小學班主任的學期工作計劃

時間：2023-01-07 17:35:10 小學工作計劃我要投稿

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實用的小學班主任的學期工作計劃（精選15篇）

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的工作方法。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編為大家整理的小學班主任的學期工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學班主任的學期工作計劃（精選15篇）

　　小學班主任的學期工作計劃篇1

　　一、促進全班學生的全面發(fā)展

　　很多時候，我們?yōu)榱颂岣邔W生的語、數(shù)、外成績，而占用了學生學習其他功課的時間。事實上，學校設置的各門功課都能幫助學生增進相關知識的，對他們將來的深入學習有莫大的幫助，這樣的設置對學生的發(fā)展來說是十分科學合理和必要的。在新的學期里，我們要教育孩子認真對待這些“副課”，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，做個全面發(fā)展的好學生。

　　二、幫助后進生

　　和去年一樣，我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當中，有將近10位同學的學習存在困難，比如上課不能集中注意力、不能理解所學的知識、自制能力不強而不能完成作業(yè)等等。本學期，我將協(xié)同班級里的優(yōu)秀生，通過合理的利用這些學生的課余時間，來幫助這幾位后進生，使他們脫離“學習難”的困境。

　　三、關注學生的身體健康

　　因為現(xiàn)在大部分孩子都屬于獨生子女，家里嬌慣得很，學校里的`飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長此以往，不僅是一種極大的浪費，更會影響孩子的身體發(fā)育。因此，本學期里，我會認真監(jiān)督孩子們的營養(yǎng)午餐問題，堅決杜絕浪費糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象。

　　四、加強學生的情商教育

　　加強學生的情商教育有利于提高素質教育的質量，有利于教會學生學會做人，還有利于提高學生的道德修養(yǎng)。因此，我打算在本學期的教育教學中，以提高學生的情商為主要目的，來教育學生。

　　五、建立班級獎懲制度

　　為了提高學生的學習興趣，提高后進生的學習積極性，本學期我制訂了一套完善的班級獎懲制度，希望這樣能起到激勵優(yōu)秀學生，吸引后進生努力學習的作用。

　　小學班主任的學期工作計劃篇2

　　新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

　　有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面。

　　暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。

　　這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　二、班級紀律方面。

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律。

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律。

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

　　三、衛(wèi)生方面。

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：

　　要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：

　　每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面。

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的'人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理，還給孩子們一個金色的童年。

　　這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

　　五、工作安排。

　　九月：

　　1、報名注冊。

　　2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

　　3、了解學生暑期生活，書面小結。

　　4、加強期初的行為規(guī)范教育。

　　5、慶祝教師節(jié)。

　　6、刊出班報、校報。

　　7、開展安全教育月活動。

　　8、推普周活動加強安全教育。

　　9、布置教室環(huán)境。

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽。

　　2、老人節(jié)慰問活動。

　　3、建隊節(jié)活動。

　　4、板報刊出。

　　十一月：

　　1、家長會。

　　2、主題隊會。

　　十二月：

　　1、踢毽子比賽。

　　2、計算過關。

　　3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

　　4、班報、校報刊出。

　　一月：

　　1、復習，做好學生的思想工作。

　　2、安排寒假生活。

　　總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

　　小學班主任的學期工作計劃篇3

　　新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析共有學生37人，其中男生21人，女生16人。

　　具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。

　　學習方面：

　　本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注�？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　身體素質本班大多數(shù)學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

　　干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。

　　班級形成情況班內學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、班級工作重點及目標班級教育工作

　　重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的'自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　本班學生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　　（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

　�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

　�。�3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　　四、常規(guī)管理措施

　　1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對學生的年齡特點，制定以下措施：

　�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　�。�2）建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　�。�1）學生在到校、課堂上、課間間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　�。�2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

　�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

　　3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　�。�1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　�。�4）綜合各方面表現(xiàn)

　　小學班主任的學期工作計劃篇4

　　作為x年級的班主任教師，我是跟班上的，對班級的孩子也是比較了解，他們從幼兒園來到學校，經(jīng)過一年的學習和紀律的培養(yǎng)，也是乖巧懂事了很多，作為他們的班主任，上學期的工作也即將要開始了，現(xiàn)做計劃如下。

　　一、常規(guī)教育方面

　　暑假的時間比較長，雖然孩子還需要做暑假的作業(yè)，可是那么長的時間沒有上課，沒有紀律的約束，肯定會有些松散，并且一個新的學期，更是要盡快的讓孩子們來到學校融入到二年級這個主角當中去，認真的做好學習，把以前養(yǎng)成的學習習慣和生活習慣都拾起來，不能到了暑假丟了就徹底的忘記了。在日常里也是要時刻和孩子們講習慣的養(yǎng)成是很重要的。一些基本的禮儀也要不能忘了，不能在樓梯間打鬧，見到教師要問好。

