nèi)容相結合,組織“學習互助小隊”“趣味數(shù)學小隊”“科技制作小隊”“走向大自然小隊”等。同學們利用隊活動互相幫助,提高學習興趣;互相探討研究小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。這種活動沒有分數(shù)限制,消除了壓力,學生自已組織管理,心情放松,學習效果很好。

  ②開展興趣類假日小隊活動。如“繪畫小隊”、“書法小隊”、“演講小隊”、“足球小隊”、“棋類小隊”等,鼓勵學生發(fā)展自己的正當興趣愛好,彌補了校內(nèi)時間有限,不能完成此任務的缺憾。

  ③開展能力培養(yǎng)性小隊活動。主要以培養(yǎng)學生多方面能力為主要目的,如“巧手小隊”、“家政小隊”、“木工小隊”等,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和生存能力,使他們在有趣的活動中獲得提高。

  ④開展服務性小隊活動。即各種走向社會、服務社會的小隊活動。學校的“雛鷹假日小隊”活動內(nèi)容豐富,相互交替組織,即提高了學生參加假日小隊活動的興趣,又切實增強了假日小隊活動的效果。

  (四)家校聯(lián)動,開展節(jié)約教育。

  對孩子的節(jié)約教育,要從父母抓起,F(xiàn)在很多家長自身不重視節(jié)約,滋生了攀比、從眾、追時髦、喜新厭舊等心理,潛移默化地也影響了孩子。學校是塑造人格的主要場所,也是進行節(jié)約教育的主課堂,我們計劃家校聯(lián)動,學校主導,家庭監(jiān)督配合,從在家節(jié)水、節(jié)電、減少垃圾排放;個人節(jié)約零花錢;在校節(jié)省文具入手讓學生自己記錄家庭消費使用情況,通過收集繳費條、記錄用量、月份對比、自省漸漸地養(yǎng)成節(jié)約的習慣,形成節(jié)約意識。

  農(nóng)村小學秋季德育工作計劃 10

  一、指導思想

  根據(jù)學校工作安排,確定了本學期德育教育理念:引領幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合我!缎、小蟲、小朋友》、《創(chuàng)新小學德育模式,引領學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的'德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  4、積極參加教育局組織的各項活動。

  5、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  三、工作計劃

  1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

  6、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《漳州學子三字經(jīng)》、《漳州學子一日常規(guī)》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,養(yǎng)成教育落到實處。

  7、加強學生心理健康教育。

  8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  9、落實陽光體育運動,確保學生分健康體質。

  10、完善、健全各項管理制度。

  四、工作措施及工作安排

  (一)加強安全意識

  1、成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進行一次班會或安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。

  (二)做好對班主任的培訓工作

  1、利用業(yè)務學習時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

  4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。

  5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學生在校的表現(xiàn);了解學生校外情況。對個別學生進行家訪,做好家訪記錄(每學期教師家訪生均不少于2次)。對學困生、劣跡生進行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。

  (三)加強養(yǎng)成教育

  1、晨會、班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學習,以及班級常規(guī)工作,解決班級學生關心的熱點問題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象!妒貏t、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。

  2、我國是一個“禮儀之邦”,講文明、學禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始,為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動,使學生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

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