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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-18 14:30:42 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】小學(xué)工作計(jì)劃集合8篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)工作計(jì)劃集合8篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  研究目標(biāo)

  1、通過研究和實(shí)踐,對(duì)校本課程進(jìn)行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、精心實(shí)施,構(gòu)建起豐富多彩、靈活多樣的,可供學(xué)生選擇、適切學(xué)生發(fā)展需求的快樂教育的教育的課程體系。

  2、通過加強(qiáng)課程建設(shè)的研究和行動(dòng),為學(xué)生全面發(fā)展、差異發(fā)展、多樣發(fā)展提供卓有成效的課程支持和學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  3、通過加強(qiáng)課程建設(shè)的研究和行動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升廣大教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  4、通過加強(qiáng)課程建設(shè)的研究和行動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)的水平和品位。

  本學(xué)期研究

  重點(diǎn)

  以“開心農(nóng)場”課程建設(shè)為抓手,探索課程實(shí)施的途徑與策略

  預(yù)期目標(biāo)

  1、形成“開心農(nóng)場”課程綱要并開始實(shí)施

  2、撰寫課程建設(shè)方面的論文

  3、完善學(xué)校課程管理制度,研究建立完善教師開發(fā)實(shí)施校本課程評(píng)價(jià)機(jī)制以及學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制。

  主要活動(dòng)及時(shí)間安排

  二月

  丈量土地、了解農(nóng)具

  三月

  1、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流

  2、播種,觀察種子的發(fā)芽生長記好日記

  3、分析我校學(xué)生的個(gè)性差異,興趣愛好

  四月

  1、圍繞蔬菜做研究,撰寫小小研究報(bào)告

  2、主題沙龍“如何在教學(xué)中進(jìn)行課程開發(fā)”

  五月

  主題學(xué)生日記、繪畫比賽、手抄報(bào)展示等活動(dòng)

  六月

  收獲成果展示

  評(píng)選優(yōu)秀種植班、優(yōu)秀小農(nóng)夫

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、總體目標(biāo)

  加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀情,降低理解度,提高閱讀質(zhì)。

  二、具體目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中不僅要讀進(jìn)去,還要吐出來,更要說開去。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨(dú)特體驗(yàn),在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語言表達(dá)能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時(shí),培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高思維水平,提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

  4、拓展學(xué)生的知識(shí)面,尤其是要注意到拓寬學(xué)生對(duì)于自然科學(xué)知識(shí)面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。

  5、把閱讀教學(xué)作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴,最佳啟迪者和組織者。

  6、作文和閱讀相互交融,相得益彰,彼此成為深化優(yōu)化課改實(shí)驗(yàn)的最佳支撐和組合。

  三、閱讀要求

  1、閱讀速度:提倡默讀,每分鐘為160字左右。

  2、閱讀內(nèi)容:可閱讀敘事作品,說明性文章,優(yōu)

  秀的詩文,自然、社會(huì)學(xué)科類讀物(包括史地類讀物)。在25分鐘的閱讀時(shí)間里,文學(xué)類,自然社會(huì)學(xué)科類各占五分之三、五分之二。

  3、閱讀組織形式:組織好四人閱讀小組,小組內(nèi)閱讀層次互補(bǔ)。

  每個(gè)小組里要選定組長,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本組的閱讀進(jìn)程。

  4、閱讀測試:每個(gè)學(xué)期進(jìn)行兩次。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的要求進(jìn)行測試。原則上要做到量大難度低。讓學(xué)生學(xué)會(huì)和適應(yīng)快速閱讀。閱讀資料可向全體學(xué)生征集,閱讀題目也可以由學(xué)生提出。以增請學(xué)生參與閱讀測試的積極性和創(chuàng)造性。