　　二、紀律方面

　　在紀律方面，要讓學生了解到到了學校就要遵守學校的紀律，不能再像暑假那樣想干什么就干什么。異常是課堂上，不能打鬧，不能講小話，不能睡覺，而是要認真的聽教師講課，把學習搞好，在課后和同學玩也是要禮貌的玩，有禮貌的玩，在回到家里后也是要認真的做好作業(yè)，不能一個假期過去了，作業(yè)也不想做了。除了日常強調，也是要和任課的教師一齊監(jiān)督到，異常是課堂上的紀律要緊抓。

　　三、衛(wèi)生方面

　　孩子雖然已經(jīng)上x年級了，變大也更懂事了，可是還是有很多好動的性子，對于衛(wèi)生方面也是要抓，要勤洗手，衣服穿戴整潔，玩鬧的時候不能不注意衛(wèi)生，在班級團體的衛(wèi)生方面也是要做好，值日的學生要打掃好班級和學校分配的衛(wèi)生區(qū)域，日常里不能隨手扔垃圾，不能破壞花草樹木。在大掃除的時候也是要做好，不能玩鬧，同樣回到家里也是能夠幫忙自我的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作，像扔垃圾，收拾桌子等等。

　　四、班干部培養(yǎng)

　　班主任不但要管理好班級，同樣我也要讓學生學會管理班級，這學期同樣要進行班干部的一個選舉和培養(yǎng)工作，讓那些熱心為班級服務的學生做好班干部的工作，培養(yǎng)他們的職責心，進取挖掘他們的潛能，異常是一些之前沒做過班干部的學生，更是要鼓勵他們去競選，讓他們學會管理，學會和同學更好的相處，共同的把班級給管理好。

　　五、家教結合

　　在管理班級的同時，也是要進取的和家長取得聯(lián)系，之前也有建群，很多事情能夠在群里通知家長，一些學生的問題，也是和他們私聊或者直接上門拜訪的形式，去讓孩子在學校的情景讓家長更加的了解。一齊為孩子的.教育做好工作，異常是一些比較調皮和不太愛學習的學生更是要重點的關注，去找到他們問題的所在，激發(fā)他們的學習興趣，遵守紀律的方法。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長明白他們的孩子在學校表現(xiàn)不錯，當然還有很多孩子是在學校表現(xiàn)的比較普通，可是都是很努力的孩子也是要讓家長們明白他們的努力，以及給他們關照。不能說他們不錯，就放任不管，可能有些學生就是需要教師關注的，不然可能會作出一些不遵守紀律的事情來引起教師的注意，或者學習沒有那么認真了。

　　x年級的班主任工作之前沒有做過，這次跟班上雖然對孩子們比較熟悉，可是還是有很多事情要請教老教師，多向他們學習，這樣才能做好我的班主任工作，同樣在工作中也是要隨時的調整我的教學計劃，更好的為學生們的成長而服務。

　　小學班主任的學期工作計劃篇5

　　一、工作要求

　　1、對學生進行思想政治教育和道德教育。引導學生明辨是非、善惡、美丑，從身邊的小事做起，逐步樹立社會主義榮辱觀，確定遠大志向，弘揚和培育民族精神，增強學生愛國情感，培育正確的理想信念。督促遵守《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》，端正生活態(tài)度，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

　　2、教育指導學生提高學習水平，明確學習目的，端正學習態(tài)度。指導學生掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，提高學習效率，學好各門功課。面向全體學生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生，結合學生的個性特點和具體情況，因勢利導，做好后進生轉化工作，營造比、學、趕、幫、超共同進步的氛圍。

　　3、加強班集體建設。明確班級管理目標，增強學生的團隊合作意識，培養(yǎng)優(yōu)良的班風和學風，建設班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　4、領導班委會工作，培養(yǎng)班干部，指導班委會、少先隊中隊開展工作。有計劃、有目的地開展好主題班會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。

　　5、關心學生的生活與健康。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，關注學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好的心理品質。經(jīng)常對學生進行安全教育。指導學生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發(fā)展興趣和特長。

　　6、做好本班學生思想評定和有關獎懲工作。定期組織開展學生公民素質的自評、互評工作，建立起學生自我教育、自我激勵和自我約束的機制。

　　7、搞好班級日常管理。組織學生參加升旗儀式、出操、集會、社會實踐、社團活動、勞動，做好對學生的.考勤。

　　8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作，了解和研討學生的學習、思想狀態(tài)，協(xié)調平衡各科教學，控制學生的課業(yè)負擔。

