關于小學安全工作計劃匯編5篇
時間一晃而過,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的小學安全工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學安全工作計劃 篇1
安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。
一、關于安全責任狀的簽署
學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全責任狀。班主任安全責任狀、值周老師安全責任狀、跟車老師安全責任狀。各種責任的簽署,是督促每個老師及時做好自己的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全責任狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。責任狀的簽署,會讓自己更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。
二、安全夕會課
周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。
其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現安全問題,就應該及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也可以,就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,希望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就可以輕松一點了。
四、對于突發(fā)事件的處理
我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自己無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當的處理好每一個細節(jié)。
這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。
小學安全工作計劃 篇2
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學4名中學生和仁鋒小學1名小學相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、嚴禁獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
小學安全工作計劃 篇3
孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡,而低年級的孩子安全意識非常淡漠,安全教育顯得尤為重要。
一、指導思想
認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,形成自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習日常用品的安全使用方法。
5、學會正確使用和撥打110、119、120電話
三、具體措施
1、積極進行體育運動常識安全教育
教育孩子在參加體育活動過程中聽從安排,遵守運動規(guī)則,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要帶火柴、打火機和刀具等物品。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日用品的安全使用方法。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準拿著工具追逐打鬧;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓,確保安全。
、、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課,進行安全教育
、.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打;看懂教材圖畫的內容,明確上下樓梯必須靠右行走。
、凇⑸蠈W、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的.安全常識。
、邸⒔虝⒆釉谑鹿蕿暮κ录凶晕冶Wo和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
、、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
小學安全工作計劃 篇4
為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,維護社會穩(wěn)定,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。
一、工作目標
1、繼續(xù)健全完善學校安全工作組織網絡,建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標:
2、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現象;
3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發(fā)生治安事故;
4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;
5、總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現隱患迅速整改,并做好臺賬.
6、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人.
二、采取措施:
1、加強領導管理、健全安全制度
由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網絡體系,并根據學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階。
2、學習安全法規(guī)、增強法制意識
本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),例如:《危險物品存放制度》,《易燃易爆物品保管制度》、《未成年人保護法》、有關交通的法律法規(guī)、有關常見病傳染病的知識與防治、有關消防知識、有關自然災害的預防等……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志、專題講座等……宣傳安全法制的意識,努力提高全體師生的安全防范的意識。
3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施
學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。
4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患
管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。
小學安全工作計劃 篇5
我校緊緊圍繞學生消防安全教育主題,以隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據,根據上級少兒消防教育活動工作意見,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任書。
學校消防安全工作,事關教育改革和發(fā)展的全局,事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖門窗前,老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
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