  四、具體要求

  1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。

  2、能借助工具書閱讀。

  3、理解詞語在語言環(huán)境中恰當(dāng)意義,有比較敏銳的語感。

  4、根據(jù)上下文和自己的積累,推想文章中有關(guān)詞語的意思。

  5、能注意體會(huì)文章中人物活動(dòng)或事物的意義。

  6、要養(yǎng)成讀書看報(bào)關(guān)心時(shí)政的好習(xí)慣。閱讀面要顧及到文學(xué)、史地、數(shù)理等內(nèi)容。學(xué)會(huì)與文章交流。

  7、在了解有關(guān)知識(shí)的前提下,能用文字或口頭等形式表達(dá)出自己的熱愛、憎恨、崇敬、向往、同情等感受。

  8、逐步地有意識(shí)地培養(yǎng)探索性閱讀習(xí)慣。

  9、在均衡閱讀的前提下,形成自己的閱讀方向,嘗試進(jìn)行探究性閱讀。

  10、讀書速度在每分鐘160字左右。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、暑期教學(xué)工作:

  學(xué)生方面:

  1.開展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合暑假作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)研究性作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,避免單一、簡單、重復(fù)的機(jī)械作業(yè)。

  2.開展記憶寶典活動(dòng)。結(jié)合我!皶阈@”建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典,使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”,滋養(yǎng)幸福人生。

  教師方面:

  1.開展暑期讀書活動(dòng)。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,認(rèn)真閱讀,做好筆記,開展讀書沙龍活動(dòng)。

  2.學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的要求,進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的假期針對(duì)性學(xué)習(xí)、讀書,彌補(bǔ)自身不足,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  3.教師按照備課要求,教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書,進(jìn)行知識(shí)整理,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)低、中、高年段特點(diǎn),有針對(duì)性備課,備兩周余量。

  4.根據(jù)教育局的要求,參加暑期教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試。

  二、暑期信息技術(shù)工作:

  1.精心準(zhǔn)備科普劇劇本的撰寫,為開學(xué)初比賽做準(zhǔn)備。

  2.做好網(wǎng)絡(luò)的檢修和維護(hù),保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。

  3.根據(jù)新建教學(xué)樓的需求,規(guī)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的電教設(shè)備。

  4.利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應(yīng)用水平。

  三、暑期德育工作:

  1.教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時(shí)間表”,度過一個(gè)安全、愉快的暑假。

  2.開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)小隊(duì)為單位,各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個(gè)困難、學(xué)習(xí)小伙伴的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),到社區(qū)參加自發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)。

  3.積極組織學(xué)生開展讀書及征文等系列比賽活動(dòng)。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧,按照文件要求組織學(xué)生開展好暑期讀書活動(dòng)。開展“與好書交朋友”活動(dòng),每位少先隊(duì)員利用暑假多讀課外書籍。結(jié)合讀書活動(dòng),3――5年級(jí)全體隊(duì)員暑假寫二篇讀后感,一篇推薦書目的讀后感,一篇內(nèi)容和體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫,開學(xué)第一天上交。

  4.暑假期間每位隊(duì)員積極宣傳環(huán)保知識(shí),發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門,每位隊(duì)員以“低碳生活我行動(dòng)”為主題的給親朋好友寫一封信,告訴他們自己對(duì)于低碳生活的看法及對(duì)環(huán)保問題的感受,把低碳生活帶回家。

  四、暑期安全工作

  1.進(jìn)一步抓好隱患排查整改,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,特別是對(duì)安全重點(diǎn)部位和易發(fā)生事故的問題進(jìn)行再檢查、再排除,嚴(yán)防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對(duì)夏季暑期、汛期特點(diǎn),做好防汛工作各項(xiàng)預(yù)防措施,一旦有危險(xiǎn)征兆,第一時(shí)間將受威脅人員、重要財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,減少經(jīng)濟(jì)損失。認(rèn)真制定防汛應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案,并組織搞好演練,提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年是教學(xué)質(zhì)量年,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,結(jié)合區(qū)教委及教科所相關(guān)要求,畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃以提高畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為本鎮(zhèn)初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生,為學(xué)校的興旺發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力,使學(xué)生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能。