　　9、加強與本班學生家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作，開好家長會，聯(lián)系社區(qū)，爭取家長和社會各方面的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學生的教育工作。

　　10、努力提高自身素質，搞好德育科研。加強自身修養(yǎng)，提高思想和道德素質。掌握建設良好班集體的方法，提高管理水平、教育藝術和組織協(xié)調能力。

　　二、工作常規(guī)

　　(一)日常規(guī)

　　1、組織學生參加每日的早鍛煉、早讀(晨會)課，并與任課教師配合指導學生參加好大課間活動和課外活動。

　　2、指導督促學生做好班級、包干區(qū)衛(wèi)生工作。

　　3、每天上下午至少各到班一次，了解學生出勤、健康、思想紀律和學習動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常狀況，按權限作出相應處理，并及時與家長聯(lián)系。

　　4、管理好學生課堂、課間、就餐、午休等紀律。

　　5、培養(yǎng)學生放學后關閉門窗、電器設備等的良好習慣。

　　6、時刻注意學生安全，嚴防事故發(fā)生。放學組織學生有序走出校門，并按要求做好護送工作。

　　7、記好班務日志。

　　(二)周常規(guī)

　　1、認真組織學生參加每周一次的升旗儀式。

　　2、認真上好班會課。指導學生按計劃開展班隊活動以及各項主題教育活動。

　　3、評析反思一周工作。圍繞學生學習、思想、紀律、班級達標創(chuàng)優(yōu)等工作進行評析反思，表揚先進，指出不足，并提出整改措施。

　　4、有計劃、有針對性地做好個別教育工作。每學期要對班級所有學生找談一次。個別教育可通過活動、座談、家訪等多種方式進行。

　　5、做好與任課教師溝通協(xié)調工作。了解學生的學習情況，協(xié)商解決教育、教學中的問題，控制作業(yè)總量。

　　6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。

　　7、反思本周工作，安排好下周工作。

　　(三)月常規(guī)

　　1、每月至少主持召開一次班隊會。

　　2、根據(jù)學校每月德育主題安排，指導學生出一期班級板報。

　　3、根據(jù)各學段特點，對學生的學習水平、公民道德素質等發(fā)展狀況進行月總結評價，評價可采取學生自評、互評、教師評、家長評等方式進行。做好對學困生、問題學生的分析轉化工作。

　　4、參加每月一次的班主任工作例會，及時向年級組或學校匯報當月班級工作活動開展情況。

　　(四)學期常規(guī)

　　1、學期初

　　(1)做好學生報到注冊等工作，統(tǒng)計上報學額，嚴控輟學。

　　(2)做好班級衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學生座位編排、隊列順序等工作。

　　(3)組建、改選班委，明確分工，落實職責。

　　(4)做好班級環(huán)境布置工作，營造良好的育人氛圍。

　　(5)制訂好班級工作計劃。分析班級學生基本情況，提出班級工作目標，明確班級工作的主要內容與要求，具體工作步驟和方法。主題班會和其他重大活動以表格形式列出。

　　(6)學習貫徹《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀。

　　(7)按要求做好學生情況登記工作，建立特殊生工作檔案。

　　(8)了解檢查學生假期生活情況，并進行講評。

　　2、學期中

　　(1)分析學生學業(yè)水平、公民道德素質、班集體達標創(chuàng)優(yōu)狀況，明確下半學期學習工作努力方向。

　　(2)開好班級學生和科任教師質量分析會。

　　(3)召開學生家長會。

　　(4)總結班級培優(yōu)補差情況，適時調整策略。

　　(5)召開一次班級學生座談會，了解學生對班級工作的意見和建議。

　　3、學期末

　　(1)組織好學生的期末復習和考核工作。

　　(2)做好對學生綜合素質評定工作，填寫好素質發(fā)展報告書。

　　(3)組織好三好生、優(yōu)秀生及各類標兵評比活動。

　　(4)指導學生科學安排假期生活，并對學生進行遵紀守法和安全教育。

　　(5)與班級“特殊生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績，指出問題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

　　(6)完成班主任工作總結，一學年至少撰寫一篇德育工作論文。

　　(7)將班務工作的有關材料遞交學校，及時歸檔。

　　小學班主任的學期工作計劃篇6

　　班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

　　一、基本情況分析

　　全班共有學生_人，其中男生_人，女生_人。經(jīng)過半年的接觸和了解，我對每位同學都有了比較深刻的了解，大部分同學很聽話，學習很認真、刻苦，很優(yōu)秀，但有個別同學確實很令人頭疼，需要我在新學期需要注意的和強化培訓的。

