小學教室工作計劃九篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的小學教室工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學教室工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　結合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

　　二、工作目標:

　　1、師資隊伍建設目標

　　教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。

　　2、學校教學軟件開發(fā)目標

　　本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。

　　3、工作的目標

　　做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

　　三、主要任務

　　電教工作計劃的主要任務是:電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養(yǎng)工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標，20xx-20xx年著重做好以下幾項工作:

　　(一)、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。

　　(二)、加強電教設施的.管理

　　1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。

　　2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用和完好。

　　(三)、開展多種形式的培訓活動

　　1、組織現(xiàn)代教育技術的培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。

　　2、豐富內容，讓電教設備在教育教學中的作用。

　　3、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

　　4、積極進行電教設備課的教學研究，提高教育質量。

　　(四)、加強對電化教學常規(guī)工作的管理

　　1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋

　　3、加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。

　　4、及時做到電教設備的檢修、維護。

　　5、維護保持電教設施設備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

　　(五)、做好教學服務工作

　　在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、學校各項活動，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

　　(六)、搞好課題研究工作

　　做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，為教育教學服務。

小學教室工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能，提高學生的`美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　二、任務目標

　　1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

　　2、根據(jù)不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

　　3、配合美術教師開展好學校的第二課堂美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

　　4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

　　5、認真搞好美術室的管理工作。

　　三、具體措施

　　1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。

　　3、儀器設備管理科學合理。

　　4、保室室內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　5、美術器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。

　　6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　7、做好美術(器材保管)室的使用。

　　小學美術教室工作計劃(二)

　　一、指導思想：

　　以推進素質教育為中心，以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發(fā)展。

　　二、工作要點：

　　(一)抓好規(guī)范化教學管理，加強常規(guī)教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

　　(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業(yè)務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

　　(三)培養(yǎng)特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

　　三、每月具體工作安排：

　　9月份：

　　1、抓好學生課堂教學常規(guī)。

　　2、配合學校做好櫥窗更新工作。

　　3、�？平M研討本學期美術工作計劃。

　　4、配合學校開展中秋節(jié)燈籠會，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

　　5、準備學校綠韻杯教學大賽說課環(huán)節(jié)。

　　6、參加天河區(qū)美術教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。

　　7、參加天河區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。

　　8、配合學校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。

　　10月份：

　　1、加強常規(guī)教學研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

　　3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。

　　4、參加天河區(qū)美術教師第三屆美術作品部落光影展。

　　5、準備學校綠韻杯教學大賽。

　　6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。

　　7、參加區(qū)廣州市電子白板美術課教學交流。學校：華南理工大學附屬小學。

　　11月份：

　　1、參加天河區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。

　　2、科組教研活動，集體備課。

　　3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

　　5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

　　12月份：

　　1、布置學生美術作品展。

　　2、參加市、區(qū)美術教研活動。

　　3、專科組會議：教學經(jīng)驗交流，研討教學有效性。

　　4、科組內課堂教學觀摩研討。

　　5、美術興趣班考試與總結。

　　1月份：

　　1、參加區(qū)美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。

　　2、組織學生參加美術學科期末考試。

　　3、整理上交資料，做好學期末總結。

　　小學美術教室工作計劃(三)

　　一、指導思想

　　深層次推進義務教育課程改革，求實穩(wěn)步開展高中課程改革，加強課堂教學的研究、指導與評價，以教研引領課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，開展課程改革的成效性評價與研究，促進杭州基礎教育發(fā)展。

　　二、工作思路

　　堅持促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學生全面發(fā)展的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想，推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓，深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調研指導，加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調研、指導力度，促進教育的均衡化發(fā)展。

　　三、主要工作

　　(一)繼續(xù)開展基礎教育課程實驗

　　1、繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前，開展高中教師新課程專業(yè)培訓。

　　2、繼續(xù)組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動，總結、交流新課程的經(jīng)驗與教訓，提高新課程的實踐水平。

　　3、繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現(xiàn)總結推廣經(jīng)驗，以點促面，發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性。

　　4、繼續(xù)開展新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價，以此促進新課程教學的健康發(fā)展。

　　5、關注農村地區(qū)義務教育課程改革，推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的.教學活動。

