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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-10 09:57:55 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)工作計(jì)劃范文集合九篇

  時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)工作計(jì)劃范文集合九篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的<<義務(wù)教育法>>,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項(xiàng)工作。

  本學(xué)期要做的幾項(xiàng)工作:

  一、加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園

  1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識(shí)大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。

  2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。

  3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級(jí),當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì)德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在和諧中健康成長。

  4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅(jiān)持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績,堅(jiān)決杜絕見困難就躲,見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。

  二、腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量。

  1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的<小學(xué)教學(xué)規(guī)程>。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個(gè)單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。

  2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對(duì)具體情況,確定檢查項(xiàng)目。

  3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級(jí)示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評(píng)課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開展教師間互聽課活動(dòng),使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。

  4開展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理,不走過場(chǎng),不流于形式。

  三調(diào)整教師評(píng)估機(jī)制。落實(shí)好任城區(qū)<<小學(xué)生管理的規(guī)定>>,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級(jí)主管部門保持一致,運(yùn)用多元多樣的評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度。

  四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心。要利用校會(huì)班會(huì)國旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。

  六做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  附月份工作安排

  三月份:

  1、開學(xué)

  2、制定各種計(jì)劃

  3、學(xué)校業(yè)務(wù)自查

  4、迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估

  5、參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽

  6、搞好校園綠化美化工作

  四月份:

  1、校級(jí)骨干教師示范課

  2、學(xué)校中高年級(jí)手抄報(bào)比賽

  3、校園安全工作檢查

  4、電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦

  5、組織期中考試

  6、舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五月份:

  1、"五一勞動(dòng)節(jié)"

  2、召開家長會(huì)

  3、開展"紅五月"讀書活動(dòng)

  4、參加全鎮(zhèn)英語口語比賽

  5、學(xué)校業(yè)務(wù)自查

  六月份:

  1、"六一兒童節(jié)"

  2、參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動(dòng)

  3、學(xué)校組織六年級(jí)摸底考試

  4、迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)

  5、組織1~6年級(jí)期末考試

  七月份:

  1、寫出各種工作總結(jié)

  2、做好各種資料的收集和整理工作

  3、對(duì)學(xué)生做好暑期的安全教育

  4、做好暑期的各項(xiàng)工作

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校繼續(xù)以《市局關(guān)于推進(jìn)小班化教育的若干意見》為行動(dòng)指針,積極深入開展“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為宗旨的小班化教育實(shí)驗(yàn),讓教師更進(jìn)一步的全面領(lǐng)會(huì)新課程的教育理念,能讓學(xué)生充分享受各種優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)他們?nèi)娑挥袀(gè)性的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.深入學(xué)習(xí)課程理念,切實(shí)提升教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。

  2.創(chuàng)建和諧、生動(dòng)、愉悅的小班化教育環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),崇尚人文關(guān)懷,使小班化教育資源、環(huán)境配置,更具育人功能。

  3.構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系,努力探索師生互動(dòng),生生互動(dòng)的有效教學(xué)策略和個(gè)性化的教學(xué)評(píng)價(jià)。

  4.通過小班化教育的探究工作,力求使學(xué)生在知識(shí)、能力和個(gè)性等方面得到全面和諧的發(fā)展。

  三、主要工作

  1.建立制度規(guī)范,并積極開展相關(guān)的課題研究。

  2.開展小班化教育專題培訓(xùn)活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)“小班化教育理論”,并能將理念轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的有效的教育教學(xué)行為。

  3.建立學(xué)校小班化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),并在課堂行為中認(rèn)真落實(shí)。

  4.注重校園文化建設(shè)和環(huán)境氣氛的營造。充分利用教室的墻壁、四角和走廊進(jìn)行相關(guān)的美化和布置,呈現(xiàn)出生動(dòng)活潑及富于變化性的教育教學(xué)情景。

  5.展示和總結(jié)小班化教育的階段成果。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.繼續(xù)完善本學(xué)期小班化教育實(shí)驗(yàn)的工作計(jì)劃。

