【必備】小學工作計劃集合9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的小學工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和湖北省德育工作會議精神，結合政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學生具有民族自信心、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。關注學生生命成長，增強教師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，切實提高學校德育的主動性、針對性、實效性。
二、 主要工作
1、結合法制教育、心理健康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動，與二期課改緊密結合，把知識傳授和人格教育有機結合。
�。�1）班主任老師要制定班級的推進計劃，并將學習的主要內容，利用思品課、班（隊）會課、晨會課向學生進行教育和宣講。
�。�2） 以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風、除陋習”為重點，結合學校行為規(guī)范教育，在校園內開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動，幫助學生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，提高學生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”。
三、常規(guī)工作
1、抓好隊伍建設，強化德育意識
進一步加強和改進學校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學習、培訓，不斷提高班主任的工作水平和能力。
2、重視基礎行為教育，促進校園文化建設。
�。�1）、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，開展好文明禮儀教育系列活動。強化教育訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經常抓”的原則，做到時時督促，周周小結，月月抽查，切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
（2）、大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領巾廣播、”及黑板報的功能。
（3）、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息，結合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀，在學校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育
溶入到學生的活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
（4）、以民族教育、生命教育為重點，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊。
3、宏揚民族精神
充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
4、 關注學生成長，加強人格教育
�。�1）開展生命教育，引導學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系，幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導學生認識和感悟生命價值，進而尊重、關懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。
�。�2）重視學生心理健康教育促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。
四、課堂學習
1、組織教師認真學習《品德與生活課程標準》和《品德與社會課程標準》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等，切實抓好品德與生活（社會）這門課程的建設。
2．本學期開始，對十一冊教材教案進行整理，按內容重點進行分類，結合課程標準要求和本市實際情況提出品德與生活（社會）教學建議30條，并將優(yōu)秀教學方案整理成冊，建設品德學科教學資源庫，在次基礎上探索教學方式的革新和評價標準，從而逐步完善本市品德學科從目標—內容—方式—評價的完整的、可行的課程體系。我教研組將積極參與，并組織優(yōu)秀教師參加教案撰寫，教學故事篩選。
3、加強網上教研活動。可結合本校開展的各類活動，及時上傳優(yōu)秀課例、理論學習資料、活動通訊稿等，促進教師之間的教學交流，讓教師在實踐中研究，在研究中成長。通過開展校級課堂教學評比，以評促研，鼓勵廣大教師積極參與本學科的教學研究。研究課可結合一至二年級《品德與生活》、三至六年級《品德與社會》教學內容以及學生生活實際，自定教學內容。
小學工作計劃 篇2
本學年我校勞動教育工作將圍繞增城市教育局和中新教學指導中心的工作要求為，以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展。
一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。
教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，把勞動教育作為德育工作的重要內容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。
我校還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。
二、加強勞動課教學研究，努力探索勞動課新路子，提高課堂教學的實效性，引導學生學以致用。
組織勞動課教師認真研究教育大綱和教材，理清勞動課的知識目標，能力目標和態(tài)度，思想觀念目標，大力加強基礎知識，基本技能和能力以及勞動態(tài)度觀念的培養(yǎng)，努力探索勞動課教學新路子。積極探討課程刪減整和，并結合教學實踐編制切合學生生活實際，體現(xiàn)時代特點的勞動課教材，以不斷豐富勞動課程的內容和形成。
貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。興趣是小學生最直接，最有效的內部活力。課堂教學中，教師要始終遵循“主體性”原則，創(chuàng)設意境，激發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中重視加強教與學的結合，創(chuàng)造條件指導學生實際操作，促進學生勞動技能的形成。
三、繼續(xù)以“服務崗位的創(chuàng)建”活動。
為開展勞動教育活動，打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā)，以“廣闊的舞臺，金色的童年”為主題，廣泛為學生創(chuàng)建服務實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。
1、組織“給我一個崗位我能行”活動，每個學生在班級內尋找適合自己的小崗位，在為集體、為他人服務的過程中讓學生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)責任感。
2、各班主任要組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動，把勞動基地作為向學生傳授知識的另一課堂，確�！皶r間、地點、人員、效果”四落實。
3、堅持勞動教育與家庭教育相結合，開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被？？學生的家庭情況，通過小學生素質發(fā)展評價成績記錄反饋到學校，學生在校的勞動情況也由此表反映給家長，以增強勞動教育的實效性，將學校勞動教育與生活緊密聯(lián)系起來。
四、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。
1、各班要結合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，組建一個勞動興趣小組。并及時整理活動的過程性資料，學期末，學校將評選勞動先進班集體。
2、學校開展全校學生征集“勞動小竅門”、“勞動金點子”，培養(yǎng)學生在勞動中實踐、學習、創(chuàng)新的能力。
3、各班組織學生開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收獲體會”活動，讓學生在活動中學本領，做主人。
五、主要工作排期
九月：
1、鉆研教材，制定適應勞動（勞技）學科特點的學期教學計劃;
2、采取多種形式進行勞技（勞動）課的教學。
十月：
1、開展“我做爸媽的小幫手”活動，重視學生動手能力的培養(yǎng)。
十一月至十二月：
1、征集“勞動小竅門”、“勞動金點子”，培養(yǎng)學生在勞動中實踐、學習、創(chuàng)新的能力。
一月：
1、總結上學期工作。
二月份
1、認真學習貫徹上級學期計劃。
2、認真做好開學準備工作。
3、制訂好教學計劃。
三月份
1、進行勞動教育的主題班會。
2、勞技課堂教學公開研討交流活動。
3、組織一次課題小組活動。
四月份
1、組織學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
2、開展“學一種勞動技術”、“寫一篇勞動收獲體會”活動，讓學生在活動中學本領，做主人。
五月份
1、組織開展勞技競賽。
2、做好暑期勞技教育開放準備工作。
六月份
1、完成勞技教學任務。
2、匯總本學期勞技成績并歸檔。
3、認真做好各類總結與考核工作。
小學工作計劃 篇3
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省環(huán)保模范城市是提升城市形象、提升城市競爭力，改善人居環(huán)境，實現(xiàn)榆陽跨越式發(fā)展的需要，是提高人民生活質量的需要。20xx年是我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的起步之年，為進一步明確任務，落實責任，有效開展工作，完成20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省環(huán)保模范城市的各項任務。根據區(qū)委、區(qū)政府雙創(chuàng)工作會議精神及要求，結合我校實際，特制定20xx年雙創(chuàng)工作計劃如下：
一、指導思想
緊緊圍繞市委、市政府提出的創(chuàng)建目標任務，開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，通過“雙創(chuàng)”工作，進一步完善學校衛(wèi)生基礎設施，提高學校衛(wèi)生管理水平，優(yōu)化校園環(huán)境，提高學校健康教育和疾病預防工作質量，強化師生衛(wèi)生意識，提升師生文明素養(yǎng)，為建設和諧、文明社會做貢獻。
二、主要工作任務
1、營造濃厚氛圍。充分利用黑板報、墻報、手抄報、掛圖、校園廣播、校園網、班會、家長會、知識講座等形式開展豐富多彩的衛(wèi)生、環(huán)保、健康宣傳，并在相應地方設置禁止吸煙標志及衛(wèi)生健康、衛(wèi)生安全教育警示個性化、人性化標語標牌。在醒目處設置有固定的健康教育宣傳專欄，由專人負責管理，定期更換（每月一期），要有期數(shù)，要留底稿，班級板報要有健康教育內容，確保廣大師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達到100%。
2.認真落實健康教育、環(huán)境教育課程。要切實貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，全面開設健康教育課，環(huán)境教育課，并切實做到“課時、教材、師資、教案、考核和評價”五落實。切實做好健康教育評價，對照20項指標進一步完善設施建設。加強健康教育師資建設，積極開展健康教育教學研究，努力提高教學質量和水平，確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%。
3.抓好環(huán)境建設。保持校內外環(huán)境整潔，綠化美化整體環(huán)境優(yōu)美；路面平整，下水道通暢，庫房整潔；環(huán)衛(wèi)設施完善，廁所符合衛(wèi)生要求，有專人負責保潔，生活垃圾日產日清；室內衛(wèi)生狀況良好，無亂堆亂貼亂畫現(xiàn)象，門窗無破損，樓道整潔，車輛擺放整齊；開展病媒生物防制活動，防治措施落實，鼠、蚊、蠅、蟑螂的孳生地保持有效治理。
4.做好愛國衛(wèi)生工作。愛國衛(wèi)生工作要有計劃、有部署、有總結，并納入學校重要工作之中。以“愛衛(wèi)月”為契機，大力開展多種形式的愛國衛(wèi)生教育活動和向家長、社會宣傳活動。組織學生運用各種形式，發(fā)動其家長參與創(chuàng)衛(wèi)活動；組織學生上街發(fā)送宣傳單等多種形式，開展創(chuàng)衛(wèi)社會宣傳活動。