　　二、指導思想

　　在學校的領導下，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

　　三、基本措施和做法

　　1、及時了解學生思想狀況，做孩子的良師益友：

　�。�1）與學生交談：

　　有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。

　�。�2）不定期總結學生的作業(yè)：

　　通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，及時調查原因，扭轉局勢。

　　（3）進行家庭訪問、召開家長會：

　　通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作；施行班級小組互助學習：

　�。�1）組織好學生參加升旗和做操：

　　組織學生參加每一周的.升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

　　組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

　　（2）檢查本班學生值日生工作：

　　班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。每天親自指導教給孩子們收拾衛(wèi)生的方法，提高孩子們能力。

　�。�3）組織好放學。

　　（4）協(xié)助后勤抓好就餐紀律，保證學生就餐安全。

　　3、組織和培養(yǎng)班集體：

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　　⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風：

　　共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

　�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部：

　　我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好個別學生的教育工作：

　　班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

　　小學班主任的學期工作計劃篇7

　　本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，根據(jù)本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學生基本情況分析：

　　本班共有xx位學生，其中老生流出3名，插班新生3名男生。由于本班男生較多，比較難管理。目前本班學生集體意識基本形成，但仍有個別的學生需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步�？傮w來說兩級分化情況比較嚴重，基礎差的同學比較多。

　　二、工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成勤學、進取、超越的班風。

　　三、具體措施：

　　(一)班主任自身素養(yǎng)方面

　　充分利用空余時間找學生談心，主動與副班主任配合，盡量把班主任工作做細、做精，認真履行學校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關專業(yè)書籍，來充實自己。

　　(二)學生常規(guī)培養(yǎng)方面

　　1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的.思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　(三)抓好班主任的日常工作

　�、沤M織好學生做好一日常規(guī)。組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行愛國主義教育，使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應該堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。

　　⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

　�、羌訌妼W生的安全教育工作。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。

　　(四)組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　�、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

　�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　(五)做好個別學生的教育工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：

　　對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

　　四、工作安排：

　　三月份：

　　1、做好開學的各項工作。

　　2、推選班干部，召開班干部及各種學生會議，組織學習雷鋒活動。

　　3、出好第一期黑板報。

　　4、獻愛心捐款活動。

　　四月份：

　　1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

　　3、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

　　4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　　5、召開家長會安排。

　　五月份：

　　1、組織學生籌備慶“六一”游園活動。學生大合唱比賽。

　　2、召開學困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。

　　3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。

　　4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　六月份：

　　1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學生評語及成績入冊等工作。

　　3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　七月份：

　　1、學期工作總結。

　　2、對學生進行假期法制和各項安全教育

　　小學班主任的學期工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學校”活動的指導思想，以培養(yǎng)綠色人才，提高國民素質為根本宗旨。把校內課堂滲透，校外社會實踐為重要途徑，積極開展環(huán)境科學知識、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學活動，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，提高師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成文明行為，增強環(huán)保法制觀念，培養(yǎng)高度文明素質的接班人為目標，積極開展工作。

　　二、領導機構：

　　校成立環(huán)保建設領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　領導小組分工：方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作;盧許昌、盧淦光、歐陽光輝負責落實各項工作;各班主任、科組長負責落實教學計劃中的環(huán)保內容，抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動、環(huán)保宣傳、櫥窗、墻報工作;少先隊大、中隊長負責組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗、監(jiān)測和調查活動，小廣播等宣傳工作。

　　三、工作重點：

　　1、加強宣傳教育工作，召開一次師生動員大會，請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領導到校進行一次專題環(huán)保講座，提高師生們對環(huán)保工作的認識，提高和增強師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。

　　2、開展環(huán)保的宣傳教育。利用學校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目，報道各班開展創(chuàng)建活動情況，學校印發(fā)一些環(huán)保教育資料，定期出版宣傳欄、黑板報，使全校上下掀起一個環(huán)保的`熱潮。

　　3、把環(huán)保工作納入學校工作計劃。學校的德育、體育、智育等教學計劃要有環(huán)保教育活動的內容安排�？平M計劃和個人教學計劃、班主任工作計劃都要有環(huán)保教育內容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊工作計劃也要有具體安排。

　　4、組織全體教師到“綠色學�！眳⒂^學習。學習他們如何向學生進行環(huán)保知識教育的先進經(jīng)驗。學校訂閱《中國環(huán)境報》、《環(huán)境》、《中國環(huán)�！返葓罂s志供老師們學習和教學參考，成為各科教學滲透環(huán)境教育的工具書。