  3、全面達(dá)到小學(xué)畢業(yè)的要求。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的教學(xué)常規(guī)管理與督查。

  2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為安全等方面的規(guī)范管理與教育。

  3、努力提高畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),全面發(fā)展學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能,爭取為本鎮(zhèn)中學(xué)輸送更多的合格人才。

  四、具體措施

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  1、加強(qiáng)常規(guī)管理。

  畢業(yè)年級(jí)班主任貫徹落實(shí)學(xué)校德育方針政策,任課教師隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變、安全、身心健康等工作,采取多鐘激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展好各種德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  1、抓好教師常規(guī)管理

  教導(dǎo)處要求定期或不定期對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)整改、及時(shí)補(bǔ)救,對(duì)做得好的教師及時(shí)表揚(yáng)或者予以獎(jiǎng)勵(lì),做得不好的勒令整改并公示。

  2、語數(shù)學(xué)科必須定單元或?qū)W月對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度進(jìn)行測查。認(rèn)真做好質(zhì)量分析、對(duì)比,找出差距、發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)情況。對(duì)存在的問題通過年級(jí)組教師會(huì)或者專題討論會(huì),共商計(jì)策,及時(shí)解決。

  非語數(shù)學(xué)科教師嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、停課,不得提前結(jié)束新課,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作好該科目結(jié)業(yè)考試及成績統(tǒng)計(jì)。

  減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),在抓質(zhì)量的同時(shí),重視學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

  3、組織好學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),質(zhì)量分析會(huì)等會(huì)議,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成教育的合力,確保提質(zhì)實(shí)效。利用午休、下午放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),下大力氣提高他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),使其享受成功的喜悅,激勵(lì)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

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  1、小學(xué)畢業(yè)年級(jí)班主任做好畢業(yè)生相關(guān)學(xué)籍、檔案管理工作,向教導(dǎo)處準(zhǔn)確提供學(xué)生信息,認(rèn)真作好學(xué)生的操行評(píng)定,按時(shí)上交各種表冊。

  2、教導(dǎo)處要求畢業(yè)班舉行有特色、有意義的畢業(yè)典禮。

  3、教導(dǎo)處按要求搞好畢業(yè)考試、閱卷及成績統(tǒng)計(jì)等工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。

  五、活動(dòng)安排:

  1. 開學(xué)初召開六年級(jí)教師會(huì)。

  2. 期中對(duì)六年級(jí)組織檢測,并組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)、增添措施。

  3. 五月中旬召開畢業(yè)年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

  巴南區(qū)石灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校

  XX年二月二十五日

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以課余訓(xùn)練為重點(diǎn)。做到音體美教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合,使音體美教學(xué)濃含華士國際特色,藝體活動(dòng)顯現(xiàn)地方特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

  二、工作措施:

  1、藝體教學(xué)與藝體活動(dòng)相結(jié)合:例如,體育教學(xué)與體育活動(dòng)相結(jié)合,開展健身效果好、鍛煉價(jià)值高適于普及的項(xiàng)目,保證學(xué)生課上、課間都能開展活動(dòng)。

  2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù),通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

  3、藝體活動(dòng)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,學(xué)校開設(shè)藝體活動(dòng)課,班班開展藝體興趣活動(dòng),班班向校隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員和藝術(shù)人才,建立推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系。

  三、項(xiàng)目建設(shè):

  1、羽毛球。我校的羽毛球隊(duì)在王良吉老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,在市、省和國家級(jí)比賽中取得了不斐的成績,為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對(duì)外知名度,學(xué)校將全力支持該項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展,要從小學(xué)低年級(jí)開始選好梯隊(duì)人選,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,做好長期與短期訓(xùn)練計(jì)劃,為羽毛球隊(duì)可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

  2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓(xùn)練隊(duì)伍,制定計(jì)劃,按時(shí)訓(xùn)練。