  2.注重小班化班級(jí)環(huán)境的再建設(shè)。

  10月份

  1.小班化教育實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。

  2.小班化課堂有效教學(xué)的專題講座。

  3.小班化教育中課堂教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的研討活動(dòng)。

  11月份:

  1.各年級(jí)開展以“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為主題的研討活動(dòng)。

  2.階段學(xué)情檢測(cè),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,尋找課堂教學(xué)中存在的效率問題及解決方法。

  12月份

  1.各年級(jí)開展以“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為主題的研討活動(dòng)。

  2.沙龍研討:以“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為主題,展開討論。

  元月份

  1.進(jìn)行小班化教育專題小結(jié)。

  2.做好小班化教育各項(xiàng)資料的收集、匯總和歸檔工作。

  3.通過小班化教育理論學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)踐,撰寫小班化教育實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》及《青浦區(qū)科普事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中對(duì)青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng)新機(jī)制,深化課程改革,利用地域優(yōu)勢(shì),整合各類資源,整體提高科技教育工作品質(zhì)。著力培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。

  二、工作措施

  堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,普及教育與特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合的原則,以培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力為工作目標(biāo),以學(xué)校科技類師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以構(gòu)建具有區(qū)域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn),以加強(qiáng)科技特色項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn),以制度機(jī)制建設(shè)為保障,提升學(xué)?萍冀逃ぷ髌焚|(zhì),整體推進(jìn)學(xué)校科技教育工作全面發(fā)展。

  三、主要工作

  1、依據(jù)《青浦區(qū)生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)教育課程》,加強(qiáng)學(xué)?萍冀逃ㄔO(shè),形成學(xué)?萍冀逃n程系列。在基礎(chǔ)型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法;在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的機(jī)會(huì);開展豐富多彩的科技活動(dòng)為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。

  2、構(gòu)建科學(xué)、完善、合理的學(xué)?萍冀逃ぷ鞴芾眢w系,形成校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團(tuán)隊(duì)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度,結(jié)合學(xué)校全局工作,合理謀劃學(xué)?萍冀逃ぷ靼l(fā)展。關(guān)注較強(qiáng)科技總輔導(dǎo)員的培養(yǎng),關(guān)注總輔導(dǎo)員的成長。

  3、充分運(yùn)用社會(huì)科普資源,加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)。以“青少年科普教育基地評(píng)選”為契機(jī),引導(dǎo)組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場(chǎng)館,積極將社會(huì)資源與課程改革相結(jié)合,構(gòu)建適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的科技類課程,提高學(xué)生科技素養(yǎng)。

  4、積極參加市科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),圍繞市科技節(jié)主題,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目店面結(jié)合,精心輔導(dǎo),讓學(xué)生參與市級(jí)比賽,拓展視野,得到學(xué)習(xí)和鍛煉。

  5、積極參加區(qū)舉辦的第八屆學(xué)生科技節(jié)。做強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目,不斷提高學(xué)?萍柬(xiàng)目活動(dòng)品質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)主題和項(xiàng)目,舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加,力爭(zhēng)班班有作品,人人都參與,為學(xué)生的成長成才服務(wù)。

  6、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè),把有專業(yè)特長、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煼诺娇萍冀逃膷徫簧吓囵B(yǎng),優(yōu)化學(xué)校科技教師隊(duì)伍。

  7、積極參加青浦區(qū)科技教師發(fā)明創(chuàng)造作品展示活動(dòng);參加區(qū)科技總輔導(dǎo)員專題研討。通過開展各種形式的教研、指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)、提升教師活動(dòng)指導(dǎo)能力與科技工作組織管理能力。

  8積極參加青浦區(qū)科技教育論文評(píng)選活動(dòng)。倡導(dǎo)“學(xué)”、“研”、“做”相結(jié)合的專業(yè)成長模式,鼓勵(lì)教師用于發(fā)現(xiàn)問題,大膽實(shí)踐研究,注重積累反思。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹、落實(shí)國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。

  二、工作思路

  1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。

  2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

  3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí),提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。

  4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。

  3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

  四、具體學(xué)科要求:

  英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競(jìng)賽,完成英語口語抽測(cè)。音樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),輔導(dǎo)所教班級(jí)參加合唱比賽。體育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。美術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),定期展示學(xué)生美術(shù)作品。信息常識(shí):認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對(duì)本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培養(yǎng)的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和漢字處理能力的三級(jí)監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個(gè)學(xué)生運(yùn)用電腦解決[由網(wǎng)站收集整理]實(shí)際問題的能

  五、具體工作:

  1、對(duì)參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑,小學(xué)美育工作計(jì)劃。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。

  二、總體目標(biāo):

  1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

  2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂,在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作:

  1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。

  2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。

  3、在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動(dòng)。

  4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

  5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開闊學(xué)生的文化視野。

  (1)、校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術(shù)、文學(xué)欣賞、科技等十多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)組。

  (2)、初定于元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學(xué)生文藝大賽。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

  (3)、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)(一年級(jí)講故事;二年級(jí)寫字比賽;三年級(jí)朗誦比賽;四年級(jí)數(shù)學(xué)比賽;五年級(jí)閱讀比賽;六年級(jí)手抄報(bào)比賽等)。

  (4)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

  6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,積極探索

  特教與普教一體化的教育形式,推進(jìn)特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革,全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育管理,圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題,結(jié)合隨便就讀教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.優(yōu)化形成隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展;

  2.形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機(jī)制;

  3.建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機(jī)制。

  4.形成關(guān)愛全體學(xué)生的良好校園氛圍。

  5.提供學(xué)校師生和學(xué)生家長的相關(guān)咨詢。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平

  1.堅(jiān)持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí),并組織好學(xué)習(xí)心得交流,切實(shí)提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

  2.積極參加市級(jí)各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo)、服務(wù)技能,提升工作水平。

  (二)加強(qiáng)管理,保障工作有序開展

  1.編制隨班就讀工作計(jì)劃,為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo)、教師提供指導(dǎo)性的、可操作性的信息,提高隨班就讀工作的效率。

  2.完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)過程化管理,有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),促進(jìn)隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.加強(qiáng)資源教師團(tuán)隊(duì)和隨班就讀師資隊(duì)伍的建設(shè),逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師。

  (三)加強(qiáng)研究,努力提升工作實(shí)效

  1.建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃,讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性,又有個(gè)體性,為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。

  2.本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題為切入點(diǎn),對(duì)特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)行有效的指導(dǎo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。

  3.深入了解并參與學(xué)校校本教研,把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,幫助學(xué)校在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,解決問題,促進(jìn)學(xué)校教研組發(fā)展。

  (四)加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)能力

  1.開展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn)。經(jīng)常深入班級(jí),與教師作面對(duì)面交流、溝通。通過指導(dǎo)備課、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定,不斷促使教師形成特教專業(yè)化的技能。

  2.借助平湖市特殊教育指導(dǎo)中心這一優(yōu)勢(shì),為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復(fù)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。

  (五)搭建平臺(tái),提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)

  1.開展特殊教育案例評(píng)比,為鼓勵(lì)教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)反思,提高特殊教育教學(xué)的實(shí)效,進(jìn)一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地推動(dòng)學(xué)校特殊教育的發(fā)展。

  2.隨班就讀工作是一項(xiàng)常抓常新的工作,面對(duì)這樣的學(xué)生,老師和學(xué)生都要付出更大的心血。我們應(yīng)該堅(jiān)持加強(qiáng)研究,不斷探索,努力實(shí)踐,力爭(zhēng)形成獨(dú)特的隨班就讀工作新路子,讓他們建立自信,感受成功,獲得尊重,健康快樂地成長。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  豐富多彩的暑假生活很快就結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。為了進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針和各項(xiàng)教育政策,把學(xué)生培養(yǎng)成“德、智、體全面發(fā)展的有用人才,全面地推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校研究,結(jié)合我校的具體情況特制定出本期的行政工作計(jì)劃如下:

  一、大力加強(qiáng)師生的思想教育工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教師的思想工作,用各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范全校師生的言行,使全校師生明白從我做起,在實(shí)踐中培養(yǎng)良好的思想素質(zhì),使我校師生的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新的高度。