　　5、少先隊組織開展“保護環(huán)境，愛護家園”為主題的環(huán)保中隊主題會。組織三至六年級學生開展以環(huán)保為主題的社會調查，調查學校周圍空氣污染情況，特別是校前的白濠陂的污染情況，以及機動車流量及排氣情況。學會撰寫環(huán)�！靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展，進行一次環(huán)保知識小測驗檢查對環(huán)保知識的熟知面。

　　6、制定各學科的環(huán)保滲透教育計劃，通過學科教學滲透進行環(huán)保教育。積極挖掘教材內容有機地滲透環(huán)保教育，不但思想品德、語文、數(shù)學、英語、自然、社會等學科要做，而且音樂、美術、勞動等學科也要因勢利導，引導學生悟出做好環(huán)保的重要性。

　　7、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室，展覽一些我國和世界有關環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進事跡和取得的成績，增強學生的環(huán)保意識和調動學生自覺參加環(huán)�；顒拥姆e極性。

　　8、充分發(fā)揮植物園的作用，植物園里有幾十種生長茂盛的植物，還有供學生自己實踐的勞動基地，只要對學生加以指導，讓他們認識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用，并認識各種植物的特性及栽培方法，這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地。

　　9、保護環(huán)境從我做起，以身邊的小事做起，要求每個學生都能把講衛(wèi)生、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來，從愛護身邊小環(huán)境開始，從而為保護地球大環(huán)境出力，使學校保持窗明地潔、綠蔭滿園。在學生中開展節(jié)約能源，保護資源活動：

　�、佟⒐�(jié)約用水、用電，洗手或清潔時水龍頭不要長開，一個人在教室不要開齊所有的光管、風扇，離開課室時要及時關掉電源。

　�、�、節(jié)約學習用品，沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學期練習用，能用的文具不要丟掉，不要比排場、比漂亮，隨時換文具，盡量延長文具的使用壽命。

　�、邸⒏靼嘣O廢品收集箱，把廢紙、廢汽水罐、礦泉水瓶等收集起來，利用廢品制作一些小玩具、小手工等，變廢為利。

　�、�、開展植樹栽花活動，美化家庭、美化學校，愛護花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草地。

　　10、增加校園文化建設，增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標語。學校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內容。

　　11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作。在學生自身提高認識后，發(fā)動學生向家人及親友進行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸、媽媽談環(huán)保活動;檢查自己家環(huán)保方面的不足，動員家人作出補救措施。組織學生深入調查，指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象，并提出整改意見。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

　　12、發(fā)動學生參與校園的環(huán)境保護工作，徹底清除衛(wèi)生死角，使校園每一個角落都成為校園的景點，并做好檢查評比工作，保持校園的整潔美觀。

　　13、學校領導、教師定期參加環(huán)保教育培訓，并定期開展有關環(huán)境教育的學習和活動。

　　小學班主任的學期工作計劃篇9

　　一、學生基本情況：

　　1、我所教的四年級三班共有學生43人，其中男生19人，女生24人。

　　2、因為已經(jīng)帶了一年，對學生情況比較了解，但也要經(jīng)常跟家長溝通，在以后的班級管理中更加深入到學生中間掌握其學習及思想情況，并加強家校聯(lián)系，與家長攜手共建班級文化建設。

　　3、紀律情況：四3班的學生對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學生學習努力，思想活躍，中等生及后進生在課堂活動中自覺性差，需要教師經(jīng)常提醒。

　　4、干部情況：

　　(1)干部8人，組長4人。班干部繼續(xù)有個別調整，因為這些孩子已有一些管理經(jīng)驗，在班級中有一定的威信。在班級管理中有說服力。另外班干部不采用常任制，實行競爭上崗，學期中會有調整，極大的調動了學生的積極性。

　　(2)基本特點：組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動、紀律、學習中表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用。

　　(3)存在問題：有一些班干部缺乏服務意識，只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情，獨立工作能力有待提高。

　　二、工作目標

　　根據(jù)四年級學生的身心發(fā)展特點，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學生積極主動、勇于探索的學習品質和初步的自學意識，使學生能夠逐步的適應課改形式下的教學模式。

　　三、主要工作

　　1、班級管理：以習慣養(yǎng)成為突破口，使絕大多數(shù)學生樹立良好的紀律觀念，具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部。

　　2、德育：以課堂教學和《道德與法治》課、學校國學課為陣地，努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念，并具有相應的道德行為。

　　3、安全及法制教育以學校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內容，聯(lián)合學生家長，共同抓好學生的安全教育工作，力爭使安全事故發(fā)生率為零。