  3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學(xué)生人手一繩一毽,個(gè)個(gè)會(huì)跳花樣,三年級(jí)以上學(xué)生基本會(huì)跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動(dòng)課時(shí)時(shí)處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項(xiàng)目。

  4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的。省市均有比賽。該項(xiàng)目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強(qiáng)。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項(xiàng)目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個(gè)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時(shí),著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項(xiàng)目,必然進(jìn)入大型運(yùn)動(dòng)會(huì),我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練,先行一步,爭取早出成果。

  5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人,期初確定目標(biāo)和計(jì)劃,堅(jiān)持抓好抓出成效。

  6、器樂類:以銅管樂為龍頭輔以古箏、小提琴、琵琶、揚(yáng)琴、竹笛、手風(fēng)琴、二胡、電子琴等興趣班的訓(xùn)練。分別聘請校外輔導(dǎo)員做訓(xùn)練顧問。

  7、兒童畫。

  我校的兒童畫在省市各級(jí)比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎(jiǎng)面和獎(jiǎng)級(jí),鞏固美術(shù)特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

  四、貫徹措施:

  1、制度引導(dǎo),強(qiáng)行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長室推出四個(gè)制度:

 、虐嗉(jí)選擇項(xiàng)目建立興趣小組制度。

 、瓢嗉(jí)向校級(jí)隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才獎(jiǎng)勵(lì)制度。

 、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動(dòng)的規(guī)定。

 、刃<(jí)運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

  2、長期訓(xùn)練,形成梯隊(duì)。建立、健全校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),責(zé)任到人。

  3、立足課堂,追求實(shí)效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操、籃球?yàn)橹,配以游戲。切?shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個(gè)性。

  4、舉辦比賽,促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

  5、走出請進(jìn),共同進(jìn)步。校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)走出去和強(qiáng)隊(duì)交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項(xiàng)目的高級(jí)培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  各校能認(rèn)真貫徹落實(shí)"五嚴(yán)"、"六嚴(yán)"規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,深入學(xué)習(xí)"六模塊"建構(gòu)式課堂教學(xué)理念,以開展"高效課堂"創(chuàng)建活動(dòng)、"閱讀經(jīng)典書籍,建設(shè)書香校園"主題活動(dòng)為載體,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),各項(xiàng)工作計(jì)劃翔實(shí),工作安排點(diǎn)面結(jié)合,能結(jié)合本校實(shí)際情況精心謀劃,活動(dòng)安排可操作性強(qiáng),對(duì)全鄉(xiāng)各小學(xué)開學(xué)初整體工作計(jì)劃檢查情況小結(jié)。青山小學(xué)、石羊小學(xué)注重關(guān)愛弱勢群體,深化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與留守兒童的教育工作;青山小學(xué)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持抓兩頭,促中間的輔導(dǎo)策略,實(shí)行"三會(huì)"、"三賽""兩評(píng)"制度激活學(xué)生讀書活動(dòng);石羊小學(xué)著力提升學(xué)生的讀書質(zhì)量,營造"花香、書香、墨香"育人環(huán)境。長春小學(xué)堅(jiān)持不懈抓養(yǎng)成教育,做到"學(xué)規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡",通過開展"經(jīng)典美文誦讀10分鐘"活動(dòng),深化學(xué)生的閱讀理解,促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展,工作計(jì)劃《對(duì)全鄉(xiāng)各小學(xué)開學(xué)初整體工作計(jì)劃檢查情況小結(jié)》。沙行小學(xué)立足校本培訓(xùn),要求中青年教師做到"三個(gè)一",對(duì)全體老師提出"不能保證最好,但要保證更好"的奮斗目標(biāo)。下車小學(xué)重點(diǎn)工作安排突出,以學(xué)生寫字教學(xué)、團(tuán)體操訓(xùn)練為抓手,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。林莊小學(xué)抓實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化校內(nèi)"每人一課","每周一課"教研制度,突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。仲集教學(xué)點(diǎn)強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷完善"五訓(xùn)"機(jī)制,岳河教學(xué)點(diǎn)提倡"愛生如子"的德育觀念,從常規(guī)工作入手,抓好班級(jí)"五個(gè)一"的訓(xùn)練;彭渡教學(xué)點(diǎn)大處著眼,小處著手,規(guī)范養(yǎng)成教育,規(guī)范教師的言行,樹立"新、高、全"的質(zhì)量觀。