　　6、結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導，同時調研與總結優(yōu)質示范高中的教學經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)質高中的教學示范作用，帶動全市高中教學。

　　(二)深入開展學科教育課題研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展

　　1、把改變學習方式，提升學習水平作為課堂教學改革的突破口，探索并構建促成學生自主、合作、探究學習的教學模式。

　　2、總結前期教改經(jīng)驗，各學科舉辦以自主、合作、探究學習為主題的課堂教學改革成果展示活動，研究提高教學有效性的策略，深化課堂教學改革。

　　3、加強學科教學思想建設，提高教研工作的思想層次，強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導的實效性，支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。

　　4、繼續(xù)進行美術課程與杭州西湖民間美術資源開發(fā)和利用課題研究與指導。

　　5、選擇有代表性的學校，協(xié)助學校開展課堂教學課題研究，提高教師的教學能力，提高學科教學的有效性，深度推進學校校本教研。

　　6、加強杭州教研網(wǎng)美術學科的建設，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學美術教育的資源庫建設。

小學教室工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現(xiàn)新的跨越。

　　二、工作目標

　　1、繼續(xù)建好學校教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。

　　2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。

　　3、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。

　　4、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　三、強化校本培訓

　　在做好學�，F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的.公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng)，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。

小學教室工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作。

　　二、工作安排

　　1．努力提升電教設備管理維護水平

　　（1）加強電教設備的日常管理與維護。

　　在平時的教學設備使用過程中，繼續(xù)提高維護水平，安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng)，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　�。�2）增強電教人員的'服務意識。

　　本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。

　　2．開展信息技術與學科整合的研究

　　（1）在教師中開展信息技術培訓活動。

　　在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。認真做好網(wǎng)絡安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡資源用好、用足。

　�。�2）提高信息技術人員的專業(yè)素質。

　　作為信息技術專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡管理員培訓、現(xiàn)代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的教學研究，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　3．做好學生信息技術教學與培訓工作

　　本學期積極組織學生參加鎮(zhèn)學生計算機比賽活動。開展豐富多彩的電教活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作

　　1．擬增設科學實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。

　　2．做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。

　　3．完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

小學教室工作計劃 篇5

　　一、指導思想:

　　為了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導,根據(jù)《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規(guī)范信息技術課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。

　　二、本期教學內容安排:

　　根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:

　　三年級 上期:信息技術常識(電腦室管理常規(guī)、開關機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲 下期:信息技術常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。 四年級 上期:信息技術常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、windos操作系統(tǒng)(文件夾的建立、 刪除、復制、移動、屬性的設置等)、正確使用鼠 標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習 下期:信息技術常識(電腦中常見的單位以換算)、word文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期:信息技術常識(快捷鍵的使用)、word文檔編輯(文 字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術字、圖像的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設置恰當?shù)沫h(huán)繞方式等) 下期:信息技術常識、word文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、 組合的運用等。 六年級 上期:信息技術常識、word文檔運用(錄入文字并進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄并進行美 化)excel電子表格的使用 下期:信息技術常識、excel電子表格的使用、internet (基礎知識)(怎樣在ie中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件

　　三、信息技術教育活動:

　　1、興趣小組 根據(jù)學生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導,旨在培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習logo的基本操作;高級組(五、六年級)(學習powerpoint的.使用、flash的初步)。

　　2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:

　　三年級:指法

　　四、 五、六年級:漢字錄入

　　另組織特長生參加:xx省計算機奧賽(logo)(10月份初賽、11月份復賽)

　　3、做好期末考評工作 根據(jù)學期學習內容,信息技術任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術教學走向規(guī)范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發(fā)展。

　　4.做好nit考試掃尾工作 根據(jù)進修校的安排,我校nit教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過nit中級考試。

　　5.做好課件制作的指導工作。 本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網(wǎng)頁制作與powerpoint的使用、flash的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網(wǎng)站使用技術與一定的課件制作技術,也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。

　　五、制定與認真落實管理制度

　　1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)

　　2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度) 3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學習與落實。