  2、加強(qiáng)老師的職業(yè)道德教育,

  現(xiàn)在我們教育行業(yè)中仍有一些消極的因素,教師工資雖然有所提高,但是相比較還是待遇較低,社會(huì)地位低下,所以工作起來沒有信心,這直接影響到他們工作的積極性,在這種情況下,在周校長的帶領(lǐng)下,我校堅(jiān)持做到:

 、拧⑦M(jìn)一步提高全校老師自身思想政治素質(zhì),在學(xué)校組織的定期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,鼓勵(lì)教師要樹立崇高的理想,堅(jiān)定的信念,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。教育要做到為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生這一教學(xué)觀念。

  ⑵、進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。當(dāng)前,新課程改革正如火如荼地在全國展開,這就要求每一位老師在以后的教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),把自己的思想觀念轉(zhuǎn)換到新課程理念上來。只有如此,都能不至于落隊(duì),才能跟上時(shí)代的步伐。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育

 、、充分利用“思想品德”這門專業(yè)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛教育”,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,利用身邊的事例來教育學(xué)生,使學(xué)生受到良好的道德品質(zhì)教育。

 、、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織,隊(duì)員是少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣,而榜樣的力量是無窮的。鼓勵(lì)他們要向英雄模范人物學(xué)習(xí),本期我校決定運(yùn)用先進(jìn)的電教器材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育他們利用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答黨和人民對(duì)他們的關(guān)懷和厚愛。

  二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,辦學(xué)的宗旨是通過學(xué)校教育培養(yǎng)出全面發(fā)展的有用的合格人才。今期,學(xué)校將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)中力爭(zhēng)做到:

  1、進(jìn)一步加深對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,運(yùn)用它是當(dāng)今各科教學(xué)的準(zhǔn)則和依據(jù),是推動(dòng)教學(xué)改革的有效途徑。

  2、狠抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高要求每一位教師都要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就要掉隊(duì)。新課程的實(shí)施要求要成為研究型的教師,這就要求教師不斷地自我學(xué)習(xí)和自我反思。本期我校除了上級(jí)安排的業(yè)務(wù)活動(dòng)外,每周要定時(shí)、定點(diǎn)集體學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。同時(shí)要求我校教師要逐步學(xué)會(huì)使用先進(jìn)的多媒體器材進(jìn)行教學(xué),爭(zhēng)取將遠(yuǎn)程教育資源多運(yùn)用在教學(xué)上。

  3、要繼續(xù)開展“三課活動(dòng)”。以“三課”活動(dòng)為平臺(tái),讓教師多上公開課,示范課和觀摩課。提高教師的課堂教學(xué)能力。堅(jiān)決跟上教育改革的步伐,認(rèn)真搞好校本研究。語、數(shù)兩教研組要正常開展業(yè)務(wù)活動(dòng)。本期學(xué)校仍實(shí)施集體備課,以集思廣益,達(dá)到共同提高的目的。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  工作有計(jì)劃性、思維有創(chuàng)造性,提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)質(zhì)量,全心全意服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),營造安全、穩(wěn)定、舒適、和諧的校園環(huán)境。

  一、服務(wù)工作

  1.細(xì)致入微地做好教材、本簿以及辦公用品的分發(fā)工作,做到有條不紊;

  2.全心全意做好維修工作,及時(shí)上網(wǎng)瀏覽報(bào)修情況,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題;

  3.精心做好會(huì)議接待,活動(dòng)服務(wù)工作,讓來客有賓至如歸的感覺。

  二、購物管理

  1.征訂辦公用品有計(jì)劃,有針對(duì)性,做到有的放矢,物盡其用;

  2.嚴(yán)格購物制度,按程序、按原則辦事。學(xué)校物品的采購,執(zhí)行先請(qǐng)購、后采購的原則。采購物品必須三人或以上,做好詢價(jià)、討價(jià)還價(jià)工作,保證質(zhì)量;

  3.嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收、登記入庫、報(bào)賬制度,做到賬物相符。

  三、厲行節(jié)約

  1.教育全體師生樹立節(jié)水意識(shí),杜絕長流水;