  各校均能牢固樹立"珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,以構(gòu)建"和諧校園"、創(chuàng)建"平安校園"為工作目標(biāo),堅(jiān)持預(yù)防和監(jiān)管兩手抓兩手都要硬的工作方針,把安全教育工作細(xì)化到學(xué)校工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),層層落實(shí)責(zé)任,做到逢會(huì)必談,每周必講。各校均能認(rèn)真做好安全隱患排查、管制刀具收繳、加強(qiáng)安全教育、排查整治接送學(xué)生車輛等工作。下車小學(xué)、青山小學(xué)安全工作臺(tái)帳建立具體、全面,安全教育活動(dòng)豐富多彩;長春小學(xué)、林莊小學(xué)教師值班工作常態(tài)化,及時(shí)做好相關(guān)記錄;長春小學(xué)、青山小學(xué)、岳河教學(xué)點(diǎn)建筑工地設(shè)有安全警示標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工場地;石羊小學(xué)安全檢查記錄、管制刀具收繳記錄次數(shù)多,記錄詳細(xì);下車小學(xué)對(duì)接送學(xué)生車輛排查整治工作做細(xì)做實(shí),深入到班到人,登記造冊,落實(shí)責(zé)任。

  建議:

  1.工作計(jì)劃的制定要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,滲透縣、鄉(xiāng)的工作安排,要體現(xiàn)學(xué)校自身辦學(xué)特色和發(fā)展方向。有些計(jì)劃借鑒痕跡較為明顯,安排活動(dòng)過于陳舊。

  2.計(jì)劃的制定是為了更好的落實(shí),工作中要根據(jù)上級(jí)安排及時(shí)調(diào)整或補(bǔ)充工作,把新鮮的工作內(nèi)容、教育思想及時(shí)貫穿工作之中。

  3.安全工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),充分利用板報(bào)、晨會(huì)等宣傳陣地,加強(qiáng)安全教育,安全工作要留有痕跡,安全臺(tái)帳要建立健全。

  4.對(duì)學(xué)校的器材設(shè)施、活動(dòng)場地等存在安全隱患的要在第一時(shí)間排查、整治。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際情況采取多種形式,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離”的宣傳主題開展活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識(shí)和拒絕自控能力,打造平安校園。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立xx小學(xué)安禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué),由楊淵同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

  三、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  各學(xué)校要把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過校會(huì)、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解基本常識(shí),無人參與涉毒、吸毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

  四、集聚合力,加強(qiáng)教育

  1、各校要注重以活動(dòng)為教育載體,在活動(dòng)中落實(shí)預(yù)防教育,開展形式多樣的'預(yù)防教育活動(dòng)。邀請司法人員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠(yuǎn)離”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

  2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),做到經(jīng);⒁(guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的預(yù)防教育活動(dòng),每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與 ,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅標(biāo)語、有宣傳記錄,有信息上報(bào)。做好“五個(gè)一”活動(dòng):

 。1)上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會(huì)、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

  (2)看一部宣傳片。各學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

  (3)讀好一本書。三至六年級(jí)各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),讓學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)和國家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

 。4)開好一次主題隊(duì)會(huì)。各校三至六年級(jí)各班隊(duì)活動(dòng)課舉行以“珍愛生命,遠(yuǎn)離”為主題的主題隊(duì)會(huì),開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識(shí)。

 。5)寫好一篇心得體會(huì)。三年級(jí)以上的學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)。