　　六、信息技術教學研究課題《信息技術與學科教學的整合》

小學教室工作計劃 篇6

　　一、教材分析

　　二年級使用人音版新教材，共計8課，第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學內容包括：聆聽、表演、編創(chuàng)與活動，新教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術性、民族性和時代性的基礎上，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，讓學生愛唱愛聽，朗朗上口，易唱易記�！爸�識和技能”由淺而深，“創(chuàng)編與活動”層層推進，讓學生在實踐中體驗音樂，在想象中創(chuàng)造樂趣，促進思維，發(fā)展智力。

　　教材力圖體現(xiàn)《課標》的理念，體現(xiàn)音樂學科特點，以學生為主體，突出體驗，重視實踐，鼓勵創(chuàng)造，讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性，把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。

　　二、學情分析

　　二年級兩個班，共有學生107人，孩子們活潑好動、天真爛漫，喜歡唱歌，能夠感受音樂律動美，以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學年的學習，已經(jīng)能夠獨自或和同學一起演唱歌曲，對于歌曲內涵有自己的初步的'了解，能夠認識并演奏部分打擊樂器，學習習慣也在逐步養(yǎng)成。本學期學生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學習音樂，教師應注意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，要培養(yǎng)學生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小，生性活潑，在這一點下功夫。重點發(fā)展節(jié)奏、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節(jié)奏感。

　　三、教學目標

　　四、教學措施

　　一、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。

　　二、因材施教，對不同的學生采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

　　三、從聽入手，從感性入手，從感受入手，以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學活動，啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下，充分展開想象，保護鼓勵學生在音樂體驗中的獨特見解。

　　四、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調動學生的積極性。使他們限度地學到知識，掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

　　五、努力掌握現(xiàn)代信息技術，利用其視聽結合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務。

小學教室工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃。

　　二、工作安排：

　　1、加強電教設備的日常管理與維護。

　　在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng)，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　　2、增強電教人員的服務意識。

　　本學期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術的.需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每月對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

　　3、開展教師信息技術培訓活動。

　　按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡資源用好、用足。

　　4、提高信息技術人員的專業(yè)素質。

　　作為信息技術專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術教師參加省市區(qū)電教館組織的相關培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　5、做好學生信息技術教學與培訓工作

　　本學期積極組織學生參加江蘇省、xx市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝）。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作：

　　1、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。

　　2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、做好學校部分電子產品報廢及固定資產調整工作。

　　2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。

　　3、對部分年級教師進行錄播教室的使用培訓。

　　三月份：

　　1、組織學生參加省、市中小學電腦制作活動競賽。

　　2、組織考查學科教師進行泰微課培訓。

　　3、做好學校報告廳電子屏招投標及安裝調試工作。

　　四月份：

　　1、配合做好學校讀書節(jié)、體育節(jié)相關工作。

　　五月份：

　　1、做好市級課題過程資料整理工作。

　　2、學校各服務器、各樓層交換機維護工作。

　　六月份：

　　1、配合做好學校藝術節(jié)相關工作。

　　2、做好電教室各項總結工作。

小學教室工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　以上級部署和學校工作計劃為指導，以教學督導為契機，以課題《促進小學生深度學習的英語教師課堂教學行為的研究》為抓手，加強教研、科研的整合，引導教師積極主動開展教學研究工作，落實教學常規(guī)，探究科學有效的教學形式，以培養(yǎng)學生的合作探究和實踐創(chuàng)新能力為重點，不斷提高英語教學質量。

　　二、工作目標

　　1.以《小學英語課程標準》為指導，認真學習課改理論，深入開展“促進小學生深度學習的英語教師課堂教學行為的研究”主題研究活動。

　　2.深化常規(guī)課堂教學改革，細化教學常規(guī)管理，開展學科常規(guī)建設，不斷提升課堂教學質量。

　　3.扎實開展主題研磨活動，切實抓好校本培訓，發(fā)揮組內傳、幫、帶作用，進一步提升英語教師的業(yè)務水平。

　　4.開展豐富多彩的學科素養(yǎng)競賽，激發(fā)學生英語學習興趣，提升學生語言運用能力。

　　三、工作重點

　　(一)加強理論學習，提升教師業(yè)務素養(yǎng)。

　　1.認真學習英語教育教學理論，用先進的教學理論指導教學工作。每單周一次組織全組人員進行理論學習的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究提供理論基礎。