5、加大病媒生物防治工作力度。在鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防治工作中，要堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，做到防治人員、經費落實，鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物得到有效控制，達到全國愛衛(wèi)會規(guī)定標準。按照市愛衛(wèi)辦要求開展病媒生物防制工作，做到有計劃、有檢查、有落實、有總結，資料完整。
6、加強傳染病防治工作。認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，積極開展學生常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作，做到有計劃、有檢查、有落實、有總結、資料完整。實施學生新入學（轉學）查驗預防接種證明查驗工作，配合疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲監(jiān)測，確保感染率≤3%。
7、強化食堂管理。學校食堂要全面貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，實施食品衛(wèi)生科學管理，有有效的衛(wèi)生許可證。工作人員身體健康，衛(wèi)生管理制度健全，責任落實到位。
8、加快示范校的創(chuàng)建工作。加大綠色示范校及健康教育示范校的創(chuàng)建力度，堅持把示范校創(chuàng)建作為加強校園文化建設、優(yōu)化育人環(huán)境的重要措施。積極申報，創(chuàng)造條件。
9、廣泛開展健康教育、環(huán)境教育實踐活動。積極開展多種形式的健康教育、環(huán)境教育活動。結合5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等重大節(jié)日，廣泛開展以生命健康、環(huán)境保護等為主題的知識競賽、主題班會、環(huán)保手抄報、攝影評比和參與創(chuàng)建綠色學校、綠色家庭、綠色社區(qū)等活動，強化健康、環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識和社會責任感，培養(yǎng)學生珍惜生命、健康生活、保護生態(tài)、愛護環(huán)境、熱愛大自然的文明行為，使廣大學生健康、環(huán)境教育參與率達到100%。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，落實責任。進一步加強對雙創(chuàng)工作的領導，建立長效工作機制，繼續(xù)實行校長負責制。完善機構，制定切實可行的年度創(chuàng)衛(wèi)計劃，創(chuàng)新工作思路，確保工作正常進行，周密部署，科學安排，認真組織，扎實實施，確保圓滿完成各項目標任務。
（二）強化管理，督查整治。學校要把雙創(chuàng)各項工作分層分細落實到各處室、各崗位，做到每項工作有人理、有人管、有人記、有人查。落實獎懲制度，雙創(chuàng)宣傳教育工作的展開要與年度工作考核、評先評優(yōu)掛鉤。每次雙創(chuàng)宣傳教育活動開展都要歸類，并做好資料的收集整理工作。要深化檢查整治工作，學校雙創(chuàng)領導小組要對照任務要求，仔仔細細進行自查，對自查結果進行研究，查找不足原因，提出整改措施，落實人員進行整治。同時要認真做好工作總結，不斷積累工作經驗。
�。ㄈ┙逃轿�，宣傳到位。根據雙創(chuàng)工作各項目標任務，結合實際，狠抓落實。要深化宣傳教育工作，有計劃地上好綜合教育課、體育與健康課，組織開展健康教育和衛(wèi)生檢查評比等活動，增強學生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為習慣。同時還要繼續(xù)開展好“小手拉大手”活動，繼續(xù)通過家長學校，家長會、校園網站、宣傳窗、告家長書等發(fā)動家長積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動。
（四）突出重點，不斷提高。學校要按要求上好健康教育課，確保0.5課時/周。創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動要形式多樣，做好向家長宣傳工作，組織學生與家長共同完成一次健康知識測試題，要求家長與學生共同開展雙創(chuàng)工作。要嚴格按照國家衛(wèi)生城市標準，對學校的創(chuàng)衛(wèi)各項工作進行一次全面的自查，對存在問題及時整改。
�。ㄎ澹└纳茥l件，增加設施。切實改善健康教育條件。按照《國家衛(wèi)生城市標準》和《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標要求，爭取經費投入，添置必要的健康教育器材、教具和體育鍛煉設施等，力爭使健康教育硬件達到指標規(guī)定的要求。加強學校衛(wèi)生基礎設施建設，積極爭取各方面的支持，增加學校衛(wèi)生基礎設施方面的投入，重點改善供水、廁所、衛(wèi)生室等基礎衛(wèi)生設施條件，為師生營造一個衛(wèi)生安全的學習生活環(huán)境。在完善校醫(yī)室的基礎上設立學生心理咨詢室，做好常見病預防和學生心理健康教育工作。
小學工作計劃 篇4
為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離�，F(xiàn)將我進行家訪的計劃如下：
一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務
1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的`具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實開展工作，家訪成果顯著
1、通過本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎。
2、通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。
4、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。
三、家訪體會
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。