  各學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,開展對(duì)學(xué)生的禁毒教育工作。充分利用6.26禁毒宣傳日,精心組織對(duì)學(xué)生法制教育暨禁毒宣傳教育活動(dòng)。開展一次“不讓進(jìn)我家"”的小手牽大手活動(dòng)。

  總之禁毒工作任重而道遠(yuǎn),各學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對(duì)黨對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)有效地把這項(xiàng)工作搞好,為鞏固“無毒學(xué)!弊龀龈蟮呢暙I(xiàn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo),以校本德育要求為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)小學(xué)生活工作的管理。根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,結(jié)合大隊(duì)部系列的主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學(xué)生的自理和自立能力,努力創(chuàng)建生活管理的新局面。

  二、主要工作及具體目標(biāo)、實(shí)施

  (一)教師工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),定期培訓(xùn),更新觀念,緊跟學(xué)校步伐,全面提高服務(wù)意識(shí)和教育意識(shí)。全面實(shí)施“尊重的教育”,不斷提高輔導(dǎo)教師素質(zhì),使美味輔導(dǎo)教師都能成為學(xué)生行為的楷模,求知的良師,依賴的慈母,知心的朋友。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),結(jié)合學(xué)校、大隊(duì)部的工作要求及各項(xiàng)活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐漸形成“人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自覺,發(fā)展自主”的品格。

  3、督促學(xué)生換床單被罩,勤洗衣服,勤洗頭,勤剪指甲。教師要不定期檢查個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)個(gè)別穿衣服較臟的同學(xué),要隨時(shí)換洗,不讓任何一個(gè)學(xué)生穿臟衣服上課、回家。

  4、要及時(shí)與家長溝通,每月至少2—4次家訪(或電話家訪),了解每位家長的個(gè)性及心理,掌握家長對(duì)學(xué)生的教育方式方法,耐心解答家長提出的問題,對(duì)學(xué)生的教育要力爭達(dá)到與家長的共識(shí)。

  5、要保管好所負(fù)責(zé)寢室的全部物品,對(duì)一些易損壞的物品要及時(shí)報(bào)修,責(zé)任層層落實(shí),如有損壞,將按價(jià)賠償。

  6、教育學(xué)生要耐心細(xì)致,要特別關(guān)愛“學(xué)困生”和“單親生”,培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,樹立生活和學(xué)習(xí)的自信心。

  (二)學(xué)生要求

  1、文明禮貌方面

  講文明,懂禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,不以強(qiáng)欺弱,以大欺小;服裝整潔,儀表端莊,言談舉止大方,行、走、坐、立注意姿勢;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),高年級(jí)同學(xué)要幫助低年級(jí)小同學(xué);遇到來訪的客人要主動(dòng)讓路并問好。自覺養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的好品格。

  2、紀(jì)律方面

  集隊(duì)要做到快、凈、齊,行走要保持隊(duì)列整齊,不拉橫排,不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩,不追逐打鬧,活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)游戲;回寢后不隨便串寢,就寢時(shí)不講話,不出出進(jìn)進(jìn);不在寢室吃小食品,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、衛(wèi)生方面

  各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位,保證地面無雜物,及時(shí)倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個(gè)人衛(wèi)生,早晚洗漱要認(rèn)真,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時(shí)洗干凈,勤剪指甲,勤洗頭,不留長發(fā);飯前便后要洗手,便后及時(shí)沖廁所,不往便池和水池內(nèi)扔雜物,逐步提高自覺保護(hù)環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、內(nèi)務(wù)整理

  床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應(yīng)的位臵,拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處,紙簍放在門口右側(cè)的床角處,撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。

  5、就餐方面

  文明就餐,不喧嘩,不亂竄,不影響就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩飯菜,節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔。

  6、愛護(hù)公物

  不在墻壁上亂寫亂畫,不隨便拉放紗窗,不讓床板長時(shí)間浸泡在水中,禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節(jié)約水電,做到人走燈滅;用完水要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

  8、遵守時(shí)間

  嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不許晚睡早起。尤其是就寢,熄燈后不許再做任何事情。

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