　　2.組織開展英語學科能力培訓活動。每雙周一次組織全組人員進行學科解題研討活動，通過做題、講評、研討的形式保持并提升教師的.能力素養(yǎng)。

　　(二)細化過程管理，抓實英語教學常規(guī)。

　　1.抓集體備課。本學期繼續(xù)加強集體備課，每節(jié)課需有一兩個亮點，有讓學生感興趣的活動。課堂教學中，教師運用各種激勵機制來活化課堂，如游戲、英語歌曲等。開展備課組一周一研的活動，組織大家相互交流、學習。并通過教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。

　　2.抓課堂教學。通過聽推門課、教研課、督導課等各類課的形式，加強課堂教學的探討研究，促進課堂教學地不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。

　　3.抓作業(yè)批改。精心選編作業(yè)，題量適當，針對學生的學情分層布置，指導學生認真、獨立完成作業(yè);作業(yè)批改、反饋應及時，可適當結合面批，做到表揚鼓勵和嚴格要求相給合，使學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣;作業(yè)評定可采用等級、語言評價等多種形式;作業(yè)形式要多樣化，應采用口頭與書面、課內與課外相結合的方式，應加強實踐性作業(yè)布置的探索與實踐。

　　4.抓培優(yōu)補差。做好不同層次學生的輔導工作。關心后進生，制定輔導計劃，關注興趣的培養(yǎng)和信心的構建，實現(xiàn)“德、智、趣”三結合，喚醒每一位學生，促進學生主動學習。

　　(三)深化主題研磨，加強教研科研的有效整合。

　　1.本學期將以教學督導為契機，深入開展“促進小學生深度學習的英語教師課堂教學行為的研究”主題研究活動，要求教師根據(jù)學生的不同特點合理開發(fā)有效的校本資源，改變教師教學行為，對所教知識進行有尺度的整合和再構，豐富現(xiàn)學的內容，從而提高課堂的效率和教學效果。通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。關注教師參加活動后的實際收獲，關注活動后反思與評價，將學習成果運用于教學實踐。

　　2.同時我們還將關注“中年級英語聽說能力訓練”這一主題，組織開展主題性的教研活動。通過中年級英語教學經(jīng)驗交流、骨干教師課堂教學展示、課例研究等方式對如何提高中年級學生英語聽說能力開展主題教研。

　　3.認真撰寫隨筆論文。要求每位教師認真寫好教學反思，每兩月上交一篇有質量的教學案例或教學隨筆，期終上交一篇學科論文。

　　(四)開展學科素養(yǎng)活動，激發(fā)英語學習興趣。

　　1.鼓勵學生積極參加英語能力競賽活動，為學生展示自我搭建平臺，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生學以致用的意識。針對各年級學生學習能力不同的情況，組織學生從聽說讀寫四方面開展學科素養(yǎng)活動，豐富學生的英語學習生活，提高語言運用能力。開展三年級英語演唱秀、四年級書寫比賽、五年級故事表演、六年級根據(jù)短文回答問題等學科活動。

　　2.為拓展學生學習的渠道，培養(yǎng)和發(fā)展學生運用英語的能力，本學期利用興趣活動課時間開展英語歌曲、英語小故事等系列活動，以活動促教學。

　　3.認真組織英語百詞競賽活動，對成績的班級、個人進行表揚和鼓勵。

小學教室工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

　　二、工作目標：

　　1、師資隊伍建設目標

　　教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術進行教育教學的能力。

　　2、學校教學資源開發(fā)目標

　　本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性，各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個，用以完善學校資源庫的建設。

　　3、網(wǎng)站管理的目標

　　學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇，共同完善校園網(wǎng)的建設。

　　三、主要任務：

　　(一)加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。

　　(二)加強電教設施的管理

　　1、管理員要及時做好電教設施的.登記、注銷工作。

　　2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。

　　3、加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

　　(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作

　　1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

　　2、豐富校園網(wǎng)的內容，讓校園網(wǎng)在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。

　　3、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

　　4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

　　5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

　　(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

　　1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。

　　3、加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。

　　4、及時做到電教設備的檢修、維護。

　　5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。

　　(六)做好教學服務工作

　　在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備

　　的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

　　(七)搞好課題研究工作

　　做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。

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