　　4、勞動教育：以身作則，依據(jù)《守則》《規(guī)范》，并以�？谑小半p創(chuàng)”工作為契機，結合班級及學生家庭，對學生進行與其年齡相符的勞動教育，做好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。力爭使學生愛勞動，掌握相應的勞動技能。

　　6、體育：以學校開展的體育活動為依托，認真上好早操和體育課。為學生制定切實可行的體育訓練目標，提高身體素質，養(yǎng)成鍛煉習慣。

　　7、學習指導：堅持反思，積極響應課程改革，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導，積極響應孔校提出的'“九年500本書計劃”，讓課外書豐富學生的業(yè)余生活，讓課外閱讀成為學生的日常行為，每周每月為學生推薦必讀書目，讓學生多讀書，讀好書。

　　四、基本方法措施

　　1、以班會和道德與法治課為主陣地，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學。

　　2、上好閱讀課，抓好學生的課外閱讀指導。

　　3、針對學生成長過程中暴露出的問題，因勢利導，積極開展課外活動。

　　4、通過班會、學�；顒�、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。

　　5、實施班干部“輪換制”。

　　6、繼續(xù)實施學生評價改革，不放棄每一個學生，激發(fā)學生積極向上的成長動機。

　　五、各月工作安排

　　九月份：

　　1、組織學生觀看《開學第一課》。

　　2、舉行教師節(jié)慶祝活動，對學生進行尊師重教教育。

　　3、收集暑期雛鷹假日小隊照片、視頻

　　4、大隊委初步推選。

　　十月份：

　　1、10月11日下午開展少先隊大隊委競選活動。

　　2、利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

　　3、開展“我是美麗XX小主人”品牌活動

　　十一月份：

　　1、開展安全教育主題隊會。

　　2、開展“養(yǎng)成良好的學習習慣”主題教育活動。

　　十二月份：

　　1、開展法制教育活動。

　　2、舉行“冬季運動會”活動。

　　3、評選校三好生、校優(yōu)秀少先隊員

　　4、為元旦愛心義賣做好各項準備事宜

　　一月份：

　　1、開展慶元旦愛心義賣活動。

　　2、輔導員工作總結。

　　小學班主任的學期工作計劃篇10

　　新學期又開始了，為使學生能夠盡早從寒假散漫、自由的狀態(tài)中調整過來并適應學習新階段，更為順利地開展班級工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

　　一、學生基本情況分析

　　我班共有學生42名，女21名，男21名。全班學生學習積極性高，課堂勇于發(fā)言，但自我約束性不強，學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質健康，但少數(shù)學生身體素質較差，要加強體育鍛煉。

　　二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

　　1、了解學生思想狀況。

　　2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

　　3、轉變學生學習風氣，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。

　　4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。

　　5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎。

　　6、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來。

　　三、具體實施措施

　　1、上好開學第一課，進行“知識守護生命”為主題的安全衛(wèi)生等方面的教育。

　　2、學校及班級常規(guī)教育，包括課堂常規(guī)、課間常規(guī)、集會常規(guī)、交通安全常規(guī)等方面的教育。

　�。ǎ保┝私夂脱芯繉W生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生；進行家訪，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。

　�。ǎ玻┙M織學生參加每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育；組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

　�。ǎ常┝己玫陌嗉壖w不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績的.保證。

　　（Ａ）確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

　�。ǎ拢┻x拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學生既能當領導，又能被領導的適應能力。

　　（Ｃ）班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

　�。ǎ矗┘訌妼W習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

　　（５）培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

　�。�、積極組織學生參加學校組織的各種活動，提高班級凝聚力和同學之間的合作精神。

　　4、結合一些節(jié)假日，對學生進行相關教育。（如學雷鋒日、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)等），并組織學生積極參與社會實踐活動。

　　小學班主任的學期工作計劃篇11

　　通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有36名學生，其中有15名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。其中有3名同學聰明伶俐，學習成績特別優(yōu)秀。有近十名同學學習進取心不夠，學習方法不夠靈活。有多名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。同時還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力達到要求。

　　2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如課間操跑步、繪畫、寫作等比賽。

　　3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的.自尊心和自信心。

　　三、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　四、班級主要活動內容

　　1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。

　　2、向學生進行感恩教育，在三八婦女節(jié)到來之際，組織“謝謝您，媽媽”征文活動。

　　3、向學生進行安全教育。

　　4、開展慶“五一”活動。

　　6、進行熱愛勞動教育，出板報，主題：我勞動我快樂。召開“我勞動我快樂”主題隊會。

　　7、繼續(xù)開展學習競賽活動。

　　8、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

　　9、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

　　10、開展語文實踐活動。

　　11、開好家長會。

　　12、組織迎“六一”慶�；顒印�

　　13、抓好復習，參加畢業(yè)考試。

　　14、畢業(yè)典禮。

　　小學班主任的學期工作計劃篇12

　　本班是小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！我更深信：只要我用心去交流；用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點；只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