還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網，什么家務都不干。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這對學生綜合素質與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量！
小學工作計劃 篇5
為了切實做好學校的愛國衛(wèi)生工作，改善環(huán)境衛(wèi)生，加強疾病的防治，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，綠化校園，消滅四害，特制訂以下計劃：
一、指導思想：
以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發(fā)病防治為重點，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質教育大目標，創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作：
1、健全學校衛(wèi)生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施：
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責任制，由政教人員每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合校醫(yī)務室做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作：
�。ㄒ唬�、作好常見病的防治：
防近：繼續(xù)重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲：積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
認真貫徹落實關愛衛(wèi)生工作的精神，鞏固已有創(chuàng)建成果，圍繞學校創(chuàng)建先進單位的工作目標，以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境，推進全體師生健康工程。
小學工作計劃 篇6
為了進一步貫徹落實區(qū)教文體局有關特色學校建設文件精神，把我�！俺晒逃碧厣葡蛏钊耄ぐl(fā)學生參與教育教學活動的主動性，實現(xiàn)學生全面、生動、活潑發(fā)展，全面推進素質教育，全面提高教育質量，全面提升辦學效益，讓特色不斷積淀并逐步凸顯。
一、指導思想
1、以務實的工作態(tài)度來引領特色建設工作，堅決杜絕文字杜撰的特色，要在實踐過程中去探索，去追尋特色建設的方法與策略。本期的特色建設由學校教科室負責全面統(tǒng)籌安排，各部門，各位教師要依據安排不折不扣完成。
2、開展形式多樣的實踐活動，把特色建設落實到學校教育教學工作的各個方面。特別是在各類活動和課堂教學中，要為學生提供體驗成功的平臺。
3、班務工作要體現(xiàn)“成功教育”主題，班主任教師要善于研究，開展多種活動，把鼓勵學生體驗成功作為班級工作中的主題并經常性地開展。利用家長會，做好向家長宣傳學�！俺晒逃碧厣�，要引導家長，樹立學生的信心，鼓勵學生面對困難知難而上，體驗成功的喜悅。
4、各學科教師要在課堂教學中注意激發(fā)學生學習的積極性，特別是學困生的激勵。教師要做教學的有心人，讓自己的課堂成為激勵學生由成功走向成功的大舞臺。
5、本期內開展的各項活動，均要以“成功教育”為活動主題，營造“成功教育”氛圍。
二、管理措施
1、學校成立“成功教育”特色學校建設^領`導小組，由羅斌校長任組長，教科室主任漆濤協(xié)助校長做好特色建設工作。所有工作校長將親自參與，掌握教師完成情況。
2、各部門、各位教師要依據學校特色建設工作計劃安排，認真完成規(guī)定的工作任務，不得以任何理由敷衍塞責。本期末，學校將召開專門的特色建設工作會議，將把參與此項工作情況與教師獎勵性績效掛鉤。
3、各級骨干、學科帶頭教師是各學科領域的能手，應在“成功教育”特色建設工作中同樣起到骨干帶頭作用，學校也將把教師在學校各類建設活動中的參與度和貢獻度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。
三、工作要求：
1、各教研組在制定教研計劃中要把“成功教育”納入教研內容，本期內開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動。每次活動形成圖片加文字的活動簡報，并及時上報并在學校校園網、涪城教育網、涪城研修網等網絡媒體上報道。
2、各班級要經常性地開展班隊活動，要把成功教育納入豐富的活動中，杜絕蒼白的說教。班隊活動時間不要成為表揚和批評時間，要注重激發(fā)學生的學習積極性，為學生的上進加油，成功打氣。本期內，各班要開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊活動，形成活動方案和活動總結。
3、各位教師要結合自身崗位特點認真研究，尋找實施成功教育的途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學中的動態(tài)變化，擔當好學生成長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自己的教育教學行為隨時充滿著智慧與創(chuàng)造。本期內，每位教師要形成一篇以“在課堂中實施成功教育”相關的論文或者案例。
4、“成功教育”脫離具體的實踐活動就是一句空話。作為教育對象，學生是一個個鮮活的個體，只有為學生創(chuàng)造更多的體驗機會，在活動中張揚個性，發(fā)展能力，體驗成功的喜悅。本期學校的校園藝術節(jié)活動將進一步彰顯“成功教育”主題，更大面積地開展各項活動，能夠讓每一個學生參與。學校少先隊大隊部要做好校園藝術節(jié)的組織安排工作，在繼承以往校園藝術節(jié)傳統(tǒng)的基礎上，創(chuàng)新地開展一些活動，讓每一位學生都成為校園藝術節(jié)的真正主人。
5、學校教科室負責“成功教育”特色建設的部署與總結工作，做好上傳下達，及時將實踐過程中形成的優(yōu)秀案例進行歸納，提煉學�！俺晒逃碧厣ㄔO經驗。
四、活動安排：
二月：
2月，教科室負責制定本期的特色建設計劃。
三月：
1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學中開展成功教育”納入計劃。
2、3月15日前，班主任制定班務工作計劃，在班隊活動中體現(xiàn)“成功教育”。
3、3月15日前，各學科教師制定好學科教學工作計劃和輔差計劃，對“在學科中如何落實成功教育”要有專門的規(guī)劃。
四月：
1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據計劃，開展以“成功教育”為主題的班隊活動。