  2.紙張采購有計(jì)劃有預(yù)算。對(duì)硒鼓進(jìn)行收集、整理,重裝粉末,進(jìn)行循環(huán)使用。

  四、公物管理

  1.嚴(yán)格履行借還手續(xù),領(lǐng)取物品必須實(shí)行登記手續(xù);

  2.學(xué)初與班主任進(jìn)行班級(jí)公物交接手續(xù),責(zé)任到人,明確誰損壞誰賠償。年終與班級(jí)管理、年級(jí)組管理考核掛鉤;

  3.進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)的核查、清理、登記工作和盤盈盤虧工作;4.加強(qiáng)對(duì)音樂、美術(shù)、圖書、閱覽等功能室的管理,責(zé)任到人。

  五、收費(fèi)管理

  嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。

  六、用工管理

  安排雜工之前要有通盤考慮、統(tǒng)籌安排,明確用工的人數(shù)、天數(shù),做到心中有數(shù)。

  七、校園建設(shè)

  1.認(rèn)真做好校園花木的護(hù)理保養(yǎng)工作,及時(shí)澆水、施肥、修理;

  2.搞好學(xué)校的綠化、保潔、景點(diǎn)布置等工作,發(fā)揮環(huán)境文化教育功能;

  3.滋養(yǎng)樓后鋪設(shè)大理石、砌花池、雕刻名人文化墻;

  4.幼兒園樓頂改造工程;

  5.潤澤樓頂增設(shè)消防水箱,通過市消防驗(yàn)收;

  6.做好ABCD樓的審計(jì)工作;

  7.衛(wèi)生間節(jié)水改造。

  八、安全工作

  安全制度完備化,安全措施落實(shí)化,安全教育常態(tài)化,安全檢查經(jīng)常化,安全考核嚴(yán)格化。

  九、完善檔案

  新學(xué)期,我們將以更飽滿的熱情,更努力的態(tài)度,更踏實(shí)的做事風(fēng)格,更加服務(wù)奉獻(xiàn)的精神開展工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以年秋沙市教育局工作會(huì)議精神為指引,認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀,堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)!钡陌l(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  長遠(yuǎn)目標(biāo):打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。

  近期目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)課改排頭兵,爭(zhēng)做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,爭(zhēng)為社會(huì)公認(rèn)特色學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

  三、主要工作

  (一)踐行辦學(xué)思想,營造“書香”學(xué)校

  辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅(jiān)守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個(gè)思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,不斷營造“書香”學(xué)校。

  1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)

  教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個(gè)問題”的不斷追問,強(qiáng)化學(xué)校及教師對(duì)教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。

  2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化

  辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展,實(shí)施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園,觸摸真實(shí)生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。

  3、完善學(xué)校規(guī)章,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化

  規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo),對(duì)學(xué)校章程、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過職代會(huì)的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重建與落實(shí)的過程是辦學(xué)思想物化的過程。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強(qiáng)化反思;教師、專家互動(dòng),突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,注重實(shí)效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊(duì)伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  (二)觸摸真實(shí)生活,體驗(yàn)生態(tài)德育

  生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式,通過構(gòu)建民主的班級(jí)生活、開放的校園生活、真實(shí)的社會(huì)生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進(jìn)生活,在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中,認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  1、構(gòu)建民主的班級(jí)生活

  班級(jí)建設(shè)要以班級(jí)的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過程管理中,結(jié)合“五名”工程的實(shí)施,制定班級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃,開展書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中,通過自評(píng)與他評(píng)為每個(gè)班級(jí)畫像,形成特點(diǎn)。

  2、構(gòu)建開放的校園生活

  校園生活要以校門行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。

  3、構(gòu)建真實(shí)的社會(huì)生活

  社會(huì)生活要以社校互動(dòng)為抓手,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級(jí)博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵(lì)。

  4、強(qiáng)化德育管理

  強(qiáng)化德育管理要以德育管理?xiàng)l例的重建為契機(jī),研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  德育隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(shí)(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng)),突出兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍)的建設(shè)。

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