　　一、本班情況分析

　　本班有學生47人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中�？党切W首屆畢業(yè)生，相信也會引起許多人的關注，因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學生學習興趣不濃，基礎知識不扎實。學習上欠勤奮，學生作業(yè)質量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用，讓他們團結合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。

　　二、管理目標

　　目標：

　　創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。

　　個人目標：

　　1、學會做人，學會學習，學會生活。

　　2、認認真真學習，踏踏實實做人，開開心心生活。

　　3、營造良好學習環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習慣。

　　口號：

　　同心同德！共創(chuàng)團結快樂的優(yōu)秀班隊。

　　中隊名稱：

　　快樂中隊。

　　工作要點：

　　1、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質完成；

　　2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力；

　　3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體；

　　4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

　　三、常規(guī)教育方面

　　為了使學生能夠及早進入角色，再回復以往的沖勁，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做，什么是不應該做的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”，有助監(jiān)督學生的日常行為，并在一周進行總結，通過匯報，及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導、加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的'教育陣地的作用，增強學生的榮譽感。使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

　　四、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質人才

　　在班級樹立做人第一，做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學生追求卓越，樂觀向上的人格品質，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活，自信、合作、誠信、責任，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機，孜孜以求，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。期望學生“做一個由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質人才。

　　五、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)、班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、衛(wèi)生方面

　�。�1）個人衛(wèi)生：

　　要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　（2）班級衛(wèi)生：

　　每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育，讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

　　六、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　七、工作安排

　　九月：

　　1、做好新學期開學工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。

　　2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī)，培養(yǎng)良好班風。

　　3、開展《班干部競選演講會》。

　　4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞明亮的燈》

　　5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

　　6、加強安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。

　　7、制定“家長調查表”，密切與家長聯(lián)系，及時反饋學生情況。

　　8、出墻報（新學期、教師節(jié)、環(huán)保等內容）。

　　9、加強對后進生的輔導、家訪。

　　十月：

　　1、班干部培訓盡量做到負責到人，自主管理。

　　2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。

　　3、做好申報廣州市綠色學校的工作。

　　4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育。

　　5、第一學期的收費工作，讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學生的手上，課要正常上。

　　6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動，引導學生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球，增強環(huán)保意識。

　　7、教育學生要以校為家，愛護學校一花一草，珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

　　8、加強對后進生的輔導、家訪，作好“家校聯(lián)系表”。

　　十一月：

　　1、加強對后進生的輔導工作，及時教育。

　　2、做好秋游的發(fā)動工作，收費，另外做好安全教育工作，加強消防意識。

　　3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。

　　4、對學生的中段成績進行匯總，準備下個月召開家長會。

　　5、做好各項安全教育工作。

　　6、對班級內表現(xiàn)好的學生進行表揚鼓勵，指出不良情況，與學生一起商討對策，爭取文明班。

　　7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動，豐富學生課余生活。

　　十二月：

　　1、召開中段家長會，匯報學生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。

　　2、抓好教學進度，在十六周結束教學進入復習階段。

　　3、進行復習動員，端正學習態(tài)度，做好迎期末考試的準備。

　　4、做好后進生的輔導工作。

　　5、填寫各類表格，寫好各項總結，撰寫論文。

　　6、做好學生成績匯總工作，寫好學生手冊。

　　7、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學生可以開心度過假期。

　　一月：

　　1、進行期末考試。

　　2、進行考試成績匯總。

　　3、做好學生成績匯總工作，寫好學生手冊。

　　4、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學生可以開心度過假期。

　　小學班主任的學期工作計劃篇13

　　在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下：

　　一、本班學生現(xiàn)狀分析。

　　本班共有學生31人，其中男生13人，女生18人。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄，安全意識極差等現(xiàn)象，可以通過紀律教育、安全教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，作業(yè)臟、亂、差。需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　二、班級工作重點及目標

　　加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣，繼續(xù)進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校、熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　1、繼續(xù)抓好以六抓為主的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣、行為習慣。