3、德育處和少先隊大隊部做好校園藝術節(jié)的規(guī)劃，在活動中要充分體現(xiàn)“成功教育”。
五月：
1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據計劃，開展以“成功教育”為主題的班隊活動。
3、開展校園藝術節(jié)系列活動，彰顯學生個性，為每一位學生提供體驗成功的平臺。
六月：
1、校園藝術節(jié)表彰活動，激勵學生不斷進取。
2、進行成功教育總結。
�。�1）、教研組交“成功教育”研討活動簡報。
（2）、班主任教師交“成功教育”主題班隊活動方案和活動總結。
�。�3）、各學科教師交“成功教育”論文或教學案例。
七月：
1、班主任利用期末家長會做好“成功教育”的指導工作。
2、教科室對本期實施“成功教育”特色建設工作進行總結。
3、召開學校特色建設專題研討會，總結本期特色建設得失，提出下期的工作目標。
小學工作計劃 篇7
一、指導思想
以提高科技教育質量，培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動科普、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、工作目標
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；要注意引導學生關注生活中的科學，身邊科學，注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。
三、具體工作
1、加強科技活動室的管理。
2、成立科技小制作活動小組，使學生動手和動腦相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。成立8-10人的學校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：
�。�1）、模型、工藝品制作；
�。�2）、廢品利用小制作；
�。�3）、實用生活用品小改革。
3、節(jié)日性科技活動：
�。�1）、了解認識校園內植物，制作標本。
�。�2）、世界環(huán)境日
�。�3）、世家無煙日
小學工作計劃 篇8
盼望著盼望著，一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里，很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里，同學們要如何科學合理規(guī)劃學習時間表呢？勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。
�、谡Z文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
③數(shù)學課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
�、苡⒄Z課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限； 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排（注：僅供參考，要根據自身情況作調整。）
8:00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
小學工作計劃 篇9
為了進一步做好學生的學籍管理工作，按照上級教育行政部門要求，結合本校實際情況，現(xiàn)將本學期學籍管理工作計劃擬定如下：
一、指導思想
樹立學籍管理為教育服務的思想，嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的有關規(guī)定，依法治教，全面實施素質教育，結合我校實際情況，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。
二、工作目標
小學入學率100%。
小學輟學率0%。
小學在校生鞏固率100%。
三、主要工作
1.開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中，認真統(tǒng)計每班在校人數(shù)，異動人數(shù)，整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童，要求班主任及時家訪并了解情況，如確實已回原籍就讀，由班主任寫書面走訪材料，以便管理其學籍。
2.轉學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度，開學前一
周，組織好轉學生進班測查，做好家長及學生的接待工作，認真審核相關證件；證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及 - 1 -
時錄入轉學生信息，完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表，更新學籍系統(tǒng)，做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
3.做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范，各種報表數(shù)據準確，材料完整。
4.做好上級交辦的其他臨時性工作。
四、具體工作領導小組
組長：徐啟超
副組長：李鵬
成員：張軍 王永 王桂寶 各班主任。
做到加強領導，分工明確，責任到人。
五、保障措施
1.學校領導高度重視，統(tǒng)一認識，全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2.每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教務處匯報。（學生病假除外）把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3.轉入學生的程序進一步規(guī)范，學校領導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉入學生并妥善安排。
4.嚴格按照招生原則進行招生，對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。
5.學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。
6.實行一票否決制度，如出現(xiàn)流失的班級，班主任取消評優(yōu)選先資格。
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