　　2、狠抓紀律，對每個學生嚴格要求。增強集體凝聚力。

　　3、搞好班級衛(wèi)生工作管理。

　　4、狠抓學生安全教育，增強安全意識，形成安全防范和自我保護的能力。

　　5、抓好學生的心理健康教育，學生都能面對成功與失敗，面對順利與挫折。促進身心健康。

　　6、整合各個學科，樹立科學思想，讓學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　三、具體措施：

　　1、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，表明學生在各方面都有顯著的.提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　2、建立本班的“學習小組”，每三個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的三位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，做到日日清，組長督促組員做到日日清、周周清，爭取取得好成績，這是培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。學習小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的進步快誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　3、通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　4、指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，養(yǎng)成愛讀書、勤積累的習慣。

　　5、經(jīng)常與各門學科的任課教師、學生家長進行溝通，了解學生的學習情況，做好協(xié)調工作。

　　6、面向全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　7、組織學生參加每一周的升國旗和宣誓活動，對學生進行形象具體的愛國主義教育。

　　8組織和指導學生做好眼保健操、課間操和宣誓活動，做眼保健操、課間操時班主任堅持跟班指導，宣誓時要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，嚴肅莊重，活動完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。

　　9、組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。嚴格清理中午留校生，其余學生一律集合站隊回家，中午留校生不準出校門，晚上一律回家。班主任緊跟學生路隊，護送學生到指定位置。

　　10、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　11、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　12、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　13、綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　14、經(jīng)愛護公共財物，每個學生須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　　15、利用主題班會對學生進行安全教育，教育學生進出教室、上下樓梯輕聲慢步，不可以在教室、走廊、樓梯、追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的排單對，要靠右走，嚴禁擁擠。以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

　　16、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　17、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

　　18、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。

　　四、問題學生的轉化工作

　　在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

　　1、對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

　　2、對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”�？傊�，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。

　　班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

　　小學班主任的學期工作計劃篇14

　　一，班級概況：

　　總人數(shù)：56人，男生：35人，女生：21人。留守兒童32人。女生多男生少。

　　二，基本情況：

　　行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。

　　三，學習情況：

　　大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

　　四，品德情況：

　　學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。

　　五，指導思想：

　　結合校本德育工作體系，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

　　六，德育工作總目標：

　　1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的`思想道德素質。

　　2、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

　　3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

　　4、充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

　　5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小公民。

　　6、學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

　　七，教育內容及措施：

　　（一）、行為規(guī)范教育：

　　1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為

　　規(guī)范訓練經(jīng)�；�、規(guī)范化。

　�。ǘ�、體育、衛(wèi)生工作：

　　1、上好體鍛課，與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　3、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　4、上好每周20分鐘的健康教育課。

　　5、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習慣差，需要老師定期檢查，特別是留守兒童需要幫助。

　�。ㄈ⒓议L工作：

　　1、關心愛護留守兒童，做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

　�。ㄋ模�、教師的自我要求：

　　1、為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。

　　2、通過工作，結合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

　　3、認真鉆研教材，為自己的教育工作打下扎實的基礎。

　　小學班主任的學期工作計劃篇15

　　現(xiàn)在又到了09年了，對于教學方面來說，過完農(nóng)歷年已經(jīng)是第二學期了。我們小學共有六個年級，15個班，每個班都有一個經(jīng)驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好，我校做出了小學班主任學期工作計劃：

　　一、小學班主任工作計劃基本情況：

　　我校在體育和美術方面各一專職教師，多數(shù)美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺階。首先，表現(xiàn)在去年在區(qū)運動會上獲得兩連冠，學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的.鍛煉方法，養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習慣，學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式，在教學中較充分地發(fā)揮了學生創(chuàng)造思維和想象能力。

　　二、小學班主任工作基本要點：

　　1、體育

　　以《小學生體育綱要》為指導思想，認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》，積極開展課外體育活動，讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛煉身體的方法，培養(yǎng)一批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。

　　2、美術

　　以大綱為準繩，認真貫徹素質教育精神，積極優(yōu)化美術課堂教學，提高課堂效率，讓學生在掌握基本繪畫技能的同時，激發(fā)學生們的民族自尊心和自信心，啟發(fā)學生們大膽動手和動腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準和造型能力的一代新人。

　　三、小學班主任工作計劃具體措施：

　　1、體育

　�、賴栏癜闯Ｒ�(guī)要求上好每一節(jié)課，保證學生每天運動量。

　�、诮虒W方面制定班主任工作計劃，認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓練目的明確，過程安排恰當，并積極參加“三課”活動。

　�、蹐猿植粩嚅_展兩操活動，不斷改進評比辦法。

　　④為增強學生體質，全面提高學生體育成績，在十二月中旬舉辦校冬季運動會。

　�、堇^續(xù)做好體育達標工作和體育檔案整理工作。